四年级语文月考试卷
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商城县博雅实验学校2018-2019下学
期期中测试卷四年级语文
(时间:100分钟 满分:100分)
第一部分:积累与运用(49分) 一、看拼音写词语。
(8分) c án k ù z ī yu án sh ì y í l ā j ī ( ) ( ) ( ) ( ) ji àn k āng y òu y ù q ī w ǔ gu ò hu ī ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给多音字选择正确读音,画上“√”。
(4分) 1、他使出浑身解(xi è ji ě)数,也解(xi è ji ě )不开这个结。
2、还没(m éi m ó )到预定时间,水已经没(m éi m ó )过了第一层台阶。
3、风太大了,尽管有人举着(zhe zh áo zhu ò )衣服挡风,试了几下,火柴还是没有划着(zhe zh áo zhu ò)。
4、到了月底,你还(h ái hu án )没有把钱还(h ái hu án )给银行,就要付利息了。
三、比一比,再组词。
(3分) 健( ) 侮( ) 讯( ) 键( ) 悔( ) 迅( ) 四、照样子写词语。
(8分) 浑浊 好歹 五、选词填空。
(6分) 看 瞧瞧 仔细瞅 盯着 扫视 注视 老师( )了一下全班,( )到全班学生都( )着黑板,满意地说:“( )黑板的同时要思考,现在大家( ) 我手中的试管,( )有什么现象,说一说......” 六、按要求完成句子。
(11分) 1、将下列句子换种说法,保持意思不变。
(2分) (1)这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀!怎么能就这样都用掉呢? (2)孩子是祖国的未来,要是上不了学,那是不行的。
2、修改病句。
(5分) (1)今天晚上,天空格外凉爽。
(2)春天的苏州是一年中最美的季节。
(3)汽车在飞快的疾驰。
(4)星期一下午,我们讨论和听取了校长的报告。
(5)动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多野兽。
3、用关联词语写句子。
(4分) 既……又……
只有……才…… 七、根据所学知识填空。
(9分) 1、童孙未解供耕织, 。
2、 就没有伟大的发现。
3、一切推理都必须 。
4、在科学上最好的助手是 ,而不是 。
5、 ,明月何时照我还。
6、珠穆朗玛峰, 。
南沙诸海岛, 。
7、 ,古来征战几人回? 第二部分:阅读与理解(21分) (一)课内阅读。
(7分) 我站在祖国地图前,像看着母亲的相片。
妈妈,您不老,正当
青春盛年。
我向妈妈问好,妈妈含笑不言,无声更胜有声,我懂得妈妈的深情一片。
看哪里铁路未通,问何处还是荒原。
沙漠在呼唤绿色,河水正思念电站。
按照宏伟蓝图,给妈妈做件衣衫! 我站在祖国地图前,像依偎在妈妈身边…… 1、语段中有不少比喻句,联系语句,说说下面的事物各指代什么。
(2分) (1)“相片”指: (2)“衣衫”指: 2、语段中说“我懂得妈妈的深情一片”,那“我”懂得了“妈妈”怎样的一片深情呢?(2分) 3、结尾一句话表达了“我”怎样一种感情?(3分)
姓名 班级___________ 学号_________
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
(二)课外阅读(14分)
我是中国人
是中国人,外国人,一到国外,思乡的感情就变得
特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。
我就是一个典型。
我常
会兴奋地向别人介绍中国的长城、毛笔、汉字……
在美国,每节课都有自由活动的时间。
这时,在黑板上写中国字是我最
大的乐趣和享受。
有一次()我在黑板上写了()我爱你——中国()几个大字
()老师很有兴趣地凑过来问我写的是什么()“I love you (我
爱你)----”我很严肃地说()“What(什么)?”老师瞪大了眼睛,显
得十分惊奇。
“----China(中国)!”老师恍然大悟,紧紧握着我的手说:
“Good(好)!”
在这里,友好中也有不友好的事情发生。
几个月前,我们进行了一次测验。
快下课时,老师要我们把一张选择题
的试卷交上去。
那时,我还不知道英语的“选择题”是怎么说的,以为他说
的是地图,所以我交上了地图。
当我知道交错了后,便去解释。
不管怎么解释,也是徒然。
老师总是摇头,不理不睬,只在测试卷上给了个“C”。
老师为什么不信任我?
为什么不听我解释?我很气愤,没有发作,只是咬了咬干涩的嘴
唇……
打那以后,我每次小测试都得满分,大测试也得“A”。
要知道大测试
得“A”是寥寥无几的。
我为超过美国人而骄傲。
我感到自豪,感到扬眉吐气。
1、在文中的“”填上适当的关联词。
(2分)
2、在第3 自然段的“()”内加上标点符号。
(3分)
3、读读文中画“~~~~~~~ ”的句子,体会作者当时是怎么想的。
(3分)
4、用“”画出短文中的过渡段,体会它在文中所起的作用。
(2
分)
5、短文以“我是中国人”为题,全文充满了各种情感,请仔细阅读全文,
写出作者的两种情感。
(4分)
第三部分习作与表达。
题目:家乡的变化
(一)家乡的变化有很多,同学们,你们发现了家乡的哪些变化呢?家
乡过去是怎样的,现在又是怎样的?想好后,来夸夸我们美丽的家乡吧!
400(二)认为家乡还有哪些地方需要改进,设想一下未来的家乡是什么样
的,还可以写一篇想象作文。