职业生涯规划设计书评分标准

大学二年级
加强巩固专业知识，提高专业技能， 奠定深厚的知识技能基础；工作上进 一步提升地位和影响力，培养主动执 行力，掌握更多的做事方法，锻炼协 调能力，既有扎实的学问，又有灵活 的应变和管理能力，尽可能解决一些 生活费的问题
抓紧学习，捕捉各方面的信息，充分拓宽自 己的知识面，不局限于老师所传授的专业知 识，广泛应用，迫使自己学习新的实用技能， 担任学生组织的优秀干部，提高组织计划能 力，拓宽眼界，丰富阅历，协调好工作与学 习，争取奖学金充分把握周边的资源，虚心 学习，找空闲时间做兼职
二、中期职业目标
尽量使自己做到既是专才又是多才， 但是，先是专才后是全才！
1. 总结好大学几年的学习生活和工作； 2. 积累一定的技能资本，资金资本； 3. 在向自己的职业理想奋斗，努力实现事 业目标的同时，照顾好父母家人的生活。
三、长期职业目标
靠自己的努力和实力，不断提高扩 大自己的事业，实现理想，完成多年来 想做却当时不能做或者没有做的心愿， 特别是创建“特育”学校，照顾好家人， 享受生活。
韧性、愿意冒险， 尝试新事物
设计需要创新和 大胆尝试
有协作精神
设计团队需要队 内协作与配合
W——weakness弱势
Weakness
VS
劣势弥补
手绘能力相对专 业美术生较低
动手能力差，实 际操作能力匮乏
信息闭塞，目光 局限
多练习，向老师请 教，与艺术生切磋
课余在设计公司 实习，多练手
通过各种信息体 系获知信息
四、目标地域分析
地域优势
地域挑战
客观优势
激烈的竞争要求毕
沿海地区
经济发达，市 场文化程度高
业生专业水平高， 适应力强，心理承

《职业生涯规划设计书》评分标准
1、职业人物访谈报告
注：访谈成果，重点表述访谈对于原职业规划的反馈及修正作用
二、职业角色情景模拟评分标准表
四、职业规划组PPT现场展示评分标准
五、职业规划组评分表选手编号:
六、《商业计划书》具体评分标准
七、项目运营情景视频再现评分标准
八、创业组PPT现场展示与问答评分标准
九、创业组评分表选手编号:
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占比赛成绩的30%
PPT现场展示及现场问答
占比赛成绩的70%
最终得分
专业
访谈时间
访谈单位
受访人
职位
访谈提纲
访谈重点
访谈感悟
（2000字以内，可另附页）
访谈成果
单位意见
受访人签字：
（单位盖章）
年月日
注：访谈成果，重点表述访谈对于原职业规划的反馈及修正作用
三、职业规划组PPT现场展示评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
主题陈述
（100分）
基本素养（20分）
1.仪表端庄稳重、朴素，社交礼仪大方得体，表情丰富真诚，有良好的个人气质
4.简明扼要，条理清晰，结论明确，能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容
即时效果
（30分）
1.按时完成主题陈述，思路清晰，措辞恰当，表达自然、流畅
2.有感染力，能吸引评委注意力，调动观众情绪
四、职业规划组评分表
选手编号：
项目
评委打分
（百分制）
得分
（加权后）
备注
《职业生涯规划设计书》
占比赛成绩的20%
一、《职业生涯规划设计书》评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
职业
规划
设计书
内容
(70分）
自我认知
（15分）
1．从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中全面客观分析自我，能清楚的认识到自己的优势和劣势
2．综合运用各类人才测评工具，评估自己的个性特征、职业兴趣、职业能力、行为风格、价值观等
职业认知
（15分）
1．了解社会的整体就业趋势与大学生就业状况
2．职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力

职业生涯规划书评分细则评分要素评分要点具体描述
职业规划设计书内容（55分）
自我认知
（15分）
1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势。

