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全国高校计算机等级考试（广西考区）一级笔试模拟题卷4Win7+office2010考试类别：【7】试卷种类：【A】考生注意: ①本次考试试卷种类为[A]，请考生务必将答题卡上的试卷种类栏中的[A]方格涂黑。
②本次考试全部为选择题，每题下都有四个备选答案，但只有一个是正确的或是最佳的答案。
答案必须填涂在答题卡上，标记在试卷上的答案一律无效。
每题只能填涂一个答案，多涂本题无效。
③请考生务必使用2B铅笔按正确的填涂方法，将答题卡上相应的题号的答案的方格涂黑。
④请考生准确填涂准考证号码。
⑤本试卷包括第一卷和第二卷。
第一卷各模块为必做模块；第二卷各模块为选做模块，考生必须选做其中一个模块，多选无效。
第一部分必答模块必做模块一计算机基础知识（每项1.5分，14项，共21分）一、以二进制和程序控制为基础的计算机结构是__1B__提出的。
目前电子计算机已经发展到__2_C_阶段。
1. A. 布尔 B.冯.诺依曼 C.巴贝奇 D.图灵2. A. 晶体管电路 B.集成电路C. 大规模和超大规模集成电路D.电子管电路二、计算机系统由＿3A＿组成。
硬件系统包括运算器、 4 C、存储器、输入和输出设备。
3. A. 硬件系统和软件系统 B.硬件系统和程序C. 主机、显示器、鼠标、和键盘D.系统软件和应用软件4. A. 显示器 B. 磁盘驱动器 C.控制器 D.鼠标器三、下列存储器中，5D 是利用磁存储原理来存储数据的。
下列有关存储器读写速度快慢排列顺序正确的是6B 。
5. A. CMOS B.光盘 C.DVD光盘 D.硬盘6. A.RAM >Cache >硬盘>光盘 B.Cache > RAM > 硬盘> 光盘C.Cache > 硬盘> RAM > 光盘D.RAM > 硬盘> 光盘>Cache四、计算机硬件能够直接识别和执行的语言是7 A 。
C/C++属于8 C 。
全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试《计算机应用基础》教学（考试）大纲一、课程基本情况课程名称：计算机应用基础课程代号：111参考学时：48~64 学时（理论24~32 学时，实验24~32 学时）考试安排：每年两次考试，一般安排在学期期末考试方式：机试考试时间：90 分钟考试总分：100 分机试环境：Windows 7＋Office 2010设置目的：随着信息技术的快速发展，信息技术成为社会经济发展重要动力之一。
掌握和使用计算机已成为人们日常工作和生活的基本技能。
《计算机应用基础》作为高等院校计算机系列课程中的第一门必修公共基础课程，学习该课程的主要目的是使学生掌握计算机基础知识、基本操作技能及基本软件的应用，培养学生具备使用计算机及计算思维处理实际问题的能力，为后续课程的学习及应用奠定基础。
二、课程内容与考核目标第 1 章计算机基础知识（一）课程内容信息技术基本概念，计算机基本概念，计算机系统组成及工作原理，计算机应用，计算机中信息的表示与存储，多媒体技术，数据库基本概念，计算机新技术。
（二）考核知识点计算机的发展简史，冯·诺依曼结构的工作原理，计算机信息编码、数制及其转换，计算机硬件系统，计算机系统软件、应用软件，计算机应用，音频、图像、视频文件及有关多媒体技术，数据库、关系数据库，计算思维、人工智能、大数据、云计算、物联网、移动互联网、虚拟现实。
（三）考核目标了解：信息技术基本概念，计算机发展简史，计算机的特征、分类、性能指标、应用，音频、图像、视频文件及有关多媒体处理技术，数据库、关系数据库等基本概念，计算思维、人工智能、大数据、云计算、物联网、移动互联网、虚拟现实等基本概念。
理解：计算机软件系统（系统软件、应用软件、程序设计语言）。
掌握：信息表示，数制及其转换，字符的表示（ASCII 码及汉字编码），计算机系统的硬件组成及各部分功能，微型计算机系统。
应用：中英文录入。
（四）实践环节1.类型验证。
大学计算机基础实训教程Windows7+Office2010教学设计一、教学目的和要求1. 教学目的大学计算机基础实训课程是学生学习计算机基础理论知识与实践技能的重要课程之一。
