2019年精选初中八年级下册政治思品第五课 隐私受保护人教版习题精选第十四篇

第五课隐私受保护隐私和隐私权“网拍”违章车辆引发人权大讨论随着越来越多的网友在网上曝光违章车辆的车牌号码，一场有关“网拍”是否侵犯人权的讨论也在网上火热展开。

如今，网友将违章车辆的车牌号码在网上曝光的举动是越来越多，比如，不久前北京一位网友曾把在小区楼下拍摄的“闯红灯”车辆图片发到微博上公示。

最近，这种“随手拍违章”的做法也在网友中引发了讨论，支持“网拍”曝光的网友认为在公共场合拍照并在网上发表言论是个人的自由，比如网友“凝聚佛山”就认为：“在公共场合拍照并发上网发表自己的认识和看法，是公民享有的自由权利。

”不过他也表示：“当然如果被摄者觉得不妥可以联系当事人及网站删除，但拍摄及发照者不负任何责任。

”反对的网友则表示曝光车牌侵犯公民的隐私权。

有网友认为，违法者受到相关部门处罚应该而且必须，但其不应该再受到额外的“示众”处罚。

对于以上“网拍”现象，你是怎样认识的？提示：市民私自在网上曝光他人的车牌号、车辆照片等信息，是属于侵犯他人隐私权的行为。

1．请填写下图2．隐私权，是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

3．隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。

法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。

4．隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。

1．正确理解隐私的含义、内容，隐私对于个人的意义。

（1）隐私的含义。

人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。

这些都属于隐私。

（2）隐私的内容。

私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；个人私事，如日常生活、社会交往等；私人领域，如住宅、个人行李、书包等。

（3）隐私对于个人的意义。

每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间，这样才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。

八年级政治第五课尊重和维护隐私权习题精选
一．多项选择题
1．尊重他人隐私，需要强化＿＿＿意识。

（）
A．权利 B．荣誉Ｃ．责任Ｄ．信誉
2．尊重他人隐私，就要树立隐私观念，摒弃以下观念和陋习（）
A．每个人都是独立的个体
B．“父为子纲、夫为妻纲”
C．搬弄是非、揭人短处、扰人安宁
D．因好奇而热衷于打听别人私事
3．当个人隐私权受到侵害时，我们可以（）
A．自行与侵权人协商，要求停止侵害、赔礼道歉
B．拿起法律武器，请求司法保护
C．以其人之道还治其人之身
D．若造成较大的精神痛苦的，可要求精神损害赔偿
二、论述题
阅读剧本《拆信风波》，然后分析并回答问题。

时间：星期天早晨
地点：女儿的房间
人物：妈妈、女儿(某校八年级的学生)
(妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前)
妈妈：你还有心思搞好学习?
女儿：(惊讶地)你有什么权利私拆我的信!
妈妈：你是我的女儿，再说，我也是为了你好，不了解你的情况，怎么帮助你?
女儿：(砰地关上门)我的事从今往后不用你管。

1．运用所学知识，对剧中妈妈的言行进行评价。

2．为了消除母女间的隔阂，请你向剧中“女儿”提出建议。

参考答案：
一、不定项选择题：1．CD；2．BCD；3．ABD。

二、论述题
1．剧中妈妈的行为侵犯了女儿的隐私权。

公民有权对个人通信内容保密，未成年人也不例外。

2．面对妈妈的这一行为女儿应该平心静气地向妈妈说明，妈妈的这一行为是不正确的，侵犯了女儿的隐私权：除此以外，女儿应该在平时主动和家长多交流和沟通。

2019最新人教版思想品德八下第五课《隐私受保护》（隐私和隐私权）教案一．教学目标1.知识目标：通过教学,帮助学生了解隐私的内涵,懂得保护隐私的必要性,知道隐私权及其具体内容；澄清隐私即丑事等错误观念；知道法律对公民隐私权的保护；知道个人隐私权受侵害时的法律救助方法及侵权者所应承担的法律后果。

