2020届中考道德和法治专题复习：漫画题练习(一)

2020届高考政治二轮复习客观题题型集锦—漫画类（1）1、漫画《“瓜”分》启示我们( )①贷款消费加重生活负担,不利于提高生活水平②生活要做到量入为出,适度消费③收入是消费的前提和基础④贷款越多,生活水平越高A.①②B.③④C.①④D.②③2、漫画《那个工资高》启示劳动者要（）A.树立竞争就业观,提升自身挑选工作的能力B.追求高工资的工作,真正实现个人人生价值C.树立职业平等观,踏实工作,切忌好高鹜远D.树立自主择业观,根据兴趣、专长来选择工作3、漫画给政府的启示是（）①发展生产力，增加社会总供给②增加财政支出，刺激需求增长③上调银行利率，减少货币供应④提高劳动报酬在再分配中的比重A.①②B.②④C．①⑨ D.③④4、2018年是深化供给侧结构性改革的攻关之年。

图中漫画《对不上》对推进供给侧结构性改革的启示是图中漫画《对不上》对推进供给侧结构性改革的启示是( )①要充分重视生产环节在现代经济生活中的作用②要推进劳动力资源的结构性改革③引导消费,发挥消费在经济结构调整中的拉动作用④支持实体经济,增加生产供给A.①②B.①③C.②③D.②④5、下面漫画为《请放过我老爸吧》, 出现该社会现象说明( )A.政府相关法律不健全B.市场调节具有自发性C.市场调节具有肓目性D.消费者维权意识不强6、实行下边漫画中的这一制度有利于（）①发挥人民民主对权力的制约和监督作用②不断加强法制对权力的制约和监督③充分实现社会与公众对权力的监督④保障公民充分行使基本民主权利A.①③B.①④C.②③D.②④7、下面漫画给我国政府及其工作人员的启示是( )①法定职责必须为②法无授权不可为③坚持政务公开制度④坚持以人民为中心A.①③B.①④C.②③D.②④8、“司法局喊你来当人民陪审员了！”2018年底，不少北京市民收到了一条短信，告知已被随机抽选为人民陪审员的候选人。

这是《中华人民共和国人民陪审员法》颁布实施后，第一次尝试从常住人口中随机抽选候选人，以确保群众参与的广泛性。

2020年中考道德与法治复习：漫画题专项练习题（1、学习压力）观察右图漫画，结合所学知识，回答下列问题。

（1）下图反映了什么现象？反映了当前学生学习压力过大；反映了学生学习负担太重。

（2）请你给孩子家长提出合理化建议。

①以正确的言行教育引导子女，减轻孩子学习负担；②鼓励孩子多做一些家务活，劳逸结合；③不要过分强调学习成绩，减轻孩子的思想压力。

（3）要解决漫画中的问题，你还有哪些合理化建议。

①教育主管部门要加强监管，切实减轻学生学习负担；②改革对学生的评价制度，避免考试单一评价的局限性；③教育创新，培养学生的综合素质；④学生也要理智的面对学习压力，，学会缓解学习压力，变压力为动力。

（2、攀比心理）观察右图漫画，结合所学知识，回答下列问题。

（1）漫画反映了什么现象？盲目从众心理，攀比心理，虚荣心理。

（2）漫画中的行为特点？我们对他的正确态度是什么？我们应该怎么做？特点：炫耀性，盲目性。

态度：是一种不健康的心理，不值得提倡。

、正确做法：消费时多一些理性，少一些盲目，把钱花在关键的地方，适度消费，考虑家庭的实际情况。

（3、学会合理消费）观察漫画，结合所学知识，回答下列问题。

（1）如何看待漫画中女儿的行为？①是一种盲目攀比、赶时髦、虚荣心重、片面追求高消费的行为；②没有体谅父母的辛劳、不孝敬父母的表现。

（2）在日常生活中我们应怎样消费？①在消费时多一些理性，少一些盲目；②把钱花在关键的地方，购买物有所值的商品；③不与周围人攀比，避免盲目从众；④绿色消费；⑤考虑家庭实际情况；⑥注重精神消费。

（4、网购）观察漫画《“秒杀”成功》，结合所学知识，回答下列问题。

初中思想品德漫画试题选例1。

下图中药店经营者销售黑市回收药品的行为侵害了购药者的( )①安全权②知情权③自主选择权④公平交易权⑤获得教育权⑥监督权A．①②④B．②③⑥C．①②⑤D．②⑤⑥分析：药店经营者，从黑市回收药品来卖，而告知消费者是大城市生产的药品，这种行为侵犯了消费者的知情权、公平交易权；由于是从黑市回收的药品，因此消费者的人身安全无法得到保障，故侵犯了消费者的安全权。

