假如我能听懂动物的语言
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假如我能听懂动物的语言作文假如我能听懂动物的语言作文(通用10篇)假如我能听懂动物的语言作文篇1有一天,我去公园看书,在草地上发现了一只翅膀受伤的小鸟,我把它带回去细心照顾,它终于康复了。
小鸟临走前,向我欢叫着,还留给我一片五彩的羽毛。
我很喜欢,整天带在身上。
有一次,我正走在路上,准备去图书馆借书,听见两只小麻雀在窃窃私语:”马上要下雨了,我们赶快回家吧!“”好的!”咦,我怎么能听懂动物的话了?我感到很神奇。
就在我进家门那一刻,顿时下起了倾盆大雨。
还有一次,我去文具店买了一只漂亮、实用的钢笔。
可不小心掉进了池塘,我很着急,突然听见“救命,救命!”的呼叫声,仔细一看,哦,原来是一只大鲤鱼,鱼被网套住了。
我上前去,救了大鲤鱼。
大鲤鱼感激地说:“我能为您做什么呢?”“你把我掉到水里的钢笔捡上来好吗?”“好的!”它飞快地将钢笔捡了上来。
我说着“谢谢你!”大鲤鱼对我笑了笑,就头也不回地游走了。
我也很高兴,但是不小心跌了一跤。
“啊!”我猛地从床上坐起来。
哈哈,原来这是一场梦呀!假如我能听懂动物的语言作文篇2一天,我看见一条在岸边搁浅的鲤鱼,不停地挣扎着,濒临死亡。
我赶紧把它送回河里,鲤鱼很感激我,从嘴里吐出了一颗发光的彩色珠子,送给了我。
我接过珠子,向鲤鱼道了谢后,惊奇地发现我可以听懂动物的语言了。
我高兴地走在路上,突然听到一只猫正在抱怨着什么。
我走过去和猫聊了起来。
“猫,你怎么了,看起来很烦恼。
”我关心地问。
“别提了,动物们即将面临饥荒,等动物全饿死,人类也就生活得困难了。
”猫说。
“不会吧,那是什么让你们快饿死的呀?”我着急地问。
“现在人类说动物有细菌,对人会有感染,所以现在家家户户都不养动物了,动物们每天只能吃人类吃剩的残渣,怎么能吃得饱呢!”猫伤心地回答。
“怎么会这样啊!”我正自语着。
猫又说:“现在动物们有的已经开始相互残杀了,我得赶紧逃命去了,拜拜!”我听完猫说的话,觉得自己有必要做些什么,那就是给动物们喂食,并让大家开始接受动物们,科学地养动物,让人类与动物成为好朋友。
如果能听懂动物说话作文
啊,如果能听懂动物说话,那该有多好啊!我一定会成为人与动物之间的翻译官,帮助双方更好地沟通和理解彼此。
我会去森林里听听小鸟们在唱些什么歌谣。
也许它们在赞美春天的美好,或是为了吸引伴侣而高歌猛进?我一定会细细品味它们的艺术,用诗一般的文字将之记录下来。
接着,我想去农场看看奶牛和小羊们在嘀咕些什么。
它们是在抱怨主人的管教太严格,还是在讨论今天的草料美味与否?我会竖起耳朵仔细聆听,了解它们的喜怒哀乐。
再去海边,倾听海豚和鲸鱼们在海洋中的对话。
它们是不是在交换着迁徙路线的心得?或是在哀悼某个伙伴的逝去?我会虚心请教,学习它们在浩瀚海洋中的生存智慧。
当然,我也会时常与家里的狗狗和猫咪对话,了解牠们内心的小九九。
狗狗是否又做了什么顽皮的梦?小猫是否在打着啥小算盘?我会耐心聆听,化解它们的烦恼,成为牠们最亲密的知己。
能听懂动物们的心声,我的世界将变得如此丰富多彩!我将以全新的视角看待这个世界,领悟生命的可贵,学会珍惜眷顾万物的大自然。
是啊,如果能听懂动物说话,那该有多美好啊!。
假如我能听懂动物说话作文假如我能听懂动物说话作文(通用22篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的假如我能听懂动物说话作文,欢迎阅读与收藏。
假如我能听懂动物说话作文篇1我家住在七楼,窗前有一棵高大的梧桐树。
每到夏天的时候,粉白色的小花谢了,长出了一个个小果果。
数枝上长出了碧绿的叶子,像一把把蒲扇。
常常有鸟儿停在树上休憩。
这天,飞来了三只鸟,啄木鸟在为大树治病,麻雀停在树枝上休息,黄鹂则在唱歌。
