学校及培训机构岗位职责大全

培训机构岗位职责15篇培训机构岗位职责1一、负责教学点物业管理工作，对校区房屋建筑、公用设施的使用、维修进行管理，如：水、电、话费管理工作等；二、负责教学点师生安全监督落实及清洁卫生维护工作；三、负责教师/学生生活后勤保障服务管理；四、负责教学点物资管理，编制、上报后勤物资采购计划，负责对后勤物资采购、领用和消耗的监督工作，做好后勤物资成本控制；五、负责教学点教师工资核算，结合教务主管老师根据当月教师薪酬标准和具体考核情况核算工资；六、负责教学点财务会计，做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚，做到各类凭证、单据、账款、票据数目清楚；如：收益、开支、结余、利润列表造册，月末整理装订凭证，完整保管财务资料及会计档案；七、负责档案的`整理、存放、管理；八、抓好教学点防火、防盗管理，每日开展动态安全检查；九、重点做好培训品牌宣传，招生增效工作。

利用现有资源，想方设法加大宣传效应，争取生源稳中有升；十、岗位要求：后勤工作必须本着认真负责、以身作则原则开展，财务会计必须实事求是、心思稠密的态度对待，招生宣传必须大胆创新、敢于开拓的精神争取。

培训机构岗位职责21、及时准确核算收入、支出和成本，客观真实地反映公司财务状况及经营成果；2、制定、执行并监控公司财务计划、预算制度的实施情况；3、监控公司各部门日常经营、费用情况，对异常情况及时汇报并提出改进、处理方案；4、根据公司实际情况编制及修订财务制度、相关财务流程；5、负责编制合并会计报表及财务分析工作，并按时限提交至公司领导；培训机构岗位职责3职责描述:1、制定发展计划,协调机构发展2、参与教师招聘,培训等3、积极推动机构的.宣传和推广4、健全并完善校区内部管理机构设置5、咨询指导解答相关工作6、负责与总部协调,执行上级安排的其他工作等任职要求:1、本科及以上学历;2、良好的营销技能,团队管理及培训能力;3、5年以上工作经验,教育培训行业工作经验优先;4、有良好的沟通技巧和处理问题的能力;5、工作积极主动,富有责任心;6、背景行业不限培训机构岗位职责41、做好甲方工程款资金审批及下游分包单位、供应商资金审批支付；2、编制民工工资表，完成民工工资发放；3、登记项目收支流水账，统计审核各分包单位，材料供应商、劳务班组资金支付情况；4、完成公司管理部门要求的各类项目报表；培训机构岗位职责5一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。

