初三叙事作文《我最爱读三国演义》800字(共11页PPT)

我眼中的《三国演义》初三优秀作文800字左右《三国演义》是一部中国古代历史小说，是中国文学史上的经典之作。

它以描写中国第三个封建王朝东汉末年到西晋建立之间的历史为背景，展示了那个战乱频繁、英雄辈出的时代。

对于我来说，《三国演义》是一本引人入胜、充满智慧和勇气的书。

在《三国演义》中，我最欣赏的人物是刘备。

他是一个仁者，对待朋友和下属都非常宽容和善良。

刘备也是一个有远见的统治者，他了解自己的实力，不停地寻求机会来发展自己的势力。

刘备也是一个胸怀大志的人，他不断努力，希望能够统一天下。

他的思想和品质深深地影响着我。

曹操也是《三国演义》中的一个重要角色。

他是一个勇猛的将军，善于用兵，有着强大的军事才能。

虽然他手段毒辣，但却有着对国家和民众的深深的责任感。

他追求权力，却也意识到自己的责任重大。

曹操的个性和行动方式给了我很大的启示，让我认识到在追求个人利益的也要对自己的国家和民众负责。

诸葛亮也是《三国演义》中的一位非常重要的人物。

他是一个卓越的政治家和军事家，他智慧过人，对国家和人民有着无限的忠诚。

诸葛亮在面临困难时，总是能够想出解决问题的办法。

他的聪明才智让我深深地钦佩和敬佩。

我眼中的《三国演义》不仅仅是一本描述历史的小说，更是一本寓言，寓意深远。

它告诉我们，一个人的命运是可以改变的，只要我们努力奋斗，就能够克服困难，实现自己的人生目标。

《三国演义》中的人物都是非常有个性和思想的，他们各自追求自己的理想，并为之奋斗。

这给了我很大的鼓舞，让我明白了要有自己的目标和追求，并付出努力去实现它们。

《三国演义》是一本非常优秀的作品。

它描绘了一个充满战争和权力争夺的时代，通过人物的塑造和故事的叙述，展示了人物的品质和智慧。

在这个作品中，我看到了勇敢、智慧、正义、仁爱等美好的品质，也学到了为人处世的道理。

《三国演义》是一本值得深入阅读和研究的经典之作，我相信它会给每个读者留下深刻的印象。

弟弟 如此想着，我便抱起
帮他擦
干眼泪……
气度，让英雄更显魅力，
也让我更具胸怀！
关键词：如此,想着,抱起,弟弟,
擦干,眼泪,气度,英雄,魅力,更具, 胸怀。
小学六年级作文《读三国演义有感》
骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
再见
小学六年级作文
读三国演义有感
800字
话说三国，各路英雄豪杰，不胜
翘楚 枚举。要论其中
，非诸葛孔
明莫许。作为诸葛“半仙”的铁
杆粉丝，他的英雄事迹我
可以说上三天三夜！可你若认为我今
日是为了“吹捧”偶像的无双智
谋，那可就失算了。
关键词：三国,各路,英雄豪杰,
不胜枚举,要论,其中,翘楚,诸葛孔 明,莫许,作为,诸葛,半仙,铁杆,粉 丝,英雄事迹,可以,三天三夜,认为, 今日,为了,吹捧,偶像,无双,智谋, 失算。
小学六年级作文《读三国演义有感》
气度不凡——可敬可叹
初读《草船借箭》，我只
先生 觉诸葛
是位神机妙算、临危
谋士 不惧的
。可在反复咀嚼这篇
课文后，我逐渐对诸葛亮这位英
雄有了别样的看法——气度不凡。
关键词：气度不凡,可敬,可叹,
初读,草船借箭,诸葛,先生,神机妙 算,临危不惧,谋士,反复,咀嚼,课文, 逐渐,诸葛亮,这位,英雄,别样,看法, 气度不凡。
Hale Waihona Puke 小学六年级作文《读三国演义有感》
退而结网——身体力行
诸葛先生有此等气度，我
作为他的铁杆粉丝若只知不学，
那岂不失职？暑假如期而至，我与
弟弟闲来无事各自随性作画，
起初我二人有说有笑，但不知怎的，
泪珠 弟弟的眼中流出
，口里也渐