嘴尖、舌长、尾硬的啄木鸟说:“我们一对啄木鸟往往能保卫几十亩面积的树木免受昆虫侵蚀,有‘树木医生’的美称。
可还是常遭人类捕猎,真不知他们怎么想的。
”黄鹂连声赞成,并说:“我们羽毛颜色鲜艳,歌声婉转动听,因此人类喜欢将我的兄弟姐妹关在鸟笼里玩乐,他们由于失去了自由,远离亲人,整天闷闷不乐,最后因郁闷而死,真是悲惨及了!”麻雀听了,连连点头。
说:“我们是与人类伴生的鸟类,我们为了生存虽然从人们那抢走了一些粮食,但是我们对害虫的控制也棋起到了很大的作用。
听我的爷爷奶奶们说,1958年,人们一度将我们列为四害之一,政府动员全国城乡居民在规定的时间和日期内,掏我们的窝、捕打我们以及敲锣、打鼓、放鞭炮,轰赶得我们既无处藏身,又得不到喘息的机会,最后累得坠地而死。
一年以后,各地陆续发现园林植物出现虫灾,这是因为人类大量猎杀我们,没有麻雀及时地捉害虫,结果发生了毁灭性的虫灾。
”听完小鸟们的对话,我心里非常难过。
人类如果随意伤害动物,必将受到惩罚。
难道不是吗?2003年,由于人们大量捕食野生动物,结果引发“非典”,许多人因此死亡,以至于人们谈“非典”色变。
这不是一次惨痛的教训吗?我要大声呼吁:人类—不要再猎杀动物了,这样不但会破坏生物链的平衡,还会受到大自然的惩罚。
要学会和动物、植物和睦相处,这样,我们的天才会更高、更蓝,水才会更清,草木才会更绿,花儿才会竞相开,我们共同的家园才能健康、美丽。
假如我有拥有一种特异功能能清懂小动物的语言给一篇作
文300字
如果我拥有一种特异功能,能够听懂小动物的语言,那该多好啊!
我可以和小鸟们聊天,了解它们在想什么;和松鼠们玩耍,看看它们是如何储存食物的;和兔子们交流,知道它们最喜欢吃什么。
当然,这种特异功能也会带来一些麻烦。
比如说,如果一只老鼠告诉我它正在策划一场大袭击,我该怎么办呢?或者,如果一只狐狸告诉我它正在计划偷走我的宠物猫,我又该如何应对呢?
但是,我相信只要我掌握了正确的方法,就可以避免这些麻烦。
我会学会如何与小动物沟通,让它们知道我是它们的好朋友,而不是敌人。
最重要的是,通过这种特异功能,我可以更好地保护自然环境和野生动物。
我可以了解到哪些动物正处于濒危状态,需要我们的帮助和保护。
我也可以帮助那些受伤或迷路的小动物,让它们回到自己的家中。
总之,如果我拥有一种特异功能,能够听懂小动物的语言,那将是一件非常有趣和有意义的事情。
我会用这个能力来帮助更多的小动物,让它们过上更加幸福的生活。
假如我能听懂动物说的话【精选4篇】假如我能听懂动物说的话【精选4篇】一苍莽而贫瘠的荒原上暮色降临了。
冰冷的西风下,一个黑色鸟笼一样的球状物体骨碌碌地从远处的沙丘上滚了下来。
在戈壁荒滩和沙丘间穿行的雅各布将这东西捡了起来,这是一株风滚草。
雅各布仔细端详着这干枯蜷缩成一团的植物,用手摩挲着那紧皱的荚囊,手上不觉间留下了很多细小的黑色种子。
怀着一种敬意,雅各布轻轻地将风滚草放在沙地上。
顺着冷风,风滚草开始迈出轻快的步子,跳过沙丘,跃过石砾,在荒漠中留下一行生命的足迹。
风滚草渐渐滚远了,它发出骨碌和沙沙的声音,雅各布想知道那是风滚草对过去旅途中艰辛的诉说呢?还是风滚草对漫漫前路的希冀之语?风滚草逐渐隐没于东方寒澈的星空下,雅各布回望西方暮光下衰颓寂寥的小镇,心中不免升起一股淡淡的苦涩。
雅各布是一个印第安男孩,他和家人以及部落族人居住在这个偏僻荒凉的保留地小镇中。
雅各布很羡慕他的祖先,羡慕他们生长的水草丰美的地方。
而现今陪伴雅各布和他的族人的只有漫漫黄沙和那渺小的风滚草了。
雅各布很喜欢风滚草。
风滚草四处漂泊,居无定所,它们会寻找一块美丽富饶的绿洲。
雅各布曾看见过一株干枯的风滚草在他家背阴处的湿润土地伸展开来,风滚草褐色的枝干重新先出鲜嫩的绿色,并且开出了如繁星般的紫色小花。
