2017北京高三一模语文古诗词阅读汇编

2017年北京高三语文一模古诗词阅读（东城）三、本大题共5小题，共18分。

阅读下面这首词，完成15—19题。

摸鱼儿·海棠刘克庄①甚春来、冷烟凄雨，朝朝迟了芳信。

蓦然作暖晴三日，又觉万姝娇困。

霜点鬓。

潘令②老，年年不带看花分。

才情减尽。

怅玉局③飞仙，石湖④绝笔，孤负这风韵。

倾城色，懊恼佳人薄命。

墙头岑寂谁问。

东风日暮无聊赖，吹得胭脂成粉。

君细认，花共酒，古来二事天尤吝。

年光去迅。

漫⑤绿叶成阴，青苔满地，做得异时恨。

注：①刘克庄：南宋后期词人，为人耿介，不为当政者所容。

本词作于词人罢职十年期间。

②潘令：指西晋文学家潘岳，曾任河阳令，其人以“叹老”著称，亦有“爱花”美誉。

③玉局：指北宋文学家苏轼。

苏轼晚年曾挂名主管玉局观，有咏海棠诗作多篇。

④石湖：指南宋诗人范成大，石湖乃其自号，有咏海棠诗作传世。

⑤漫：莫，不要。

15．下列对词作的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．词中“霜点鬓”与苏轼《江城子·密州出猎》中“鬓微霜”都写出了词人两鬓已白的老态。

B．“怅玉局飞仙”三句，词人怅恨苏轼、范成大已逝，无人再有佳句歌咏海棠的神韵气质了。

C．词中“无聊赖”与辛弃疾《清平乐·村居》“最喜小儿无赖”中的“无赖”一词语义相近。

D．本词写海棠初开、盛开、行将凋零的过程，想象花落叶茂之景，写尽了作者对海棠的深情。

16．本词运用了把事物人格化的手法，以“娇困”一词写出海棠仿佛美人慵懒欲睡，赋予海棠花以人的情态。

下列诗句没有运用这种手法的一项是（3分）A．雁引愁心去，山衔好月来。

（李白《与夏十二登岳阳楼》）B．闲依农圃邻，偶似山林客。

（柳宗元《溪居》）C．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

（刘攽《新晴》）D．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

（王安石《书湖阴先生壁》）17．《红楼梦》中大观园诗社也曾经吟咏过海棠，其中一位才女的海棠诗作被评为“含蓄浑厚”。

“珍重芳姿昼掩门”可以看出她恪守封建妇德，对自己豪门千金的身份十分矜持的态度。

2017北京高三一模分类汇编（文言文阅读）教师版2017东城一模（待补充）2017西城一模（待补充）2017海淀一模（待补充）2017朝阳一模2017丰台一模2017石景山一模2017顺义一模2017门头沟一模2017朝阳一模二、本大题共6小题，共22分。

