精选关于2020年美德少年事迹材料
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篇一十佳美德少年事迹材料“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。
这是一名小学生的座右铭,他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。
他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他取得了许多荣誉三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五的刘安晋同学,一个阳光帅气、神采飞扬的男孩,一位熠熠闪光的校园之星。
一、“踏实求知真,苦学亦天堂”他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。
记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。
他利用一切课余时间,补习英语经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。
经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。
通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。
他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃,各门功课成绩一直保持在年级前列。
二、“琴棋书画养性情,社会实践长见识”刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。
他参加了校舞蹈表演队,先后余次在校、镇、县、市表演参赛。
为了跳好学校编排的大型歌舞剧《<莲山课件>》,他不怕吃苦,勤加练习,把xx献玉的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学校挣得了荣誉。
他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。
“美德少年”事迹材料范文(精选5篇)“美德少年”事迹材料1女,11岁,xx区第五小学学生,班长。
一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。
她尽责奉献,积极进取,是老师的好助手。
刚当班长时受了不少“委屈”,也哭了几次,但总是擦干眼泪后继续坚持做好。
有一次临近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接学生,她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知,等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。
她关心集体,爱护公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想办法帮助维修。
她始终保持班级前五名的学习成绩,并主动结对帮助学习差的同学,做班级勤奋学习的“领头雁”;主动帮助老师做好上课准备,做好老师同学们之间的沟通交流,做文明班级创建的“粘合剂”;同学有了困难就主动帮助,违反校规班规就坚决制止,连一些调皮男生也服从她的“管理”了,成为同学们的“主心骨”。
她的爸爸妈妈都是工人,收入非常低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最便宜的,从来不觉得丢人。
因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话:万事德为先。
她始终相信世界是美好的,只要自己不断努力,做一朵美丽的小花朵,祖国大花园就会更美丽!她在父母的影响下,努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。
平时,每天吃完晚饭,就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。
每到周末,做完功课,都会打扫房间,或洗衣服、做饭。
妈妈不让她做这些家务,怕影响她学习。
她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
总之,她是一位德才兼备的优秀好少年!“美德少年”事迹材料2李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生,2011年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。
据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。
美德少年事迹材料(精选5篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢?这里作者为大家分享了5篇美德少年事迹材料,希望在美德少年事迹材料的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
美德好少年主要事迹300字篇一大家好!我叫林__,今年__岁,我是就读于__市__小学二年四班的学生。
在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。
我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。
在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。
因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。
在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。
环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。
平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。
我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。
美德少年事迹材料篇二王xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己,激励自己。
多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王xx同学有一颗真诚善良的心。
在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。
美德少年个人事迹(10篇)美德少年个人事迹(精选10篇)事迹是真实记录工作或学习中,涌现出来的先进人物或先进集体的事迹材料。
你听过哪些“美德少年”事迹?下面是作者为大家收集的关于美德少年个人事迹(精选10篇)。
希望可以帮助大家。
美德少年个人事迹篇1__同学是__市__镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。
是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩__同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。