2.能力目标：通过教学,阅读教材,理解本课教学的基本内容,提高阅读理解能力；能够积极地参与整个课堂教学过程,从同学和自己的身边去发现和解决一些问题。

提高学生分析问题,处理问题的能力,提高学生的社会生活能力。

3.情感态度与价值观目标：通过教学,让学生认清隐私和隐私权,树立人格独立观念,培养隐私的意识与观念,强化学生在隐私方面的责任与信誉意识。

二.教学重点难：正确认识隐私和隐私权。

三．教学方法：体验式教学、情景式教学、合作式学习四．教学程序：1．情景故事导入——“隐私知多少”活动内容：故事描述——小隐和思思是好朋友。

一天,小隐看到思思在写什么,就好奇地问：“你在写什么啊？”思思犹豫了一下,说：“你看吧！”……原来上面写的是思思的一个好朋友盼盼的事情。

盼盼的爸爸妈妈昨晚又吵架了,还吵得很凶,盼盼只好躲到思思家做作业。

思思正在考虑这件事要不要告诉老师。

小隐说,这事一定要告诉老师。

思思同意了。

于是两个人一起去找老师,老师听了之后,问思思：“盼盼家住哪里？家里的电话是多少？我马上和她父母联系”……设问：①如果你是盼盼,你怎么看待小隐、思思和老师的做法？②你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私？设计意图：从学生身边发生的类似事件中,激发学生寻找问题、探求问题的兴趣,从而创设出良好的活动氛围。

并让学生从中了解什么是隐私,隐私包括三方面内容——私人信息、个人私事和私人领域。

教师行为：描述故事,组织讨论,引导学习什么是隐私,哪些属于隐私等,并帮助学生认识和理解。

2．情景故事二——“隐私就是丑事吗？”活动内容：故事描述——小隐班来了个新同学小红,小隐主动和她交谈,并问她家的电话号码,父母工作,家住哪里等,想和她做朋友,也主动告诉了小红自己家的这些情况。

人教版思想品德八年级下册第五课隐私受保护同步练习题1．每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事，这些都属于隐私。

它包括( ) ①私人信息②个人私事③私人领域④社会交往A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．我们每个人都有隐私，隐私受法律保护。

下列对隐私的认识正确的是( )A．隐私都是见不得人的、不健康的东西B．隐私不危及社会和他人，纯属个人的秘密C．有隐私的人肯定是思想不健康的人D．凡是正派的人都不应该有隐私3．在日常生活中，我们必须高度重视对个人隐私的保护，这样有利于( )①缓解人们对人格独立的担忧②人们做错了事可以隐瞒③保证人们自由舒畅地生活④人们能够做一切想做的事情A．①②B．③④C．①③D．②④4. 如图，图中人物的行为侵犯了公民的( )A．名誉权B．姓名权C．隐私权D．肖像权5．下图漫画中学校老师的行为( )A．维护了学校的正常秩序B．侵犯了学生的受教育权C．侵犯了学生的隐私权D．侵犯了学生的名誉权6．公民的住宅不受侵犯包括( )①公民的住宅不得非法侵入②公民的住宅不得非法搜查③即使是犯罪嫌疑人住宅都不准搜查④任何人、任何机关都无权对公民住宅进行搜查A．①②B．①④C．③④D．②③7. 如图漫画中，网上信息发布者的行为侵犯了“我”的( )A．姓名权B．荣誉权C．隐私权D．名誉权8．我国法律保护公民的隐私权，赋予公民对其个人秘密的自由决定权。

这一规定说明( )①隐私作为每个人人格的基本标志不容他人侵犯②凡是公民自己的事情都受到法律的保护③公民有权对个人信息保密，禁止他人非法利用自己的私人信息④保护公民的隐私权，维护了个人的人格独立和人格自由A．①③B．③④C．②④D．①③④9．下列关于隐私权的真谛的说法正确的是( )①保护私生活的自由与安宁②保护正常生活不受干扰③保护内心世界不被侵扰④高度重视对个人隐私的保护A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③10．我国宪法第39条规定：“公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

2019-2020年八年级政治下册第五课第一框隐私和隐私权练习新人教版1、公民的隐私具体包括（）a 私人信息b 个人私事c 私人领域d 私人空间e 家庭住址f 财产状况g 社会交往A、a b c dB、c d e f gC、a b c dD、a b c d e f g2、下列内容属于个人隐私的有（）①个人的身体缺陷②个人的心理活动③个人的通信秘密④妨碍社会利益的个人私事A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3、以下对于隐私的理解正确的是（）A．不愿为人所知的事情B．与公共利益、群体利益无关，而不愿为人所知的纯个人私事C．与个人有关的事情D．个人不愿为人所知、侵扰的秘密4、在坚持以人为本、崇尚人性与个性的社会，须高度重视对个人隐私的保护，这样做有利于（）a 缓解人们对独立人格的担忧b 人们做错了事可以隐瞒c 保证人们自由舒畅地生活d 人们想或做一切想做的事A 、ab B、cd C、ac D、bd5、隐私权是指公民依法享有＿＿＿的权利。