这大概是雅各布从小到大见过的为数不多生机,被顽强生命力量震撼的他从此爱上了这种植物。
不久后的一天,一些背着厚厚行装的生面孔从东方来了——那是密西西比河的东岸,书本中富饶而繁荣的地方。
陌生人和镇长交谈了一阵后便随镇长进入了荒漠中。
雅各布对他们不感兴趣,比起外头人叽里咕噜的英语,他更乐意聆听风滚草滚动时的沙沙低语。
那些人离开后,沙漠依旧一片荒芜,但雅各布突然发现平日里随处可见的风滚草销声匿迹了。
他深一脚浅一脚地在黄沙中奔跑,又在戈壁滩的石砾中跌跌撞撞。
直到夕阳将黄色的荒漠染得一片通红,直到风沙掩盖了他早晨的脚印,他也没有发现那些跳动的精灵。
六下第五单元作文可以听懂动物说话有一天,我突然发现我可以听懂动物说话了!这可真是太神奇了!我开始和各种动物交流,发现它们都有自己的特点和故事。
我和我的狗狗聊了起来。
我说:“嘿,小家伙,你最近怎么样?”狗狗回答:“汪汪,我最近过得很好,主人。
不过,我有点想念那些出去玩的日子。
”我安慰它说:“别担心,我们很快就可以出去玩了。
”狗狗听了很高兴,摇着尾巴说:“汪汪,谢谢主人!”接下来,我和我的猫咪聊了起来。
我说:“喵喵,你最近过得怎么样?”猫咪回答:“喵喵,我还好,就是有点想念那些鱼肉。
”我笑着说:“哈哈,你这个小吃货!等会儿我去给你买点鱼肉吃。
”猫咪听了很开心,蹭了蹭我的腿说:“喵~谢谢主人!”然后,我和我的鹦鹉聊了起来。
我说:“你好啊,小鹦鹉,你最近学了什么新词?”鹦鹉回答:“你好,主人。
我最近学会了‘你好’和‘再见’。
”我夸奖它说:“哇,你真厉害!以后我们可以一起聊天了。
”鹦鹉听了很高兴,翅膀一扇说:“你好,再见!”我和我的金鱼聊了起来。
我说:“喂,小金鱼,你最近过得怎么样?”金鱼回答:“喂,主人,我还好。
只是有点想念那个大水泡。
”我笑着说:“哈哈,你这个小调皮!等会儿我去给你换个大水泡。
”金鱼听了很开心,在水里游来游去说:“喂,谢谢你主人!”通过和这些动物的交流,我发现它们都有自己的情感和需求。
作为它们的主人,我们要多关心它们、照顾它们,让它们过上更幸福的生活。
我也明白了人和动物之间的友谊是无价的,我们要珍惜这份友谊。
当然了,我和动物们聊天的时候也会开些小玩笑。
比如有一次,我在和猫咪聊天时逗它:“你知道吗?其实我是一只神奇的猫头鹰,每天晚上都会变成人形来和你聊天。
”猫咪听了很惊讶地说:“什么?你是猫头鹰?那你怎么还会说话呢?”我笑着回答:“这可是我的秘密哦!”猫咪好奇地问:“那你的秘密是什么?能告诉我吗?”我故意卖关子地说:“这个秘密可不能告诉你哦!不然我就失去了神秘感啦!”猫咪听了撅着嘴说:“哼,你不告诉我就算了!”看着它可爱的样子,我忍不住笑出了声。
如果你有机会可以听懂一种动物的語言作文唉呦,哥哥姐姐们,今天我要跟你们分享一个超酷的想法!就是
咱们如果能够听懂一种动物的语言,那得有多爽啊!你们想想看,每
次看到小鸟在树上唱歌,我们就能听明白它在唱什么了!太羡慕了吧!
你们有没有想过如果我们能听懂狗狗的说话,那该多好玩呀!我
觉得它们一定会说一些超级有趣的事情,比如说“嘿,主人,我今天
差点追到一只松鼠呀!”或者是“哎,我好想出去玩啊,你能不能带
我出去散散步呀?”哈哈,那可真是太有意思了!
唉呀,但是如果我们能听懂猫猫的语言,那可就有点儿难了,因
为猫猫们可都是很神秘的动物。
它们会不会跟我们说一些超深奥的哲
学问题呀?或者是告诉我们它们最喜欢的玩具是什么呢?嗨,我真的
好想知道!
哎呀,还有啊,如果我们能听懂海豚的语言,那真是太棒了!它
们肯定会告诉我们海底世界的秘密,还有它们在海洋里的冒险故事呢!我敢打赌,一定会超级刺激!
咦,还有还有!如果我们能听懂猩猩的语言,那可就太有趣了!
它们会教我们怎么爬树、怎么摘水果,还会带我们去看很多很多有趣
的地方呢!哎呀,我觉得跟着猩猩们一定会过上超级快乐的生活!