培训学校相关岗位工作职责培训学校涉及的相关职位种类繁多，不同的岗位有不同的工作职责。

以下是一些典型的培训学校相关岗位及其工作职责的详细说明：1.教育主管/教务主管：-负责制定教学计划和教材。

-组织和安排教学活动，监督教师的教学质量。

-管理教学团队，协调教师培训和发展。

2.教师：-制定教学计划和教学大纲，编写教案和教学资料。

-讲解课程内容，进行教学和辅导学生。

-设计教学任务和评估方法，组织测验和考试，评估学生学习成果。

-关注学生学习情况，提供学习建议和解答疑问。

-参与教师培训和发展，提高教学能力。

3.招生顾问：-负责向潜在学生和家长介绍培训学校的课程和特点。

-跟进潜在学生的招生进程，与家长保持沟通。

4.学术顾问：-跟踪教育行业的发展趋势和最新动态，为培训学校提供战略性的建议。

-关注教育市场需求，研究目标学生群体的特点和需求。

-设计新的课程和学术项目，优化现有课程。

-协助教务部门制定教学标准和指导方针。

5.网络推广员/市场营销专员：-负责制定和实施网络推广和市场营销策略，提高培训学校的知名度和吸引力。

-编写宣传材料、活动海报和广告词，管理和更新官方网站和社交媒体账号。

-组织和参与招生推广活动，与合作伙伴建立和维护良好的关系。

-分析市场需求和竞争情况，提供市场调研报告和销售预测。

6.行政人员：-进行日常行政工作，包括文件管理、档案管理和办公设备维护。

-协助教务部门安排师资和教学资源，组织培训活动和会议。

-负责招聘和管理非教学人员，制定和执行行政管理政策。

7.财务人员：-负责培训学校的财务管理和会计工作，编制财务报告和预算计划。

-进行财务分析和风险评估，提供财务决策建议。

-跟踪学费收入和支出情况，管理学费收缴和发票开具流程。

8.人力资源专员：-负责招聘和选拔教师和管理人员，进行面试和背景调查。

-负责新员工入职培训和员工福利计划的实施。

-与员工沟通和解决劳动关系问题，管理员工绩效评估和员工培训计划。

-维护员工档案和劳动合同，处理员工离职手续。

培训学校各岗位职责# 培训学校各岗位职责一、校长岗位职责1. 制定学校的整体发展规划和战略，明确学校的定位和目标。

2. 建立健全学校的各项管理制度，确保学校的正常运转和规范化管理。

3. 负责学校的团队建设，招聘、选拔、培养和评估教职员工。

4. 协调学校与外部的关系，包括与政府部门、合作伙伴、家长和社会各界的沟通与合作。

5. 监控学校的财务状况，合理安排预算，确保学校的经济稳定和可持续发展。

6. 定期组织召开学校的行政会议，研究解决学校发展中的重大问题。

二、教学主管岗位职责1. 制定和执行教学计划，确保教学工作的顺利进行。

2. 组织教师进行教学研讨和备课活动，提高教学质量。

3. 负责教师的教学评估和考核，提供必要的培训和指导。

4. 协调教学资源的分配和管理，包括教材、教具和教学场地。

5. 收集和分析学生的学习情况和反馈意见，及时调整教学策略。

6. 与家长保持沟通，定期汇报学生的学习进展和问题。

三、教师岗位职责1. 按照教学计划和大纲进行授课，保证教学内容的准确性和完整性。

2. 设计和实施有效的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 批改作业和试卷，及时给予学生反馈和指导。

4. 定期对学生进行评估和测试，了解学生的学习情况和进步。

5. 与家长保持沟通，解答家长关于学生学习的疑问和担忧。

6. 参加教学培训和教研活动，不断提升自身的教学水平和专业素养。

四、招生主管岗位职责1. 制定招生计划和策略，完成招生任务和目标。

2. 组织和开展招生宣传活动，包括线上线下的推广和宣传资料的制作。

3. 负责招生咨询和接待工作，解答家长和学生的疑问。

4. 建立和维护招生渠道，与合作伙伴保持良好的合作关系。

5. 收集和分析招生数据，评估招生效果，提出改进措施。

五、行政主管岗位职责1. 负责学校的日常行政管理工作，包括文件处理、会议组织、档案管理等。

2. 制定和执行行政管理制度，规范行政工作流程。

3. 负责学校的物资采购和设备维护，保障学校的正常运转。

教育机构各岗位职责教育机构包括学校、大学、培训机构等，每个岗位都有不同的职责和任务，以下是教育机构常见岗位的职责介绍。

1.学校领导学校领导是教育机构的核心，他们负责规划学校的发展方向，制定学校的发展战略和目标，领导师生全体教职员工，确保学校正常运行。

他们负责与政府、家长和社会各界建立良好的合作关系，处理学校各项事务，制定各项规章制度并执行。

同时，学校领导还需要进行教学督导，组织教研活动，确保教学质量。

2.教务管理教务管理是学校的核心部门，负责教学计划的制定和执行。

教务管理人员组织编制教师的教学计划，制定教学大纲和教材选用方案；组织教学评价与考试工作，监督教学质量，协调解决教学过程中的问题。

同时，教务管理部门还需要与其他部门进行沟通和协调，确保学校的正常运行。

3.班主任班主任是学校中的重要一员，负责班级管理与教育。

班主任是学生和家长之间的桥梁，他们负责学生的日常管理工作，包括班级规章制度的制定和执行，班级纪律的维护，学生的考勤和请假管理，以及学生的心理辅导和生涯规划等。

班主任还要与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习和行为情况。

4.教师教师是教育机构最重要的一支力量，他们负责教授学生各学科的知识，培养学生的综合素质和能力。

教师需要制定和执行教学计划，准备教学课件和教学材料，组织学生的学习活动和实验实践，开展教学评价和反馈。

教师还要与学生进行沟通和互动，指导学生解决学习问题，培养学生的创新思维和团队合作能力。

5.学生辅导员6.招生与就业7.后勤管理后勤管理是为教育机构提供各种服务和支持的部门。

后勤管理人员负责学校的设施设备管理，包括校舍维护和设备采购；食堂和宿舍的管理，确保学生的生活条件；财务和人事管理，处理学校的财务和人事事务；安全和保卫工作，维护学校的安全秩序。

培训学校团队人员岗位职责
（一）校长岗位职责：
1、负责培训学校的筹建、团队组建及运营管理；场地装修、公司注册、学校注册等工作。

2、2、制定发展战略，组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍；
3、负责创业培训、创业活动指标申请、申报。

