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2018年10月高等教育自学考试课程与教学论试卷一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．科学化课程开发理论的奠基者、开创者是AA．博比特B．查特斯C．泰勒D．泰罗2．被誉为是“现代课程理论的圣经”的著作是CA．《课程》B．《课程编制的原理》C．《课程与教学的基本原理》D．《儿童与课程》3．从本质上看，实践眭课程的深层价值追求是CA．技术兴趣B．解放兴趣C．实践兴趣D．价值兴趣4．理论化、系统化教学论的创立者是AA．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．拉特克5．法国著名思想家、教育家卢梭撰写的教育小说是AA．《爱弥儿》B．《窗边的小豆豆》C．《夏洛的网》D．《教育漫话》6．提出“我想不到有任何‘无教学的教育’，正如在相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学”’的教育家是CA．杜威B。

裴斯泰洛齐C．赫尔巴特D．罗杰斯7．斯腾豪斯提出的课程开发模式是CA．目标模式B．审议模式C．过程模式D．工作模式8．儿童在熟悉“萝卜”、“菠菜”、“西红柿”等概念以后再来掌握“蔬菜”这一概念，这种学习是奥苏伯尔所提出的BA．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．发现学习9．奥苏伯尔认为影响学习的成就动机中，推动学生学习的最重要、最稳定的动机是DA．成功驱力B．自我提高驱力C．附属驱力D．认知驱力10．以下不属于范例教学中“范例”的基本特征是AA．主导性B．基本性C．基础性 D.范例性11．维果茨基认为儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域是AA．最近发展区B．活动发展区C．接近发展区D．可能发展区‘12．“解释《失乐园》的意义，考察与欣赏《老人与海》的重要意义”，这样的教学目标属于DA．生成性目标B．普遍性目标C．行为目标．D．表现陛目标13．课程开发以学习者的需要为基点、强调学习者需要的优先性，此种课程观是CA．社会中心课程B．学科中心课程C．儿童中心课程D．知识中心课程14．借助各种静态的教学手段如挂图、模型、标本、绘画等而提示内容的教学方法是BA．示范B，呈示 C.展示D．口述15．“学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”，此种观点属于学校课程与社会生活关系的B A．主动适应论B．被动适应论C．超越论D．整合论16．“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和。

第1篇一、引言随着我国教育体制的改革和终身教育理念的深入人心，自学考试作为一种灵活、开放的教育形式，越来越受到广大学生的青睐。

为了提高自学考试的教学质量，丰富教学手段，本人在此进行了一次自学考试教学实践课，旨在探讨和实践如何通过教学实践课激发学生的学习兴趣，提高自学能力。

二、实践背景本次教学实践课的背景是基于自学考试的特点和学生的实际需求。

自学考试具有自主性、灵活性和开放性等特点，学生可以根据自己的学习进度和兴趣选择课程。

然而，由于自学考试的自主性，部分学生在学习过程中缺乏自律性和主动性，导致学习效果不佳。

因此，通过教学实践课，旨在帮助学生提高自学能力，培养良好的学习习惯。

三、实践内容本次教学实践课的内容主要包括以下几个方面：1. 课程导入：通过案例分析、故事导入等方式，激发学生的学习兴趣，引导学生进入学习状态。

2. 知识点讲解：结合教材和实际案例，对重点知识点进行详细讲解，帮助学生掌握核心概念。

3. 实践操作：通过模拟实验、案例分析、小组讨论等形式，让学生在实践中学习，提高应用能力。

4. 互动交流：鼓励学生提问、发表观点，教师进行针对性解答，营造良好的课堂氛围。

5. 总结与反思：对课程内容进行总结，引导学生反思学习过程，提出改进措施。

四、实践过程1. 课前准备：教师提前准备好教学课件、案例材料、实践操作指导等教学资源。

2. 课堂实施：- 导入环节：通过播放一段与课程相关的视频或故事，激发学生的学习兴趣。

- 知识点讲解：结合教材和实际案例，对重点知识点进行讲解，并辅以图表、动画等形式，使知识点更加直观易懂。

- 实践操作：将学生分成小组，进行模拟实验或案例分析，让学生在实践中学习。

- 互动交流：鼓励学生提问、发表观点，教师进行针对性解答，帮助学生解决问题。

- 总结与反思：对课程内容进行总结，引导学生反思学习过程，提出改进措施。

3. 课后作业：布置相关练习题或案例分析题，让学生巩固所学知识。

五、实践效果通过本次教学实践课，取得了以下效果：1. 提高学生学习兴趣：通过多种教学手段，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂参与度。

