吉林市教育局文件

吉林市教育局印发吉林市教育局关于进一步加强行风建设工作的若干规定的通知【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】吉市教通字[2008]76号【发布部门】吉林市教育局【发布日期】2008.06.12【实施日期】2008.06.12【时效性】失效【效力级别】地方规范性文件【失效依据】吉林市人民政府关于公布现行有效、失效和废止规范性文件的决定吉林市教育局印发吉林市教育局关于进一步加强行风建设工作的若干规定的通知（吉市教通字[2008]76号）各县（市）区教育局，江北教育处，市直各单位、民办学校：为进一步加强我市教育系统行风建设工作，促进教育事业改革发展，办好让人民满意的教育，现将《吉林市教育局关于进一步加强行风建设工作的若干规定》印发给你们，请遵照执行。

附件：《吉林市教育局关于进一步加强行风建设工作的若干规定》二〇〇八年六月十二日附件：吉林市教育局关于进一步加强行风建设工作的若干规定（试行）第一条根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等相关法律、法规和政策，制定本规定（以下简称“规定”）。

第二条本规定所称“学校”是指吉林市、县（市）区教育行政部门所属各级各类中小学校、大、中专职业技术学校、幼儿园；所称“教师”是指这些教育机构的教师。

吉林市行政区域内的民办学校、民办培训机构及其教师参照此规定执行。

第三条教育行风建设工作实行属地管理，分级负责和谁主管谁负责的原则，按照相关规定的程序施行。

第四条各学校要严格执行收费政策，义务教育阶段中小学校必须按照“一费制”的收费办法和经审核批准的收费项目标准收费。

高中和大、中专、职业技术学校严格执行收费审核备案制度。

不准以任何名目擅自增加收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。

第五条各学校要严格执行收费工作的各项制度，履行收费程序，公开收费项目、标准及政策依据，使用财政部门统一票据，建立收费登记卡，收支严格分离，结算及时公开，对收费过程加强监督。

第六条义务教育阶段各中小学校要严格执行《义务教育法》的相关规定，决不允许在义务教育阶段设立重点班、实验班、特长班、快慢班等或以此名义收费。

吉林市教育局关于印发《关于建立优质教育资源共享区推进基础教育均衡发展实施方案》的通知文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2007.05.11•【字号】吉市教通字[2007]48号•【施行日期】2007.05.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文吉林市教育局关于印发《关于建立优质教育资源共享区推进基础教育均衡发展实施方案》的通知（吉市教通字[2007]48号）各县（市）区教育局、江北教育处，市直中小学校、民办学校：为实现市委、市政府提出的“奋斗三年，总量翻番”的目标，促进我市基础教育的均衡、协调发展，普遍提高基础教育教学质量，加强区域合作，实现优质教育资源共享，市教育局决定建立优质教育资源共享区。

现将《关于建立优质教育资源共享区推进基础教育均衡发展实施方案》印发给你们，望认真贯彻落实。

附件：关于建立优质教育资源共享区推进基础教育均衡发展实施方案二〇〇七年五月十一日附件：关于建立优质教育资源共享区推进基础教育均衡发展实施方案一、指导思想及工作目标以《国家教育关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》、《吉林市教育局关于推进义务教育均衡发展的实施意见》和《吉林市教育局关于在“十一五”期间全面推进全市基础教育均衡发展的实施意见》精神为依据，以“普惠、和谐、均衡、共享、共进”为主题，以建立优质资源共享区为载体，以全面提高教育教学质量为核心，充分利用和发挥“名校”和“特色学校”等优质教育资源的辐射和扩散作用，大力推进吉林市基础教育的均衡发展、可持续发展，促进教育公平。

二、优质教育资源共享区建立方式1、区域合作，确定区域核心带动校。

市教育局在市直中小学中确定市一实验、二实验、市第五中学、市第九中学、市第一中学、市毓文中学为区域核心发展带动校。

各县（市）区也要选定一所幼儿园、小学、中学做为区域核心发展带动园、校，切实做好区域合作、资源共享工作。

2、对口帮扶与协作。

吉林市教育局文件吉市教发[2007]10号签发人：于海波关于对全市中小学民族团结教育优秀主题班队会优秀指导教师的表彰决定各县（市）、区教育局，市直普通中学、企办学校、民办学校：为贯彻落实《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》精神，不断提升我市中小学民族团结教育教学质量，进一步促进我市民族团结进步活动的深入开展，市教育局和市民委对在全市中小学民族团结教育优秀主题班队会评选活动中获得优秀指导奖的纪春红等39名教师予以表彰。