4、4、编制培训学校年、季、月度工作计划制定与执行及销售费用预算，并监督实施。

5、5、主持日常各项经营管理工作，建立合理、高效的组织架构；团队工作的考核。

6、6、政府、高校、培训机构的合作洽谈及合作项目的实施。

7、7、负责各部门人员的绩效考核与工作评审。

8、8、整合当地政府及行业资源，完成培训学校各模块的任务。

（二）市场人员岗位职责：
1、负责公司业务及产品的销售；负责创业培训、创业活动的招生。

2、政府、高校、培训机构的合作，创业培训、开班、服务、活动的组织、支持和宣传
工作。

3、维护客户关系，保证良好沟通，适时挖掘潜在业务需求，完成二次营销。

4、服务客户过程中与其他业务部门的有效配合协作。

5、协助上级管理、协调市场，跟踪并监察各项市场营销计划的执行。

6、客户资料的维护与完善，完成上级领导交给的其他工作任务。

（三）教务岗位职责：
1、负责公司注册、学校注册的手续办理。

2、学校日常运营工作，包括会议记录、招生宣传、学员组织、开班安排、师资协调、课程制定、课堂管理等工作。

（四）行政/出纳/人事岗位职责：
1、监督场地装修、公司注册、学校注册等工作；
2、固定资产的管理；
3、制作并管理各项支出费用的台账及报销；
4、人员的招聘工作；
5、人员的入职手续、考勤及工资管理。

培训学校岗位职责培训学校是一个专门从事教育培训的机构，为学生提供各种培训课程。

在一个培训学校中，有许多不同的岗位，每个岗位都有自己独特的职责和任务。

下面将对培训学校中常见的几个岗位进行详细介绍。

1.校长/校长助理：校长是培训学校的最高管理者，负责学校的整体运营和发展。

他们承担着招生宣传、教学质量保障、师资队伍的培养等重要任务。

校长助理则是协助校长完成各项日常工作，如与教师家长的联络、学校文件的管理等。

2.教务主任：教务主任是培训学校的教学管理者，负责制定教学计划、安排教师授课和管理教材、教学设备等。

他们还负责协调教学资源和教师培训，确保教学质量和学生满意度。

3.教师：教师是培训学校最核心的岗位，他们担负着传授知识、培养学生能力的任务。

教师需要根据学校的教学大纲和学生的需求，设计教学计划和教学内容，采用合适的教学方法和手段进行教学。

同时，他们还需评估学生的学习情况，提供个性化的辅导和支持。

4.招生顾问：招生顾问负责学校的招生工作，包括进行市场调研、制定招生方案、与家长进行沟通等。

他们需要了解学校的课程和特色，向潜在学生及其家长宣传学校的优势，解答他们的疑虑，并协助完成入学申请和报名手续。

5.行政助理：行政助理负责学校的行政管理工作。

他们需要处理学校的日常事务，如文案处理、接待来访者、文件管理、学校活动组织等。

此外，行政助理还需要协助其他岗位完成各项任务，保证学校各项工作的正常运行。

7.市场推广专员：市场推广专员负责学校的市场推广工作。

他们需要进行市场调研，分析市场需求，制定市场推广计划，并通过各种渠道进行宣传和推广。

他们还需要与媒体、社区合作，组织学校的宣传活动，提高学校的知名度和影响力。

总的来说，培训学校中的不同岗位各司其职，相互合作，共同促进学校的发展和优质教育的提供。

每个岗位都有自己的职责和任务，将其完成好，才能保证培训学校的正常运营和高质量的教学服务。

培训机构不同职位职责概述1. 行政管理人员的职责行政管理人员在培训机构扮演着关键角色。

他们负责协调和组织各项行政事务，以确保培训机构的日常运营顺利进行。

其主要职责包括：- 制定和执行培训机构的行政政策和程序；- 管理人力资源，包括招聘、培训和绩效评估；- 管理与供应商和承包商的合同和关系；- 管理机构的预算和财务事务；- 维护和更新机构的档案和记录；- 处理与员工和学生有关的问题和投诉；- 协助机构领导层做出决策。

2. 教师的职责教师是培训机构的核心部分，他们负责教授知识和技能。

他们的主要职责包括：- 准备和教授课程内容，根据学生的需求和程度适应教学方法；- 制定课程计划和教学材料；- 设计和评估学生的测试和考试；- 提供个别辅导和反馈；- 管理课堂秩序和学生的研究表现；- 参与学术和教育活动。

