一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版1

部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)广场上人声鼎．(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩．(péng bēng)溃了。

(2)虽然外面北风怒号．(háo hào),但是战士们一听到集合号．(háo hào)就立刻行动起来。

三、选词填空。

(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。

(2)中国( )在世界的东方。

（4）看看堤下,（）江水已经涨了两丈来高了。

（5）（）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。

（6）这真是一个好消息，同学们（）欢呼起来。

四、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。

白浪（）（）（）号（）吼（）（）鼎沸（）（）卷地（）崩地（）人（）人（）(1)形容人多的词语：、(2)描写潮水声音的词语：、(3)描写潮水样子的词语：、五、给加点的字选择正确的解释。

(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。

天下奇观．走马观．花世界观．(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。

思潮．万千潮．起潮落饼干受潮．了六、按要求写句子。

①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。

（用加点词造句）____________ _____________________ ②江面很平静。

（扩句）____________ _____________________③登上了海塘大堤。

（修改病句）____________ _____________________④大堤上人山人海，人多极了。

（修改病句）____________ _____________________ 七、课内阅读，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

部编版四年级语文上册 1《观潮》一课一练（有答案）班级姓名【基础再现】一、 看拼音写词语。

rén shān rén hǎi lǒng zhào成绩 dùn shíqí tóu bìng jìntuì cháoyóu rú二、 指出下面词语有误的一项：（ ）A 观潮 据说 大堤 水天相接B 滚动 顿时 逐渐 齐头并进C 山崩地咧 霎时 余波 奇观D 农历 人山人海 依旧 犹如三、用“√”画出下列加点字在括号里正确的读音。

1．钱塘江大潮，自古以来被称．(chēn chēng chèng)为天下奇观。

2．我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤．(tī tí dī)。

3．江面笼罩着一层蒙蒙的薄．(bó báo)雾。

4．从远处传来隆隆的响声，好像闷．(mēn mèn)雷滚动。

5．江面上依旧风号浪吼．( hǒu kǒng)。

四、根据意思从文中找出相对应的词语。

1. 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。

（）2. 形容人群的声音吵吵嚷嚷，声音嘈杂，就像煮开了锅一样。

（）3. 某物把物体完全遮住；广泛覆盖的样子。

（）4. 形容波浪又大又急。

（）5. 形容聚集的人极多。

（）6. 没有风浪，比喻平静。

（）五、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1.远处，几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。

（ ）2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

（ ）3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（ ）4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。

（ ）六、词语练习。

1、把下面的词语补充完整。

浩浩（ ）（ ） 山崩（ ）（ ）人声（ ）（ ） 若隐（ ）（ ）2、词语仿写。

山崩地裂（描写声音）____________________________风号浪吼（含有“风”）____________________________七、辨字组词。

人教部编版四年级语文上册一课一练1.观潮一、看拼音写词语。

pàn wàng jù shuō lǒng zhào dùn shí zhú jiàn二、下列选项中加点字的读音有错误的一项是（）。

A.震．动（zhèn）沸．腾（fú）B.鼎．沸（dǐng）哀号．（háo）C.霎．时（shà）昂．首（áng）D.屹．立（yì）称．为（chēng）三、比一比，组词语。

潮（）堤（）渐（）犹（）震（）嘲（）提（）惭（）优（）振（）四、把词语补充完整，并按要求填空。

①白浪（）（）②（）号（）吼．③（）（）鼎沸④（）（）卷地⑤（）崩（）裂．⑥人（）人（）1.上面词语中用来形容人多的词语有，描写大潮声音的词语有，描写大潮形态的词语有。

（填序号）2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：、。

观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：、。

3.从6个词语中任选1个写一句话。

五、给带点的字选择正确的解释。

1.若：A、如果，假如 B、如、像 C、你旁若．无人（）天若．有情天亦老（）若．辈（）2.漫：A、水过满，向外流 B、满、遍 C、没有约束漫．天卷地（）漫．谈（）漫．山遍野（）3.观：A、看 B、看到的景象 C、对事物的认识天下奇观．（）观．赏景色（）走马观．花（）六、给下面的句子排序。

