《钢铁是这样炼成的》PPT

演示课件
故事情节
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保尔主动请求参加艰辛的肃反工作，紧张的
工作严重影响他尚未恢复的安康，头常痛得像针
扎一样。后来被调去铁路总厂担任共青团书记，
认识了与他志同道合的丽达，渐渐产生好感。但
他以牛虻式的态度斩断情丝投身工作。
▪
为了城市和铁路，保尔率先到达了工地，他
们在秋雨泥泞大雪冻土和匪帮的袭击的恶劣环境
▪
保尔在共青团第六届大会上与丽达重
逢，这时候丽达已经结了婚，并且有了自
己的孩子。
演示课件
故事情节
两年过去了，他的身体逐渐衰弱， 中枢神经系统受到严重损害〔6〕，住进了 疗养院。不久又因车祸〔7〕住进了医院。 两次手术后，他的右腿已经残废〔8〕。完 全瘫痪的危险威胁着他。中央委员停顿了 他的工作同时送来了残疾证明书。
7．“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿〞是保尔对
_冬__妮__娅___说的。 8．在铁路就要修完时，无情的__伤__寒____和_大__叶_ 性__肺__炎
最终夺去了保尔的战斗力。
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10．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老
水手___朱__赫__来_，正是在这位老水手 的教育下，他才
走上了革命的道路。
11．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋
情人___冬__妮__娅_，在铁路总工厂任共青 团书记时认识 的_____丽__达___，以及他的妻子____达__雅____。 12．保尔因_______在神父家补课时，把一撮烟末撒_在__
神父家的做复活节糕用的面团上 而被校长开除。 13．保尔最后的著作是__?_暴__风_ 雨所诞_生__的_ ?。
4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也相 当出色，语言简洁优美，富有表现力。

思考问题
• 这段话是保尔在什么情况下的内心独白，体现了保尔 怎样的精神境界？
• 这是保尔在烈士墓前，缅怀战友时的内心独白。带有 浓厚的抒情言志色彩，是他革命人生观的最直接的体现， 道出了他志愿为共产主义事业奋斗终生的坚定信念。
书中名言
①不要等待机会，而要创造机会。 ②人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 ③人之所以能，是相信能。 ④任何的限制，都是从自己的内心开始的。
性格：
顽强的毅力，钢铁般的意志和永不屈服的精神， 全身心地投入到工作中。
（五）四次死里逃生
• 第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤了并得了伤 寒；
• 第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边 爆炸，头部受重伤；
• 第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他 不得不离开岗位，回家养病；
思想。
第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。
• 为解救朱赫来，被关进监狱受尽折磨，后来被错放。 • 在冬妮亚家中作短暂的休息后参加了红军。 • 他英勇顽强，在一次战斗中，不幸被铁片击中，生命垂危。 • 顽强的活过来后，在参加工农兵聚会时，冬妮亚穿得十分漂亮，
保尔与她发பைடு நூலகம்争执，最后关系破裂。
性格：
坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强奋斗的精神， 自我献身的品质。
（七）自杀 • 原因：保尔全身瘫痪，双目失明，非常苦恼，不
能自拔，于是产生了自杀的念头。 • 过程：为自己想自杀的念头感到羞愧和愤怒，更
为自己在困难面前懦弱、逃避的行为而愤怒、自 责，于是打消了自杀的念头。
性格： 钢铁般的意志,乐观的精神。
联系记忆
人物性格
+ 故事情节
“性格--情节”勾连记忆法

奥斯特洛夫斯基，是坚定的（ ），前苏联著名无产 阶级革命家。十月革命后，他积极投身于保卫苏维埃政 权的斗争，成为一名骑兵团战士。后因身体（ ），转 业到了地方。不久，他在与洪水的搏斗中，得了（ ） 和（ ），23岁全身瘫痪。瘫痪后，他以顽强的毅力 ，克服着常人难以想象的困难，开始文学创作。24岁时 ，他的健康状况进一步恶化，双目失明，脊椎硬化。但 他依然克服种种困难，请人代笔，于1933年完成了第一 部自传体长篇小说《 》。他还写了长篇小说《 》
第四阶段:实现生命的意义。(1)在疗养院经 过治疗,保尔出院坚持工作,最后病得完全没有 办法治疗了,他只得离开战斗队伍。(2)全身瘫 痪,双目失明,保尔产生了自杀的念头。(3)保尔 凭借顽强的意志克服了悲剧命运的打击,准备走 文学的道路坚持斗争。(4)与达雅结为夫妻,在 双目失明又瘫痪的情况下开始写作。(5)保尔战 胜病魔和伤痛,完成作品《暴风雨所诞生的》并 发表,以新的武器——笔,重新回到战斗行列.
战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、
人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，成
长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢是小说的
一个重要主题。本书是以作家自己的生活经历和真情
实感为基础进行艺术创造的，因此带有明显
的 自传性质 。
2、小说主人公保尔的革命引路人是 朱赫来。
板书设计
名著导读《钢铁是怎样炼成的》 一、作家作品： 作者：奥斯特洛夫斯基 主人公：保尔·柯察金 二、主要情节： 1、少年保尔的生活与反抗 2、战士保尔在战场奋勇杀敌 3、建设者保尔的忘我工作 4、钢铁战士保尔与疾病顽强斗争
学生自学，教师巡视（6分钟）
青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四 次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的 保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁， 在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上 望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下 闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。

１３、谦逊：学习别人长处，尤其学习伟大人物的 优点。
富兰克林的 道德标准
富兰克林的 时间表
5点起床，规划 一天事务，自问： “我这一天要做些什 么事？”上午8点至 11点，下午2点至5点， 工作，中午12点至1 点，阅读，吃午饭， 晚6点至9点，用晚饭， 谈话、娱乐、考查一 天的工作，并且问： “我今天做了什么事”
我叫富兰克林，出生 贫寒,读了两年小学就被 迫辍学,到印刷所里当学 徒,从此再也没有进过正 规学校.我从小就酷爱读 书从不把时间浪费于赌博 或游戏。
1731年,我创办了费城图书馆 .1743年 组织了美国哲学会,1751年襄助创办了宾 夕法尼亚大学,在1746—1756年的10年中, 我把大部分精力集中于电学的研究,并取 得了很大的成绩,从而获得了"电学之父" 称号,设计出避雷针.
第四步：展示提升——完善自我
活动三：参见《能力培养与测试》 课时作业·高效训练P39
11、阅读下面的漫画，回答下列问 题
•（1）漫画中的小男孩最终依靠什么 品质战胜了网吧的诱惑？
坚强的意志品质。
（2）请说说我们要培养这种品质应 该怎样做。
①磨砺坚强意志，必须树立明确的目标， 从细微之处做起，从小事做起。 ②磨砺坚强意志，应善于管理自己。
（3）适当从事一些体力劳动，主动承 担一些“苦差事”，在保证安全的前提
下进行爬山和探险等活动，都有利于我 们体验艰苦，增强意志力。 （4）我们在生活和学习中“自找苦吃”。
磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。
磨砺坚强意志，要从细微之处做起， 从小事做起。
磨砺坚强意志，应善于管理自己。
磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境 中锻炼自己。
做完自我介绍之后,
我就把我锻炼坚强意