由此分析，备选答案①、②、④正确，选A。

答案：A例2．对右面漫画理解正确的是( )①共同富裕是同时、同等程度的富裕②中国共产党始终代表人民的根本利益③解决住房问题是党和国家的中心工作④党的政策保证人人享有改革发展的成果A．①③B．②④C．①②③D．①③④分析：从漫画中分析，这是党和政府关心低收人群体，为他们提供低价商品房，六中全会的这一举措有利寸：保证低收人人群享有改革开放发展的成果，有利于人民休会到中国共产党始终代表人民的根本利益，故选择②④。

故答案为B答案：B例3．请提出一个能反映漫画主题的问题，并运用所学知识简要问答你所提出的问题。

分析：该题是白问自答式的试题，对于这类漫画题，提出问题是关键。

提出的的问题不能太难，也不能过刁：简单。

因此，做这类题时应注意以下几个问题：首先，要认真阅读漫画，要读懂、看透漫画，能全面准确地把握其含义；其次，要注意选好角度，有的放矢，体现新颖性，创新性；再次，要注意整理结合，即观点与材料要有机结合。

答案：开放性试题，答案是多元的。

如：(1)①“微尘”有哪些优秀的品质值得我们学习?②“微尘”为什么会踊跃捐款?③“微尘”的行为给我们什么启示等。

(2)①关爱他人、奉献社会的强烈的社会责任感；不言代价与回报，做好事不留名等。

②有爱心，有强烈的社会责任感，有无私奉献的精神等。

③关爱他人、奉献社会是一个好公民应尽的社会责任，我们要增强自己的利：会责任感，逐步树立为人民服务的奉献精神，积极参与社会公益活动等。

初中思想品德中考主观试题（一）漫画题解题方法及训练（初一、二专用）漫画以其画面活泼、寓意深远而深受人们的喜爱。

漫画入题，已屡见不鲜。

漫画入题，能很好地考查学生分析问题、解决问题的能力，使以往人们认为严肃有余的政治试题显得活泼而富有人情味，给学生以清新、愉悦的感觉。

解题方法：要找准漫画与知识的链接点。

解答漫画类试题必须做到以下几个方面：1、看：(1)看标题。

标题对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用。

标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能，特别是对一幅漫画可能表达多种意思的，更是有着提示和画龙点睛的功效。

看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。

(2)看文字。

漫画中的语言往往言简意赅，一字干金，它对正确领会漫画寓意很有帮助作用，它一般以画中人或物的对话表现出来，字数简约，但意味深长。

对画中的语言文字，要用心琢磨，细心品味。

(3)看画面。

漫画常用的手法是夸张，漫画的夸张之处即是漫画的弦外之音，往往也是漫画的真正寓意所在。

所以，在观察漫画时，要认真观看漫画的画面，特别是看漫画的夸张之处或特别显眼的信息2、概：由表及里概括出漫画的中心意思及其引申义。

3、联：根据漫画的寓意及其引申义和课本知识相结合，特别是漫画型简答题,要多角度、多层次和课本知识结合,用课本所学知识分析解决问题。

4、答：答题要尽可能用政治术语回答问题；要根据所给分值确定所答内容的多少；要分条答题，把相对重要的排在前面。

一、选择题漫画类试题：一般由漫画（含漫画中的文字），漫画标题、画注和选择要求三个要素构成。

漫画部分可能是一幅或一组漫画。

题干以简单的文字提出问题，要求从备选选项中做出选择。

我们在做这类题时，首先要读懂漫画（包括漫画标题）的本意，进而理解其寓意，了解命题者的意图，这是正确解答漫画题的关键。

我们在阅读漫画时，要仔细揣摩，通过漫画中的人物的神态，动作，表情，言语、其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩、把握命题者是想针砭时弊、揭露问题还是想弘扬正气，展示成就。