3. 学生服务人员的职责学生服务人员是培训机构与学生之间的桥梁。

他们负责为学生提供支持和指导，以确保他们能够充分参与和享受培训过程。

他们的主要职责包括：- 协助学生入学和注册流程；- 提供学生课程选择和就业指导；- 回答学生的问题和解决问题；- 组织和推动学生活动和社团活动；- 跟踪学生的研究进展和适应情况；- 促进学生与教师和其他学生之间的互动。

4. 销售和市场营销人员的职责销售和市场营销人员在培训机构中负责推广和销售培训课程。

他们的主要职责包括：- 开发市场推广策略和计划；- 联系潜在客户并建立合作关系；- 推广和宣传培训课程，包括参加行业展览和活动；- 处理客户咨询和提供解决方案；- 跟进销售机会和进展；- 分析市场需求和竞争情况，提供市场反馈。

以上是培训机构中不同职位的职责概述。

每个职位都扮演着重要的角色，协同合作以确保培训机构的运营和发展。

千里之行，始于足下。

学校及培训机构岗位职责大全学校及培训机构是提供教育和培训服务的组织，为学生和员工提供各种学习和发展机会。

以下是学校及培训机构中常见的岗位职责。

1. 校长：- 管理学校或培训机构的整体运营- 制定和实施学校或培训机构的目标和发展计划- 监督和指导学校或培训机构的教学和管理团队- 维护与学生、家长和员工的良好关系- 确保学校或培训机构依法运营，并遵守相关规定和政策2. 教务主任：- 协助校长制定学校或培训机构的课程安排和教学计划- 管理和监督教师团队，确保教学质量和效果- 负责学生评估和考试的组织和管理- 监督和评估教学设施和资源的使用情况- 协助校长处理和解决教学和学生问题3. 行政人员：- 负责学校或培训机构的招生和报名工作- 组织和协调教学活动和校园活动- 管理和维护学生和员工的档案和记录- 处理学生和家长的咨询和问题- 支持和协助教务和校长的工作4. 教师：- 编写和传授教学课程和教案第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

- 教育和培养学生的知识、技能和能力- 规划和实施学生评估和考试- 监督学生的学习进展和行为表现- 与家长和学生沟通，提供指导和帮助5. 辅导员：- 提供学生的心理咨询和辅导- 协助学生解决学习和生活中的问题- 发现和解决学生的行为问题和情绪问题- 组织和开展学生心理健康教育活动- 与教师和家长合作，为学生提供全面的支持和关怀6. 行政助理：- 协助学校或培训机构的行政工作- 负责接待和处理来访者的咨询和事务- 管理和维护办公设备和文件- 协助组织会议和活动- 处理日常的文书工作和文件管理7. 招生顾问：- 宣传学校或培训机构的课程和优势- 与潜在学生和家长进行沟通和咨询- 协助学生完成招生申请和报名手续- 组织并参加教育展览和招生活动- 提供招生咨询和指导服务8. 培训师：- 设计和开发培训课程和教材- 传授专业知识和技能- 组织和管理培训活动和项目千里之行，始于足下。

