报检课教案--出境植物及植物产品的报检

出境植物及其产品的报检教案授课日期：××年×月×日课题: 出境植物及其产品的报检教学目的与要求：1.了解植物、植物产品及其他检疫物报检范围；2.熟悉出境植物及植物产品的检疫程序；3明确出境植物及植物产品的报检要求和检疫处理课型：新授课时数：1学时教学方法：讲授法、模拟考试题目教具：将课程内容做成PPT利用多媒体播放，有时可以板书（草稿）教学重点、难点：重点：出境植物检疫物的检疫程序、及检疫处理。

难点：出境植物检疫物的报检要求。

教学内容与过程：简单回顾之前的报检知识点，如出境动物及动物产品报检范围、报检地点、报检规定及要求等报检应注意的事项。

一、了解植物、植物产品和其他检疫物报检范围（5分钟）1.贸易性出境植物、植物产品及其他检疫物。

2.作为展出、援助、交换赠送等的非贸易性出境植物、植物产品及其他检疫物。

3.进口国家（或地区）有植物检疫要求的出境植物产品。

4.以上出境植物、植物产品及其他检疫物的包装容器、包装物及铺垫材料。

注解：（1）植物是指栽培植物、野生植物和他们的种子、种苗及其他繁殖材料等。

（2）植物产品是来源于植物未经加工或者虽经加工但仍有可能传播病虫害的产品，如粮食、豆、棉花、油、麻、烟草、籽仁、干果、鲜果、蔬菜、生药材、木材、饲料等。

（3）“其他检疫物包括”包括植物性废弃物：垫舱木、芦苇、草帘、竹篓、麻袋、纸等废旧植物性包装物、植物性有机肥料等。

二、我国出口植物检疫物的检疫程序（10分钟） <一般货物的报检流程是什么?>三、补充知识（了解即可）（3分钟）禁止出口的植物及其产品主要包括：1.未经中国濒危物种进出口管理办公室批准的野生植物；2.未经国家医药管理局批准的二类药材3.未经中国科学院、国家科委及其授权单位同意出口的植物标本4.未经中央主管部门同意出口的珍稀植物资源。

出境植物检疫结果在一定的期限内有效，即所谓检疫规定有效期限。

对于出境植物产品，从经检疫合格出具检疫证书的当天起算，至本批货物离开国境不超过21天的，视为在有效期内；辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、新疆5省区冬季（11月至次年2月底）检疫的货物，其检疫有效期的植物、植物产品有可能感染病虫害，因此超过检疫有效期后，货主或代理人应当重新向出境口岸出入境检验检疫机构报检，经检疫合格后，重新出证放行。

出境植物及其产品检验检疫指南.第一篇：出境植物及其产品检验检疫指南.出境植物及其产品检验检疫指南一、报检要求（一）如实、完整地填写《出境货物报检单》。

（二）提供合同或协议，有特殊检验检疫要求的，要在报检单上注明。

（三）企业自检报告。

（四）要求出具《熏蒸/消毒证书》的，要出具熏蒸单位的熏蒸结果记录。

二、检验检疫要求（一）货证相符。

（二）不得改换已检验检疫合格的货物。

（三）检验检疫机构依据以下内容实施检验检疫：1．与输入国或地区政府签定的双边检验检疫协议、议定书、备忘录等规定的检验检疫要求。

2．法律、行政法规和国家质检总局规定的检验检疫要求。

3．合同、信用证中的植物检疫条款，除按条款要求作针对性检疫外，并要遵守输入国家（或地区）官方的有关检疫规定（PQIR）。

4．合同或信用证未定明具体的检疫条款，应参照输入国家（或地区）的进境植物检疫危险性病、虫、杂草名单和检疫禁止进境物名单等有关规定（PQIR）实施检疫。

5．国家或地区入境植物产品的检验检疫要求或强制性检验要求。

6．合同或信用证定明的检验检疫要求。

三、结果评定及出证（一）检疫合格的，出具《出境货物通关单》或《出境货物换证凭单》。

（二）政府间双边植物检验检疫协定、协议和备忘录或输入国要求，经检验检疫合格后，出具格式1－1《检验证书》、2－1《卫生证书》、5－1《植物检疫证书》。

（三）实施检疫处理的货物，出入境检验检疫机构按照货主或其代理的申请提出处理意见，并依据检疫处理的有关规程，对检疫处理实施监督。

经认可的检疫处理合格后，出具格式7－1《熏蒸/消毒证书》或格式5－1《植物检疫证书》。

（四）检疫发现不符合出境规定的货物，由出入境检验检疫机构签发的《检验检疫处理通知单》，通知货主或代理人分别做加工整理、检疫处理，经复检合格后方可出境；对检验检疫不合格又无有效方法除害处理的，不准出境。