（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。

（）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

（）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

（）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。

七、按要求写句子。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为反问句）___________________________________________________________________ 2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

四年级上册语文《1.观潮》同步练习一、基础运用1.读拼音写词语mènléi guāncháo chàndòng tǎnkèhàohàodàngdàng ________ ________ ________ ________ ________shānbēng dìLiè qítóubìng jìn màntiān juǎn dìruòyǐn ruò xiàn Fēngháolànghǒu________ ________ ________ ________ ________2.“观”字的音部是________，部首是________。

在字典里“观”有3种解释：A.看。

B.看到的景象。

C.对事物的认识，看法。

在“观潮”一词中“观”应取第________种解释。

在“奇观”一词中“观”应取第________种解释。

3.根据课文意思，写出词语。

①形容水势很大。

________②铺天盖地。

本课形容大潮水势汹涌。

________③江面和天际会合，指地平线。

________4.根据课文把下面词语补充完整。

________崩________裂________天________地齐头________ 浩浩________ 风________浪________ 白浪________5.按课文《观潮》内容填空。

潮来了，作者先听见远处传来________，好像________。

过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同________，好像________。

当潮头奔腾西去后，江面依旧________。

6.按要求填空（用原句）①观潮的时间________，地点________钱塘江大潮自古被称为“_______”。

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部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字kuān kuò lǒng zhào zhú jiàn yóu rú dùn shí二、用“√”画出下列加点字在括号里正确的读音。

1．钱塘江大潮，自古以来被称．(chēn chēng chèng)为天下奇观。

2．我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤．(tī tí dī)。

3．江面笼罩着一层蒙蒙的薄．(bó báo)雾。

4．从远处传来隆隆的响声，好像闷．(mēn mèn)雷滚动。

5．江面上依旧风号浪吼．( hǒu kǒng)。

三、辨字组词。

称（）盐（）蒙（）昂（）弥（）盗（）家（）易（）潮（）沸（）杆（）称（）朝（）拂（）竿（）秤（）四、选词填空。

①镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。

②几棵老松树（）在山坡上。

③过了好久，钱塘江才恢复了（）。

④老师走进教室，同学们立刻（）下来。

⑤那声音（）山崩地裂。

⑥浪潮越来越近，（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

五、在比喻后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

( ) （2）大地好像都被江潮震得颤动起来。

( )（3）有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方。

( )六、把“大地好像都被江潮震得颤动起来。

”改为“把“字句正确的是( )A. 大地好像都把江潮震得颤动起来。

B. 江潮好像都被大地震得颤动起来。

C. 江潮好像都把大地震得颤动起来。

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(1)广场上人声鼎．(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩．(péng bēng)溃了。

(2)虽然外面北风怒号．(háo hào),但是战士们一听到集合号．(háo hào)就立刻行动起来。

三、选词填空。

(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。

(2)中国( )在世界的东方。

（4）看看堤下,（）江水已经涨了两丈来高了。

（5）（）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。

（6）这真是一个好消息，同学们（）欢呼起来。

四、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。

白浪（）（）（）号（）吼（）（）鼎沸（）（）卷地（）崩地（）人（）人（）(1)形容人多的词语：、(2)描写潮水声音的词语：、(3)描写潮水样子的词语：、五、给加点的字选择正确的解释。

