中小学学校廉政风险防控措施一览表
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序岗位号1校长、书记2副校长3工会主席4办公室主任5教务处主任**县** 小学勤政风险辨别、防控举措一览表自评责任人勤政风险点防控举措风险等级1.不依法执行职务,学校人财物管理中的重要问题不集体1.坚持依法治校; 2.坚持重要事项集体研究决定;3.充**研究,搞个人说了算;2.利用职权和职务上的影响牟取不散弘扬民主,自觉接受全校师生监察;4.依据《勤政准则》,一级正当利益。
带头恪守清廉自律各项规章制度。
1.教课惯例管理、安全管理、招生考试、财务管理、公事1.严格按制度做事,落实责任制; 2.增强分管处室的管理,招待方面管理不严,不严格执行规章制度,致使分管处室及成立清廉自律长效体制,预防任何不清廉行为发生;3.树**工作人员出现违纪违纪行为;2.个人不严格自律,利用职立全局意识,坚持重要问题,集体研究,集体决定;4.按二级权和职务上的影响牟取不正当利益。
照《勤政准则》,带头恪守清廉自律各项规章制度。
1.不依法执行维权职能,对学校依法治校工作监察不力;1.坚持校务公然,接受民众监察;2.依据《勤政准则》,**2.工会经费管理不到位,发生违规使用现象;3.评精选先带头恪守清廉自律各项规章制度.二级中存在不公正公正; 4.利用职权和职务上的影响牟取不正当利益。
1.教师查核、职称评审中故弄玄虚,把关不严造成工作失1.增强思想政治学习、严把关,防备出现宴请、收受利处**误; 2.各样证明的出具、公章使用把关不严格。
3.教师考等不清廉行为; 2.严格按政策做事,努力做到公正公正; 3.设二级勤执行不谨慎。
立民众检举电话,严肃工作纪律。
1.教师工作安排未能才尽其用,私心做事;2.教师业务考 1.增强学习,提升政治素质,增强自己拒腐防变能力;2.严**核、工作量的审查有失公正公正;3.教课管理中执行制度格执行标准,增强自律意识;3.严格按工作程序、要乞降二级不力,存在人情关; 4.招生中核分把关不严或故弄玄虚;5.教工作纪律做事; 4.依据脚踏实地的原则抓好教课惯例管理;师在教课过程中的病事假办理未坚持原则,按规章制度执5.增强科室管理,培养清廉、高效有序的工作作风。
小学廉政风险点及防控措施在小学的日常管理中,廉政风险点无处不在。
我们一旦忽视,后果可能不堪设想。
小朋友们天真无邪,但大人的行为却有时会影响他们的价值观。
这种影响,尤其是在教育这一神圣的领域,尤为重要。
一、廉政风险点分析1.1 财务管理首先,财务管理是一块“高风险”的地方。
学校的经费、补助、设备采购,都是财务管理的“重头戏”。
有些学校可能会因为缺乏透明度,导致部分人员在资金使用上“动手脚”。
比如,有些人可能会把学校的设备采购做得不够透明,甚至私下勾结商家,以谋取个人利益。
这样的行为,不仅损害了学校的形象,还影响了孩子们的学习环境。
1.2 人事管理再谈人事管理。
教师是学校的灵魂,而人事安排却可能潜藏风险。
有的学校在教师招聘时,可能因为关系或其他因素,出现“人情招聘”。
这样一来,一些不合格的教师可能会进入课堂,最终受影响的,还是孩子们的学习质量。
二、防控措施2.1 财务透明要想控制这些风险,首先得提高财务透明度。
学校可以定期公布财务报告,向全体教职员工和家长解释资金的来源和去向。
这样一来,大家都能心里有数,也能有效监督。
这种方式,就像把阳光洒进黑暗的角落,让一切都清晰可见。
2.2 规范招聘流程人事招聘方面,必须建立健全的招聘制度。
公开招聘,设定明确的标准,让每位教师都有公平竞争的机会。
这样,才能从源头上杜绝“人情招聘”的现象。
想想看,谁不想在一个公正的环境中工作呢?2.3 加强监督机制监督机制也非常重要。
学校应设立专门的监督小组,定期检查财务和人事情况,确保各项制度的落实。
这就像是给学校装上了一道“防火墙”,及时发现问题,及时解决,才能保证学校的良性运转。
三、增强廉政教育3.1 加强师德建设廉政教育,不仅仅是对学生的教导,更是对教师的自我要求。
要加强师德建设,定期举办培训和座谈会,让教师们意识到自己的责任和义务。
老师们作为孩子的榜样,身上的每一个行为都会被孩子们模仿。
想要培养出优秀的下一代,首先得从自己做起。
小学廉政风险点及防范措施2009-06-29 8:191、廉政风险点1、适龄儿童招生。
2、学生转出。
3、学生转入。
4、外来务工人员子女入学及转出。
5、教科书征订。
6、杂志征订。
7、教学用品采买。
8、教学设备维修。
9、财务报销。
10、年终考核。
11、评优评先。
12、荣誉称号的推荐。
13、查体。
14、学生各类评比。
15、党费收缴。
16、公务接待。
17、捐赠。
18、政务公开。
2、防范措施1、严格招生程序,按制度办事。
2、严格按照转出程序开据相关证明。
3、严格按照文件规定,手续齐全才办理。
4、按照教育局相关规定,不推诿不刁难。
5、按照教育局的目录征订,严禁吃回扣。
6、自愿原则,杜绝回扣。
7、质优价廉,力求节省。
8、正规单位维修,杜绝回扣。
9、严格财务制度,实报实销,由一把手签字。
10、按照上级规定,客观公开公正公平。
11、评优评先要坚持程序,评选结果和群众公认,公证、择优进行推荐。
12、客观公正。
13、按相关规定执行。
14、实事求是,客观公正,不徇私情。
15、严格党费管理。
按照中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》进行党费收缴工作,坚持造册登记,开据票据,及时足额上交16、严格按照规定执行。
17、严格捐赠管理。
对捐赠的款物要如实登记、上报。