第二篇：出境动物产品检验检疫.出境动物产品检验检疫一、定义及范围出境动物产品是指中华人民共和国向国外或港澳特区输出未经加工或虽经加工但仍有可能传播有害生物，危害农牧渔业生产的发展和人体健康的来自动物的皮张类、毛类、骨蹄角、明胶、蚕茧、饲料用乳清粉、鱼粉、骨粉、肉粉、肉骨粉、血粉、油脂以及未列出的动物源性饲料及添加剂、动物源性中药材以及动物源性复合肥等非食用性动物产品。

一、教学目标1. 了解出境植物及植物产品的报检流程和相关规定。

2. 掌握出境植物及植物产品的检验检疫要求和标准。

3. 能够正确填写出境植物及植物产品的报检单据。

二、教学内容1. 出境植物及植物产品的报检流程报检申请检验检疫机构受理现场检疫实验室检测出具检疫证书2. 出境植物及植物产品的检验检疫要求植物种子、种苗的检疫要求植物产品的检疫要求植物及植物产品的包装和运输要求3. 出境植物及植物产品的报检单据填写出境植物及植物产品报检单植物种子、种苗检疫证书植物产品检疫证书三、教学方法1. 讲授法：讲解出境植物及植物产品的报检流程、检验检疫要求和报检单据填写。

2. 案例分析法：分析实际案例，帮助学生理解报检流程和检验检疫要求。

3. 互动教学法：提问和讨论，提高学生对出境植物及植物产品报检的兴趣和理解。

四、教学准备1. 教材或教学资源：相关教材或教学资源，包括报检流程、检验检疫要求和报检单据填写的知识点。

2. 投影仪或白板：用于展示案例和报检单据填写示例。

3. 实际案例：准备一些实际案例，用于分析和讨论。

五、教学步骤1. 引入新课：介绍出境植物及植物产品的报检的重要性和相关背景。

2. 讲解报检流程：详细讲解出境植物及植物产品的报检流程，包括报检申请、检验检疫机构受理、现场检疫、实验室检测和出具检疫证书。

3. 分析检验检疫要求：讲解出境植物及植物产品的检验检疫要求，包括植物种子、种苗的检疫要求、植物产品的检疫要求和植物及植物产品的包装和运输要求。

4. 报检单据填写：讲解如何填写出境植物及植物产品的报检单据，包括出境植物及植物产品报检单、植物种子、种苗检疫证书和植物产品检疫证书。

5. 案例分析：分析实际案例，帮助学生理解报检流程和检验检疫要求。

6. 课堂互动：提问和讨论，提高学生对出境植物及植物产品报检的兴趣和理解。

7. 总结回顾：总结本节课的重点内容，强调报检流程和检验检疫要求的重要性。

8. 作业布置：布置相关作业，巩固所学知识。

一、教学目标1. 了解出境植物及植物产品的报检概念、意义和作用。

2. 掌握出境植物及植物产品的报检程序、要求和流程。

3. 熟悉我国出境植物及植物产品的检验检疫政策、法规和标准。

4. 提高学生对出境植物及植物产品报检的实际操作能力。

二、教学内容1. 出境植物及植物产品的报检概念和意义2. 出境植物及植物产品的报检程序和流程3. 出境植物及植物产品的报检要求和条件4. 我国出境植物及植物产品的检验检疫政策、法规和标准5. 出境植物及植物产品报检的实际操作案例分析三、教学方法1. 讲授：讲解出境植物及植物产品的报检概念、意义、程序、要求和条件等基本知识。