本次教学以Windows7操作系统和Office2010办公软件为主要工具，旨在帮助学生熟悉计算机基础应用软件的使用方法和操作技能，提高其实际应用能力，掌握计算机基本操作技术和常用工具，培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
2. 教学要求•了解Windows7操作系统的基本功能和操作方法；•掌握Office2010办公软件的常用功能，并能熟练操作；•能够处理一些常见的计算机应用问题；•具备一定的计算机技术操作能力和解决问题的能力。
二、教学内容1. Windows7操作系统1.1 桌面和任务栏•熟悉桌面的布局和图标；•掌握任务栏的使用方法。
1.2 文件及文件夹的管理•学习如何打开、关闭文件夹。
•了解 Windows 文件夹的各部分；•熟悉文件和文件夹的创建、删除、拷贝和移动等基本操作。
1.3 系统工具的使用•学习系统自带的一些基本工具，如CMD命令、磁盘整理、备份还原等；•熟悉系统设置中常用的设置项，如声音设置、显示设置、网络设置等。
2. Office2010办公软件2.1 Word•掌握Word的基本操作以及文字输入、字体设置、编辑和格式化等命令；•熟练掌握Word的段落设置、页眉、页脚、插入图片和对象等高级功能和操作方法。
2.2 Excel•学习Excel的基础知识，掌握Excel的标题、行、列等基本命令；•熟练掌握Excel的数据输入、编辑、排序、筛选和各类函数的使用方法；•熟悉数据的图表制作以及图表动态更新等高级功能和操作方法。
2.3 PowerPoint•学习PPT的基本操作和样式设置；•熟悉PPT页面设计和动画效果的设置；•掌握多媒体素材的引入，如音频、视频、图片等等。
三、教学方法和实践1. 教学方法•课堂授课结合实践操作；•视频演示和讲解；•课后布置实践作业；•网络学习与交流。
单招计算机专业试题一、选择题（每题2分，共50分）1、在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写为__________。
A. CADB. CAMC. CAED. CAT2、微型计算机中，合称为中央处理单元(CPU)的是指__________。
A．运算器和控制器 B．累加器和算术逻辑运算部件(ALU)C．累加器和控制器 D．通用寄存器和控制器3、在计算机领域中，通常用英文单词“BYTE”来表示__________。
A．字 B．字长 C．二进制位 D．字节4、某工厂的仓库管理软件属于__________。
A．应用软件 B．系统软件 C．工具软件 D．字处理软件5、下列4种设备中，属于计算机输入设备的是___________。
A．UPS B．投影仪 C．绘图仪 D．鼠标器6、汉字在计算机内的表示方法一定是___________。
A. 国标码B. 机内码C. 最左位置为1的2字节代码D. ASCII码7、下面是关于计算机病毒的4条叙述，其中正确的一条是__________。
A．严禁在计算机上玩游戏是预防计算机病毒侵入的唯一措施B．计算机病毒是一种人为编制的特殊程序，会使计算机系统不能正常运转。
C．计算机病毒只能破坏磁盘上的程序和数据D．计算机病毒只破坏内存中的程序和数据8、要关闭正在运行的程序窗口，可以按___________。
A. Alt+Ctrl键B. Alt+F3键C. Ctrl+F4键D. Alt+F4键9、在Word中，Ctrl+A快捷键的作用，等效于鼠标在文档选定区中__________。
A.单击一下B.连击两下C.连击三下D.连击四下10、在Excel中，下列选项中，属于单元格的绝对引用的表示方式是___________。
A．B2 B．￥B￥2 C．$B#2 D．$B$211、在Excel中，引用非当前工作表sheet2的A4单元格地址应表示成_____ ______。
A．Sheet2.A4 B．Sheet2＼A4 C．A4!Sheet2 D．Sheet2!A4一、选择题（每题2分，共50分）1、在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写为__________。