( )①私人生活安宁②私人信息保密③私人信息收益④个人人格独立A ①②B ③④C ①③D ②④6、隐私权的真谛是（）A、任何人不得擅自侵入或非法监听、监视他人住宅B、赋予公民对其个人秘密的自由决定权C、隐私权受到法律的保护D、私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰7、下列关于隐私权理解正确的是（）a隐私权指公民依法享有的私人生活安宁和私人信息保密的权利b 隐私权维护了个人的人格独立和人格自由c 隐私权赋予公民对个人秘密的自由决定权d隐私权是人们依法享有对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利A、abcB、bcdC、acdD、abd8、对右图中的行为认识错误的是( )①是侵犯隐私权的违法行为②是一种公平交易③虽不违法，但违反社会道德④会干扰他人的正常生活A.①②B.②③C.①④D.③④9、下列属于侵犯他人隐私权的是（）①父母偷阅未成年子女的QQ聊天记录②小玲在背后宣扬小杨同学身体缺陷的秘密③公安在网上公布在逃犯罪嫌疑人的姓名、照片、籍贯等信息④小红将一同学的作弊行为报告老师A.①②B.①③C.②③D.②④10、福建省从2010年起，不再将高考成绩发放至县招办和学校，也不再提供声讯台等查询方式。

八年级思想品德下册第五课课堂练习及答案
张某在与他人斗殴的过程中，导致他人重伤并不治而亡，张某也失去了一根手指。

为了逃避法律的制裁，他远走他乡隐姓埋名，靠在建筑工地打工维持生活。

后来，全国展开了声势浩大的追捕逃犯的“扫黑”行动，公安部门在网上公布了张某的照片以及他的一些体貌特征，特别是他少了一根手指的事实。

建筑公司的一名职工在网上看到消息后，就向公司领导反映了情况，公司领导就向当地公安部门举报了张某，最终张某落入了法网。

张某在被捕的时候心里很不服气。

他认为公安部门在网上公布，建筑公司的领导、职工向他人泄漏他缺少了一根手指的事实，都是对他个人隐私权的侵犯。

（1）张某有没有隐私权？为什么？（6分）
张某有隐私权。

因为，隐私权是人格尊严权的一部分。

法律赋予公民人格尊严权，每个人都平等地享有人格尊严的权利。

张某虽因犯罪受到法律的制裁，但他依然享有人格尊严，他的隐私和隐私权同样受到法律的保护。

（2）公安部门侵犯了张某的隐私权吗？为什么？（6分）
公安部门没有侵犯张某的隐私权。

因为，按照我国法律的规定，执法机关的执法人员在办理相关案件时，可以依法公开当事人的有关信息。

该案件中公安部门的行为属于执行公务，出于办理案件的需要，是为了社会公共利益将张某的特征予以公布，所以不构成对张某隐私权的侵犯。

第五课隐私受保护制卷人：打自企；成别使；而都那。

审核人：众闪壹；春壹阑；各厅……日期：2022年二月八日。

班级：___________ 姓名：_____________ 小组：_________一、单项选择题1.以下行为属于不尊重公民隐私的是( )A.银行柜台设置一米线B.进别人房间先敲门C.警方对犯罪嫌疑人的住宅进展监听D.某网站将其注册会员的照片、号码等信息卖给信息公司“乙肝〞的事告诉同学小凡,并要求其保密,小凡却将此事在全班大肆渲染,对小松造成很大的伤害。

此事给我们的启示是( )①要保护好自己的隐私②要强化隐私与信誉意识③为了保护自己的隐私,不和任何人交往④要依法律己,尊重别人隐私A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“隐私权〞理解正确的选项是( )C.进犯别人隐私权的行为,就是违法犯罪D.保护公民的隐私权,是道德呼唤,也是法律要求4.现实生活中,有些家长喜欢私自查阅子女的手机短信。

以下对家长做法的认识正确的选项是( )5.2013年5月17日?日报?讯:单位组织员工体检,李明(化名)被检测出是乙肝携带者,之后单位竟将他和其余11名乙肝患者的姓名公之于众。