2. 案例分析：分析实际操作案例，帮助学生理解和掌握报检流程和技巧。

3. 讨论：组织学生讨论我国出境植物及植物产品的检验检疫政策、法规和标准，提高学生的思考和分析能力。

4. 实践：安排学生进行模拟报检操作，提高学生的实际操作能力。

四、教学准备1. 教材或教参：《出境植物及植物产品报检教程》等。

2. 课件：制作出境植物及植物产品报检相关课件，包括文字、图片、案例等。

3. 模拟报检场景：准备模拟报检场景，如报检柜台、报检单证等。

4. 报检单证样本：收集各类出境植物及植物产品报检单证样本，如植物检疫证书、植物卫生证书等。

五、教学过程1. 导入：介绍出境植物及植物产品报检的概念和意义，激发学生兴趣。

2. 讲解：讲解出境植物及植物产品的报检程序、要求和条件，引导学生理解并掌握相关知识。

3. 案例分析：分析实际操作案例，让学生参与讨论，提高学生的理解和应用能力。

4. 互动环节：组织学生进行模拟报检操作，引导学生运用所学知识解决实际问题。

6. 布置作业：布置课后作业，巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。

六、教学评估1. 课堂问答：通过提问，了解学生对出境植物及植物产品报检概念、程序和要求的掌握情况。

2. 模拟报检操作：观察学生在模拟报检操作中的表现，评估其对报检流程的熟悉程度和实际操作能力。

报检课教案-出境植物及植物产品的报检一、教学目标1. 了解出境植物及植物产品的报检概念和重要性。

2. 掌握出境植物及植物产品的报检程序和所需材料。

3. 熟悉我国出境植物及植物产品的检疫政策和法规。

二、教学内容1. 出境植物及植物产品的报检概念解释出境植物及植物产品的报检的含义，强调其在国际贸易中的重要性。

2. 出境植物及植物产品的报检程序介绍出境植物及植物产品的报检程序，包括预报检、现场检验、实验室检测、出具检疫证书等环节。

3. 出境植物及植物产品的报检所需材料列举出境植物及植物产品报检时所需的主要材料，如植物检疫证书、产地证明、包装材料证明等。

4. 我国出境植物及植物产品的检疫政策和法规讲解我国出境植物及植物产品的检疫政策和法规，包括《中华人民共和国植物检疫法》、《出境植物及植物产品检疫管理办法》等。

5. 出境植物及植物产品的检疫要求阐述出境植物及植物产品的检疫要求，如检疫性有害生物的防治、植物卫生措施等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解出境植物及植物产品的报检概念、程序、所需材料、检疫政策和法规等基本知识。

2. 案例分析法：分析典型出境植物及植物产品报检案例，使学生更好地理解报检程序和检疫要求。

3. 小组讨论法：分组讨论出境植物及植物产品报检的实际操作问题，培养学生解决问题的能力。

四、教学评估1. 课堂问答：检查学生对出境植物及植物产品报检基本知识的掌握。

2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现，检验其对报检程序和检疫要求的掌握。

3. 课后作业：布置相关课后作业，巩固学生对出境植物及植物产品报检知识的学习。

五、教学资源1. 教材：选用权威、实用的出境植物及植物产品报检教材。

2. 课件：制作精美、清晰的课件，辅助讲解和展示相关知识点。

3. 案例素材：收集典型的出境植物及植物产品报检案例，用于教学分析和讨论。

4. 网络资源：利用互联网查找相关政策措施、实际操作流程等资料，丰富教学内容。

六、教学活动1. 导入：通过图片或实物展示，引入出境植物及植物产品的报检主题，激发学生兴趣。

一、教学目标：1. 了解出境植物及植物产品的报检流程和相关规定。

2. 掌握出境植物及植物产品的报检单证和要求。

3. 能够正确填写出境植物及植物产品的报检单。

二、教学内容：1. 出境植物及植物产品的报检流程2. 出境植物及植物产品的报检单证3. 出境植物及植物产品的报检要求4. 出境植物及植物产品的报检单的填写方法三、教学重点与难点：1. 教学重点：出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