辅导机构各岗位职责一、教学主管1. 负责制定教学计划、教学大纲，组织教学质量评估与反馈。

2. 定期组织教师培训，提高教师队伍的教学水平。

3. 监督课程实施过程，确保教学质量稳步提升。

4. 负责招生宣传及学生管理，提高学生满意度和续费率。

5. 维护良好的师生关系，处理学生及家长的投诉和纠纷。

二、课程顾问1. 负责招生宣传、咨询及报名工作，为学生提供专业的课程咨询服务。

2. 了解客户需求，为他们推荐适合的课程及学习方案。

3. 定期收集与分析市场信息，为教学主管提供改进教学的建议。

4. 负责学员档案的管理，包括报名注册、课程选择、学习进度等。

5. 提供各类学员服务，如家长会、座谈会、学位申请等。

三、教师1. 根据教学大纲和教材，制定详细的教学计划，并进行授课。

2. 注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，提高教学效果。

3. 与学生保持良好沟通，及时解答学生的疑问和困惑。

4. 参与教学质量评估与反馈，积极改进教学方法和技巧。

5. 遵守教师职业道德规范，认真履行教书育人的职责。

四、运营经理1. 负责机构的日常运营和管理工作，协调各部门之间的合作。

2. 制定并执行机构的财务预算和开支计划，监督预算执行情况。

3. 协助教学主管开展教师招聘、选拔、培训和考核工作。

4. 负责学员满意度调查与分析，持续优化客户服务流程。

5. 处理机构内部各类突发事件和危机，确保机构稳定发展。

五、市场推广专员1. 负责招生宣传、推广活动策划与实施，扩大机构知名度。

2. 分析市场需求与竞争对手状况，制定有针对性的营销策略。

3. 维护与合作伙伴的关系，开展有效的合作项目。

4. 跟踪和分析各类媒体广告投放效果，不断优化广告策略。

5. 定期汇报招生业绩及市场动态，提出有益的参考建议。

六、行政助理1. 负责机构各类文稿的撰写、整理与归档工作。

2. 协助部门经理处理各类行政事务，如会议安排、文件管理等。

3. 负责机构各类活动的组织和策划工作，以及内外联络与接待工作。

学校及培训机构岗位职责大全1.校长/校长助理：-制定学校的教育目标和发展策略-监督学校日常运营和管理-招聘和培训教职员工-维持学校与社区、家长和政府的良好关系-确保学校在教育标准和法规方面的合规性2.教务主任/教务助理：-管理和协调课程计划和教学活动-规划和安排教职员工的工作任务-监督教学过程和学生成绩评估-解决教学中的问题和纠纷-与学生、家长和社区沟通，收集反馈和建议3.教师：-准备和上课-设计和实施教学计划和教材-提供学生课程指导和辅导-监督学生学习进度和表现-组织和参与教育活动和项目4.辅导员：-提供个别和集体学生辅导-协助学生解决学术和行为问题-监督学生的学术进展和社交发展-组织和参与学生活动和项目-与学生、家长和教职员工进行沟通和协调5.招生主任/招生助理：-制定和执行学校的招生策略-宣传和推广学校的课程和优势-组织和参与招生活动和展览-处理学生招生申请和入学手续6.行政人员：-处理学校行政事务和文件-组织和协调学校行政流程-管理学生档案和数据-协助学校活动和项目的策划和执行-与学生、家长和教职员工进行沟通和协调7.班主任：-管理班级的日常事务-监督学生纪律和行为-协助学生解决学术和行为问题-与家长进行沟通和协调-组织和参与班级活动和项目8.图书管理员：-维护和管理学校图书馆的图书和资料-协助学生和教职员工借阅图书和资料-组织和参与图书馆的活动和推广-辅助教学人员查找和使用教材和资料总之，学校及培训机构的岗位职责多种多样，旨在为学生提供有效的教育和培训服务。

每个岗位都扮演着特定的角色，共同促进学生的全面发展和个人成长。

培训学校人员岗位职责及任职要求培训学校是一个重要的教育机构，其人员在保证学校正常运行和提供高质量教育服务方面扮演着关键角色。

本文将详细介绍培训学校不同岗位的职责及任职要求，旨在帮助学校管理者和求职者更好地理解和胜任相应职位。

一、教务主任教务主任是培训学校的中心人物，负责组织和协调学校教学工作。

他们的职责包括但不限于：1. 制定和调整学校教学计划，确保各类课程的顺利开展；2. 监督并指导教员，提供教学咨询和支持；3. 开展教学质量评估和教师培训，提升教学水平；4. 组织并策划各类教育活动，如讲座、学术交流等；5. 处理学生及家长反馈和投诉，维护学校声誉。

任职要求：- 教育学或相关领域本科及以上学历；- 具备丰富的教学经验和教务管理经验；- 熟悉教育行业政策和规范，了解课程设计原理；- 具有较强的团队领导能力和沟通协调能力；- 具备良好的组织和计划能力，能够应对紧急情况。

二、教师教师是培训学校的核心力量，他们承担着为学生提供优质教育的重任。

教师的职责主要涵盖以下方面：1. 按照学校教学计划，准备和讲授相应课程内容；2. 关心学生的学习情况，提供个性化的学业指导；3. 组织和参与学校教育活动，如家长会、学术比赛等；4. 编写课程教材和教学大纲，不断改进教学方法；5. 参与学生考评和学业成果评估。

任职要求：-相关专业本科及以上学历，取得合格教师资格证书；-具备扎实的学科知识和教学理论基础；-具有耐心、爱心和责任心，关心学生发展；-善于沟通并具备一定的表达和演讲能力；-了解教育前沿和教育技术的发展。

三、招生主任招生主任在培训学校中主要负责学生招生和市场推广工作，其职责包括但不限于：1. 制定招生计划和推广策略，完成学校招生目标；2. 组织并参与招生宣传活动，提高学校知名度；3. 与家长和学生进行咨询，解答疑问，促成报名；4. 市场调研和竞争分析，了解潜在招生市场；5. 维护和扩大与合作机构的合作关系。