阅读下面的文言文，完成8—13题。

说难①韩非子凡说之难：在知所说之心，可以吾说当之。

所说出于为名高者也，而说之以．厚利，则见下节．．而遇卑贱，必弃远矣。

所说出于厚利者也，而说之以名高，则见无心而远事情，必不收矣。

所说阴为厚利而显．为名高者也，而说之以名高，则阳收其身而．实疏之；说之以厚利，则阴用其言显弃其身矣。

此不可不察也。

夫事以．密成，语以泄败。

未必其身泄之也，而语及所匿之事，如此者身危。

昔者郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君以娱其意。

因．问于群臣：“吾欲用兵，谁可伐者？”大夫关其思对曰：“胡可伐。

”武公怒而．戮之，曰：“胡，兄弟之国也。

子言伐之，何也？”胡君闻之，以郑为亲己，遂不备郑。

郑人袭胡，取之。

宋有富人，天雨，墙坏。

其子曰：“不筑，必将有盗。

”其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财。

其家甚智其子，而疑邻人之父。

此二人说者皆当矣，厚者为戮，薄者见．疑，则非知之难也，处知则难也。

此不可不察。

昔者弥子瑕有宠于卫君。

卫国之法：窃驾君车者罪刖。

弥子瑕母病，人间．往夜告弥子，弥子矫驾君车以出。

君闻而贤之，曰：“孝哉！为母之故，忘其刖罪。

”异日，与君游于果园，食桃而甘，不尽，以其半啖君。

君曰：“爱我哉！忘其口味，以啖寡人。

”及弥子色衰爱弛，得罪于君，君曰：“是固尝矫驾吾车，又尝啖我以余桃。

”故弥子之行未变于初也，而以前之所以见贤而后获罪者，爱憎之变也。

故有爱于主，则智当而加亲；有憎于主，则智不当见罪而加疏。

故谏说谈论之士，不可不察爱憎之主而后说焉。

夫龙之为虫也，柔可狎．而骑也；然其喉下有逆鳞径尺，若人有婴之者则必杀人。

人主亦有逆鳞，说者能无婴人主之逆鳞，则几矣。

北京高考诗歌鉴赏真题汇总1．阅读下面的唐诗，完成①—②题。

（6分）登鹳雀楼畅当迥临飞鸟上，高出世尘间。

天势围平野，河流入断山。

[注]鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地。

①对这首诗的赏析，不恰当的两项是（3分）A.诗人的视角在前后两联发生了转换，前一联写俯视所感，后一联写纵目所望。

B.前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。

C.后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳雀楼的雄伟气势。

D.运用对偶，给人以工整匀称的美感，这是本诗写作上的一个突出特点。

E.全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。

②唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。

你认为王之涣的优胜之处主要表现在哪里？（3分）附王之涣《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

2．对下面这首唐诗的赏析,不恰当的一项是蝉虞世南垂緌（ruí）饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

[注]垂緌,指蝉。

蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨。

A．首句写蝉的形状与食性,含有象征意义。

古代常以“冠缨”指代贵宦,诗人将“贵”与“清”统一在“垂緌饮清露”的形象中。

B．次句写蝉声之远传。

“流响”状蝉声长鸣不已,悦耳动听。

一个“出”字,使人感受到蝉鸣的响度与力度。

C．三四句蕴含深意,表明立身品格高洁的人,不需要某种外在的凭借,自能声名远播, 表达出对高尚品格的热情赞美。

D．这首诗,事,景,情,议融为一体,显示出诗人寓情于景的艺术才能。

3．读下面的词，完成①-③题。

（7分）苏幕遮范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

①对这首词的分析理解，不恰当的一项是【】A．开头两句，描写了秋季的天空寥廓苍茫、大地草木凋零的典型景色。

2017年北京高三语文一模古诗词阅读（东城）三、本大题共5小题，共18分。

阅读下面这首词，完成15—19题。

摸鱼儿·海棠刘克庄①甚春来、冷烟凄雨，朝朝迟了芳信。

蓦然作暖晴三日，又觉万姝娇困。

霜点鬓。

潘令②老，年年不带看花分。

才情减尽。

怅玉局③飞仙，石湖④绝笔，孤负这风韵。

倾城色，懊恼佳人薄命。

墙头岑寂谁问。

东风日暮无聊赖，吹得胭脂成粉。

君细认，花共酒，古来二事天尤吝。

年光去迅。

漫⑤绿叶成阴，青苔满地，做得异时恨。

注：①刘克庄：南宋后期词人，为人耿介，不为当政者所容。

本词作于词人罢职十年期间。

②潘令：指西晋文学家潘岳，曾任河阳令，其人以“叹老”著称，亦有“爱花”美誉。

③玉局：指北宋文学家苏轼。

苏轼晚年曾挂名主管玉局观，有咏海棠诗作多篇。

④石湖：指南宋诗人范成大，石湖乃其自号，有咏海棠诗作传世。

⑤漫：莫，不要。

15．下列对词作的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．词中“霜点鬓”与苏轼《江城子·密州出猎》中“鬓微霜”都写出了词人两鬓已白的老态。