要是我们真的能够听懂一种动物的语言,那绝对是非常非常有意
思的事情!我们一定能学到很多有趣的知识,还能交到很多新朋友呢!希望有一天,这个愿望能够实现,嗨,真是期待呀!。
假如我会动物的语言作文(14篇)假如我会动物的语言作文 1“完蛋了,完蛋了,森林给毁了,该搬到哪去?”一阵声音吵醒了我。
拉开窗帘一看,四下无人。
又看了看,发现了两只灰白色的麻雀。
其中一只对另一只说:“别忘了马上开会!”“走吧!”我心中生疑,跟了上去。
麻雀飞进了树林,站在了一张石凳上。
石凳边有一张落满灰尘、参差不齐的石桌子。
正前方坐着老虎大王。
老虎悲伤地抬起头,缓缓地说:“今日的主题是——人类的罪行。
以前,森林是一望无际,绿树成荫地。
小溪清澈见底,游鱼成群。
空中蓝天白云,大雁编队。
可是现在……”身手敏捷的小猴子一跃而下,愤愤地说:“人们大量砍伐树木,严重破坏环境。
本来完成的森林,被高速公路、铁路分得支离破碎,一不小心就会血溅身亡……”“还有,还有!”没等猴子说完,喜鹊扑腾着翅膀说:“人们为了让自己的农作物长得更好,到处乱撒农药:树上、草上、花上、甚至果子上。
向我们这种以果实为食地鸟类必须小心翼翼。
你想想看,前一分钟还兴高采烈的你,下一分钟就倒地不起了,是什么感觉?”“还有更可恨的'!”乌龟背着重壳慢慢说,“人类将垃圾随手扔在河上:果皮、玻璃还有塑料袋,任它们通过大大小小的河流。
人们不仅这样,还将工业废水排入水中,让本来清澈的水变的臭气熏天……”我静静地溜出了森林,回想着事情的经过,细细品味着动物的话语……假如我会动物的语言作文 2假如我会各种动物的语言,我要和小鸟一起聊天。
我会问它:“你叫什么名字?你飞过哪些地方?哪些地方有什么特色?哪个地方你最喜欢……”我一定会打破沙锅问到底,然后慢慢地等它回答。
假如我会各种动物的语言,我想和北极熊来一次亲密大接触,和它一起过一天,体会它们的生活。
我也会问它你叫什么名字?你的童年是怎样度过的,快不快乐?你们用什么来联络对方的?为什么你们家族不怕冷,有什么秘密吗,可以告诉我吗?你们家族和企鹅家族谁最能耐寒?生活在这么寒冷的北极你们吃什么呢……”我一定会耐心的.等它回答。
假如我能听懂动物的语言
有一天,我走在茂密的森林里。
我看见了一块石头。
石头对我说:“经过我这里的人可以实现一个愿望。
”我说:“我想听懂动物的语言。
”
愿望实现了。
我听见成群结队的小鸟说:“食物越来越少,这可怎么办呀?”,于是,我给了他们足够过冬的食物。
小鸟想问道谢后,我继续向前走。
走着,走着,又见到了小熊。
小熊一边急急忙忙赶路一边喊:“不好了,不好了,人们在挖山寻宝,山快倒了,我要赶紧离开!”我赶紧跑去跟小动物们说,可是他们都说我是个骗子。
我怎么说他们也不相信。
直到有一块巨大的石头从上滚下来,他们才慌张的逃离。
我忽然想到小山羊还在山里,赶紧跑去救小山羊。
石头不断从我身边飞速滚过,我冒着危险冲到小山羊家里,抱起小山羊飞奔着跑下山。
只听后面一声惊天动地的巨响,山终于倒了,无数的落石朝我砸来。
我终于带着小山羊逃出了危险,如果再慢一点,我俩就没命了。
当我看见动物们都很安全时,我很高兴。
动物们一个个对我感激不尽。
我想:要是没有能听懂动物语言的特殊功能,我和动物们可能就没命了,动物们感谢我,我也要感谢那块石头。
假如我能听懂动物的语言
世界上有各种小动物,它们的语言也很奇特,有时我就会想,假如我会小动物的语言会怎么样?