希望获奖教师在今后的工作中，戒骄戒躁，再接再厉，不断进步，再创辉煌。

全市中小学教师要向受表彰的教师学习，为提升我市中小学民族团结教育活动质量、为我市创建全国民族团结进步模范市做出新的贡献。

附件：全市中小学民族团结教育优秀主题班队会优秀指导教师名单二〇〇七年四月十日主题词：教育教师表彰决定吉林市教育局办公室 2007年4月11日印发附件：全市中小学民族团结教育优秀主题班队会优秀指导教师名单特等奖：纪春红蛟河市第五中学赵巍蛟河市胜利小学李岩桦甸市向阳小学王畅昌邑区双吉小学张弘吉林市第五中学郭玉红永吉县第十中学吕莹昌邑区艺术实验小学郭丹吉林市第五中学一等奖：杨晓丹吉化九中齐维娟丰满区第二实验小学佟昕蛟河市红星小学杜志刚桦甸市第三中学杨杰桦甸市永吉小学李慧群吉林市回族小学李海娟丰满区第一实验小学臧艳娜桦甸市第一实验小学杨卫红吉林市二十三中赵明吉林市第二实验小学薛颖蛟河市职业高中李晓玲吉林市五十五中学刘艳华蛟河市实验小学党艳梅永吉县朝鲜族第一中学姜利新蛟河市第九中学牛凤伟永吉县口前镇中心校于小然吉林市第三中学毕红芳昌邑区桦皮厂中心小学徐天侠吉林市二十九中学二等奖：孙志云桦甸市第一中学吴晓冬永吉县口前二小刘金香桦甸市第七中学张丽永吉县第七中学孟欣磐石市第一小学李妍妍昌邑区第一实验小学陈琪昌邑区解放东路小学吴军吉林市十三中孙丽磐石市实验小学王和彬吉化实验校王剑侠磐石市职业教育中心赵霞吉林经济技术开发区学礼小学。

吉林市教育局关于实施“同心结”城乡青少年共同成长计划的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林市教育局关于实施“同心结”城乡青少年共同成长计划的通知吉市教发〔2017〕39号各县（市）区教育局，高新区、经开区教育局，市教育局直属学校，市属民办学校：为充分发挥学校在教育帮扶中的积极作用，培养广大青少年学生乐于助人的情感和强烈的社会责任感，引导青少年学生从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚，为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献，展现良好的精神风貌。

市教育局决定在全市中小学校实施“同心结”城乡青少年共同成长计划。

现将有关事宜通知如下：一、活动目的在“城乡少年手拉手”活动的基础上，通过城乡学校间，师生间开展“同心结”活动，旨在加强城乡青少年的交流,拓展学生的视野,引导广大青少年学生为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情，帮助青少年学生从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神；帮助青少年学生在关心他人、服务他人的同时，形成友爱待人的情感，乐于助人的品格。

二、活动主题携手心灵伙伴、共同快乐成长。

三、活动内容1.共读。

开展《进步·共勉》城乡学生读书交流活动；2.共话。

开展《成长·倾诉》城乡学生网络书信活动；3.共赏。

开展《发现·传递》城乡学生摄影作品联展活动。

四、活动安排第一阶段：活动宣传阶段。

时间：2017年4月。

要求：宣传、发动全市广大师生明确活动意义，积极参与到活动中来。

第二阶段：活动实施阶段。

时间：2017年5月-11月。

要求：各学校积极组织学生，结合自身实际，参加到各项活动中。

各项活动具体内容，另行通知。

吉林市教育局关于印发《吉林市教育局关于进一步推进中小学研学旅行工作的实施方案》的通知文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2017.08.28•【字号】吉市教发〔2017〕82号•【施行日期】2017.08.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文吉林市教育局关于印发《吉林市教育局关于进一步推进中小学研学旅行工作的实施方案》的通知吉市教发〔2017〕82号各县（市）区教育局，高新区、经开区教育局，市教育局直属学校，市属民办学校：现将《吉林市教育局关于进一步推进中小学研学旅行工作的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