2020美德少年事迹材料他们勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神,下面是为大家搜集了关于美德少年事迹材料,供大家参考借鉴。
2020美德少年事迹材料(一)梁**同学是xx区xx学八年级(1)班学生。
她担任班长,学校学生会学习部部长。
进入初中至今,她一直是一位品学兼优的好学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,学习榜样在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。
她积极参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都积极踊跃参加。
在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一直以来,她都是老师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自己的学习水平。
她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
二、尊敬长辈,孝顺父母在家里,在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。
在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。
打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。
因父母病故,李云朝2020年8月被安置到天津SOS儿童村。
在儿童村妈妈们和亲友鼓励之下,他很快调整好自己,决心以良好品行和学习成绩来告慰双亲,不负社会关爱。
天津SOS儿童村是家庭式收养孤儿的社会福利机构,每个家庭都有七个大大小小的孤儿,有一个共同的妈妈。
放学后和星期天,李**积极主动帮妈妈干活,擦桌子洗碗、洗衣服做饭、给妈妈捶捶背梳梳头。
看到弟弟妹妹们有困难他就不遗余力的帮助。
2020年美德少年先进事迹材料范文精选5篇篇一班主任推荐辞:她是一个好班长,勤勉尽责,勇于担当,用全心付出挑起班务的重担;她是一名好学生,自强自立,乐于奉献,品学兼优,展览示着友中学子的风采,展示着新世纪青少年的熠熠光彩和蓬勃朝气。
美德事迹:同学的好榜样:在学习生活中,她时常关心和帮助班里有困难的同学。
有个同学缺少关爱,思想偏激,个别同学嫌弃她,她主动和她交流,在生活和学习中尽力帮助她,用同学的友情和班集体的温暖,使她走出阴霾,重新树立起自信和希望。
她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大地进步,还经常帮助班里的学困生,当他们遇到不会的题的时候,她总会耐心和热心地给他们讲解,直到弄懂为止,所以同学们遇到不会的问题都愿和她一起探讨,因此,她为同学们解决了许多学习上的困难,深得同学和老师的赞赏。
自强自立:在追求学习好功课好的同时,她也坚持做到“自己的事情自己做”,力争减轻父母的负担,做到自主自立,提高自己的独立性,她的父亲在外地工作,很少回家,妈妈白天上班,下班后还要做家务十分辛苦,每当傍晚做完饭后还要继续做报表,她为了不让妈妈为她分心,她学会了做饭、擦地板、洗衣服等家务活,妈妈回家后,吃着她做好的饭菜,满眼露出欣慰和感动,满口咀嚼着她的用心和懂事,在生活中,她做到自强自立,不给父母添麻烦,这不但深得老师和父母的喜欢,而且为她以后的独立生活奠定了基础。
追求更好:她是班集体的一员,也是不可或缺的一部分,记得有一次,和她一起值日的同学因为有事,没来得及扫地,她急忙把同学的值日工作都做完了。
因为她知道打扫卫生就是维护班集体的荣誉,同学知道后,向她道谢,她说:“帮助同学其实没有什么,也是应该的,如果每个人都能够做到雷锋那样,就会得到每个人的尊重和感谢。
”她也追求更好,每当自己做错了事,也会反思好久,将自己做错的事写在一个小本子上,避免下次再犯,这件事情,也使她得到了能力与人品上的提高。
2020美德少年事迹材料范文6篇2020 virtue youth story material model编订:JinTai College2020美德少年事迹材料范文6篇小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
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篇章1:美德少年事迹材料范文陈**,今年xx岁,是xxx中学八年级(2)班的学生。
她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。
她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。
她做事的原则是“从身边的小事做起,从现在做起”。
一、品学兼优,同学的榜样陈**同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。
长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。
见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
2020美德少年事迹材料4篇导读:本文是关于2020美德少年事迹材料4篇,希望能帮助到您!苏杰轩,女,XX年10月28日出生,现就读于三元区星桥中心小学二年(1)班。
她家境贫寒,家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。
为了维持生计,父亲常年在外打工。
苏杰轩和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。
虽然身处逆境,但她勤奋好学,品学兼优,勤劳节俭,是个自强自立的好孩子。
人们都说穷人的孩子早当家,家庭困难的苏杰轩也格外懂事。
她从不和同学朋友攀比,旧衣服也洗干净高高兴兴地穿去学校。
每当妈妈忙于家务时,她和妹妹便自觉承担起照顾爷爷奶奶的任务。
姐妹两一个给奶奶按摩,一个扶爷爷在院子里走走。
学习之余,苏杰轩经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌,为常年患病的长辈带来了不少的欢乐。
当许多同龄小孩在家衣来伸手,饭来张口,做“小霸王”、“小公主”时,小小的苏杰轩便学会了自理自立。
上小学后,她在寄宿制学校里读书,她自己学会了洗澡、洗衣、叠被子,自己照顾自己。
家里买不起蔬菜,苏杰轩就和妈妈在自家院子里开辟出一块菜地,种上时令蔬菜。
周末放学回家后,苏杰轩就放下书包,来到菜地里除草浇水,帮助做些力所能及的农活,减轻妈妈的负担。
晚上,当妈妈做完一天的家务,累的腰酸背痛时,苏杰轩就帮妈妈捶背揉肩,给妈妈讲学校和身边的事,为她放松心情。
尽管家庭条件艰苦,苏杰轩仍然坚持刻苦学习。
在学校,她自强勤奋,自主好学。
课堂上,她认真听讲,敢于提问。
课外,她总是认真地完成老师布置的作业。
她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。
周末回到家里,她还常常辅导妹妹,学业上的事一点不用大人操心。
就是凭着她的这股韧劲儿,每次考试都在年段名列前茅。
苏杰轩同学不仅学习成绩优异,兴趣爱好也广泛。
她参加了学校的美术兴趣班,创作的绘画作品多次获得学校表彰。
在班上,她尊敬老师,团结同学,关心她人,热爱集体,踊跃参加、组织集体活动。