(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。

天下奇观．走马观．花世界观．(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。

思潮．万千潮．起潮落饼干受潮．了六、按要求写句子。

①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。

（用加点词造句）____________ _____________________ ②江面很平静。

（扩句）____________ _____________________③登上了海塘大堤。

1.观潮一、标准化试题：(提醒：第1～4题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.)1.读拼音，写词语：cháo tóu jùshuōdàdīkuān kuòpàn wànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡǔn dònɡdùn shízhújiàn yóu rúyìdǔqiáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．春江潮水连海平， .，卷起沙堆似雪堆.3.课文是按照_____________、_____________、_____________的顺序描写钱塘江大潮,你想到了用课文中的词语“_____________”来评价钱塘江大潮.4.潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像__________.过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同___________，好像____________________________.当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.5．下列每组词语中加点字的字音无误的一项是( ).A.闷．雷(mēn) 闷．热(mèn) 风号．浪吼(háo)B.薄．雾(báo) 颤．动(chàn ) 山崩．地裂(bèng)C.大堤．(dī) 屹．立(yì) 踮．着脚 (diǎn)D.霎．时(shà) 笼．罩(lónɡ) 飞奔．而来(bèn)6．下列词语中书写全部正确的一项是( ).A.奇观农厉天下奇观若隐若现B.依旧笼罩浩浩荡荡昂首东望B.犹如大提如闷雷滚动水天相接 D.依据逐惭人声鼎沸齐头并进7．下列词语加点字解释错误的一项是( ).A.风号．浪吼(号，号叫 )B.横贯．见面(贯，穿、通过)C.漫天卷．地(漫，满，遍布，充满)D.人声鼎．沸(鼎，煮沸的水)8．给下面加点字选择恰当的解释.A.看B.景象或样子C.对事物的认识和看法(1)悲观．的心态会让人经常沮丧.( )(2)在每年的观．潮日---农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观．.( ) ( )(3)做任何事情都不能走马观．花,草草了事.( )9.给下面的加点字选择不是近义词的选项.(1)农历八月十八是一年—．度．的观潮日.( )A.一次B.一回C.一日(2)宽阔．．的钱塘江横卧在眼前. ( )A.宽容B.辽阔C.宽广(3)过了好久．．，钱塘江才恢复了平静. ( )A.许久B.很久C.长久(4)那声音如同．．山崩地裂.( )A.犹如B.相同C.宛如(5)顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸. ( )A.霎时B.刹那间C. 一时10.钱塘江大潮来了，等待观潮的人群立刻( )起来.A.沸腾B.欢腾C.欢呼D.欢庆11.“镇海古塔、中山亭和观潮台在江边.”填入横线上的词语正确的是( ).A.站立B.屹立C.耸立D.挺立12.下列句子没有语病的一项是( ).A、人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音.B、为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验.C、他对自己能否学好电脑，充满了信心.D、这次实践活动，使我深受教育.13．“江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海.”该句运用的修辞手法是( ).A.排比B.拟人C.夸张14．下列句子意思和其它三项不同的一项是( ).A．钱塘江大潮是天下奇观. B．钱塘江大潮不是天下奇观.C．难道钱塘江大潮不是天下奇观吗? D．钱塘江大潮真是天下奇观啊！15、按顺序排列下面的句子，排列正确的一项是( ).( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进.( )那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗.( )潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线.( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静.( )白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙.A.32415B.52413C.42153D.2451316.下列说法有误的项是( )和( ).A.“鼎”字第九笔的笔画是“竖”.B.“江面上依旧风号浪吼.”中的“依旧”意思是“使人预料不到”.C.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句.D.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来.”这句话是夸张句.二、课文片段阅读理解.《观潮》节选午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来.那条白线很快地向我们移来，( )，变粗，横贯江面.再近些，只见( )，形成( ).那浪潮越来越近，犹如．．( )齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都( )起来.1.按原文将横线上的内容补充完整.2．潮来了的时间是____________.3．这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化，从“________________________”到“___________________________”；江面景象的变化，从“______________”到“________________________”.4．“踮着脚”说明观潮的人____________，心情____________，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到_________________，这些描写侧面表现了钱塘江大潮的奇特、壮观.5.第二段是按( B )的顺序写出了大潮的样子和声音 .A.由近到远B.由远到近C.从上到下6.第二段描写了大潮( B )的景象.A.到来之前B.到来之时C. 涨潮过后7.选段运用了比喻和夸张的修辞手法，对大潮来时的景象进行描写,把浪潮分别比作白线、水墙和白色战马 .8.体会文段中加点词“犹如”的用法,补充下面的句子.秋天,柿子树上挂满了熟透的果实,犹如一个个美丽的小灯笼9.假如你有机会去钱塘江观潮，面对如此壮观的奇景，你会怎样表达你的内心所想呢？__________________________________________________________________________10、在《观潮》中，你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子，并说说你喜欢的原因. 你最喜欢的壮观景象是：__________________________________________________________________________ 你喜欢的原因是：__________________________________________________________ 三、阅读链接.读一读文后的古诗《浪淘沙》,完成习题.1.将古诗、自然段、词语连线.八月涛声吼地来第4自然段浩浩荡荡头高数丈触山回第5自然段风平浪静须臾却入海门去第3自然段闷雷滚动2.从课文中摘录与“头高数丈触山回”相对应的句子.__________________________________________________________________________参考答案标准化试题：一1.潮头据说大堤宽阔盼望滚动顿时逐渐犹如一堵墙2.海上明月共潮生.须臾却入海门去3. 潮来之前潮来之时潮过之后天下奇观4. 隆隆的响声闷雷滚动山崩地裂大地都被震得颤动起来风号浪吼.5 .C 6.B 7.D 8.(1)C (2)A B (3)A 9. C A B C CA 11.B 12.D 13.C 14.B 15.C 16.BC二、课文片段1.逐渐拉长白浪翻滚一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马被震得颤动起来2.午后一点左右3.远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动响声越来越大江面风平浪静东边水天相接的地方出现了一条白线4.多迫切人们看到潮来了十分惊喜、激动5.B6.B7.比喻夸张白线、水墙和白色战马8. 一个个美丽的小灯笼9.钱塘江大潮太壮观了，它是大自然的奇迹，它不愧为“天下奇观”！10、我最喜欢潮来时那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来的样子. 因为我感受到了大潮的奇特与壮观.三．阅读链接1.将古诗、自然段、词语连线.八月涛声吼地来第4自然段——浩浩荡荡头高数丈触山回第5自然段——风平浪静须臾却入海门去第3自然段——闷雷滚动2.只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙.。