2. 教学难点：出境植物及植物产品的报检单的填写方法。

四、教学方法：1. 讲授法：讲解出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

2. 演示法：展示出境植物及植物产品的报检单的填写方法。

3. 练习法：学生练习填写出境植物及植物产品的报检单。

五、教学准备：1. 教学课件：出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

2. 报检单模板：供学生练习填写。

3. 相关法律法规：出境植物及植物产品的报检相关规定。

六、教学过程：1. 导入：介绍出境植物及植物产品的报检的意义和重要性。

2. 新课内容：讲解出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

3. 案例分析：分析典型案例，让学生理解出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

4. 填写练习：学生填写出境植物及植物产品的报检单，教师进行指导和纠正。

5. 总结讲解：总结出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求，强调重点和难点。

七、课后作业：1. 复习出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

2. 练习填写出境植物及植物产品的报检单，并提出问题和建议。

八、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与程度和积极性。

2. 练习填写：评估学生填写出境植物及植物产品的报检单的正确性和完整性。

3. 提问与解答：考核学生对出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求的理解和应用能力。

九、教学拓展：1. 介绍其他相关报检流程和规定，如出境动物及动物产品的报检。

2. 探讨出境植物及植物产品的报检的发展趋势和挑战。

一、教学目标：1. 让学生了解出境植物及植物产品的报检意义和重要性。

2. 使学生掌握出境植物及植物产品的报检程序和所需资料。

3. 培养学生对我国植物检验检疫法律法规的认识。

二、教学内容：1. 出境植物及植物产品的报检定义和意义。

2. 出境植物及植物产品的报检程序。

3. 出境植物及植物产品的报检所需资料。

4. 我国植物检验检疫法律法规简介。

三、教学方法：1. 讲授法：讲解出境植物及植物产品的报检定义、意义、程序和法律法规。

2. 案例分析法：分析实际案例，使学生更好地理解报检程序和所需资料。

3. 讨论法：引导学生探讨报检过程中的问题和解决方法。

四、教学步骤：1. 引入话题：介绍出境植物及植物产品的报检背景和重要性。

2. 讲解出境植物及植物产品的报检定义和意义。

3. 阐述出境植物及植物产品的报检程序。

4. 详细介绍出境植物及植物产品的报检所需资料。

5. 讲解我国植物检验检疫法律法规。

6. 分析实际案例，让学生了解报检过程中的具体操作。

7. 课堂讨论：引导学生探讨报检过程中的问题和解决方法。

五、课后作业：1. 复习出境植物及植物产品的报检定义、意义、程序和法律法规。

2. 结合实际情况，思考报检过程中可能遇到的问题及解决方法。

教学评价：1. 课后收集学生的课后作业，评估学生对出境植物及植物产品报检的理解和应用能力。

2. 在下一节课开始时，让学生分享自己的课后作业，互相学习和交流。

3. 通过课堂讨论和提问，了解学生对报检过程中问题的解决能力。

4. 结合学生的表现，给予适当的评价和反馈，促进学生的学习进步。

六、教学目标：1. 加深学生对出境植物及植物产品报检流程的理解。

2. 提高学生对报检资料准备和提交的能力。

3. 增强学生对我国植物检验检疫政策法规的认知。

七、教学内容：1. 出境植物及植物产品报检的具体流程细节。

2. 报检资料的准备和提交方法。

3. 我国植物检验检疫政策法规的要点。

八、教学方法：1. 互动教学法：通过提问和小组讨论，促进学生对报检流程的理解。

出境植物及其产品的报检教案授课日期：××年×月×日课题: 出境植物及其产品的报检教学目的与要求：1.了解植物、植物产品及其他检疫物报检范围；2.熟悉出境植物及植物产品的检疫程序；3明确出境植物及植物产品的报检要求和检疫处理课型：新授课时数：1学时教学方法：讲授法、模拟考试题目教具：将课程内容做成PPT利用多媒体播放，有时可以板书（草稿）教学重点、难点：重点：出境植物检疫物的检疫程序、及检疫处理。