吉林市教育局2017年8月28日吉林市教育局关于进一步推进中小学研学旅行工作的实施方案为深入贯彻教育部等11部委联合下发的《关于推进中小学研学旅行的意见》和省教育厅关于研学旅行工作的意见要求，全面实施素质教育，帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔视野、增长见识，着力提高广大中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力，进一步推进我市研学旅行工作，制定如下方案：一、指导思想中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿的方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是综合实践育人的有效途径，是培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，全面实施素质教育，创新人才培养模式的有效途径。

各地各校要秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，全面推进实施中小学研学旅行工作。

二、工作目标以立德树人、培养人才为根本目的，以预防为主、确保安全为基本前提，以深化改革、完善政策为着力点，以统筹协调、整合资源为突破口，因地制宜开展研学旅行工作。

通过研学旅行，让广大中小学生感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，增强对坚定“四个自信”的理解与认同；让学生学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进中小学生身心健康、体魄强健、意志坚强，促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

吉林市教育局文件吉市教通字[2007]75号关于举办中小学（职业学校）第一期市级骨干班主任培训班的通知各县（市）区教育局、江北教育处，市直学校、民办学校：根据吉林市教育局下发的《吉林市中小学（职业学校）班主任全员培训计划》和《关于推选中小学（职业学校）骨干班主任市级培训对象的通知》精神，各县（市）区、各学校推荐了1800名骨干班主任市级培训对象，市教育局决定分期分批开展培训工作，现将第一期市级骨干班主任培训班有关事宜通知如下：一、培训时间、地点培训时间：2007年7月10日-7月15日（第一次集中面授）报到时间：7月9日下午2：00—4：30报到地点：吉林市工业经济学校五楼会议室（乘车路线：乘8路车到工业经济学校下车或乘7路车到产院下车）二、培训经费根据市发改委批复收费标准规定：高中、初中、小学（幼儿园）教师培训费每人每年分别为800元、700元、600元。

教师的培训费原则上按市教育局、学校、教师4：3：3比例承担。

三、有关要求1、各级教育行政部门和各学校要高度重视骨干班主任市级培训工作，积极创造条件，提供经费，确保骨干班主任按时参加培训。

2、各级教育行政部门及各学校务于7月5日前将培训时间、地点通知教师本人，并认真组织本单位骨干班主任参加培训。

参培班主任要保证学习时间和学习质量，无故缺课4学时或累计时间达4学时者，不予结业。

3、各县（市）区教育行政部门及各学校要与培训基地建立联系，加强对骨干班主任的管理，建立相应的约束与激励机制。

附件：第一期市级骨干班主任培训对象名单二〇〇七年七月三日主题词：教育班主任市级骨干培训通知吉林市教育局办公室 2007年7月3日印发附件：第一期市级骨干班主任培训对象名单。

吉林市教育局关于全市中小学生“冬之韵”书法绘画比赛评比结果的通报正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林市教育局关于全市中小学生“冬之韵”书法绘画比赛评比结果的通报吉市教函〔2017〕25号各县（市）区教育局，高新区、经开区教育局，市教育局直属学校：2016年12月，市教育局举办了全市中小学生“冬之韵”书法绘画比赛。

本次书法绘画比赛，对提高全市中小学书法绘画水平，全面推进素质教育，营造良好育人环境起到了积极作用。

全市中小学生踊跃参加，共收到书法绘画作品近万份，经过专家评审组评定，共评选出书法类：小学组一等奖42个、二等奖103个、优秀奖100个，初中组一等奖12个、二等奖27个、优秀奖100个，高中组一等奖2个、二等奖5个、优秀奖24个；绘画类：小学组一等奖56个、二等奖150个、优秀奖100个，初中组一等奖8个、二等奖10个、优秀奖100个，高中组一等奖3 个、二等奖9个、优秀奖52个；永吉县教育局等10个单位评为优秀组织奖，王博等108名教师评为优秀指导教师，特此通报。

希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，创作出更加优秀的书画作品；希望各县（市）区教育局、各学校认真总结经验，继续加强对学生书画能力的培训和指导，激发广大青少年学生参与书画活动的热情，为全市中小学生的全面发展和健康成长营造良好的育人环境。