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部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)广场上人声鼎．(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩．(péng bēng)溃了。

(2)虽然外面北风怒号．(háo hào),但是战士们一听到集合号．(háo hào)就立刻行动起来。

三、选词填空。

(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。

(2)中国( )在世界的东方。

（4）看看堤下,（）江水已经涨了两丈来高了。

（5）（）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。

（6）这真是一个好消息，同学们（）欢呼起来。

四、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。

白浪（）（）（）号（）吼（）（）鼎沸（）（）卷地（）崩地（）人（）人（）(1)形容人多的词语：、(2)描写潮水声音的词语：、(3)描写潮水样子的词语：、五、给加点的字选择正确的解释。

(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。

天下奇观．走马观．花世界观．(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。

思潮．万千潮．起潮落饼干受潮．了六、按要求写句子。

①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。

（用加点词造句）____________ _____________________ ②江面很平静。

（扩句）____________ _____________________③登上了海塘大堤。

人教部编版四年级上学期语文第1课《观潮》同步练习一、基础积累与运用（共9题；共66分）1.看拼音，写词语。

héng wòlǒng zhào bó wùfèi téng________ ________ ________ ________héng guàn fān gǔn chàn dòng shà shí________ ________ ________ ________2.给形近字组词堤________ 塔________ 屹________ 潮________ 踮________提________ 搭________ 忆________ 嘲________ 惦________3.“鼎”的音部是________，部首是________，再查________画。