2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位。

3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我。

4．自我评估理论、模型应用正确、合理。

职业认知
（10分）
1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况。

2．通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响。

职业目标
路径设计
（15分）
1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现。

2．职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力。

3．要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现。

规划与实施
计划
（15分）
1．行动计划清晰、可操作性强。

2．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性。

3．近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性。

设计思路（25分）
完整性
（10分）
内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

思路和逻辑
（10分）
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。

美观性
（5分）
格式清晰，版面大方美观，创意新颖。

表一：职业生涯规划大赛《职业规划设计书》评分标准（100分）
评分项目
评分标准
分值
选手得分情况
一、设计书的完整性（25分）
1、自我分析
5
2、职业分析
5
3、目标设定
5
4、短期、中期、长期计划
5
5、具体实施方案
5
二、设计书的科学性、可实施性（50分）
1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析
15
2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标
10
3、能根据职业目标制定合理的短、中、长期计划
10
4、具体实施方案切实可行，具有可操作性
15
三、设计书的创新性（15分）
视角新颖，见解独特
15
四、设计书的文笔（10分）
条理清晰,文笔畅达，结构合理
ห้องสมุดไป่ตู้10
表二：职业生涯规划大赛个人展示评分表（100分）
评分标准
分值
选手得分
一、内容符合要求
20
二、设计合理可行
25
三、演讲语言流畅有感染力
20
四、幻灯片制作美观新颖
15
五、回答问题反应能力表达能力较强，考虑全面
20

一、《职业生涯规划设计书》评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
职业
规划
设计书
内容
(70分）
自我认知
（15分）
1．从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中全面客观分析自我，能清楚的认识到自己的优势和劣势
2．综合运用各类人才测评工具，评估自己的个性特征、职业兴趣、职业能力、行为风格、价值观等
职业认知
（15分）
1．了解社会的整体就业趋势与大学生就业状况
2．职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力
3．要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现
规划与计划实施
（20分）
1．行动计划清晰、可操作争力有针对性、可操作性
3．近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性
职业模拟真实感强，显现职场精彩亮点、内容和表现力丰富，
基本素质（20分）
衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满
个人特色（20分）
职业符合自身鲜明特点，具有创造性
专业
访谈时间
访谈单位
受访人
职位
访谈提纲
访谈重点
访谈感悟
（2000字以内，可另附页）
访谈成果
单位意见
受访人签字：
（单位盖章）
年月日
注：访谈成果，重点表述访谈对于原职业规划的反馈及修正作用。
三、职业角色情景模拟评分标准表
评分要点
具体描述
情景设计（20分）
情景设计逼真、道具使用合理
模拟内容及效果（40分）
2．对目标行业发展前景、现状及就业需求有清晰的了解
3．熟悉目标职业的工作内容、环境和典型生活方式，了解目标职业的待遇及发展趋势

职业生涯规划书评分细则
评分项目
评分标准
分值
设计内容的完整性
（20分）
1、有自我分析
3
2、有环境分析
3
3、有目标分析
3
4、有短期、中期、长期计划
3
5、有具体实施方案
4
6、有目标计策校正调整环节
3
设计内容的科学性
可实施性
（65分）
1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析
10
2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标
职业生涯规划书评分细则评分项目评分标准分值设计内容的完整性20设计内容的科学性可实施性1能对自身及外部环境进行全面科学客观的分析2能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标153能根据职业目标指定合理的短中长期计划154具体实施方案切实可行具有可操作性20设计内容的文笔及视角152视角新颖见解独特具有创造10合计
15
3、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划
15
4、具体实施方案切实可行，具有可操作性
20
设计内容的文笔及视角（15分）
1、条理清晰、文笔畅达
5
2、视角新颖、见解独特、具有创造
性
10合计Βιβλιοθήκη 60

职业生涯规划大赛评分表
表1：职业规划大赛《职业规划设计书》评分标准（60分）
评分项目
评分标准
分
值
选手得分情况
一、设计书完整性（20分）
1.有自我及环境分析
4
2.职业认知与决策
4
3.有目标设定及岗位分析
4
4.有短期.中期.长期计划
3
5.有具体实施方案
4
6.有目标及策略校正调整环节
2
二、设计书的科学性、可实施性（30分）
表2：职业生涯规划设计大赛个人展示评分表（40分）
评分标准
分值
选手得分
一、普通话标准，吐词清晰，节奏分明
5
二、仪表大方，举止得当。
5
三、结构合理，内容完整。
5
四、陈辞条理清晰，有逻辑性。
10
五、精神饱满，有说服力和感召力。
5
六、压力面试现场答辩表现
10
合计
40
表3：职业生涯规划设计大赛总评分表
序
号
姓
1.能对自身及外部环境进行全面.科学.客观的分析
6
2.能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标
6
3.能根据职业目标指定合理的短.中.长期计划。
10
4.具体实施方案切实可行，具有可操作性。
8
三、设计书
文笔及视角
（10分）
1.作品完整、逻辑清晰文字流畅。
4
2.视角新颖，见解独特，具创造性。
6
合计
60
名
专
业
班
级
内
容
规
划
书
得
分
个
人
展
示
.压