18、落实公开制度。
按照区局规定内容及时限,公开上述工作结果下面红色部分是赠送的总结计划,不需要的可以下载后编辑删除!2014年工作总结及2015年工作计划(精选)XX年,我工区安全生产工作始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核心,积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动,一年来,在工区全员的共同努力下,工区安全生产局面良好,总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。
一、主要工作开展情况(一)认真开展安全生产大检查,加大安全整治力度。
在今年的安全生产检查活动中,工区始终认真开展月度安全检查和日常性安全巡视检查记录,同时顺利完成公司组织的XX年春、秋季安全生产大检查和国家电网公司组织的专项隐患排查工作。
XXX小学各岗位廉政风险点及防控措施校长廉政风险点:1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
防控措施:1、坚持依法治校;2.坚持“三重一大”事项集体研究决定;3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度党支部书记廉政风险点:1、学校党务工作和干部人事管理中不依法履职;2、不坚持执行“三重一大”制度;3、对党员及党员领导干部廉洁从教教育管理不严。
防控措施:1.严格按程序、制度办事;2.加强党员干部的廉政教育和管理,筑牢拒腐防变的思想防线;3.建立廉政教育长效机制。
副校长、党支部委员廉政风险点:1、在人事管理、教学常规管理、招生考试、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为;2、个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
防控措施:1.严格按制度办事,落实责任制;2.加强分管科室的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;3.树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;4. 按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度纪检委员廉政风险点:1. 对容易发生腐败的重点岗位、重点个人监管不严;2.在违法违纪行为查处中,作人情或收受当事人好处、;3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
防控措施:1.按照《廉政准则》带头遵守廉政自律各项规章制度;2.加强思想道德法制教育,严格执行制度,廉洁办案;3.加强内、外部监督检查力度。
会计廉政风险点:1.教师考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失误;2.公章使用把关不严格;3.公务接待不合理。
防控措施:1.加强思想政治学习、严把关,防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为;2.严格按政策办事,努力做到公平公正;3.设立群众举报电话,严肃工作纪律。
教导处主任廉政风险点:1、教师工作安排未能才尽其用,公心处事;2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;3、组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
教育部廉政风险点、风险等级、防控措施
一览表
1. 廉政风险点
- 任命与选拔过程中的不公正行为
- 招生与招聘过程中的腐败现象
- 财务管理中的贪污与贿赂行为
- 教育资源和学术成果的滥用与浪费
- 学术评价中的不当行为
- 管理决策中的不透明与不公正现象
2. 风险等级
3. 防控措施
3.1 任命与选拔过程中的不公正行为
- 建立公开、透明的任命与选拔程序- 强化招聘过程中的审查与监督
- 落实选拔决策的责任追究机制
3.2 招生与招聘过程中的腐败现象
- 加强招生与招聘流程的监督和审核- 推行公正、公开的招生与招聘政策- 搭建举报与监督机制
3.3 财务管理中的贪污与贿赂行为
- 建立健全的财务管理制度和审计机制- 加强财务流程的监管和内部控制
- 设立举报贪腐行为的举报渠道
3.4 教育资源和学术成果的滥用与浪费
- 完善资源分配机制,提高资源利用效率
- 加强学术成果评价和监督机制
- 增加教育资源和学术成果的透明度和公开性
3.5 学术评价中的不当行为
- 建立公正、客观的学术评价标准和程序
- 加强学术评价结果的监督和公示
- 推行学术纠风机制,惩治不当行为
3.6 管理决策中的不透明与不公正现象
- 提高决策的透明度和参与度
- 加强决策程序的规范和监督
- 建立投诉与申诉机制,保障权益的保护
以上为教育部廉政风险点、风险等级和防控措施的一览表。
> 请注意:本文档中的内容是根据普遍的廉政风险识别和防控经验整理而成,具体实施时请根据实际情况进行调整和完善。
某中小学校廉政风险识别、防控、监督一览表中小学校是培养国家未来栋梁的摇篮,营造廉洁校园是维护校园安全和教育公平的重要举措。
为了加强中小学校廉政风险的识别、防控和监督,特编制一份《中小学校廉政风险识别、防控、监督一览表》,以便学校能够更好地进行廉政工作。