大学生不可盲目考证大学生不可盲目考证大学生热衷考证许多同学都认为证书不仅代表了个人能力、学识水平，而且还利于今后的发展，为未来就业多增加一重保障。

随着就业形势的日趋严峻，近年来，这种现象更是愈演愈烈。

大学英语四六级证书、全国计算机二级证书、普通话等级证书、双学位证书、人力资源管理师、导游证、驾驶证……各种证书也顺应潮流层出不穷。

“多一个证书就多一条出路”成为很多大学生在大学里的奋斗目标，然而，在考取这些证书的过程中，学生究竟能收获多少?在走向社会以后，这些证书真正能够派上用场的又有几个呢?记者见到小袁时，她正在图书馆复习英语六级。

小袁对记者说：“还有一个月就要考6级了，这是我第一次考6级，希望可以一次通过吧。

我现在已经考了4级证、计算机二级证，如果6级过了的话下一个目标打算考教师资格证，不过教师资格证要考好几科，教育学、心理学还有说课，压力有点大。

不过我是中文专业的，如果能考下来的话对于我将来就业会很有帮助的。

最后我还想考一个导游证，听说考了导游证在全国各地的景点几乎都可以享受优惠，我很喜欢旅游，除了这个证是为了玩想去考的，其他都是为了以后找工作。

”随后记者在齐齐哈尔大学随机采访了几位同学，“多一本证书，内心就多一份安全感，总觉得踏实许多。

证书多多益善，考试只求过关。

准备从这个学期开始就考各种证书，争取大三之前过掉计算机中级、英语六级，剩下的视情况而定。

”“一些同学加入考证一族，以此作为取得工作的敲门砖。

还有一些同学盲目跟风，效仿其他同学考证，来给自己一颗定心丸。

我认为考证还是要根据自己的实际情况，否则花太多精力去考用不到的证反而忽略了自己的专业课，这样就得不偿失了。

”社会上的一些用人单位把证书作为衡量人才的标准，也一定程度上使大学生不得不去考取各种证书。

然而，多数大学生没有明确的发展目标和职业规划，只是通过这些证书来寻求心理安慰，面对未来的不可预知性，大学生在迷茫的同时，用考取证书来“充实”自己，这样的生活方式还需做冷静的思考。

怎么查询全日制自考成绩 怎幺查询自己的全日制自考成绩？我们知道除了通过考试便会发毕业证书外，我们还可以在中国国家学历认证唯一权威官方网站学信网上按照自己的毕业证书编号查询学历。

但是我们要怎幺查询各科成绩呢？网上查成绩可登陆各省的教育考试院(以福建教育考试院为例)，点击自学考试内容板块，右侧便会出现自学考试数字服务大厅，选择你要查询的内容，输入准考证号等信息即可查询相关成绩。

什幺是自考呢？自考全日制即全日制自考助学班，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。

与其他全日制一样，自考全日制生既是一名自考考生，又是所在就读高校的一名大学生。

自考本科有四种学习形式，分别是全日制、业余制、网络班、自学。

自考全日制考试时间为每学期期末(1月、7月，包含4月和10月的公共课统考一共是四次)。

由考生所就读院校命题、阅卷。

高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

国家自学考试通过后，颁发的学历将是其选择的主考院校的学历，达到一定标准后也可以申请学位证书。

自学考试由于考试及其严格，所以是含金量最高的学历，自考的毕业证在多数情况下和普通高等教育的学历有同等的社会认可度。

特别是在外企和国外甚至比许多大学普通高等教育的学历更得到认可，其含金量基本等同国家重点大学的学历。

自考毕业生报考研究生分两种情况：本科毕业和专科毕业。

青年人网资讯：自考本科毕业生无论是否已取得学位都能报考全国硕士研究生统一招生考试；自考专科毕业生必须工作两年后才有资格报考研究生，有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定，还有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。

具体报考情况，考生应提前向拟报考。

2018年10月高等教育自学考试知识产权法试卷一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．《保护工业产权巴黎公约》规定的优先权针对的是CA．动物新品种申请B．植物新品种申请C．专利申请与商标申请D．集成电路布图设计申请2．下列关于合作作品的表述中，正确的是CA．合作作者无任何理由可以阻止其他合作作者出版合作作品B．任一合作作者均有权单独转让合作作品的著作权C．出版合作作品时应署上全体合作作者的姓名D．稿酬在合作作者之间平均分配3．下列规范性法律文件中，规定了作者享有信息网络传播权的是CA．《中华人民共和国民法总则》B．《中华人民共和国民法通则》C．《中华人民共和国著作权法》D．《录音录像出版物版权保护暂行条例》4．陈诚17岁时创作了国画《骏马图》，收藏于家中。