计算机基础教案（2020 ～2021 学年第一学期）开课院系课程名称计算机基础授课教师职称课程简介第4教学周/ 第1次课（注：2学时为一个教学进度）教学类型理论课（✓）实验课（）习题课（）实践课（）其它（）授课题目（教学章、节或主题）：计算机系统组成；键盘操作：快捷键；本课次教学目的、要求：1、掌握计算机系统组成2、掌握键盘中按键的位置和作用3、掌握按键的正确使用方法4、掌握常用快捷键使用方法教学重点、难点：重点：计算机系统组成，键盘按键正确使用方法难点：常用快捷键使用教学过程：第一章指法练习第二章计算机系统一、计算机系统组成1、概念：完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。
计算机硬件系统是计算机系统中电子类、机械类和光电类器件组成的各种计算机部件和设备的总称，是组成计算机的物理实体。
计算机的软件系统是在计算机硬件设备上运行的各种程序、相关文档和数据的总称。
2、组成结构图二、键盘基本操作1、键盘的键数：常用的有104键、107键2、键盘区域划分：教学设计：讲授法、启发式、PPT演示等直观教学法3、PC104键说明4、常用控制键、组合键Caps Lock :大写锁定键,大写时灯亮Shift+ 双字符键：上档键。
可输入双字符键的上面一个字符Shift + 字母键：在小写状态下可输入大写字母；反之输入小写字母Tab键:跳格键Alt+Tab:窗口切换键Ctrl+Esc:开始菜单Print screen:截屏键Alt+print screen:窗口截图键Numlock:小键盘锁定键Ctrl+Alt+delete:启动任务管理器教学基本内容、教学设计第 4 教学周/ 第2次课（注：2学时为一个教学进度）教学类型理论课（）实验课（✓）习题课（）实践课（）其它（）授课题目（教学章、节或主题）：第二章计算机系统本课次教学目的、要求：1、掌握键盘中按键的位置和作用2、掌握按键的正确使用方法3、掌握常用组合键、快捷键使用方法教学重点、难点：重点：键盘基本操作难点；组合键、快捷键基本操作教学过程：第一章指法练习实验1 指法练习及中文输入一、实验内容：1、计算机的启动和关闭2、键盘的布局3、键盘操作基本指法4、中文输入法5、组合键和快捷键操作二、操作要点：1、键盘的基本指法身体姿势：操作者正对机身和键盘, 人机距离约20cm，坐势端正,背部挺直，胸部挺起，略为前倾，双膝平行，双脚平放地面。
Win7操作题1、在Windows 7中完成下列操作：（1）在D：盘上创建ME文件夹（2）在D:\ ME文件夹下创建JSKM.bmp文件，设置为存档属性。
（2）在D:\ ME文件夹下创建Text\Text1文件夹。
（3）将D:\ ME文件夹下的JSKM.bmp文件拷贝到D:\Mydir文件夹下的Text文件夹下。
（4）将D:\ ME文件夹下的夹Text文件删除。
（5）将D:\ ME文件夹移到E盘根目录中。
2、在Windows 7中完成下列操作：（1）在D:\ ME文件夹下创建CONFIG文件夹，并将其设置为只读属性。
（2）在D:\ ME文件夹下的CONFIG文件夹下创建目录LAN，将CONFIG更名为CONFIG1。
（3）将LAN文件夹移动到D:\ ME文件夹下。
（4）在LAN下创建TIME文件夹，在TIME中新建文件YES.txt，并将其拷贝到D:\ ME 文件夹下。
（5）将TIME文件夹下的YES.TXT文件删除。
3、文件操作（1）在D:\DIR文件夹下创建FIG文件夹，并将其设置为只读属性。
（2）在D:\DIR文件夹下的FIG文件夹下创建目录LAN，将FIG更名为FIG1。
（3）将LAN文件夹移动到D:\DIR文件夹下。
（4）在LAN下创建TIME文件夹，在TIME中新建文件YES.txt，并将其拷贝到D:\ DIR 文件夹下。
（5）将TIME文件夹下的YES.TXT文件删除。
（6）文件查找1）查找D盘或计算机系统所有盘中扩展名为“.DocX”的所有文件。
2）查找上个星期建立的所有文件。
4、在Windows 7中完成下列操作：（1）考生文件夹中创建一个Campage文件夹，Campage文件夹下新建Island文件夹；(2) 考生文件夹中创建一个Main文件夹，Main下创建Ser.txt文件，将Main下的文件Ser.txt复制到Island文件夹;(3) 考生文件夹中创建Bott文件夹，Bott下创建XY文件夹，XY文件夹中创建Comp.docx，将Bott文件夹中的XY文件夹改名为TOY;(4)将XY下的文件Comp.doxc属性设为隐藏。