目标职业
专 业
访谈时间
访谈单位
受访人
职 位
访谈提纲
访谈重点
访谈感悟
（2000字以内，可另附页）
访谈成果
单位意见
受访人签字：
（单位盖章）
年 月 日
注：访谈成果，重点表述访谈对于原职业规划的反馈及修正作用。
三、职业角色情景模拟评分标准表
评分要点
具体描述
情景设计（20分）
情景设计逼真、道具使用合理
模拟内容及效果（40分）
职业模拟真实感强，显现职场精彩亮点、内容和表现力丰富，
基本素质（20分）
衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满
个人特色（20分）
职业符合自身鲜明特点，具有创造性
1．了解社会的整体就业趋势与大学生就业状况
2．对目标行业发展前景、现状及就业需求有清晰的了解
3．熟悉目标职业的工作内容、环境和典型生活方式，了解目标职业的待遇及发展趋势
4．了解目标职业的准入资格、胜任标准、发展路径以及对家庭、生活等方面的影响
5．职业道德阐释
职业目标
路径设计
（20分）
1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、性格、价值观），要符合实际，有可行性
一、《职业生涯规划设计书》评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
职 业
规 划设计书内 容Fra bibliotek(70分）
自我认知
（15分）
1．从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中全面客观分析自我，能清楚的认识到自己的优势和劣势
2．综合运用各类人才测评工具，评估自己的个性特征、职业兴趣、职业能力、行为风格、价值观等
职业认知
（15分）

3.对各探索分析过程及结果表述准确，且与作品吻合
4.简明扼要，条理清晰，结论明确，能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容
即时效果
（30分）
1.按时完成主题陈述，思路清晰，措辞恰当，表达自然、流畅
2.有感染力，能吸引评委注意力，调动观众情绪
五、职业规划组评分表
选手编号：
项目
评委打分
（百分制）
得分
（加权后）
四、营销策略（25分）
准确描述市场进入策略和市场开发策略，包括竞争分析、市场细分、定位定价等，同时构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。
五、财务分析（15分）
正确编制各类财务报表，财务分析能够清晰明了，与计划配合实施。
六、风险评估与对策（10分）
针对市场现状，客观分析项目所面临的各种风险，以及相应的应对之策。
格式清晰，版面大方美观，创意新颖
二、职业人物访谈报告
姓名
学校
目标职业
专业
访谈时间
访谈单位
受访人
职位
访谈提纲
访谈重点
访谈感悟
（2000字以内，可另附页）
访谈成果
单位意见
受访人签字：
（单位盖章）
年月日
注：访谈成果，重点表述访谈对于原职业规划的反馈及修正作用。
三、职业角色情景模拟评分标准表
评分要点
具体描述
七、基本要求（10分）
撰写创业计划所要求的各项内容是否有缺失，能够保持创业计划的完整、客观、思路清晰，语言表述通俗易懂、简洁明了、避免冗余。
七、项目运营情景视频再现评分标准
评分要点
具体描述
情景设计（25分）
情景设计逼真、道具使用合理

（3）、在这个领域获得在岗培训的可能性有多大？
（4）、这个领域典型的职业轨迹是什么样的？
（5）、这个行业的就业前景如何？
（6）、该行业的平均工资是多少？地区差价有多大？目标就业城市的行业最高工资是多少？
自己能达成什么标准？
（7）、该行业最典型的雇主有哪些？他们吸纳毕业生的情况如何？
（8）、该行业的专业协会和管理机构有哪些？通常的招聘方式是什么？
先。职业生涯规划者至少应澄清5个价值，以明确业价值所在。
（四）、聚焦于自己的性格和兴趣（7分）
你越了解自己的自然倾向和好，则越容易发现一条能够最大限度发挥你与生俱来的能力的
职业轨道。如果你在走上职业道路前，能把自己的性格和兴趣考虑进去，你就极有可能从工
作中得到乐趣和满足感。本部分要求生涯规划能够基于测的方法，了解自己的人格类型和
经具备的、最能反映目前特点的态度；3个目前最不适合自己的自我肯定态度并列出，想一
想本周内可以采取什么措施改善这些方面的不足。
例如：
1、过去的行为及其影响
（1）、我很自豪
（2）、一件今天我能而几年前我不能做的事是
（3）、支出你最崇拜的人及其品质特征（现实中、历史上、文艺作品虚构的都可以）
（4）、指出一个像你的人并形容这个人
（9）、该行业的工作环境如何？是否要求经常出差或加班？
通思考和研究发现高水平公司的信息（如负责人的姓名等）、获得联络方式、了解公司财
务状况和定期刊物、获知公众对该公司的评价、接触企业文化价值观
5了解政策环境（5分）
要求职业生涯规划者找出有利于应届毕业生在某一区域或行业，就业或创业的5个国家或地
区政策文件名及里面的一个优惠政策条款，每个引用正确的条款可得1分。
待遇因素：起始工资和薪酬、待遇、工作场所和条件、稳定性、培训机会