李明认为单位进犯其隐私权,遂向法院提起诉讼。

本案经白云区法院一审后,判决涉案单位赔偿李明5 000元精神抚慰金,并以书面形式进展赔礼抱歉。

这说明( )①法律保护公民的隐私权不受进犯②当我们的隐私权受到损害后要依法维权③生活中进犯隐私权的事件非常普遍④隐私权受到损害时可恳求HY保护A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.2013年3月17日,全球领先的手机平安厂商网秦在海龙电子城与消费者面对面交流手机平安知识,为保护隐私支招。

这样做( )①可以缓解人们对人格HY的担忧②使个人的私人信息都能拿出来一共享③有利于保证人们自由舒畅地生活④不让每人都有只属于自己的空间A.①②B.③④C.①③D.①②④“18岁时,你最想做的事是什么?〞的调查显示,70%的青少年“想拥有一间真正HY的房间〞。

第二单元第五课第一框隐私和隐私权一、单项选择题2021年5月12日下午,在位于北京CBD地域的腾讯汇里,“腾讯大学平安学院”的第一堂课选择了隐私和平安那个话题。

据此回答1、2题:1.以下对隐私熟悉正确的选项是( )①指不肯为人所知、侵扰的秘密②人人都有隐私③隐私确实是与群体利益无关的纯个人私事④个人社会生活和个人信息与社会公共利益有关的也属于隐私A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.以下属于公民隐私的有( )①个人收入②银行卡密码③某官员同意行贿的清单④躯体缺点A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3.2021年3月17日,全世界领先的电话平安厂商网秦在海龙电子城与消费者面对面交流电话平安知识,为爱惜隐私支招。

如此做( )①能够减缓人们对人格独立的忧虑②使个人的私人信息都能拿出来共享③有利于保证人们自由愉快地生活④不让每人都有只属于自己的空间A.①②B.③④C.①③D.①②④4.一项有关“18岁时,你最想做的事是什么?”的调查显示,70%的青青年“想拥有一间真正独立的房间”。

这说明青青年专门期望保护自己的( )A.肖像权B.隐私权C.生命健康权D.名誉权5.小红的父母在她上小学六年级时离婚了,小红一直不想告知他人。

但在思想道德课上,教师要求每一个学生如实地说出自己的家庭情形。

小红十分困惑,不明白该如何办。

你以为她应该( )A.如实地说出自己的家庭情形B.始终维持沉默,用沉默对抗教师C.一声不响地离开教室D.不说,因为这属于个人的隐私,课下和教师说明清楚6.陈某家住海南陵水县,因村里发扶贫肥料一事与一村民发生矛盾,他竟持刀夜闯民宅。

2021年1月,检察机关以陈某犯非法侵入住宅罪,向陵水县法院提起公诉,法院公布开庭审理了此案。

2021年4月陵水县法院一审裁决,以非法侵入住宅罪判处陈某有期徒刑一年。

这说明( )A.公民的住宅不受侵犯B.公民有权对个人信息保密C.公民有权对个人通信保密D.公民能够利用自己的隐私从事有利于社会的活动7.2021年3月7日,在公安部的统一部署下,重庆警方在全市开展冲击侵害公民个人信息犯法专案行动,共抓获犯法嫌疑人36名,打掉违法犯法团伙5个。

八下第五课隐私受保护测试卷及答案一、单项选择题1.对右边漫画的理解正确的是（）A.隐私内容不能与法律相抵触B.隐私包括私人信息、个人私事和私人领域C.隐私要经常清理D.隐私都受法律保护2.2008年10月27日四川在线报道：南充一中在女生宿舍房门上打了一个观察孔，生活老师无需开门，通过观察孔就能看清宿舍里女生起居和守纪、违规情况。

对学校的做法认识正确的是（）A.是正确的，因为这有利于加强对学生的管理B.是违法的，因为这样做侵犯了学生的隐私权C.是正确的，因为未成年学生没有隐私权D.是正确的，因为学校是公共活动场所，不是私人场所。