难点：出境植物检疫物的报检要求。

教学内容与过程：简单回顾之前的报检知识点，如出境动物及动物产品报检范围、报检地点、报检规定及要求等报检应注意的事项。

一、了解植物、植物产品和其他检疫物报检范围（5分钟）1.贸易性出境植物、植物产品及其他检疫物。

2.作为展出、援助、交换赠送等的非贸易性出境植物、植物产品及其他检疫物。

3.进口国家（或地区）有植物检疫要求的出境植物产品。

4.以上出境植物、植物产品及其他检疫物的包装容器、包装物及铺垫材料。

注解：（1）植物是指栽培植物、野生植物和他们的种子、种苗及其他繁殖材料等。

（2）植物产品是来源于植物未经加工或者虽经加工但仍有可能传播病虫害的产品，如粮食、豆、棉花、油、麻、烟草、籽仁、干果、鲜果、蔬菜、生药材、木材、饲料等。

（3）“其他检疫物包括”包括植物性废弃物：垫舱木、芦苇、草帘、竹篓、麻袋、纸等废旧植物性包装物、植物性有机肥料等。

二、我国出口植物检疫物的检疫程序（10分钟） <一般货物的报检流程是什么?>三、补充知识（了解即可）（3分钟）禁止出口的植物及其产品主要包括：1.未经中国濒危物种进出口管理办公室批准的野生植物；2.未经国家医药管理局批准的二类药材3.未经中国科学院、国家科委及其授权单位同意出口的植物标本4.未经中央主管部门同意出口的珍稀植物资源。

出境植物检疫结果在一定的期限内有效，即所谓检疫规定有效期限。

对于出境植物产品，从经检疫合格出具检疫证书的当天起算，至本批货物离开国境不超过21天的，视为在有效期内；辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、新疆5省区冬季（11月至次年2月底）检疫的货物，其检疫有效期的植物、植物产品有可能感染病虫害，因此超过检疫有效期后，货主或代理人应当重新向出境口岸出入境检验检疫机构报检，经检疫合格后，重新出证放行。

●新课导入：简单回顾之前的报检知识点，如出入境动物及动物产品报检范围、报检地点、报检规定及要求等报检应注意的事项。

●教学过程和教学内容设计：任务七申报动物及动物产品出入境报检一、出入境动物（一）报检范围动物系指饲养、野生的活动物，如畜、禽、兽、蛇、龟、鱼、虾、蟹、贝、蚕、蜂等。

（二）报检时间和地点1.需隔离检疫的出入境动物，应在出入境前60天预报，隔离前7天报检；2.出入境观赏动物（不包括观赏鱼），应在出入境前30天到出入境口岸检验检疫机构报检；3.出入境野生捕捞水生动物的货主或者其代理人应当在水生动物出入境3天前向出入境口岸检验检疫机构报检；4.出入境养殖水生动物（包括观赏鱼，下同）的货主或者其代理人应当在水生动物出入境7天前向注册登记养殖场、中转场所在地检验检疫机构报检。

（三）报检应提供的单证报检应按规定填写的《出入境动植物及动植物产品报检单》，并提交外贸合同或销售确认书或信用证（以信用证方式结汇时提供）、发票、装箱单等有关外贸单证外，报检以下动物还应提供如下相应单证：1.出入境观赏动物的，应提供贸易合同或展出合约、产地检疫证书；2.输出国家规定的保护动物的，应有国家濒危物种进出口管理办公室出具的许可证；3.输出非供屠宰用的畜禽，应有农牧部门品种审批单；4.输出实验动物，应有由国家濒危物种进出口管理办公室出具的《允许进出口证明书》；5.输出实行检疫监督的输出动物，须出示生产企业的输出动物检疫许可证；6.出入境养殖水生动物的，应提供注册登记证（复印件），并交验原件。

（四）其他规定和要求1.国家对出口动物实行生产企业注册制度。

自2008年4月1日起，所有出口的动物都必须来自经检验检疫机构注册的生产加工企业。

2.出入境水生动物的其他规定凡是在口岸中转场内改变包装的、出口前变更输入国家或地区的、或超过规定有效期的，必须重新向口岸检验检疫机构报检。

二、出入境动物产品及其它检疫物（一）报检范围动物产品是指来源于动物未经加工或者虽然经加工但仍有可能传播疫病的动物产品，如生皮张、毛类、肉类、脏器、油脂、动物水产品、奶制品、蛋类、血液、精液、胚胎、骨、蹄、角等。