B．“怅玉局飞仙”三句，词人怅恨苏轼、范成大已逝，无人再有佳句歌咏海棠的神韵气质了。

C．词中“无聊赖”与辛弃疾《清平乐·村居》“最喜小儿无赖”中的“无赖”一词语义相近。

D．本词写海棠初开、盛开、行将凋零的过程，想象花落叶茂之景，写尽了作者对海棠的深情。

16．本词运用了把事物人格化的手法，以“娇困”一词写出海棠仿佛美人慵懒欲睡，赋予海棠花以人的情态。

下列诗句没有运用这种手法的一项是（3分）A．雁引愁心去，山衔好月来。

（李白《与夏十二登岳阳楼》）B．闲依农圃邻，偶似山林客。

（柳宗元《溪居》）C．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

（刘攽《新晴》）D．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

（王安石《书湖阴先生壁》）17．《红楼梦》中大观园诗社也曾经吟咏过海棠，其中一位才女的海棠诗作被评为“含蓄浑厚”。

“珍重芳姿昼掩门”可以看出她恪守封建妇德，对自己豪门千金的身份十分矜持的态度。

2017海淀区高三年级语文一模试题及答案语文2017.4一、本大题共8小题，共24分。

阅读下面的材料，完成1一8题。

材料一当今中国正大踏步走近世界舞台的中央，上演着一个个精彩动人的中国故事，世界为之惊叹喝彩。

讲故事是进行国际传播的最佳方式。

讲好中国故事，关乎国家形象，关乎国际话语权，关乎国家文化软实力。

要讲好中国故事，应该注意以下三个方面。

发掘中国之美。

“欲扬其美，必知美之所在。

”五千年薪火相传的中华文明孕育了取之不竭的故事宝藏，不忘初心、砥砺．．奋进的当代中国喷涌着数不尽的故事源泉。

中华文化的博大精深、中国特色社会主义的勃勃生机、中国梦征途的蹄疾步稳、中国人民的勤劳智慧，凝结成中国故事的丰富内涵。

向世界展示一个全面、真实、立体的中国，就要善用生动精彩的故事，讲清楚中国独特的文化传统、历史命运、基本国情，阐释好中国道路、中国理论、中国制度、中国文化，让世界更好地读懂中国。

①。

“工欲善其事，必先利其器。

”讲好中国故事、传播好中国声音，创新表达方式至关重要。

好的表达，是真实与艺术、内容与形式、“陈情”与“说理”的有机结合。

创新我们的表达，赢得世界的倾听，就要认真研究国外不同受众的心理特点和接受习惯，着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述。

当中国表达不断创新，坚持“国际范儿”与“中国味儿”相结合，中国故事就能跨越种族文化和地域的藩篱．．，直抵人心，中国形象就能润物无声地融入国外受众的脑海。

②。

“一手独拍，虽疾无声。

”合唱比独唱更震撼更有气势，和声．．比单音更动听更有韵味。

中国故事的“大合唱”，需要政府部门打好“拍子”，做好引领、统筹协调。

媒体是讲好中国故事的主体，新闻发言人、专家学者、文化交流使者和出境人员等是讲好中国故事的骨干。

“领唱”不力则“合唱”不响，“各声部”无声则“和声”难鸣。

惟有人人都是故事员，个个都做传播者，中国故事才能讲得气势磅礴．．，赢得世界更广泛的欢迎和赞誉。

（取材于宣言《向世界讲好中国故事》）1.下列对“材料一”中加点字词的解说，不正确．．．的一项是（2分）A.砥砺：本义为“磨刀石”，引申为“磨炼”。

2017-2018北京各区高三语文模拟诗歌鉴赏试题汇编海淀二模 (2)朝阳二模 (2)东城二模 (3)西城二模 (3)东城一模 (4)朝阳一模 (4)海淀一模 (6)西城一模 (6)海淀期末 (7)朝阳期末 (7)西城期末 (8)东城期末 (9)海淀期中 (10)朝阳期中 (11)2017-2018北京各区高三语文模拟诗歌鉴赏试题汇编诗歌分类简答题型分类艺术手法延伸题分类1.海淀期中2.朝阳期中3.海淀期末4.朝阳期末5.西城期末6.东城期末7.海淀一模8.西城一模9.朝阳一模10.东城一模11.海淀二模12.西城二模13.朝阳二模14.东城二模海淀二模阅读下面这首诗，完成12-13题。