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
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美德少年主要事迹篇一谢荣聪同学然而一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。
他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。
尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。
在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极然而自然。
他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。
每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。
课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。
对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。
他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。
一向以来,学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良谢荣聪同学向来然而一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。
每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。
在2023年至2023年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。
美德少年事迹材料8篇美德少年事迹材料篇1本人___,男,1997年5月出生,现在__县第_中学_(_)班学习,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀中学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮地成长起来。
小学毕业时,已经抱回家许多证书和奖状:“三好学生〞、“ 优秀学生干部〞、“ 优秀少先队员〞等。
2023年9月,我以优异的成绩升入中学,在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
转眼步入中学已经一年了。
学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。
学习之外,乐于助人可是我特有的优秀品质。
我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。
老师的好帮手在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。
同学的好典范在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。
我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。
这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。
爱心的小使者在社会中,我热心公益、效劳社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风气。
当听到玉树地震时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。
美德少年事迹材料一“德”——字典里的解释为好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知杨浩森被推荐参加“年度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。
杨浩森今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。
俗话说“七岁八岁狗也嫌”,处在这样的年龄,杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显一、热爱生活,懂得感恩。
杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。
他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。
从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。
杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。
今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。
浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。
杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。
课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。
幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。
他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。
假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。
三、团结同学,热心助人。
记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。
哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。
杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。
武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。
四、小男子汉也有柔情时刻。
在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。
有时候,杨浩森正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。
前段时间我腿疼下楼十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。
有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。
杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。
早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。
还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。
到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。
遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。
六、独立、有主见,凡事力求完美。
从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。
即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。
不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。
刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。
孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。
七、责任感强,老师的小助手。
孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。
杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。
有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。
杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!美德少年事迹材料二迪丽娜尔·阿不力克木是新疆阿勒泰地区青河学校八年级(班的维吾尔族学生,今年岁。
她的奶奶阿尼帕是“全国道德模范”和“自治区道德模范”,一共养育了个孩子,其中个孩子是收养的汉族、回族和哈萨克族的孤儿。
奶奶博大的爱在迪丽娜尔幼小的心灵里种下了种子,这个多民族的家庭环境深深影响着她,由此她还熟练地掌握了汉语、维语和哈萨克语。
青河学校的学生,包括汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等个民族。
在学校里,迪丽娜尔与各族同学都和睦相处,当同学们在学习和生活中遇到困难时,她总是热情地帮助,不厌其烦地为他们讲解难题,共同分享学习心得。
在学校组织的“手拉手”活动中,迪丽娜尔与一名哈萨克族小姑娘阿依古丽结成了手拉手小伙伴。
阿依古丽的父母都是牧民,听不懂汉语,家庭生活比较困难。
迪丽娜尔主动帮阿依古丽辅导功课,耐心地教她汉语,鼓励她大胆地用汉语和别人交谈,并且用自己的零花钱给她买铅笔盒等学习用具。
在迪丽娜尔的帮助下,阿依古丽的学习和汉语水平都有了很大提高,还当上了班长。
在青河学校这个多民族的集体,迪丽娜尔如同一名民族团结的小天使,看见同学产生误会,她总会主动做他们的翻译,帮助大家沟通和化解矛盾,为促进各族同学的团结默默地奉献着自己的力量。
年,迪丽娜尔·阿不力克木荣获新疆第二届“民族团结好少年”称号。
美德少年事迹材料三如果没有那场意外,徐煜岑会和同龄人一样,每天享受着妈妈无微不至的爱。
但如今,徐煜岑却用自己的小手,牵起妈妈那双失去活力的大手,带着妈妈找回失落的生活。
岁的徐煜岑是浙江省湖州市德清县实验学校的学生。
两年前,一场意外,小煜岑的妈妈大脑受伤,丧失了基本的说话能力。
看着躺在病床上的妈妈,小煜岑下定决心不让妈妈变成哑巴。
小煜岑找来识字图片,贴在家中最显眼的位置,让爸爸买来看图识字卡,从最简单的拼音开始教妈妈发声。
从一个“我”字到一句“我想吃饭”,徐煜岑教了一个多月。
小煜岑坚持不懈的努力,把妈妈从失语状态中慢慢唤醒。
现在,妈妈已经会说“我想吃饭”、“我要睡觉”等简单的句子。
徐煜岑的孝心感动了社会,也因此成为浙江省的孝老爱亲“美德少年”。
年,团浙江省委、少工委联合省文明办、教育厅共同开展争做浙江“美德少年”活动,两年间,近00所中小学的0多万名少先队员参与,评选出各级“美德少年”余名。
这些评选出的“美德少年”既有集体榜样,也有个人榜样;有的来自城市,有的来自农村;他们或勤奋学习,或乐于劳动;有孝老爱亲的榜样,也有诚实守信、团结友爱的典型。
团浙江省委副书记、省少工委主任朱斌说,这些评出的浙江“美德少年”都是孩子们身边可敬、可信、可亲、可学的典型,他们身上体现了浙江少年的美好品德,他们用稚嫩的双手、朴实的行动谱写了一个个美丽感人的童年故事,同时也向全社会传递了当代浙江少年的正能量。
“希望通过他们,引导浙江少年在家做好孩子、在校做好学生、在社会上做好少年。
”美德少年事迹材料四深冬的清晨,阳光照进教室里,山上的鸟鸣声和孩子们的读书声,构成了这个清晨最优美的音符。
这是一个极其普通的教室,但有一点却格外引人注目,那就是教室的最后摆着一张小床。
床上,一位女孩弯曲着双腿,用手肘支撑着上半身,艰难且专心致志地朗读着。
这是台州市路桥区桐屿街道民主小学的一个特殊画面。
只要是上学的日子,床的主人都这样趴着学习。
这张仅半米宽、一米长的小床,就是她的课桌。
女孩名叫陈苗苗,面容清秀,双眼灵动。
如果不是看到她异常弯曲的双腿,如果不是事先知道她的下半身没有一点儿知觉,你无法将“残疾”、“瘫痪”等字用于她身上。
艰难的求学路“起床了,起床了……”又是一个清晨,整,陈苗苗在妈妈章明领的呼唤中,睁开了惺忪的睡眼。
母女俩一天的生活就这样开始了。
匆忙吃过早饭,章明领推着轮椅,母女俩开始向学校走去。
这是一条不算长的水泥小路,但对陈苗苗来说,却是一条艰难的求学之路。
0正月初八的夜晚,的苗苗突然从梦中惊醒,发烧、上吐下泻……经过多天的抢救、治疗,苗苗终于脱离了生命危险,可因中枢神经受损,从此腰部以下失去知觉,再也无法站立起来。
爱女心切的章明领无法接受这一现实,她带着苗苗跑遍了知名医院,可每每得到的答案都是“难以根治”,而昂贵的万元就诊费,使得原本就不富裕的家庭,欠下了一大堆债。
“其实也没什么,只要女儿活下来就好。
”章明领说道,晨风吹过,这个今年岁女人额头上的皱纹一下子显露了出来。
每天除了照顾女儿吃喝外,章明领还得定时为她排尿、排便。
家里的收入全靠丈夫一人在外做水泥工得来。
日复一日,困难和酸楚并没有给这个女人带来些许浮躁。
“一直以来,残联对我们很照顾,轮椅若是坏了,我就会去残联换把新的,这都是免费的。
就是我们换得太快了。
”章明领告诉记者,她很感恩世人对她们一家的帮助和关心。
记得别人的好经过半小时的路程,母女俩来到了学校。
这是一座仅有八个班级、位老师的完小。
“苗子,早上好,吃饭了没?”早到的同学一边招呼着,一边娴熟地去扶稳轮椅,章明领一把将女儿从轮椅上抱起,放到了那张小床上,为其盖了盖被子。
虽然她深知,哪怕全露在外面,女儿也是不知道冷的,但她还是习惯性地拉了拉被子。
“侧耳听着妈妈骑自行车发出的‘叮铃铃’声逐渐远去,我知道唯有用心读书,才能报答她,才能对得住好心待我的老师和同学”,苗苗在她的日记本上这样写道。
珍惜一切,是她的座右铭,感恩一切,成了她克服困难的勇气。
家里墙壁上一张张鲜红的奖状,也是她对自己最好的交代。
“那年,我终于走进了梦想中的校园,上学的第一天,我起得特别早,刷牙、洗脸,穿上崭新的衣服,妈妈抱起我坐上了轮椅,将整理好的书包挂在轮椅后面,就推我来上学了。
学校很大,像花园一样,漂亮极了。
”苗苗回忆着当初第一次踏入校园的感动说道“那时候除了开心,我心里其实还挺紧张的,心里想着,不知道老师和其他小朋友们都会怎么看我。
”为了方便苗苗上学,学校专门将一楼的仓库改建成一间教室。
考虑到苗苗家里的经济状况,学校还特别减免了苗苗每学期0元的餐费,校长王巧玲还为她申请了0元的一等困难补助金。
“让我宽心的是,小朋友们在第一次见到我时没有露出异样或是歧视的眼光,更多的是认识新同学新朋友的兴奋。
当然,班主任老师更是对我关怀备至。
在学校,我的文具用完了,身边的同学就会帮着去小卖铺买……”苗苗幸福地述说着,仿佛自己的不幸是那样的不足挂齿,别人对她的好却是那样的厚重。