计算机应用基础(Win 7+ Office 2010)习题答案第1章计算机基础知识1-参考本章1-1节2-参考本章1-2节3-参考：所谓计算机病毒在技术上来说，是一种会自我复制的可执行程序。
对计算机病毒的定义可以分为以下两种：一种定义是通过磁盘、磁带和网络等作为媒介传播扩散,能“传染” 其他程序的程序；另一种是能够实现自身复制且借助一定的载体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序。
因此确切的说计算机病毒就是能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质（或程序）里, 当达到某种条件时即被激活的具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。
凡是计算机病毒，一般来说都具有以下特点：⏹传染性：病毒通过自身复制来感染正常文件，达到破坏计算机正常运行的目的，但是它的感染是有条件的，也就是病毒程序必须被执行之后它才具有传染性，才能感染其他文件。
⏹破坏性：任何病毒侵入计算机后，都会或大或小地对计算机的正常使用造成一定的影响，轻者降低计算机的性能，占用系统资源，重者破坏数据导致系统崩溃，甚至会损坏计算机硬件⏹隐藏性：病毒程序一般都设计得非常小巧，当它附带在文件中或隐藏在磁盘上时，不易被人觉察，有些更是以隐藏文件的形式出现，不经过仔细地查看，一般用户是很难发现。
⏹潜伏性：一般病毒在感染文件后并不是立即发作，而是隐藏在系统中，在满足条件时才激活。
一般都是某个特定的日期，例如“黑色星期五”就是在每逢13号的星期五才会发作。
⏹可触发性：病毒如果没有被激活，它就像其他没执行的程序一样，安静地呆在系统中，没传染性也不具有杀伤力，但是一旦遇到某个特定的文件，它就会被触发，具有传染性和破坏力，对系统产生破坏作用。
这些特定的触发条件一般都是病毒制造者设定的，它可能是时间、日期、文件类型或某些特定数据等。
⏹不可预见性：病毒种类多种多样，病毒代码千差万别，而且新的病毒制作技术也不断涌现，因此，用户对于已知病毒可以检测、查杀，而对于新的病毒却没有未卜先知的能力，尽管这些新式病毒有某些病毒的共性，但是它采用的技术将更加复杂，更不可预见。
中职计算机专业《Win7+Office2010》模拟试题5第一部分必答模块模块1：基础知识（每项1.5分，14项，共21分）一、微机内部是以（1 ）形式来传送、存储和加工处理数据的。
冯·诺伊曼提出的计算机工作原理，采用了（2 ）。
1．A．二进制B．八进制C．十进制D．十六进制2．A．机器语言和十六进制B．ASCII编码和指令系统C．程序控制工作方式D．CPU和内存储器二、一个完整的计算机系统包括（3 ）两大部分。
计算机硬件系统的五大部分包括运算器、（4 ）、存储器、输入设备、输出设备。
3．A．主机和外部设备B．硬件系统和软件系统C．硬件系统和操作系统D．指令系统和系统软件4．A．显示器B．控制器C．磁盘驱动器D．鼠标三、以下算式中，相减结果得到十进制数为0的是（5 ）。
5．A．（4）2-（111）2B．（5）2-（111）2C．（6）2-（111）2D．（7）2-（111）2四、软件系统分为（6 ）两大类。
下列各组软件中，都属于应用软件的是（7 ）。
6．A．系统软件和应用软件B．操作系统和计算机语言C．程序和数据D．Windows XP和Windows 77．A．图书管理软件、Windows XP、C/C++B．Photoshop、Flash、QQC．Access、UNIX、QQD．Windows 7、office2003、视频播放器软件五、微型计算机的主机由CPU与（8 ）组成。
64位计算机中的“64”是指该计算机（9 ）。
“倍速”是光盘驱动器的一个重要指标，光驱的倍速越大，（10 ）。
8．A．外部存储器B．主机板C．内部存储器D．输入输出设备9．A．能同时处理64位二进制数B．能同时处理64位十进制数C．具有64条数据总线D．运算精度可达小数点后6410．A．数据传输越快B．纠错能力越差C．所能读取光盘的容量越大D．数据传输越慢六、计算机的硬盘和光盘（11 ）。
若突然停电，则（12 ）中的数据全部丢失。