六、创业组PPT现场展示与问答评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
主题
陈述
（80分）
基本素养（20分）
1.仪表端庄稳重、朴素，社交礼仪大方得体，表情丰富真诚，有良好的个人气质
2.言之有理，谈吐文雅，富于思想内涵
3.精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌
陈述内容
（40分）
1.陈述内容全面、完整、准确
一、《职业生涯规划设计书》评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
职业
规划
设计书
内容
(70分）
自我认知
（15分）
1．从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中全面客观分析自我，能清楚的认识到自己的优势和劣势
2．综合运用各类人才测评工具，评估自己的个性特征、职业兴趣、职业能力、行为风格、价值观等
职业认知
（15分）
1．了解社会的整体就业趋势与大学生就业状况
4.简明扼要，条理清晰，结论明确，能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容
即时效果
（30分）
1.按时完成主题陈述，思路清晰，措辞恰当，表达自然、流畅
2.有感染力，能吸引评委注意力，调动观众情绪
四、职业规划组评分表
选手编号：
项目
评委打分
（百分制）
得分
（加权后）
备注
《职业生涯规划设计书》
占比赛成绩的20%
2．对目标行业发展前景、现状及就业需求有清晰的了解
3．熟悉目标职业的工作内容、环境和典型生活方式，了解目标职业的待遇及发展趋势
4．了解目标职业的准入资格、胜任标准、发展路径以及对家庭、生活等方面的影响
5．职业道德阐释

附件一：职业生涯规划设计评分细则学号：专业年级：姓名：性别：评分要素分要点职业规划设计思路（总分25分）职业规划设计书内容（总分75分）总分作品的完整性作品思路清晰逻辑合理作品的美观性自我认知职业认知职业目标路径设计规划与实施计划评估与备选方案自我认知全面、客观、清晰对外部环境的分析全面、深入、正确职业目标与职业发展路径是否现实、合理；有无分阶段目标实施计划清晰、步骤明确、可操作性强有明确的评估方法和时间点，备选方案思路清晰、关联性强、可执行（10分）（10分）（5分）（15分）（20分）（15分）（15分）（10分）教师综合意见：教师签名：年月日评分规则要点明细评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论、模型应用正确、合理职业认知1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2．对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求3．对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配”4．对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配”5．通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响6．环境评估理论、模型的应用职业目标路径设计1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现2．职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力3．要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现规划与实施计划1．行动计划清晰、可操作性强2．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性3．近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性评估与备选方案1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么2．对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相关联系性作品设计思路作品完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

个人职业生涯规划书评分标准
(参照省教育厅文件制定)
1.职业生涯规划书内容要求
2.职业生涯规划书评分标准
职业生涯规划书的内容、格式按照省教育厅教学〔2011〕352
号文件(即上表)要求，选手可根据自身情况个性化完善，但注意淡化文学性和艺术性。

作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。

个人职业生涯规划书（100分）
（1）职业规划设计的完整性(30分)。

作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整、职业道德等方面。

（2）职业规划设计的科学性(30分)。

要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。

（3）职业规划设计的操作性(25分)。

作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。

（4）职业规划设计的逻辑性(10分)。

作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。

（5）职业规划设计的创新性(5分)。

创意新颖，充分体现个性而不落俗套, 文如其人，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

表1：《职业生涯规划设计书》评分标准毕业生职业生涯规划设计书如何写1、评估职业机会（知彼）。

通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。

学生需要考虑：我想往哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？并在实践过程中不断优化职业目标。

2、客观认识自我，准确职业定位（知己）。

根据相关测评报告，客观分析自己的职业兴趣、个人风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人与岗是否匹配？作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。