附件：全市中小学生“冬之韵”书法绘画比赛评比结果吉林市教育局2017年3月31日附件全市中小学生“冬之韵”书法绘画比赛评比结果一、书法类奖小学组一等奖（42名）李明择周义轩赵婉均张书旗李政沅贾雯清XXX旭毕源芮王立泽王亨曦李昕营粱艺萱范诗萌杨佳晋赵艺博杨烁琳刘思群李惠竹陈硕徐欣彤黄岩菲王靖瑄雷佳霖张玉文邢溹心张航李晚成南雨辰金玟雨郭妍铄王心杨周雨承肖炜城谢涵赢孟怡君刘华予张效铭王亨曦于壬珺王舒刘航绮宋雨婷小学组二等奖（103名）谢翔宇聂优李美晴韩抒锦陶镜宇刘禹希朱佳文王柏舜寇世东王颢茗李昊泽王一晴刘建翔刘红君汤环妤梁靖宜张哲铭班赫巍雷斯媛蔡知轩蒋政均曹子鑫班赫巍于佳千城李禹希刘馨文任晏男冉洺羽陈雨非金禹含王靖雯付吉娜尹鹤颖郭俊延范泽彧王钰淼闫露丹张孜銶李谨伊周美池夏威仪王梓懿蒋东洋李京鸿王一尧张俊艳卢希孔繁悦刘轩宇董书含朱思禹石郡霖朱子君张曦丹陈曦李佳尉王天娇李红颖关佳宜辛华何振宁田一阁陈翰洋高慧雪李沚桓王晓瞳马帅李悦铭孟美含武子云王舸帆荆译莹孟威赵佳孙浚皓宋昀晓国津畅肖晨夕卜一丹宋雨涵丛滢珊许榕洋曲文博闫妍刘慧妍曲柏卉常璐薇韩雨晴刘霁欧赵炫淋罗絮然孙祎凝刘茔璐金一澜吴博蕾范佳琳马鑫龙张淼然胡晗朔随星然杨晴朱桐瑜杨纯旭小学组优秀奖（100名）张浩然陈思岐杨贺晴单昱夫王一凡单驿舜于为一随明洋王颢茗李佳瑜刘书言粱凯越白烜赫马境晗薛淞元邢凇赫冯小桐于子琪刘之博周雨承汤子锋王壹帆张哲铭张艺馨雷斯媛邵勃源刘泓利张紫惠李佳阳牟禹潼刘珈菀赵俊龙张玉博王佳桐王一然王语彤蒋尚玉孙浥萌佟昕阳柳欣彤徐铭阳金玟雨赵彤菲马语梦金子琦孔思予盛筱涵田博文王禹晴高慧恩关旭涵才子益王郡浦周一含张骏翔彭洋姜博元岳蓥郭思言于淇代宇阳刘佳旺苏金玉孟雪李拓飞徐好张曦文尹丽娟邹佳慧康露刘杭王文雪郑淋刘俊邑黄嘉豪金佩琪孙浥萌仲旭阳李玥彤桂宁贾静雯宋嘉欣张玉哲迟岩钱图赵振宇景洁张絮迪张媛武子云汪琦舒刘泽王纪丹唐魏欣李梦竹刘思含侯雨岑王嘉瑶梁丁予李冠达初中组一等奖（12名）马宁霜汤雅晴张书源白航旭侯政左赵悦彤高鑫杨贺涞孙赫阳程宝宝谢欣鑫景奕博初中组二等奖（27名）金俊宇魏骊凝南源泰高健凇刘禹池黄野凇郭航郡彭璐瑶王炫策周思彤穆胤成郭丁睿侯钟升范铭阳肖栾慧郭明成张儒宇肖雨含吴佩瑶孟桐张筱涵程一凡张钰谢昊言张悦淇李傲雪李椿旭初中组优秀奖（100名）石修语田涌志陆媛王姝涵杨茜涵宫梓玉于文东孙嫦骐迟雨熺全泽鸣温婷旭慕一宁周晓萱陈禹铮张筱帛陈冠宇王铭辛关济轩孙宁蔚宋政烨郭丁睿 