一天早晨起床活动后,发现周围有许多更奇特的人在说话,我马上不耐烦了,睁开眼睛又发现没人见鬼了,我穿好衣服跑下楼,一只猫进我的眼帘,“你是谁呀?干嘛在这儿看你那么胖,我比你好多了。
”一个声音传入我耳朵里,谁呀?我环顾了一下四周似乎没有人啊。
那个声音又出现了:“看什么?是我在你面前的那只猫,算了,反正你也听不懂!”我惊了一下,说:“是你在说话吗?”猫眼睛盯着我:“你听得懂我说话?”我点了点头说:“似乎!”说着离开了那只猫的前面。
我吓了一跳,不过马上回过神来开心起来,我对一只小鸟说:“你好,鸟夫人!”小鸟惊讶地嘴都张大了:“你……听得懂我……说话吗?为什么我……听得懂?”我和老乌龟见了面,它对我说:“现在我都无法生存了!”我不禁为他伤心,因为我从乌龟的话中听出了话。
第二天我再次和动物们说话,他们却听不懂了,不过我知道了不能制造垃圾,因为人类的无法无天,动物们生存更加艰难了。
篇1:假如我能听懂动物语言的话作文哎,要是我能听懂动物语言,这得多好玩啊!我想啊,那天我在公园里溜达,看到一只小猫蹲在树下,它抬头望着我,眼里好像有话要说。
哎,可惜我听不懂,不然就能知道它是不是想蹭蹭我的腿了。
再想想,那天我在动物园里,看到一只大猩猩在笼子里走来走去,它一边走一边拍打着自己的胸口,然后瞪大了眼睛望着我。
那时候我多想听听它到底想说什么啊,是不是在说:“哎,你这个人,看什么看,别打扰我思考人生了!”还有,有一次我在湖边钓鱼,一条大鱼上了钩,我刚要拉上来,鱼儿突然一下窜了回去,在水里翻了个身。
当时我心想,这鱼儿是不是在说:“唉,这鱼钩又大又沉,我还是溜之大吉吧!”然后我就眼睁睁地看着它游走了。
如果我能听懂动物语言,那得多有成就感啊!比如,我去山上散步,看到一只小松鼠在树上跳来跳去,我就能知道它是不是在说:“嗨,兄弟,这山上好玩儿,一起玩儿会儿吧!”到时候,我就能扔给它一把坚果,咱们一起分享快乐。
当然,也能避免很多误会。
比如,我家里养了条狗,它经常在我脚边蹭来蹭去,以前我总以为它饿了,给它喂了好多吃的。
现在想想,它说不定是在说:“哎,主人,我这不是饿了,我这是想你了,想和你玩儿会儿。
”哎,多亏我能听懂它的话,不然我得对它多好多心疼啊!不过话说回来,听懂动物语言也不全是好事。
有时候,它们可能会说些让人闹心的玩意儿。
比如,我有个朋友,她家的小鸟总是咕咕咕地叫个不停,朋友愁得要命,怕是小鸟在说:“主人,你在外面忙啊,别忘了照顾家里的小鸟啊!”哎,这可怎么办呢?其实吧,我觉得,能听懂动物语言固然好,但最重要的是学会与它们和谐相处。
这样,就算我们语言不通,也能成为好朋友。
就像我经常对家里的小狗说:“小宝贝,我爱你,咱们一起开心地过好每一天吧!”我觉得,这就足够了。
篇2:假如我能听懂动物语言的话作文哎呀,这题目有意思了,要是我能听懂动物语言,那得多好玩啊!得,咱们就借着这个想象力,来个脑洞大开。
记得小时候,我家里养了一只小花猫,那可是我的心头肉。
假设我能听懂动物的语言作文600字假设我能听懂动物的语言作文600字假设我能听懂动物的语言蔚蓝的天空中洁白的云朵千姿百态,可爱的鸟儿一边飞一边歌唱着。
这个晴朗万里的一天我和爸爸去钓鱼,很快,爸爸就轻而易举地钓上了第一条鱼,这是一条红鲤鱼,在阳光地照耀下闪闪发光,特别好看。
可爸爸说道:“哎!这条红鲤鱼不错,特新鲜,今晚就煮鱼汤喝!”接着又专心致志钓起鱼来。
那只鱼似乎听见了爸爸说的话,竭力抗争,拼命地用尾巴拍打着水花,扭着身子,还奋力地往桶外跳……我可爱小动物了,看见红鲤鱼如此可怜,我很不忍心。
我拿起了桶,跟爸爸说了我对红鲤鱼的同情,便慢慢走到水塘旁蹲下来,把桶浸入水中,浸到一半的时,它不停地张合嘴巴。
“把我身上的水洒点儿在耳朵和嘴巴上,你便可以听懂动物的话并且与之进行沟通了,谢谢你,小朋友!”一个奇怪的声音出现在我的耳边,我揉了揉眼,摇了摇头,对耳旁的一切感到万分惊讶,但很快我渐渐平复了自己的心情,洒了两滴水便准备要去试一试了。
我走到了一棵大树的树荫下,看见一群蚂蚁正在急急忙忙地往空草地上跑,便不由自主地问道:“你们怎么了?要下雨了吗?”它们也一边奔跑一边说:“人们把污水倒到了树底下——我们的家,把它给淹没了,我们差点被淹死了呢!”我为人类感到非常惭愧,便不敢再追问,边思考边走着。
“快走啊,先保自己的命再说!”一只公鸟正用翅膀推着母鸟飞一边悲伤地说着,见到我,它突然叫:“啊,小心!”。
“你们遇到了什么?”我也挺替它们焦急,“我有什么可以帮到你们的吗?”它们斜视了我一下便鄙夷地说:“你?不用了!”母鸟还在哭诉着:“你们这群人类,还我宝宝!”等它们飞走之后,我思考片刻便回家了。
有了超能力,虽然能听懂动物们的.语言,但是听到的不是诉苦就是排斥……原本我得到了超能力应该开心才对呀,可是我们人类的一些所作所为使我感到很惭愧。
【每日写作指导:初中作文的谋篇布局……】一篇初中的考场作文,大致包含几个步骤:审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。
如果能听能懂动物说话作文
《我能听懂动物说话啦!》
嘿,你们知道吗?最近我经历了一件超级神奇的事情,我竟然能听懂动物说话啦!