3、制定行动计划和策略，终生学习，高效行动。

围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。

在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要采取高效的行动，并学会时间管理和应对干扰。

4、内容要求。

作品应以近期目标规划（指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划）为重点。

5、与时俱进，灵活调整。

根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素，主动适应各种变化，及时评估，灵活调整，不断修正、优化自己的职业生涯规划。

6、择优选择职业目标和路径。

在知己、知彼的基础上，选择最合适自己的职业目标，并确定相应的职业生涯发展路径。

以上就是职业生涯规划的一部分，还有就是个人职业生涯规划设计作品必须有扉页。

扉页填写姓名、性别、院系、专业、班级、联系电话、E-mail等相关信息。

大学生职业生涯规划当今是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作，一时间大学生职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。

但不少大学毕业生还没有真正理解大学生职业生涯规划的确切含义，对大学生职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解大学生职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧。

长期计划：
15年成为企业设计总监。 担任国内国际许多知名大学的特邀讲师， 作演讲交流和讨论。
用自己积累的资金创立一所特殊教 育学校，专收那些性格有些古怪，与众 不同的孩子，配备专门的老师因材施教， 而不是任由他们被社会所遗弃，可能高 考0分的孩子也能像牛顿，爱因斯坦一 样搞发明。
如何完善职业目标？
三、职业需求
用人单位基本上先选专业再考虑人的 素质，所以无论是从事本专业的技术工作 还是转行，专业基础越好的同学会得到优 先和重视。在此基础上才是个人能力、素 质、包括魅力施展的可能。外语水平十分 重要，特别是沿海大城市、大公司，有很 多项目与国外企业合作，设计人员与外方 要进行必要的沟通，否则个人发展势必将 受到制约。很多单位愿意招收优秀的本科 生而非研究生，是因为本科生的培养空间 很大，企业会提供很多培训机会。
行动计划导读
择业
设计师助手
设计师
设计总监
特邀讲师
高级设计师
特育校长
四、行动计划
短期计划：
22岁毕业后，用两年的时间进 行职业选择和岗位调整，在此期间 能独立维持基本的生活，对广州等 沿海城市的实地情况适应并熟悉， 对所在行业十分熟悉，掌握熟练的 工作技能，最终确立稳定满意的岗 位，成功进入一家有一定地位的外 企设计部工作。
对于规划，仅仅是想想，那么规划只 是虚的，看不见摸不着；若把规划说出来， 规划就是软的，能感觉到，但是不实在， 不稳定；但若是把规划写下来，才算是实 的，可以保留较长的一段时间，可以紧紧 把握。由此可见，必须把自己的规划系统 地整理出写下来，并付诸实践才是硬道理。
以上是本人的职业生涯规划定当有不 完善之处，望各位评委老师能不吝赐教。
二、就业形势分析
2007年全国普通高校毕业生人数将达 495万，比2006年增加82万，同比增幅达 19.9%。社会对高校毕业生的有效需求仅 占新增岗位的22%，而社会对高校毕业生 的需求却降低22%。社会有效需求赶不上 毕业生规模增长的速度的现实问题突显， 高校毕业生供需矛盾空前严重。全国形势 进一步严峻 。

目录
一、引言 二、自我认知 二、职业评估 三、确立目标 四、制定计划 五、反馈修正 六、总结
我该如何选择职业？
一、自我认知
职业规划测评结果显示 性格类型： 表演者型——有我在就有笑声
动力测试结果：
成功是每个人梦寐以求的事，而它不是将来才有 的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成 的。
自我剖析
四、目标地域分析
SWOT分析
S——strength优势
Strength
VS
职业目标
精力充沛，常能 使工作充满乐趣
工作量大，持续时 间长，反复性大
对迅速发生的转 变适应良好
南方优于北方， 生活环境不同
韧性、愿意冒险， 尝试新事物
设计需要创新和 大胆尝试
有协作精神
设计团队需要队 内协作与配合
W——weakness弱势
长期计划：
15年成为企业设计总监。 担任国内国际许多知名大学的特邀讲师， 作演讲交流和讨论。
用自己积累的资金创立一所特殊教 育学校，专收那些性格有些古怪，与众 不同的孩子，配备专门的老师因材施教， 而不是任由他们被社会所遗弃，可能高 考0分的孩子也能像牛顿，爱因斯坦一 样搞发明。
如何完善职业目标？
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科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。下午4时38分 14秒下 午4时38分16:38:1420.11.23
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每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.2320.11.2316:3816:38:1416:38:14Nov-20
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相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2020年11月23日星 期一4时 38分14秒Monday, November 23, 2020
一、职业形势分析