中考政治专题复习：漫画【体育、手工】观察两幅校园生活图片，思考回答下面问题。

1、两幅图片分别反映的校园活动是:图片一:拔河比赛（体育比赛）图片二:剪纸（手工制作）2、任选一幅图片，说说参与这种活动的收获。

图片一:①增强了竞争意识；②培养了团队精神；③感受到了生活的美好，友谊的快乐；④锻炼了坚强意志；⑤减缓了学习压力。

图片二:①开阔了视野，增长了知识；②培养了实践能力；③减缓了学习压力；④陶冶了情操；⑤感受到中华文化的魅力。

【关爱社会、集体】观察体现“关爱”美德的两幅图片，思考回答下面的问题。

1、两幅图片分别体现了对哪方面的关爱？图片一:关爱社会（关爱他人）图片二:关爱集体2、任选一幅图片，说说在社会生活中我们还有那些其他的做法？图片一:①理解他人，尊重他人；②平等待人；③礼貌待人，文明交往；④善待他人，积极帮助他人；⑤与人为善，宽以待人。

图片二:①为集体建设出谋划策；②求同存异，团结他人，互相帮助；③发挥智慧，解决集体遇到的困难；④积极参与集体建设，参与集体行动；⑤坚持集体主义原则，善于解决个人与集体的矛盾冲突。

【安全演练、诵读经典】观察三幅校园活动剪影图片，思考回答问题。

1、说说两幅图片分别体现的校园活动名称。

图片一:紧急逃生演练（安全教育）图片二:国学经典诵读（传统文化教育）图片三：崇尚经典传承美德2、任选一幅图片，说说开展这一活动的必要性。

图片一:①未成年人是祖国的未来，民族的希望；②未成年人缺乏自我保护能力；③有助于增强珍爱生命的意识；④生命健康权是最根本的人身权利。

图片二:①继承优秀传统文化；②增强文化认同感；③中华文化是中华民族不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园；④是加强社会会主义精神文明的需要。

3、（1）漫画三的主题是什么？漫画的主题是传承和创新中华民族的优秀传统文化，弘扬民族传统美德。

（2）列举中华民族传统文化的表现有哪些？中华书法、中国国画、中国古建筑、传统戏曲、各民族的歌舞、中华古诗词等。

2020道德与法治中考漫画题专项特训及参考答案1．下列漫画中的行为可取的是( )2．下面四幅图我们获得的共同的感受是( )A．要诚实守信，勇于承担责任B．要自信自强，磨砺坚强意志C．要学会尊重他人、关爱他人D．要敬畏生命，实现人生价值3．右侧漫画中的地方政府( )①积极维护自身利益②应坚持依法行政，法定职责必须为③应积极行使保护环境的权利，实现绿色发展④应坚持建设诚信政府，提升政府公信力A．①②B．③④C．①③D．②④4．右边漫画中“超大班额”的现象( )①是对未成年人学校保护的缺失②影响教学质量的提高③维护了未成年人的受教育权④表明我国的教育水平远低于发达国家A．①②B．③④C．①③D．②④5．右图漫画《不作为》警示国家机关工作人员( )《不作为》A．法无授权不可为，有权不可任性B．法定职责必须为，为民办事敢担当C．用权须谨慎，徇私枉法贻害无穷D．有权必有责，履职会被追究责任6．右边漫画中的严惩行为( )①是尊重和保障人权的体现②有利于维护社会主义市场经济秩序③有利于保障人民群众生命安全④能彻底解决食品安全问题A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7．右边漫画告诉我们( )①我国坚持全面依法治国基本方略②黑恶势力定会受到法律惩处③我国社会法治体系更加健全④扫黑除恶有利于维护社会稳定和公平正义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④道德与法治课上。

老师为同学们展示了下面两则材料。

材料一材料二改革开放40多年来，我国脱贫攻坚战取得决定性进展。

农村贫困人口大幅减少，贫困地区农村基础设施建设明显加强，基本公共服务水平显著提高；东部地区率先脱贫，中西部地区贫困人口全面下降；减贫人口占全球减贫超过70％，对全球减贫作出巨大贡献。

8．以上两则材料共同说明( )①我国坚持共同富裕的根本原则②我国积极承担大国责任，为全球减贫作出了巨大贡献③党和国家坚持以人民为中心的发展思想，不断增进民生福祉④我国经过多年努力，终于迈人发达国家行列A．①②B．③④C．①③D．②④道德与法治课上，老师为同学们展示了下面两则材料：请你回答9一10题：材料一《虚假宣传》材料二专家提醒，家长应选择科学的办法控制或延缓孩子近视的发展，避免将来发生高度近视，而不是轻信虚假宣传。