在字典里“鼎”有4种解释：A．古代烹煮用的器物。

B．大。

C．锅D．喧闹，像水在锅里沸腾。

在“人声鼎沸”一词中，“鼎”字取第________种解释。

4.根据课文把下面词语补充完整。

________崩______裂______天________地浩浩________ 风______浪________齐头________ 白浪________5.选字填空。

竿杆朝潮①我用竹________把树上的枣儿打了下来。

②国旗在旗________顶端迎风飘扬。

③钱塘江大________堪称天下奇观。

④我刚进院门，小狗欢欢就飞快地________我跑来。

6.按意思写词语，在选词填空。

①横着穿过去。

________②世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事。

________③人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

________④形容风浪很大.比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

________A钱塘江大潮，自古以来被称为________。

B午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

部编人教版四年级语文上册观潮课课练一课一练部编人教版四年级语文上册观潮课课练一课一练班级：姓名：得分：一、快乐读文我来答1、每年的（）是一年一度的观潮日。

2、（）省（）市（）镇，据说是观潮最好的地方。

3、课文是按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮的。

二、细读课文深感悟1、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：（）A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。

B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。

2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说（想）什么呢？答：三、课内语段阅读（一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。

顿时（）有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声（），只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

1、给第二句话加标点。

2、根据课文内容填空。

3、短文先描写了潮来时的（）如（），有描写了潮来时的（）像（）。

同时从侧面间接描写了人群，（）、（）这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

（二）那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。

再近些，只见（），形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如（）白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。

1、根据课文内容填空。

2、作者按（）的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。

从（）、（）、（）这几个词语可以看出来。

3、划线部分的句子是（）句，突出了钱塘江大潮的宏大的气势。

朗读时应把（）、（）、（）、（）这几个词语读重音。

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练一、拼音小关卡。

1.注意带点字的读音，把括号里不正确的音节画去。

闷．(mēn mèn)雷涨．(zhǎng zhàng)潮恢复．(hùfù) 飞奔．(bēn bèn)而来2.读拼音，写词语。

1.观潮一、看拼音写词语。

jùshuōgǔn dòng yóu rúzhújiàn lǒng zhào二、我会给多音字组词蒙： mēng（）薄： bó（）号： háo（） méng（） báo（）hào（） měng（） bò（）三、辨字组词。

{灰()恢(){惯()贯(){震()晨(){拢()笼()四、根据意思从文中找出相对应的词语。

1. 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。

（）2. 形容人群的声音吵吵嚷嚷，声音嘈杂，就像煮开了锅一样。

（）3. 某物把物体完全遮住；广泛覆盖的样子。

（）4. 形容波浪又大又急。

（）5. 形容聚集的人极多。

（）6. 没有风浪，比喻平静。

（）五、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是不是比喻句，是对的打“√”，不是的打“×”。

1.远处，几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。

（）2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

（）3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（）4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。

（）六、仿写句子,把句子写具体。

例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

1.一阵风吹来,树上的叶子犹如。

2. 犹如。

七、阅读语段，完成练习。

（一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

(1)潮来了的时间是。

(2)用“”画出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子。

(3)“踮着脚”说明观潮的人多，心情，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。

（二）那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，________。

精品“正版”资料系列，由本公司独创。

旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。

本资源创作于2020年8月，是当前最新版本的教材资源。

包含本课对应内容，是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。

部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)广场上人声鼎．(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩．(péng bēng)溃了。

(2)虽然外面北风怒号．(háo hào),但是战士们一听到集合号．(háo hào)就立刻行动起来。

三、选词填空。

(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。

(2)中国( )在世界的东方。

（4）看看堤下,（）江水已经涨了两丈来高了。

（5）（）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。

（6）这真是一个好消息，同学们（）欢呼起来。

四、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。

白浪（）（）（）号（）吼（）（）鼎沸（）（）卷地（）崩地（）人（）人（）(1)形容人多的词语：、(2)描写潮水声音的词语：、(3)描写潮水样子的词语：、五、给加点的字选择正确的解释。