一、廉政风险识别1. 校长与教师的权力滥用风险:a. 校长滥用权力,违法违纪行为;b. 教师徇私舞弊,违规办事行为。
2. 校内人事管理风险:a. 任人唯亲、亲情关系影响人事决策的风险;b. 人事决策不公正、不透明的风险。
3. 财务管理风险:a. 学校财务管理不规范,存在财务违规行为的风险;b. 学校财务收支不透明,存在挪用公款的风险。
4. 招生录取风险:a. 存在收取“黑钱”、给予特殊照顾的风险;b. 招生录取程序不公开、公正的风险。
5. 教学考试风险:a. 教师徇私舞弊、泄题作弊的风险;b. 学生作弊、代考的风险。
二、廉政风险防控1. 加强组织建设:a. 建立廉政工作责任制,明确责任分工,加强廉政意识教育;b. 在学校设置独立的廉政工作机构,加强日常监督和管理。
2. 完善监督机制:a. 加强对校长和教师的日常监督,建立廉政档案;b. 加强对教师考核和晋升程序的监督,杜绝不公正现象。
3. 财务管理规范:a. 建立公开透明的财务管理制度,确保财务收支的合法性和规范性;b. 强化财务审计工作,定期对学校财务进行审计。
4. 招生录取透明公正:a. 建立招生录取公开透明的程序和标准化考试制度;b. 加强对招生录取过程的监督,严厉打击任何违规行为。
5. 教学考试规范:a. 加强对教师和学生的廉政教育,培养廉洁的教学和考试观念;b. 加强对教学考试过程的监督,严禁任何舞弊行为。
三、廉政风险监督1. 建立举报机制:a. 学校设置举报电话和网站,让学生、教职工和家长能够匿名举报;b. 对举报人保密,并及时处理和回应举报。
2. 加强舆情监测:a. 借助互联网和社交媒体,了解学校的舆情动态;b. 及时采取措施处理疑似廉政风险的舆情事件。
小学各岗位廉政风险点及防控措施校长风险点:1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
防控措施:1、坚持依法治校;2.坚持“三重一大”事项集体研究决定;3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度教务主任风险点:1、教师工作安排未能才尽其用,公心处事;2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;3、组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
防控措施:1、严格执行标准,加强自律意识;2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事;3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理;4、加强办公室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。
总务主任风险点:1、利用职务之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;2、不按规定执行收支两条线管理,出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为;3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误;4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序,为自己或他人谋取利益;5、不认真执行政府采购制度,固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关;6、项目管理不规范,造成资金流失和浪费防控措施:1. 熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》,按照审批程序和标准,严把支出审批关;3.严把项目申报、加强项目管理,提高资金使用效益;4.认真审核统计数据,确保数据真实准确;5.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;6、培育廉洁、高效有序的工作作风。
少先队辅导员风险点:1.对全校少先队评优评先把关不严。
收受好处、以权谋私。
2. 对大队委竞选把关不严。
以权谋私,收受好处。
3. 没有认真做好少年儿童的思想道德建设。
队员较严重违法违纪行为。
小学廉政风险点及防控措施小学作为教育的基础阶段,肩负着培养下一代的重要使命。
在小学管理和教育教学工作中,存在着一些廉政风险点,如果不加以重视和防控,可能会影响教育的公平公正,损害学生的利益,甚至影响教育事业的健康发展。
因此,识别和防控小学廉政风险点至关重要。
一、小学廉政风险点(一)财务管理方面1、预算编制不科学、不合理,导致资金使用效率低下或浪费。
2、财务报销审批流程不规范,存在虚报、冒领等问题。
3、学校资产登记、管理不善,造成国有资产流失。
4、收费项目不规范,存在乱收费现象。
(二)物资采购方面1、采购计划不合理,导致物资积压或短缺。
2、采购过程不公开、不透明,存在暗箱操作,为特定供应商谋取利益。
3、采购验收环节不严格,质量不过关的物资进入学校。
(三)人事管理方面1、教师招聘、选拔过程不公正,存在人情关系、权钱交易。
2、教职工绩效考核不客观、不公正,影响教师工作积极性。
3、职称评定工作存在违规操作,损害教师的合法权益。
(四)教育教学方面1、教辅资料征订不规范,存在强制征订或从中谋取私利的情况。
2、学生座位安排、班干部选拔不公平,引发家长和学生的不满。
3、违规组织课外辅导班,增加学生负担,谋取个人利益。
(五)工程建设方面1、学校基础设施建设项目招标不规范,存在围标、串标等问题。