任职要求：-市场营销或相关专业本科及以上学历；-具备一定经验的市场推广和招生工作经历；-了解教育市场和招生政策，熟悉招生流程；-具备良好的沟通和表达能力，善于人际交往；-具备市场调研和数据分析能力。

培训机构教师岗位职责一、教学工作职责1. 编写教学计划：根据课程要求和学员水平，制定详细的教学计划，并按时完成各项教学任务。

2. 授课教学：负责培训课程的授课工作，教授相关知识和技能并帮助学员进行实际操作。

3. 教学辅导：定期进行学员辅导和指导，解答学员的问题，并帮助学员提高学习能力和解决学习难题。

4. 教学评估：制定合理的考核方式和评价标准，及时对学员进行考试评估和成绩统计，定期给学员反馈学习情况。

5. 教学改进：根据学员反馈和教学效果，及时总结教学经验，调整教学方法和内容，不断优化教学质量。

二、课程开发职责1. 课程设计：根据培训需求和市场需求，独立或协助团队进行课程设计，包括目标、内容、教材等。

2. 教材评估：对教材进行评估，选择合适的教材并及时更新，以保证教学内容的准确性和时效性。

3. 课件制作：制作教学课件，包括PPT、多媒体课件等，以便于教学过程中的展示和说明。

4. 实训环节设计：根据课程内容和学员需求，设计相关的实训环节，提升学员的实际操作能力和技能。

三、学员管理职责1. 学员招聘：负责培训机构的招生工作，包括宣传推广、面试选拔、录取等工作。

2. 学员信息管理：负责学员信息的收集、整理和管理，包括联系方式、学习进展、成绩记录等。

3. 学员评价：定期对学员进行评价和反馈，针对学员存在的问题提供改进意见和帮助。

4. 学员关怀：关心学员的学习和生活情况，提供心理和生活上的支持和帮助。

四、团队合作职责1. 团队协作：与培训机构的其他教师和管理人员密切合作，共同完成培训任务和学员需求。

2. 教师交流：参与教师会议和教研活动，积极与其他教师交流经验和教学方法，提高教学水平。

3. 外部合作：与合作伙伴、企业和学校等建立合作关系，开展校企合作等活动，提升培训机构的影响力和知名度。

五、自身发展职责1. 教育培训：不断提高自己的教学能力和知识水平，参加培训课程、学术讲座等，更新教学理念和教学方法。

2. 教学研究：积极参与教育教学研究，撰写教学论文和教材，提升自己在教学领域的学术影响力。

部门岗位职责一、行政工作：1. 做好在校学生安全的管理工作，杜绝各类安全隐患，以维持学校及学员利益。

（1）课前清理教学区域闲杂人等，家长一律进家长休息室休息；（2）课间休息维护，保证学生不得在外打闹；（3）放学期间维护学生正常离校，保证学员安全。

2. 校区卫生、环境布置、桌椅摆放、固定资产维护。

（1）每周进行一次卫生大扫除；（2）除上课期间，保证座椅摆放整齐，给咨询家长良好的第一印象；（3）设施设备维护管理。

3. 校区设施设备及教学用具、办公用品购置。

（1）学生课堂必需品及时购置，课前发放；（2）教师用品、教学实施设备及办公用品的进出监管；（3）开班前教材排版及印刷。

4. 做好日常接待工作，熟知招生情况。

（1）来访学员需做详细登记，并了解学生报班意向；（2）试听学生24小时内进行回访，了解学生上课的情况，倾听家长对我校以及课堂教学上的意见和建议并及时为其答疑解惑；（3）要求带课老师课下微信或下课后与家长多进行沟通；熟悉班上每个孩子的性格特点及家庭情况，并为其合理的推荐我校其他课程。

5. 积极做好相关部门的协调工作，并做好教师、学员、学校三方的沟通和协调工作。

（1）参与有关部门文件及方案制定并及时下达通知，如：学生假期调整、教师课堂增加家校互动环节、大型活动筹备创意征集等；（2）收集学员对课堂的意见或建议信息，及时跟带课老师进行沟通合理调整。