3.据《北京晚报》报道，今年中央电视台的3·15晚会对山东省内移动公司以盈利为目的，大量发送商业广告短信的行为进行了曝光。

此外，移动公司还出售用户信息给垃圾短信群发公司。

央视记者暗访发现，济南移动公司将用户信息出售给“代理商”，并让有发送垃圾短信需求的客户通过该公司发送垃圾短信。

济南移动公司行为属于（）①在金融危机的形势下增加收入的一种方法②侵犯用户隐私权的行为③侵犯用户财产权的行为④即使违反道德的行为，也是违法行为A．②④ B．①② C．③④ D．①③4.进入他人房间先敲门，这不仅是道德的要求，这也是尊重他人（）的表现A.隐私权B.名誉权C.肖像权D.姓名权5.以下习惯用语中未侵犯他人隐私权的是（）A.你多大了？B.你多重？C.每月收入是多少？D.去实验中学怎么走？6.下列行为中属于侵犯他人隐私权的是（）①老师认真批阅学生的日记②警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听③刘星考试作弊，老师告诉他妈妈④为抓小偷,在邻居家门前安装电子眼A．①④ B．①②③ C．③④D．①③④7.右边漫画中的男士侵犯了郑女士的（）A．住宅权B.名誉权C．姓名权D．隐私权8.2007年12月，北京白领姜某跳楼自杀。

姜某自杀前博客“死亡日记”称，丈夫王菲的婚外情令其痛不欲生。

姜某生前好友张乐奕发出网文声讨王菲，并刊登了后者的真实信息。

第五课《隐私受保护》测试题姓名：一、单项选择题（只有一个最符合题意，请将正确答案填在后面的括号内）1．王某无意中知道了好朋友吴某的QQ号和密码，他偷偷地查阅了吴某的QQ聊天记录。

把其中好笑的事情讲给其他同学听，使吴某很难堪。

你认为王某的行为（）①是让大家开心的行为②是侵犯他人隐私权的行为③是很无聊的行为④是不道德的行为⑤会破坏朋友之间的友谊⑥是不尊重自己的行为A．①②③④⑤⑥ B．①②③ C．②③④⑤⑥ D．③④⑤⑥2．关于隐私权，下列说法错误的是（）A．隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利B．隐私权的真谛是私人生活的自由与安宁，保证正常生活不受干扰内心世界不被侵扰C．法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定D．执法人员可以随意搜查公民住宅、拆阅公民信件3．“风能进，雨能进，国王不能进”、“每个人的家就像是自己的一座城堡”、“家是私人生活的载体，是隐私权的象征”。

这几句话说明了（）A．公民的住宅属于公民个人的生活领域，公民的住宅不受侵犯B．公民有权对个人信息保密 C．公民有权对个人通信内容保密D．执法人员可以随意搜查公民住宅4．公民可以依法不公开自己的身体状况、家庭关系等个人信息，并禁止他人非法搜查、传播和利用自己的私人信息。

这说明（）A公民有权对个人通信内容保密 B．公民的住宅不受侵犯C．公民有权对个人信息保密D．如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私5．公民有权对自己的信件、电话、传真、电子邮件等保密，禁止他人擅自查看、刺探或公开。

这说明（）A．公民有权对个人信息保密 B．公民有权对个人通信内容保密C．公民有权利用自己的个人信息D．法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定6．下列行为属于合法搜查的是（）A. 司法机关为了执行任务，出示搜查证依法进入公民住宅搜查B．有的学生丢失了东西，老师搜查了部分学生的书包C．保安人员的搜查 D．城管人员对不法商贩进行搜身检查二、多项选择题（下列各题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，请将正确答案填在后面的括号内）1．公民的隐私包括（）A．公民的私人信息 B．公民的私人领域C．公民的个人私事 D．公民的工作情况2．公民享有隐私权（）A．才能自由地放松自己的身体和心灵B．才能获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严C．会让人形成自闭心理，使人与人之间缺乏信任D．才能缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒畅地生活3．下面选项中，属于公民维护自己的隐私权的选项有（）A．张某拒绝没有搜查证的执法人员搜查自己的住宅B．某患者的隐疾被治愈，医院想用他的病例为医院做广告，但被患者拒绝C．小明拒绝爸爸妈妈翻看他的信件D．李某与某个嫌疑犯有关系，执法人员依法搜查他的信件和住宅，但他拒绝并殴打执法人员4．个人的私生活在什么情况下不受隐私权的保护（）A．个人的私生活和个人信息与社会公共利益有关 B．个人的私生活和个人信息与社会政治生活有关C．个人的私生活和个人信息与某个案件有关 D．成为了名人之后三、简答题什么是隐私权？法律保护公民的隐私权，对公民个人和社会有什么意义？四、材料分析题材料一：我国一家报社进行的关于隐私保护的调查中，55.8%的受访者认为在互联网时代保护个人隐私“越来越难了”，而认为“越来越容易”的仅占11.7%。