2、工程建设过程中监管不力,出现工程质量问题和资金浪费。
二、小学廉政风险防控措施(一)加强廉政教育1、定期组织教职工学习廉政法规和政策,增强廉洁自律意识。
2、开展廉政文化活动,如廉政主题班会、演讲比赛等,营造风清气正的校园氛围。
3、加强师德师风教育,引导教师树立正确的价值观和职业操守。
(二)完善制度建设1、建立健全财务管理制度,规范预算编制、报销审批、资产管理等流程。
2、制定物资采购制度,明确采购流程、公开招标办法和验收标准。
3、完善人事管理制度,确保教师招聘、选拔、考核、职称评定等工作的公平公正。
4、加强教育教学管理制度,规范教辅资料征订、学生座位安排、班干部选拔等工作。
科室:项目表现形式乱收费风险等级 C 级防控风险点1、巧立名目乱收费:如向学生收取资料费、考试费、补课费等。
2、以学生自愿项目为借口的变相收费:如校服费、作业本费、保险费等。
1、全面绘制学校工作流程图和风险流程图 ,推进学校权力运行防公开.控措2、建立廉正风险教育防范机制,筑牢思想道德防线。
施3、完善教育收费管理制度分管领导***防控领导小组** ******单位:********中心校填报日期:2018 年6 月30 日科室:项目表现形式干部人事任免风险等级 C 级1、违反干部任免规定,不按程序和要求推荐后备干部,提名人选未经单位集体推荐。
防控2、不按组织程序进行考察、民主测评和个别谈话。
风险3、不召开党支部会,或不按程序对拟任免人员进行考察,不点经过党支部委员会成员三分之二同意形成人事任免决定.4、未按组织程序和规定的时间进行公示.1、全面绘制学校工作流程图和风险流程图 ,推进学校权力防控措施运行公开。
2、建立廉正风险教育防范机制,筑牢思想道德防线。
3、完善干部人事管理制度。
全面推进全员聘用,实行按需设岗、竞争执教、择优聘用分管领导*****防控领导小组** *******单位:********中心校填报日期:2018 年6 月30 日科室:项目 表现形式 大宗物资采购及学校基建项目 风险等级 C 级1、利用采购教学、办公、设备用品,为学生购买保险、订 购报刊书籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的 回扣,或者与这些单位的人员勾结、 虚增购货款进行虚报冒领,防 或将公款转到购货单位,虚开发票报帐,然后提取现金进行独 控风 吞或私分。
2、利用负责教学辅导资料发行的机会,收受出版、印制单位的“劳务费"、“感谢费"、“奖金”等。
3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节, 收受承建单位或个人的贿赂。
防 控 措 施1、全面绘制学校工作流程图和风险流程图 ,推进学校权力运行公开。
某某小学廉政风险识别防控措施一览表县小学廉政风险识别、防控措施一览表序号岗位责任人廉政风险点防控措施自评风险等级1 校长、书记 1.不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体1.坚持依法治校;2.坚持重大事项集体研究决定;3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
1.教学常规管理、安全管理、招生考试、财务管理、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管处室及工作人员出现违法违纪行为;2.个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
二级2 副校长3 工会主席 1.不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;2.工会经费管理不到位,发生违规使用现象;3.评优选中存在不公平公正;4.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1.坚持校务公开,接受群众监督;2.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
1.教师考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失误;2.各种证明的出具、公章使用把关不严格;3.教师考核、工作量的审核有失公平公正。
二级3 教务处主任 1.教师工作安排未能才尽其用,私心处事;2.教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;3.教学管理中执行制度不严格执行标准,加强自律意识;4.招生中核分把关不严或弄虚作假;5.教师在教学过程中的病事假处理未坚持原则,按规章制度执行;6.组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;7.教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
1.加强研究,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;2.严格按政策办事,努力做到公平公正;3.设立群众举报电话,严肃工作纪律;4.按照实事求是的原则抓好教学常规管理;5.加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。
无4 办公室主任无无无5 教务处主任无无无1.对班主任管理存在人情关,未能公正处理事务。
要加强自律意识,严格按照工作程序进行工作,不得弄虚作假。