XXX炎马双万巨友单法栋李佳翰王司南周子杨韩卓君孙维彤金俊合杨钧雁景群惠杨佳潼刘之铭董冠辰王含旭尚姝伶郭雨桐官艺源冀思同关颖馨穆春宏王樱霖赵俸翊杜洋侯舒译冯溪桐李锶琪王樱潼张茗航杜鸣宇张译文徐子琪赵欣明于海滢范警文依琳田丽文张婷雅杨灵惠徐煜坤高晓雅姜延钊任青宇徐铭桧赵文竹周毅郝轩跃张煦杨丽娜刘彦方彤冯冰越赵玉卓贾狄橙许可矫梦瑶李金越张丹誉谷红男陈思彤王子洋温馨崔瀚文张可心刘宇卓矫利明王卜玄王文泽高榕徽郭鑫雨王一徵荆晶袁文钊杨瑞高瑞尹芋阛张鹤骞贺琳于蒙悦高中组一等奖（2名）夏鹏皓张修玉高中组二等奖（5名）辛月迟郁铮谢伊妹郭梦真刘璇高中组优秀奖（24名）苏嘉琪徐嘉懿高千翔程泰祯张琬冬徐志永王凇于洋王雅婷肖悦张玉竹马安琪李俊颖李严达张倍粼李宗航王大铭李盈舍王巍孙琦孙雨晴丁志鹏刘新彦赵治衡二、绘画类奖小学组一等奖（56名）高嘉璐王大木周杰儒刘宝隆李昊阳尹梓帆钱思睿韩璐菲韩励真于景旭金凌尧彭毓博仇怀冉刘静菲关智伟付蕊萌谷天缘王旭曹亿浛周科妍吴析霖于艺晗陈玥朱妍蓓张敬悦王滢尚雨纯王誉儒王秀哲毕紫迤赵昕阳赵鹤雯李沙洛周碧涵张新宇 XXX楠刘禹含闫静怡智嘉星张百依张宇婷陈灿郭倩彤林垚张曦月赵欣池徐若轩祁泽源张琨雷钰笛刘畅于涵璘宋宇轩陈冠伊尹安平王雯郁婷小学组二等奖（150名）孙艺铭刘宝隆崔皓茗钱柏宇李欣洋赵芳一刘欣妍李灏晗沈兰格刘祚刘懿萱佟佳鑫张博杨茗焜刘祉君王木子赵培余李奕瑶徐灌华鲁宸季佳忆滕梓妤王新淼赵柏然全珈臣王子歌李宣伶李梓硕刘懿瑶郑可为曲径瑶田悦妍刘家沩王炫策田峰赫郭骜孟庆源张晓阳费钰茜刘桐羽董雪刘雨琳高岩肖涵予李卓李紫涵王晟宇王玥陈亭静张莺露杨丞鸣付佳鑫李婧祎辛瑗黄琳张思宇段雨宏辛禹羲谢卓文毛颖邹馨靓李浩铜韩欣诺李芋萱苏逛喆杨茂鑫关涵吴林熹王紫乔李雨翁毕竟元史一然孙紫煊李河柳佟菲吕佳明张钧哲于雨辰田博文张奥刘洺含张家诚王敬文张吉一多孙博勋宋林霖张雨馨汪诗画徐振杨易王韵菡曹馨元陈晓丹马金玉于梦洋胡轩睿李雨宸孟玉婷钱炜荻钱宇苗金雨张田士茹徐榕泽张梓洋朱可欣张涵刘歌董斯佳郭镇源吕瑞昕张艺雯李昕阳张宇婷李红雪龚雨佳白竹君李子涵辛紫赫李璐丞赵心笛侯懿宁刘欣然谢金池邵明曦范会佳张艳男孙妍唐子轩黄钰贺赵英哲孙琳郑可心高圣杰张馨竹闻砚鑫李美萱王艺霏丁鑫磊王思琦王思涵魏宁张童琳关岚月丁昱嘉张卜文吕涵宇黄文杰李鹏越刘小鱼孙铭璐小学组优秀奖（100名）贾智淇赵晨希刘书言阮迪云高鹤轩孙艺卓刘冠良申一晴崔茗淇李木恩宋致远张丁予安弘轩李品宜丛欣然王子歌房玥彤李钰陈思冰陈天霖于东冉马梓涵叶文文付雨馨朱艾玛沈旭粱容铭景若城赵士瑀王艺涵吴静雯王欣莹王天畅安思琪金爱源王艺颖常国亮娄书畅刘若语李德裕王金朋付正阳李圣慧孙麒智田济嘉王鹤赵国文魏艺桐张书豪赵钰卢星行刘静菲张诗迪吴越杨佳慧王佳音姚禹卉齐丁烨姜奕如高智新刘芮辛王雪涵霍思