悲剧 文中的蜀国也是一个
！而造
成者是谁？刘备？诸葛亮？刘禅？都 有过！在赤壁大战之后，刘备建立的 蜀国蒸蒸日上，一连夺取了四郡！而
关羽——那个知书达理的大将，
头脑 一时被胜利冲昏了
，失去了
性命 荆州，自己的
也在吴国了结。
关键词：悲剧,知书达理,头脑,
性命,造成,建立,夺取,冲昏,失去, 了结。
初二作文读后感《读《三国演义》 有感》
初二作文读后感《读《三国演义》 有感》
宦官 诸葛亮一死，
如雨后春笋般
冒了出来，姜维虽好，但也独立难撑， 九进中原也无功而返，蜀国就被轻易 的灭掉了！
民 打仗有什么好？折腾的国破
亡，国困民虚！反把自己的
性命也搭了进去。单说现在，巴
烽 基斯坦、阿富汗、也门……到处
火连年。
关键词：宦官,民亡,国困民,性
命,烽火连年,出来,独立,难撑,灭掉, 打仗,折腾,进去,轻易。
初二作文读后感《读《三国演义》 有感》
势力 不就是为了
吗？不就是为了
金钱吗？难到世界和平起来就
国 不好吗？古代有多少君王多少
家都是因为打仗而丧生！人类呀！
武器 放下你们的
，让世界充满和
平吧！
关键词：势力,金钱,世界,国家,
人类,武器,起来,打仗,丧生,放下, 充满。
初二作文读后感《读《三国演义》 有感》
多行不义，必自毙。——《左传》
再见
初二作文读后感《读《三国演义》 有感》
不是被那个昏君刘禅给“召”回来，
后勤 就是
跟不上，还六出！弄得

是民不聊生，《出师表》中也说：
国困 “今天下三分，益州疲倦，
民虚，决敌之字，唯仰锦耳”打

小学三年级作文《三国演义读 后感》
三国中，每个战士都是一位
英雄豪杰。志向远大，雄心之
魂，惊心动魄。怎料谋事在人，
壮志 成事在天，
未满，却英年早
逝。大梦方醒，百年长，不过眨眼一
情为 瞬间，罗贯中从以
墨，以义
为纸，拿起“志向远大”这支笔写出
了《三国演义》，英魂不散，人
生百叹，这是一种不灭的英魂。
关键词：三国,每个,战士,一位,
小学三年级作文《三国演义读 后感》
芳名 多少英雄豪杰，
传一世又一
世。乱世来临，赵云、关羽、张飞等
战争 人，开始一场又一场血பைடு நூலகம்的
，
白骨遍地，尸横遍野。很恐怖，
虽以报仇或攻城成功，但死伤无数。 他们勇敢，善战，但不免会发生残酷
的流血事件。
乱世的人们很苦，大将士
兵压力很大，皇帝军事压
力更大。
关键词：多少,英雄豪杰,芳名,
军师 这么好的
诸葛亮，足智多谋、
智者 才华横溢，一位忠心耿耿的
。
赵云、关羽、张飞三人都英勇善战，
武艺高超。还有王允收养的歌
妓貂蝉，知恩图报，又是
古代四大美女之一。
关键词：三国,敬佩,刘备,性格,
坚韧不拔,羡慕,一个,这么,军师,诸 葛亮,足智多谋,才华横溢,一位,忠 心耿耿,智者,赵云,关羽,张飞,英勇 善战,武艺,高超,还有,王允,收养, 歌妓,貂蝉,知恩图报,古代,四大美 女,之一。
小学三年级作文《三国演义读 后感》
周瑜的“既生瑜，何生亮？”恰恰表
现出他的小肚鸡肠……
《三国演义》中，哪位英雄不是
志向 胸怀大志？哪位英雄不是
远
大？只可惜岁月不留情，无