那天,我像往常一样在公园里散步。
突然,我听到了一阵叽叽喳喳的声音。
我四处张望,发现一只小鸟站在树枝上,正对着我叫个不停。
“你好啊,小鸟!”我试着跟它打招呼。
没想到,小鸟竟然回答了我:“你好啊,人类!”
我惊呆了,不敢相信自己的耳朵。
我竟然能听懂小鸟的话!
“你怎么会说话呢?”我好奇地问。
小鸟说:“其实我们动物一直都会说话,只是你们人类听不懂而已。
”
我兴奋极了,开始和小鸟聊起天来。
我们聊了很多有趣的事情,比如小鸟的生活、它的朋友等等。
接着,我又遇到了一只小狗。
小狗看到我,摇着尾巴跑了过来。
“你好啊,小狗!”我笑着说。
小狗也对我说:“你好啊,人类!”
我和小狗聊了一会儿,它告诉我它最喜欢的玩具是一个红色的球。
后来,我还遇到了很多其他的动物,它们都能和我交流。
我发现,动物们的世界真的很有趣。
通过和动物们的交流,我学到了很多东西。
我明白了动物们也有自己的思想和感情,它们也需要我们的关心和爱护。
从那以后,我经常去公园和动物们聊天。
我觉得,能听懂动物说话是一件非常幸运的事情。
你们也想和动物们交流吗?相信我,这绝对是一次非常有趣的经历哦!。
篇1:假如我能听懂动物语言的话作文哎,说起来,这事儿得从我那老朋友老张头儿说起。
老张头儿那老头儿,一辈子种地,也是个稀奇古怪的主儿。
前些年,他突发奇想,非得研究研究动物语言,说是要跟它们成为好朋友。
那时候,我还笑他,说这老头儿是不是老糊涂了,动物语言哪是那么好学的?有一天,我突发奇想,要是真�能听懂动物语言,那该多好啊!想想看,那些可爱的小鸟,它们天天在枝头唱着歌,要是能知道它们在唱些什么,那该多有意思!还有那老鹰,它们在天空中盘旋,瞪着一双锐利的眼睛,好像在搜寻着什么,要是能知道它们在搜寻些什么,那该多酷!我就跟老张头儿说:“老张,你要是真能听懂动物语言,得给我说说听听。
”老张头儿就笑,说:“哎呀,你这小子,就知道贫嘴。
动物语言哪是那么容易学的,我得从娃娃抓起,从鸡鸭鹅学起。
”我就逗他:“得了得了,老张,你就别骗我了,我知道你那点儿伎俩。
”老张头儿就瞪我一眼,说:“你这小子,就别在这里胡说八道了,我要是真能听懂动物语言,我还得感谢你呢。
”后来,老张头儿还真有点儿门道了。
有一次,他跟我聊起他跟鸡鸭鹅的对话,说那些鸡鸭鹅还挺有意思,有时候会告诉他一些秘密。
我就问:“那老张,你听到它们说什么了吗?”老张头儿就神秘兮兮地凑过来,说:“我这儿可是有大秘密,你可别泄露出去哦。
”我就问他:“快说快说,那鸡鸭鹅都说了些什么?”老张头儿就笑了,说:“哎呀,你这小子,就知道催。
其实,那些鸡鸭鹅都在告诉我,它们的生活有多快乐,它们多么喜欢这片土地。
”我听了,心里也挺感慨的。
是啊,那些动物们,它们虽然没有人类这么多的烦恼,但她们也有自己的生活,有自己的快乐。
要是真�能听懂它们的语言,那该多好,我们可以更好地了解它们,更好地保护它们。
想到这里,我突然觉得,这个世界原来这么美好。
每个人都有自己的语言,都有自己的故事,只要我们用心去听,用心去感受,就能发现这个世界充满了奇妙。
再说了,这事儿也没准儿真能成呢。
老张头儿那么执着,说不定哪天真就研究出了一套动物语言呢。
假如我能听懂动物的语言作文500字
一次,我和爸爸在河边钓鱼,收获不错,钓到好多鱼,其中有一条小红鲤鱼,颜色亮丽,我不忍心,就把它偷偷放走了,从此,神奇的事情发生了。
因我救了红鲤鱼,获得了一片神奇的鳞片,它能让我听懂了所有动物的语言。
首先,我先去拜访家里养的“乌龟兄弟”,我走近玻璃缸问道:“乌龟兄弟,怎么才能活得长寿呢?”“送你8字:心态要好,多多运动!“我倒!”