言周美池金子琦张奥吕函洋段怀然苏广喆金玟雨孙瑞崎贺佳孙上媛王婉姜宇菲李东阁关雅孙艺菲左佳莹李昀桥孟玉婷李沙洛李雨宸朱可欣康欣莹李佳倩袁羽轩齐珊刘歌赵宏颖赵鹤雯刘星言管锐张新宇庞薪泽安宣旭宋蒙刘子庆王艺潼刘宇初中组绘画一等奖（8名）颜显权温迪侣传琪彦洋陈昊天王潇雅赵家慧马宁霜初中组二等奖（10名）马艺菲李源袁明霞宋佳男李驰遥陈怡萌钟逸爽付鑫玉林芷冰姚天依初中组优秀奖（100名）王健丞刘俊希李军歌张峰硕朱明王天宇刘津含刘芸含张衡钧刘子琦张家毓张照晗吴佳怡裴美娜王振羽黄子强温璧毓郑涵月郭士钰陈金来焦煜涵王鹏宇梁容铭郑棋予庄斯然张宸赫刘禹琳刘思麟马双张思琪林津任闫竞予徐畅苏悦晗刘奕含于久迪姜懿桐于茜邓舒文王崧妤王艺霖徐爱迪周佳池徐懿暄范铭阳兰苏驿高子淇 XXX旭田昱彤曹阳王贺琦张馨月张楚晗孔铭笛徐舒译朱晨云肖馨荷裴苓雅宁宏竹单钰婷徐馨蕾郑海一苏畅李星燃王国宇景若城闫瀚萱王洪霖朴宣竣李奕萱石锦衡董家屹于佳王浩泽李赫徐炜宸庄凯博王鹤霖张倩李涵王一淳赵婉彤王思瑶苏新益鞠颜泽康文睿杜昀泽周子铜王梓桐李威于海玉孙冰茹杨雨彤曹丁月王鹏韩鑫铭马思睿张艺刘禹良朱维妍高中组一等奖（3人）东兴旺王雅欣唐佳奇高中组二等奖（9名）雪韵周彦圻李保辰韩雪魏零彦催馨予刘璐李沛桐谢御东高中组优秀奖（52名）禚秋辰穆禹飞窦浩文梁曦之姜智楠王雅婷孙宇池李俊燃刘佯李杨周秀伟左新郑可龙王艺诺曲诗嘉高红叶王静雯于萌萌沈淼娟张佳怡张宇婷孙来韵兰昕高铭遥王鹤菲肖悦杨丰源王萌玥李昕桐栾美莹高梓闻钱汇淋刘欣源赵昕阳何禹呈宋雨东宋骁韩雨杉王春雨杨冬雪马志野沙凡丁李卓翰段璎珊孟思瑶王雯郝佳琳杨均焯施美凤茌宇欣吕春韬刘英男三、优秀组织单位（10个）永吉县教育局昌邑区教育局龙潭区教育局吉林市第一中学吉林市第一实验小学吉林市第九中学永吉实验高级中学龙潭区江密峰中学校昌邑区哈达小学校丰满区旺起中心小学校四、优秀指导教师（108名）王博李嘉国李永丽刘志超柴碧彤王丽辉陈曦蕾金玉霞张大微杨志荣马野刘艳武柏义王照欣石艳玲王星黎薇赵君王春南汤鸿艳相志国杨舒驿刘颖刘彦宏于世敏孙千许岩孙晓杰孙婷婷宋露露周敏任泓洁刘亚芳于滨刘诗艺王莉王杨张静王艺霖黄松谭彦华张峻英韩春民徐洪谦刘纯志张瀚文付裕田丽孙丽杰刘宇王瑛玮徐志强张金龙汤鸿艳秦相文谢洪会苏连军王淑梅常海城孙风霞王玉红王志峰刘丽玲雷礼祥何立保刘诗艺姜明明刘莹管先军陈芝瑾于国春毕艳秋雒程程冯湛田麟刘玉兰石胜苏琳钱剑柔邢得戴长江杨晓冬冯明尧孙玉龙杨杰王震杨蕾孙丽杰李爽郝建辉石晏慈姜旭谢智慧王晓红马文华矫大伟桑为韩春民王红波吴雪谢立新于建锋于淼马文荣商英姿陈明刘方义梁久超——结束——。