(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。

天下奇观．走马观．花世界观．(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。

思潮．万千潮．起潮落饼干受潮．了六、按要求写句子。

①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。

（用加点词造句）____________ _____________________ ②江面很平静。

（扩句）____________ _____________________③登上了海塘大堤。

人教部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写词语。

jù shuō kuān kuò lǒng zhào pàn wàngdùn shí zhú jiàn dì zhèn héng guàn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1.早晨，笼．（lóng lǒng）罩着小镇的薄雾刚刚散去，爷爷就拎着鸟笼．（lóng lǒng）出去散步了。

2. 他的身体很单薄．(bó báo)，穿这么薄．(bó báo)的衣服一定会冷的。

3. 今天天气异常闷．(mèn mēn)热，下午闷．(mèn mēn)雷滚动，下起了大雨。

三、选词填空。

（1）镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。

（2）一座座造型各异的建筑( )在城市之中。

（3）（），潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

（4）（）人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!四、查字典填空。

我们要查“逐”字，按部首查字法应查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音序（）。

“逐”字在字典里的解释：①依照先后次序，一一挨着。

②追赶。

文中的“逐渐”中的“逐”应该选第（）种解释。

五、按要求写句子。

1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。

（改为比喻句）六、阅读课文片段，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。

第1课观潮一、用“√”给加点字选择正确的读音。

屹．立(yìqì) 闷．雷(mēn mèn) 霎．时(shàchà)薄．雾(báo bó) 颤．动(zhàn chàn) 横贯．(guàn guān)二、看拼音,写词语。

cháo shuǐáng shǒu dībàdǐng fèinùháo làng màn zhújiàn dìzhèn三、比一比,在组词。

提( ) 据( ) 盼( ) 屹( ) 堤( ) 剧( ) 粉( ) 吃( ) 四、选词填空。

平静安静沉静宁静1．房间里非常( ),只听见钟表的嘀哒声。

2．几只小船飘荡在( )的湖面上。

3．夜晚,( )的乡间小路上连一个人影都没有。

4．夜深了,四周( )下来。

五、写出下列词语的近义词。

好像——( ) 大概——( ) 依旧——( )出现——( ) 顿时——( ) 翻滚——( )六、把下面的词语补充完整。

水天( )( ) 昂首( )( )齐头( )( ) ( )天( )地若( )若( ) ( )( )西去七、写出下列句子所使用的修辞手法。

1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。

( )2．江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

( )3．午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

( ) 4．浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

( )八、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”。

1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。

( )2.“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。

( )3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

( )4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

”这句话使用的修辞手法是夸张。

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旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。

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人教部编版四年级语文上册一课一练1. 《观潮》一、看拼音写汉字lǒng zhào kuān kuò yóu rú zhú jiàn jù shuō二、用“√”选择正确的读音。

笼．罩（lǒng lóng）风号．浪吼（háo hào）薄．雾（bó báo）浩．荡（gào hào）人声鼎沸．（fèi fú）余波．（bō pō）三、选字组词。

（1（）笑（）廷听（）起落（2合（）（）罩小巧玲（）（3（）（）不决（）气波（）汹涌四、查字典。

“鼎”按音序查字法应查（），再查音节（）；用部首查字法先查（）再查（）画。

“鼎”在字典里的解释有：①古代煮东西用的器物，圆形三足两耳，也有方形四足的；②正当正在；③大；④比喻王位帝业。

“人声鼎沸”中的“鼎”应选第（）种，“鼎力相助”中的“鼎”应选第（）种，“鼎盛时期”中的“鼎”应选第（）种，五、根据意思写词语。

1. 形容聚集的人极多。

（）2. 形容隐隐约约。

（）3. 没有风浪，比喻平静。

（）六、课内阅读，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。

顿时（）有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声（），只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

1．给第二句话加标点。

2．根据课文内容填空。

3．短文先描写了潮来时的（）如（），又描写了潮来时的（）像（）。

同时从侧面间接描写了人群，（）、（）这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

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笼．罩（lǒng lóng）风号．浪吼（háo hào）薄．雾（bó báo）浩．荡（gào hào）人声鼎沸．（fèi fú）余波．（bō pō）三、选字组词。