在八十大寿的个人画展上，陈诚将《骏马图》首次公开面世。

对此，下列表述正确的是DA.骏马图》创作完成已超过50年，陈诚不再享有著作权B．《骏马图》画面破损，陈诚享有部分著作权C．《骏马图》公开展出后，陈诚才享有著作权D．陈诚对《骏马图》享有完整的著作权5.甲在好友乙生日之际，当场创作了一幅书法作品，赠送给乙。

后乙将该作品借给某档案馆作研究使用。

档案馆将该作品公开展览，但未告知乙，也没有在展出时注明作品来源。

对此，下列表述正确的是BA．档案馆侵犯了甲的展览权B．档案馆侵犯了乙的展览权C．档案馆侵犯了甲的出租权D．档案馆侵犯了乙的署名权6.甲、乙、丙、丁都是音乐人，他们自编崮导了许多具有市场潜力的作品，并将著作权授权给著作权集体管理组织，该组织以自己的名义行使著作权的行为是DA．居间B．代理C．委托D．信托7.长浩公司希望知名学者肖峰为其写作《知识产权管理》一书，双方未就著作权归属进行约定。

该书著作权属予B A．长浩公司B．肖峰C。

长浩公司与肖峰D．长浩公司股东8.音乐人甲创作了多首歌曲，乙出版社拟出版《当代名曲选》一书，将甲的作品收入其中。

大学生学习规划20篇大学生学习规划20篇大学生学习规划（一）：一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。

新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。

俗话说好的开始是成功的一半。

新年、新春、新学期，我也该有新的打算。

过去的一年在我的努力之下，学习部取得了必须的成绩，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。

本学年工作计划如下：一：主要学习目标明确学习目标，打好必须的语言基础。

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

增加文化素养，提升自身本事，端正学习态度，培养进取勤奋的学风。

做学习计划来自我敦促，自我勉励。

反思自我有哪些方面做到不足，反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得肯定，仅有不断地反省，才能为未来的路指明方向。

二：具体安排1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所了解，能提高听课效率。

并且在教师上完一章的资料后，能够主动复习。

温故而知新。

2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算，反思自我这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改善。

6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8.在这学期经过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一向都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。

为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地应对四级考试。

7.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作本事是十分重要的，所以应当坚持在平时多写一些练笔。

8.争取利用周末时间多学一门外语。

9.培养良好的学习兴趣。

俗话说：兴趣是最好的教师。

我认为，关键是进取的学习、主动的学习。

自考大学生面试自我介绍自考大学生面试自我介绍1我的名字叫_，来及__，是201_级外国语学院_专业的大一新生。

我，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱无厘头的搞笑，爱安安静静的自得其乐，也爱热热闹闹，我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。

Bemyselfalaways!我的历史没有光彩夺目的修饰，只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。

做过团支书，知道团支书的不易与担当;做过学习委员，不是想象中的闲职，是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”，终于尝到“在其位，谋其政”的甜头。

过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的surprises。

进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。

我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。

舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。

博一下，才不悔我大学的一路走来。

在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起daydayup(天天向上)!自考大学生面试自我介绍2大家好，我是__，四年大学生涯使我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃。

在校期间，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，态度端正，钻研专业知识。

学习勤奋刻苦，成绩优秀;关心同学，热爱集体。

有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。

一份耕耘一分收获，没有什么事是不可能的。

光学好书本上的知识是远远不够的。

我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能，希望能借助这个机会，找一个能展现自己实力的舞台。

大学生学习规划20篇大学生学习规划20篇大学生学习规划（一）：一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。

新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。

俗话说好的开始是成功的一半。

新年、新春、新学期，我也该有新的打算。

过去的一年在我的努力之下，学习部取得了必须的成绩，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。

本学年工作计划如下：一：主要学习目标明确学习目标，打好必须的语言基础。

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

增加文化素养，提升自身本事，端正学习态度，培养进取勤奋的学风。

做学习计划来自我敦促，自我勉励。

反思自我有哪些方面做到不足，反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得肯定，仅有不断地反省，才能为未来的路指明方向。

二：具体安排1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所了解，能提高听课效率。

并且在教师上完一章的资料后，能够主动复习。

温故而知新。

2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算，反思自我这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改善。

6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8.在这学期经过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一向都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。

为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地应对四级考试。

7.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作本事是十分重要的，所以应当坚持在平时多写一些练笔。

8.争取利用周末时间多学一门外语。

9.培养良好的学习兴趣。

俗话说：兴趣是最好的教师。

我认为，关键是进取的学习、主动的学习。