2020年中考道德与法治漫画题专项练习题1.（2019 四川攀枝花）如图漫画告诉我们（）A.要珍惜劳动成果B. 劳动是美好生活的源泉C. 劳动没有高低贵贱之分D. 只有永不停息的劳动才会有收获【答案】B【解析】漫画“劳动最光荣”，说明了劳动的意义，它告诉我们劳动是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要，B符合题意；AC与题意不符；D“只有…才”绝对。

故选：B。

2.（2019 辽宁大连）如图漫画中的做法有利于()①增进民生福社②让人民有满满的获得感③彻底打赢脱贫攻坚战④满足人民日益增长的美好生活需要A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B[解析]本题考查走向共同富裕的知识点。

漫画中“个税起征点上调、抗癌药降价、电信业提速降费、出行更加便利安全”等一系列变化，有利于增强人民的幸福感、获得感和安全感，让人民群众共享发展成果，维护社会的公平，实现共同富裕;有利于维护国家的长治久安,构建社会主义和谐社会;有利于增进民生福祉,不断满足人民日益增长的美好生活需要,所以选项①②④的观点是正确的;选项③的观点是错误的，具有绝对性,不可能彻底打赢脱贫攻坚战。

故选: B。

3.（2019 广西玉林）与右图漫画《家风》反映的主题相符的选项是（）A. 诚实守信B. 孝亲敬长C. 自由平等D. 乐于助人【答案】B【解析】漫画中儿子给母亲洗脚，孙子给奶奶捶背，体现了孝亲敬长的传统美德，B说法正确，符合题意。

其它选项都与漫画不相符。

故选：B。

4.（2019 湖北恩施）观察并思考，下列漫画给我的启示是（）A.诚信是中华民族的传统美德，不讲诚信会受到刑罚处罚B.诚信是社会发展之基，有利于构建良好的社会关系限制贷款C.诚信是做人之本，是融入社会的“通行证”D.讲诚信需要智慧和勇气，有时甚至会受到不公正的对待【答案】C【解析】漫画说明诚信是做人之本，是融入社会的“通行证”，启示我们要诚信做人，C 符合题意。

A错误，不讲诚信不一定会受到刑罚处罚，还可能受到道德的谴责。

题型二漫画(图片)简答题【透视现象评析明理】1．观察下列两幅漫画，回答问题。

漫画一漫画二(1)从漫画一到漫画二，倡导了什么？餐桌上的卫生(或健康就餐)。

(2)结合两幅漫画，请你对这一倡导进行简要评析。

集体就餐容易造成病毒传播，危害身体健康。

倡导公筷进餐符合文明生活方式，有利于珍爱生命，维护健康权，养成健康文明生活习惯。

我们要积极响应倡导，使用公筷公勺，做好宣传，将文明餐饮方式落实成为我们的生活习惯。

【透视现象明理导行】2．观察下列两幅漫画，回答问题。

漫画一漫画二(1)漫画一、二共同反映了社会生活中存在的哪种现象？未成年人沉迷网络游戏(或网瘾)。

(2)请你结合上述两幅漫画，对这一现象进行简要评析。

沉迷网络游戏的现象十分普遍，会严重影响学习，影响生活，影响形成健全人格。

加强对未成年人的家庭保护、社会保护、网络保护，帮助他们提高媒介素养，理性使用网络。

未成年人自身应该提高自我控制能力，行己有耻，拒绝不良诱惑，科学安排学习和游戏的时间，树立正确的学习观念和游戏观念。

【课后服务呵护成长】3．观察下列两幅漫画，回答问题。

漫画一漫画二(1)漫画一中教育部出台《指导意见》，体现了政府的作用是：__管理人们的社会生活，为人民提供公共服务__；漫画二中师生的对话展现了师生交往的良好状态是__学生乐于学习、老师寓教于乐、师生彼此尊重、相互关心、携手共进__。

(2)结合漫画一和漫画二，分析教育部推行课后服务的目的。

为促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感。

【小家之事大国之治】4．观察下列两幅漫画，回答问题。

漫画一漫画二(1)两幅漫画中涉及的国家举措，分别体现了厉行法治要推进：漫画一：__严格执法__；漫画二：__科学立法__。

(2)家庭教育是“家事”更是“国事”。

结合两幅漫画，说说党和国家为什么如此重视教育？教育是民族振兴、社会进步的基石；教育是提高国民素质、培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径；教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼等。