6. 各类文件整理、归档、装订、保管工作，如：教师课时、学生考勤、学生缺课次数等。

7. 做好员工及教师的考勤及岗位调动时的衔接安排，以保持工作人员的稳定性。

8. 大型活动实施。

（1）参与策划；（2）前期准备、组织；（3）有序开展实施。

9. 做好学员维护、管理工作。

（1）对于没有到校上课且没有请假的学员，须及时电话咨询其缺课原因；（2）定期与不定期的做好学员回访，随时留意学员对教师及学校的意见反馈。

10. 做好教师的行政事务，如考勤、课时等。

二、财务工作：1. 遵守学校的各项财务制度，及时上报营业额、上交营业款。

培训机构的岗位职责（精选8篇）培训机构的篇11、根据集团业务战略及目标任务,制定区域的年度经营计划,达成区域经营目标;2、负责区域内整体销售管理工作,梳理销售框架与流程,分解销售任务,指导区域内各分校的销售管理工作,达成区域销售招生任务;3、根据区域的市场情况与需求,与集团市场部积极沟通,保证区域内市场营销工作有序高效,达到预期的品牌推广目的,完成市场资源积累以及招生工作;4、负责区域内的教学及教务体系相关管理与运营工作,完善教学体系和教务服务及学员管理体系,不断完善和优化区域内教学与教务服务工作流程,提高学员满意度,提高续费率;5、负责区域内各序列人才的发掘、培养工作,完善人才培养机制,培养各序列管理人才,指导、监督和考评区域内各级管理人才的管理工作;6、负责区域整体运营管理工作,以及集团或上级安排的其他工作。

培训机构的岗位职责篇2为保障公司教学网络正常安全通畅的运行，能及时地了解最新的市场动态，并能把握公司的发展方向，充分发挥电子网络办公系统的效能，提高公司劳动效率，以促进公司的经济发展，同时也作为考核业绩的标准，特制定岗位职责制度。