吉林市教育局关于吉林市第二届中小学生舞蹈节评选结果的通报正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林市教育局关于吉林市第二届中小学生舞蹈节评选结果的通报吉市教函〔2017〕165号各县（市）区教育局，高新区、经开区教育局，市教育局直属学校，市属民办学校：为全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，促进学生全面发展健康成长，吉林市教育局于今年10月举办吉林市第二届中小学生舞蹈节，充分展示了我市中小学生良好的舞蹈功底和艺术素养。

经专家评审组认真评定，共评选出优秀创编奖4个、表演一等奖38个、表演二等奖16个、优秀指导教师75名和优秀组织奖30个，特此通报。

附件：吉林市第二届中小学生舞蹈节获奖名单吉林市教育局2017年12月11日附件吉林市第二届中小学生舞蹈节获奖名单一、优秀创编奖吉林女子学校《喜·绣》吉林市朝鲜族中学《刀之韵》吉林市第二实验小学《满族娃娃》吉林市第一实验小学《爱的呼唤》二、小学组表演奖一等奖:吉林市第二实验小学《满族娃娃》吉林市第一实验小学《爱的呼唤》船营区第十三小学《尘封的记忆》船营区第二十五小学《摇撸魂》昌邑区中兴小学《梦幻天鹅》永吉县实验小学《绣牡丹》龙潭区实验学校《美丽吉林》桦甸市向阳小学《最后一堂课》永吉县口前镇第一小学《欢乐太平鼓》吉化第一实验小学校《童戏哈拉巴》吉林市朝鲜族实验小学《校园花朵》昌邑区第三实验小学《茉莉花开满庭芳》丰满区第一实验小学《烽火医情》船营区第十一小学《剪舞童年》昌邑区第二实验小学《城市中的一道虹》磐石市第一小学《国色京华》舒兰市实验小学《快乐的体育课》昌邑区艺术实验小学《追梦》昌邑区第一实验小学《火》吉林市万达实验小学《我想飞》磐石市二小南校《鸿雁》蛟河市胜利小学《看戏》二等奖:吉化第二小学校《马蹄哒哒》吉化第三小学校《我爱你中国》吉化第六小学校《剪纸姑娘》龙潭区乌拉街中心校《飞舞的花棍》丰满区小白山乡中心小学《情满大山》桦甸市新华小学《红色少年》舒兰市朝鲜族实验小学《敲响幸福》蛟河市百圣源小学《战争中的一群娃》磐石市驿马镇中心校《花棍舞》三、初中组表演奖一等奖:龙潭区金珠学校《草原雄鹰》磐石市第三中学《茉莉绽放》吉林市第九中学《桔梗谣》吉化第九中学校《花枝笑·咏梅》吉林市第七中学《梨园新梦》吉林市第五中学《儒行》吉林特殊教育实验学校《情醉乌拉》吉林市第十六中学《亲亲茉莉花》吉林市第二十九中学《美丽心情》二等奖：吉林市通潭实验学校《欢聚一堂》永吉县第十中学《红扇》桦甸市第三中学《山寨戏雨》舒兰市第六中学《妮娅》蛟河市第二中学《礼仪之邦》四、高中职业中学组表演奖一等奖：吉林女子学校《喜·绣》吉林市朝鲜族中学《刀之韵》桦甸市第八中学《逐梦之路》永吉县实验高级中学《粉墨》吉林市第十三中学《秀色》吉林市第一中学《好久不见》蛟河市第二高级中学《阳光花季》二等奖：吉林轻工业学校《花季》舒兰市职业高级中学《穹顶之下》五、优秀指导教师奖郝焰韩侨王英苏凤玉马玉琢李进尹玉梅赵金子于秀霞李红梅王丽费菲何孟莹李巍岳靓于佳灵孙帅关月吴荻邱艳刘杰任佳冯志敏李蔚昕牛英南迟明玉赵辉薛颖田苗苗耿要红赵春雨XXX娇赵楠董颖布玉凤陈红薇周达非刘俊彤赵丽艳包秋香刘秀红郭美伶马鹤王宏月王哲王茜入宋扬韩德宏孙美子吴琼马佳唐军代立芝曹志千曲丽丽王宇刘阳王彩玲宫亮莫刘春高飞雁雷雪梅梁春燕熊伟丁小涵王翠华候焱闫庆红郑洪艳赵静董丽丽孙玲白光翠六、优秀组织奖船营区教育局昌邑区教育局龙潭区教育局丰满区教育局永吉县教育局舒兰市教育局磐石市教育局桦甸市教育局船营区第十三小学船营区第二十五小学昌邑区中兴小学昌邑区第三实验小学龙潭区金珠学校龙潭区实验学校丰满区第一实验小学吉林市第二十九中学永吉县实验小学永吉县口前镇第一小学桦甸市第八中学桦甸市向阳小学磐石市第一小学磐石市二小南校舒兰市实验小学吉林市第一实验小学吉林市第二实验小学吉化第一实验小学校吉林女子学校吉林市朝鲜族中学吉林市第九中学吉化第九中学校——结束——。