转身我就看到了可恶的蚊子大军,于是上前问道:“姑娘,你何必这样苦苦相逼呢?”她叹了口气说:“你不知道呀!我们‘蚊国’一年一度的‘G200血会’快要开始了,必须集齐200万人的血,才能开启仪式!我的苦,你是理解不来的!”“祝你们早点,哦,NO,NO,NO,祝你们永远都开启不了!哈哈哈哈哈!”
接着,我走到屋后的菜园里,一低头,居然看到了一个非常反胃的家伙——屎壳郎!“呕!”,我看到后差点吐了!“大哥,你干吗推这么多()括号里的我不说了,太反胃了!”“小姑娘,我看你长得不错,就偷偷告诉你吧:现在2孩放开了,我之所以推这么多(),那是因为我们只有一个孩子,我们不想让他孤独,所以才这样做的!”“哦,原来如此!”我恍然大悟。
这个动物界真是太奇妙了!你是不是看着都想来了呢?快把你碰到的奇妙事情也写下来吧!。
假如我能听懂动物的语言作文2篇在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的假如我能听懂动物的语言作文,希望对大家有所帮助。
假如我能听懂动物的语言作文1这天,我走在回家的路上。
突然,“咚”的一声,一瓶饮料掉在了我的头上,我的头上立刻多了个大包。
“是谁啊?这么缺德,把东西随便乱扔!”我喊道,但看了看四周:没人呐!我又看了看饮料,那包装上满是我看不懂的语言。
“这是啥呀?天书?”我想着,正好我也渴了,那先喝了再说。
喝完后,我想:这是什么饮料啊?怎么什么味道都没有?就在这时,我听到有说话的声音传来:“喂!你什么时候才能把你的脚拿开啊?我都朝你喊了三分钟啦!”“咦?这是谁呀?”我好奇地看了看四周,没人啊!我又朝地上一看,噢,原来是只小蚂蚁呀!那小蚂蚁双手叉腰,怒气十足地朝我骂道:“喂!你都听得懂我的话了,怎么还不把你的脚移开?你存心找咬啊!”“啊?噢!对不起哈,我前面没听见。
”一听见这个“咬”字,我赶紧把脚从原来的地方移开,要知道,蚂蚁的“咬咬功”可是十分厉害的,没过几秒,你就会被咬得皮开肉绽!“哼,算你这个人类还算识相!要知道,你再晚几秒,就……”蚂蚁做了个“死”的动作,我不由得全身一哆嗦。
“顺便说一下,你刚才喝的不是什么饮料,而是我们动物王国的特制药水,喝了就能听懂我们的话。
”说完,蚂蚁就钻进了刚才被我的脚盖住的蚂蚁洞。
我继续向前走。
回到家,我刚放下书包,又听见一个声音在哭:“呜——妈妈,你什么时候回来啊?我饿!呜——”原来,是在我家种菜盒子里安家的小麻雀在哭。
我赶紧从厨房里拿了些米粒给小麻雀,它一见米粒,便狼吞虎咽地吃起来。
吃完后,小麻雀对我说:“谢谢你,给了我米粒吃!”就在这时,麻雀妈妈飞了回来,可她身上的羽毛少了,右边的翅膀也像断了似地,耷拉了下来。
小学关于超能力作文:假如我能听懂动物的语言假如我能听懂动物的语言现在上三年级的我,总是幻想自己能听懂动物讲话,这样我就可以和小动物们做朋友了,无论是天上飞的,还是地上爬的,或是水里游的,都可以跟它们一起玩耍。
想想都觉得开心,哈哈……一天,我的窗户前飞来一只七色羽毛的小鸟,它好像受伤了,我救了它,它临走时留下了一根羽毛给我,我望着这七彩的羽毛入神了……“救命,救命……”是谁在呼救?我左看右看,没有看到人,又四周找了找,只看到一只小蚂蚁。
我走到它跟前,问了问:“小蚂蚁,是你在呼救?”“是的,快救救我,我运的东西太多,脚又受了伤,进不了洞,快帮帮我。
”我帮了小蚂蚁的忙,我竟然能听懂动物语言,真是太神奇了!我高兴得手舞足蹈,向前跑去。
树上的百灵鸟发出清脆的声音,我说:“百灵鸟小姐你的歌声太美妙了!”百灵鸟听了害羞地说:“谢谢你,你是第一个夸我的人,我们是好朋友了。
”我跑到了海边,海龟正在散步,我说:“海龟,海龟,你的背影很帅气。
”海龟听了哈哈大笑。
我继续向前跑,百灵鸟在后面跟着。
走着走着,看到面前有一只豹子,我好害怕,一想到动物讲话自己听的懂,喊道:“豹子兄弟,我想和你交朋友,不要伤害我,好吗?”豹子说:“我从来没有伤害过人类,都是你们伤害我的,你快帮我逃命吧,又有猎人来袭击我了。