（1（）笑（）廷听（）起落（2合（）（）罩小巧玲（）（3（）（）不决（）气波（）汹涌四、查字典。

“鼎”按音序查字法应查（），再查音节（）；用部首查字法先查（）再查（）画。

“鼎”在字典里的解释有：①古代煮东西用的器物，圆形三足两耳，也有方形四足的；②正当正在；③大；④比喻王位帝业。

“人声鼎沸”中的“鼎”应选第（）种，“鼎力相助”中的“鼎”应选第（）种，“鼎盛时期”中的“鼎”应选第（）种，五、根据意思写词语。

1. 形容聚集的人极多。

（）2. 形容隐隐约约。

（）3. 没有风浪，比喻平静。

（）六、课内阅读，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。

顿时（）有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声（），只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

1．给第二句话加标点。

2．根据课文内容填空。

3．短文先描写了潮来时的（）如（），又描写了潮来时的（）像（）。

同时从侧面间接描写了人群，（）、（）这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

1.观潮一、注意带点字的读音,用“\”把不正确的音节划去.闷．(mēn mèn)雷涨．(zhǎng zhàng)潮飞奔．(bēn bèn)而来霎．时(shà chà) 踮．(diǎn diàn)着脚风号．(háo hào)浪吼二、看拼音,写词语.1.在雨后的阳光下,江面上lǒng zhào（）着一层蒙蒙的薄雾.前来guān ch áo （）的人挤满了dà dī（）.2.再近些,只见白浪fān gǔn（）,那声音如同shān bēng dì liè（）.三、给带点的字选择正确的解释.若：A.如果,假如 B.如、像 C.你1.①若．隐若现( )②若．是( )③若．辈( )漫：A.水过满,向外流 B.满、遍 C.没有约束2.①漫．天卷地( ) ②漫．山遍野( ) ③漫．谈( )观：A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识3.①天下奇观．( ) ②观．赏美景( ) ③走马观．花（）四、先补充词语,再按要求分类.齐头并( ) ( )( )荡荡山崩( )裂人( )鼎沸风号( )吼人( )人( )漫天卷( ) 风( )浪静白浪( )滚形容人多的词语:描写潮水声音的词语:描写潮水样子的词语:五、按要求写句子.1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进.(仿写比喻句)2.平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾.(缩句 )3.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗? (改为肯定句)六、判断对错,说法正确的画“√”,错误的画“×”1..“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看. （）2.“宽敞的钱塘江横卧在眼前.”这是个病句. （）3.“几座小山在云雾中若隐若现.”这是个比喻句. （）七、按课文内容给下面句子排序.( ) 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进.( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗.( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线.( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静.( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成-道两丈多高的水墙.八、阅读选文,回答问题.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又（沸腾欢腾）起来.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,（横卧横贯）江面.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.1.我会划去在文段括号内不正确的词语.2.我还能写出形容声音大的四字词语.山崩地裂______________、______________、_________3.短文第一段话既写了潮来时的声音好像__________,又写了潮来时的形状像___________.4.用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮 .（只填序号）①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子参考答案一、mēn zhǎng bēn shàdiǎn háo二、1.笼罩观潮大堤 2.翻滚山崩地裂三、1. ①B ②A ③C 2. ①A ②B ③C 3. ①C ②A③A四、齐头并进浩浩荡荡山崩地裂人声鼎沸风号浪吼人山人海漫天卷地风平浪静白浪翻滚人声鼎沸人山人海山崩地裂风号浪吼齐头并进浩浩荡荡漫天卷地白浪翻滚五、1.满树的柿子就像一个个小灯笼. 2.江面上笼罩着雾. 3.钱塘江大潮是伟大的奇观.六、1. × 2. √ 3. ×七、4 2 1 5 3八、1. 欢腾横卧 2.惊天动地震耳欲聋如雷贯耳 3.闷雷滚动一条白线4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来. ④。