吉林市教育局关于在全市范围内开展对所辖学前教育机构进行全面清理整顿的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】吉市教通字[2008]39号【发布部门】吉林市教育局【发布日期】2008.03.01【实施日期】2008.03.01【时效性】现行有效【效力级别】XP10吉林市教育局关于在全市范围内开展对所辖学前教育机构进行全面清理整顿的通知（吉市教通字[2008]39号）各县（市）区教育局、江北教育处、市直各幼儿园：为贯彻教育部《关于加强民办学前教育机构管理的通知》（教基[2007]16号）文件精神，加强我市学前教育机构的管理，保障幼儿在幼儿园里安全、健康、愉快的成长，吉林市教育局将对全市各类学前教育机构进行一次全面的清理整顿，具体方案如下。

一、时间安排2008年3月末下发文件2008年4月15日前各县（市）区上报检查方案2008年4月至2008年6月对照各类幼儿园办园标准对区域所辖的所有学前教育机构进行综合检查。

二、人员确定各县（市）确定由行政、教研、卫生保健等部门人员组成。

三、具体要求（一）、对现有各类幼儿园进行全面清理整顿，重新颁发办园执照各县（市）区教育行政部门结合省教育厅下发的《关于转发教育部加强民办学前教育机构管理的通知》、《吉林市教育局关于在全市范围内对所辖学前教育机构进行全面清理整顿通知》等文件精神，全面摸清本辖区内学前教育机构的基本情况，建立健全各类幼儿园的备案制度，按照《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《吉林市教育局下发私立幼儿园评估标准》、《吉林市一类幼儿园评估标准》等文件中的相关要求，认真清理整顿已经审批注册的幼儿园特别是私立幼儿园的举办资格，全部重新换发办园执照。

同时对2005年前审批的幼儿园类别要一并进行重新审核，实行升降类的动态管理模式。

对符合上一类别的幼儿园要向主管部门提出晋升申请等待审核；对不符合现类别的幼儿园要予以降类或限期整改的处理；对办园基本条件、卫生条件存在明显安全隐患的幼儿园，要坚决查禁停办，依法吊销办园执照。

吉昌教发［2007］36号转发省教育厅关于加强学校校车安全工作的通知区属中小学、幼儿园：近日，省教育厅下发了《关于加强学校校车安全工作的紧急通知》（吉教安字…2007‟4号），现转发给你们，请按照通知要求，认真贯彻执行。

为更好地落实本文件精神，进一步加强我区各学校校车安全工作，确保师生安全，结合实际情况，现就有关事宜通知如下：一、充分认识加强学校校车安全工作的重要意义学校校车运送的大多是尚未成年的学生，管理不善，极易发生群体伤亡事故，社会危害及影响很大。

加强校车安全工作，一方面可以最大限度防止群体伤亡事故的发生，保证广大师生生命财产安全，另一方面可以从安全角度维护社会稳定，保证社会安宁。

因此，做好学校校车安全工作，是落实以人为本的科学发展观的直接体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。

长期以来，各单位采取有效措施，在做好校车安全工作上做了大量卓有成效的工作，取得了一定成绩，但由于种种原因，校车安全隐患还不同程度存在，校车安全事故还时有发生，师生生命财产还受到一定的程度的威胁。

各单位要充分认识做好学校校车安全工作的重要意义，本着对广大师生生命财产安全极端负责的态度，进一步加强对学校校车安全工作的管理，采取有效措施，防止安全事故的发生。

二、坚持预防为主，增强安全防范意识1、加大隐患排查整治力度。

各学校要马上对本学校校车进行一次全面、彻底的安全大检查，从源头上防止事故的发生。

一是要对投入使用的校车基本情况进行检查，对不符合安全标准的车辆，要按照有关规定处理，该维修的维修，该报废的报废，决不允许带有安全隐患的车辆上路运行;二是对学校校车司乘人员从业资质进行检查，对于不具备校车驾驶资质或不能严格遵守交通规则的司乘人员，一定要取消其驾驶校车资格；三是对校车安全管理制度落实情况进行检查，务必把已经建立的制度落到实处，并在实践中完善。

2、强化安全培训教育。

要利用学生放假期间组织校车司乘人员进行一次安全知识的学习考核，引导他们增强责任感，严格遵守交通规则，规范行车，确保安全。