一、硬件管理人员岗位职责：⒈网络管理（1）负责公司本部办公与教学网络的正常维护和维修，包括新开用户、权限设置与调整、公司重要数据和备份。

（2）负责各系统各种软件的选择、安装、使用、培训、维护。

未经网管同意的软件不能在系统中安装；未经网管同意任何网上软件不能在网上运行。

（3）保证与前台的联系，及时处理计算机的相关问题，并协助做好电源的管理工作。

（4）负责公司服务器的日常管理。

（5）负责计算机病毒的防治，日常对所有机器做好防杀病毒工作。

（6）负责网络升级计划与实施。

（包括软件与硬件）（7）负责在新班级开课前一天搭好教学与试验的网络环境，并负责教学进程中的维护。

（8）负责计算机中使用软件的登记、控制和核对，登记表随时供最高领导的查询。

⒉考场技术支持（1）做好考场服务器与客户机的日常管理，确保考试系统正常运行。

培训学校的岗位职责（一）、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。

其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。

2、组织安排学校办公会议，并做好记录。

3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

4、对外联络及接待，处理来信、来访。

5、管理文书档案，健全档案管理制度。

6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。

7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。

8、完成校长交办的其他工作。

（二）、教学部门职责1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。

2、组织教师进行学习和教研活动。

3、指导、检查各年级、各学科备课。

4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。

5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。

6、采取措施培养青年教师。

（三）、教育部门职责1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。

负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。

2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。

3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。

4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。

6、完成校长交办的其他工作。

（四）、教务部门职责1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。

2、组织印刷发放教材、讲义和习题。

3、制定并调整课程表。

4、做好学生反馈工作的总结。

教育培训机构各部门人员岗位职责1.课程开发部门：课程开发部门负责制定教育培训机构的教学大纲和教学计划，包括课程设置、教材选择、教学内容和教学方法的确定等。

他们需要根据市场需求和学员的需求，设计出适合的培训课程，以提高学员的学习效果和满意度。

2.教务部门：教务部门是教育培训机构的核心部门，负责统筹和协调教学工作。

他们需要安排教师的授课时间表，协调教学资源和场地的利用，处理学员的报名和选课事宜，解决教学过程中的问题和困难，保证教学质量和教学效果。

3.市场推广部门：市场推广部门负责教育培训机构的市场开拓和推广工作。

他们需要制定市场营销策略，进行市场调研和竞争分析，策划和组织各种宣传活动和推广活动，提高机构的知名度和口碑，吸引更多的学员报名参加培训课程。

4.教师培训部门：教师培训部门负责对教师进行培训和提高他们的教学能力。

他们需要设计和组织教师的培训课程和培训活动，帮助教师提高教学方法和教学技巧，加强教师的专业知识和能力，提高教师的教学水平。

5.考试部门：考试部门负责教育培训机构的考试事务。

他们需要制定考试计划和考试安排，组织和监督考试过程，防止作弊和违规行为，确保考试的公平和公正。

他们还需要评估学员的学习成果和学习效果，为学员提供相关的考试成绩和学习证明。

6.财务部门：财务部门负责教育培训机构的财务管理工作。

他们需要进行财务预算和财务计划，处理机构的日常财务事务，包括资金管理、会计核算、报表编制等。

他们还需要进行财务分析和财务报告，监督和控制机构的财务风险，确保机构的财务安全和稳定。

总之，教育培训机构各部门的人员需要协同合作，各司其职，共同推动机构的发展和提高教学质量。

他们需要具备相关的专业知识和技能，积极主动地工作，不断学习和提高自己的能力，以满足学员的需求和社会的需求。

培训机构教师岗位职责5篇培训机构教师岗位职责 (1)一、认真贯彻培训处各项规章制度，倡导良好教风。

抓好培训教学和日常行为管理工作，保证培训工作顺利进行。

二、发放并回收教学用具，收集并解决教学中的实际问题。

三、记载好学员出勤情况，如有缺勤，及时调查清楚原因，并作好记载。

四、督导教师组织好课堂教学，适时深入课堂听课。

五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序，保持良好的教学环境。

六、强化安全意识，提醒学员学习期间注意安全，避免意外情况发生。

七、耐心接待学员家长，虚心听取家长意见。

八、督促搞好活动区内的清洁卫生，保持室内外的整洁。

九、组织学生统一放学，坚持强调安全问题等注意事项。

十、与本班任课教师经常保持联系，了解学员思想情况并与他们交换意见。

十一、关心学员生活，合理安排学员食宿，做好学员生活管理，建立学员生活档案并装订成册，保管备查。

培训机构教师岗位职责 (2)一、协助部主任制定中学师资培训总体工作计划及实施方案，包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。

二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。

三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本，协助各教学系予以实施。

四、组织各类非学历培训班的教学活动，包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。

组织学员参加各种教学实践及考察活动。

五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。

六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。

编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库，编印《中学教师继续教育手册》。

七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。

八、及时了解继续教育教材编写、发行信息，为领导订购教材提供咨询服务。

九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放工作，保证继续教育各类学历培训班的教学用书。

所在部门 直接下级 市场部经理、 教学部主任 职位编号 001 职务 校长 职责范围和工作结果工作内容 责任范围 衡量标准标题主要工作行为顺序罗列 所要达到的结果1 制定和实施中心总体战略和年度经营计划；2 建立和健全中心的管理体系与组织结构；3 主持中心的日常经营管理工作；4 检查、催促和协调各部门的工作发展；5 实现中心经营管理目标和发展目标;意度独立负责 时间、满意度 独立负责 数量、满意度 独立负责 满意度知识与能力描述1 企业管理、工商管理、行政管理等相关硕士以上学历；接受过领导能力开辟、战略管理、组织变革管理、经济法、财务管理等方面的培训；五年以上企业全面管理工作经验。

2 掌握先进企业管理模式及精要,具有先进的管理理念3 熟悉中心业务和各部门运营流程； 在团队管理方面有极强的领导技巧和才干； 具有良好的中英文写作、口语、阅读能力；熟悉使用办公软件。

4 善于协调、沟通、有亲和力；能创造激励机制和整体的团队精神；有很强的感召力和凝结力。

5 具有出色的人际交往和社会活动能力;善于制定中心发展的方向及具备把握中心发展全局的能力；执行力度强。

6 具有很强的应变能力、判断能力、谈判能力和决策能力. 7 具有敏锐的商业触觉和财务分析能力 8 了解中西方文化背景和行业发展趋势。

所在部门 直接下级职位编号 002 职务 校长助理 职责范围和工作结果工作内容 责任范围 衡量标准标题主要工作行为顺序罗列独 立 负 责 / 与 人 数量、质量、时合作/ 间、满意度等独立负责 数量、时间独立负责 质量、时间独立负责 质量、满意度独立负责 质量、时间独立负责 数量、时间、满6 处理中心重大突发事件;7 向董事会提出中心的更新改造发展规划方案、 预算外开支计划；8 推进中心企业文化的建设工作独 立 负 责 / 与 人 数量、质量、时所要达到的结果1 跟进中心总体战略和年度经营计划；2 中心管理体系运行的监督;3 跟进中心的日常经营管理工作;4 检查、催促和协调各部门的工作发展;5 中心经营管理目标和发展目标的统计分析；6 协助校长处理中心重大突发事件;7 负责人力资源部的绩效考核工作8 协助推进中心企业文化的建设工作9 前台繁忙时间里协助前台工作合作/独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责与人合作间、满意度等数量、时间质量、时间质量、满意度质量、时间数量、时间、满意度时间、满意度时间、满意度数量、结果质量、时间、满意度知识与能力描述1 企业管理、工商管理、行政管理、英语等相关大专以上学历；两年以上企业管理工作经验。