”于是,我带着豹子逃离了猎人的圈套。
一路上,豹子为了感谢我,带我去它家做客,它的家在森林里。
原来,豹子是森林里的领头,它的家里分别还有狮子、大象、老虎、猴子、狐狸……它们听了豹子讲我的事,都觉得我是非常厉害的人类,又帮它们逃离危险,它们想让我留在森林里做它们的王。
“留下吧,留下吧!”不知何时百灵鸟带着它的家族来了。
“留下吧,留下吧!”小蚂蚁也带上了它的家族来了。
“留下吧,留下吧!”一个苍老的声音响起,竟然是海龟的声音。
我太激动了,正要答应的时候……“萱萱,快醒醒,这孩子做作业怎么睡着了。
”妈妈的声音传来,我连忙抬起头,擦了擦嘴边的口水。
假如我能听懂动物的语言作文600字假如我能听懂动物的语言作文600字假如我能听懂动物的语言蔚蓝的天空中洁白的云朵千姿百态,可爱的鸟儿一边飞一边歌唱着。
这个晴朗万里的一天我和爸爸去钓鱼,很快,爸爸就轻而易举地钓上了第一条鱼,这是一条红鲤鱼,在阳光地照耀下闪闪发光,特别好看。
可爸爸说道:“哎!这条红鲤鱼不错,特新鲜,今晚就煮鱼汤喝!”接着又专心致志钓起鱼来。
那只鱼似乎听见了爸爸说的话,极力抗争,拼命地用尾巴拍打着水花,扭着身子,还奋力地往桶外跳……我可爱小动物了,看见红鲤鱼如此可怜,我很不忍心。
我拿起了桶,跟爸爸说了我对红鲤鱼的同情,便慢慢走到水塘旁蹲下来,把桶浸入水中,浸到一半的时,它不停地张合嘴巴。
“把我身上的水洒点儿在耳朵和嘴巴上,你便可以听懂动物的话并且与之进行沟通了,谢谢你,小朋友!”一个奇怪的声音出现在我的耳边,我揉了揉眼,摇了摇头,对耳旁的一切感到万分惊讶,但很快我渐渐平复了自己的心情,洒了两滴水便准备要去试一试了。
我走到了一棵大树的树荫下,看见一群蚂蚁正在急急忙忙地往空草地上跑,便不由自主地问道:“你们怎么了?要下雨了吗?”它们也一边奔跑一边说:“人们把污水倒到了树底下——我们的家,把它给淹没了,我们差点被淹死了呢!”我为人类感到非常惭愧,便不敢再追问,边思考边走着。
“快走啊,先保自己的命再说!”一只公鸟正用翅膀推着母鸟飞一边悲伤地说着,见到我,它突然叫:“啊,小心!”。
“你们遇到了什么?”我也挺替它们焦急,“我有什么可以帮到你们的吗?”它们斜视了我一下便鄙夷地说:“你?不用了!”母鸟还在哭诉着:“你们这群人类,还我宝宝!”等它们飞走之后,我思考片刻便回家了。
有了超能力,虽然能听懂动物们的语言,但是听到的不是诉苦就是排斥……原本我得到了超能力应该开心才对呀,可是我们人类的一些所作所为使我感到很惭愧。
【每日写作指导:初中作文的谋篇布局……】一篇初中的考场作文,大致包含几个步骤:审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。
假如我能听懂动物的语言
一天晚上,我做了一个梦,梦见从天上飞落了一朵许愿花。
醒来后,枕头旁真的出现了一朵花。
我拿着花,闭上眼睛想了想,说:“我想听懂所有动物的语言。
”然后把花向上一抛,花立刻变得五光十色,然后变成小碎片,散落在我的身上,不一会儿便消失了。
我觉得很新奇,便穿好衣裤,走到了大街上。
我来到一张石凳旁,看见一只蜻蜓飞得很低,几乎要触着地面了。
我走上前去问道:“蜻蜓大哥,你为什么非得这么低?是要下雨吗”“不,不,是因为人类排放废气过多,天空中都是二氧化碳,如果我飞上去,就会大脑缺氧的。
”蜻蜓无奈地摇了摇头,飞走了。
我继续向前走着,看见一群蚂蚁扛着粮食正一步一步往前走,我问,“蚂蚁小弟,你们忙着搬家吗?”“唉!”蚂蚁重重地叹了一口气,“人类只顾自己住得舒服,用水泥封了我们的家,我们现在无家可归了!”蚂蚁气愤的说。
接着,我又看见一条蛇大摇大摆地走着,我走过去小心翼翼地问:“蛇先生,您敢在光天化日下大摇大摆地走着,不怕被人捉去当下酒菜吗?”蛇流下了眼泪,伤心地回答:“人类乱砍伐树木,我的家被他们破坏了,这不,我正忙着找新家呢!不然我怎么肯放弃我最爱的土地呢!”
听了它们的话,我的心情渐渐沉重起来,我不敢再往前走,我不知道还会遇到什么动物?他们又会向我说些什么?。