踏莎行•山居张抡秋入云山，物情潇洒，百般景物堪图画。

丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。

已喜佳辰，更怜清夜，一轮明月林梢挂。

松醪[注]常与野人期，忘形共说清闲话。

[注]“松醪”：是松膏酿制的酒。

12①下列的理解和赏析，不正确．．．的一项是（3分）A. 首句“秋入云山”，语言简明形象，“入”字写出了深山秋意飒然而至的景象。

B. 词人以“潇洒”形容“物情”，赋予山中万物以情志风神，秀逸灵动，意蕴无穷。

C. 下片写月圆之夜，诗人身处良辰佳景，独对冷清的秋夜，难免心生孤寂悲切之情。

D. 上片写了斑斓如画的秋山景象，下片写了清朗闲雅的山居之景，诗中有画，情景交融。

②词人的山居生活有什么特点？词中是怎样表现的？（４分）13．古今诗歌中有许多描写秋景的佳句，诗人对秋景的描写也各有千秋。

请结合“丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下”一句并再举一个描写秋景的句子，对它们的特色加以赏析。

（不少于200字）（10分）【参考答案】12．①（3分）C（“心生悲切，悲喜交加”错。

）②（４分）特点：山居生活惬意自在、闲适清闲。

（１分）一是以优美旷远，清幽自然的环境来映衬；二是，写与山村田野老相伴对酒共话的日常生活来反映；三是写作者淡泊的心境，怡然自得的心境来表现(3分)。

2017高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题一、【新课标I卷】读下面这首宋诗，完成14~15题。

阅礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）A．诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。

B．第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。

C．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。

D．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。

E．作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。

5．本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。

（6分）参考答案14．BE15①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；③强化作者充满希望的喜悦之情。

【解析】14．试题分析：B项说法错误。

E项全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。

能力层级为鉴赏评价D。

15．试题分析：先点出其修辞手法，再表述其作用、效果。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

能力层级为鉴赏评价D。

二、【新课标Ⅱ卷】阅读下面这首宋诗，完成14～15题。

送子由使契丹苏轼云海相望寄此身，那因远适更沾巾。

不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。

沙漠回看清禁月①，湖山应梦武林春②。

单于若问君家世，莫道中朝第一人③。

【注】①清禁：皇宫。

苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。

②武林：杭州的别称。

苏轼时知杭州。

③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。

后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”14．本诗尾联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的两项是（5分）A．本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。

2017北京各区高三一模汇编之诗歌鉴赏2017朝阳高三一模语文试卷阅读下面的宋词，完成14—16题。

水调歌头•黄州快哉亭赠张偓佺①苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。

知君为我新作，窗户湿青红。

长记平山堂②上，欹枕江南烟雨，渺渺没孤鸿。

认得醉翁语：“山色有无中”。

一千顷，都镜净，倒碧峰。

忽然浪起，掀舞一叶白头翁。

堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄③。

一点浩然气，千里快哉风。

【注释】①快哉亭：在黄州长江边，张偓佺于住处西南所建，苏轼起名为“快哉亭”。

张偓佺，字怀民，时亦谪居黄州。

②平山堂：位于江苏扬州，欧阳修在扬州任地方官时所建。

③兰台公子：指宋玉，宋玉曾任楚兰台令。

雌雄，宋玉《风赋》谓风有大王之“雄风”与庶人之“雌风”的区别。

14.下面对词作内容理解不正确的一项是（3分）A.“知君”两句是说快哉亭刚建好，油漆未干，一个“湿”字很传神。

B.“认得”两句巧妙借用欧阳修的诗句，来写诗人在亭中见到的景致。

C.“堪笑”三句批评宋玉竟不知道庄子著作里有关于“天籁”的说法。

D.“一点”两句暗用孟子“养吾浩然之气”的典故，来抒写豪放之情。

15.上阕“长记平山堂上”一句是虚写，回忆在平山堂上看到的情景。

下列诗句没有运用虚写的一项是（3分）A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（王维《九月九日忆山东兄弟》）B. 晓看红湿处，花重锦官城。

（杜甫《春夜喜雨》）C. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

（李商隐《夜雨寄北》）D. 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）16.《水调歌头•黄州快哉亭赠张偓佺》与《念奴娇•赤壁怀古》同是苏轼被贬黄州时所作的两首词。

请简要分析两首词在思想情感上的相同点和不同点。

（6分）阅读下面的词，完成16－19题。

（18分）木兰花慢游三台①元好问②拥岧岧双阙，龙虎气，郁峥嵘。

想暮雨珠帘，秋香桂树，指顾台城。

台城，为谁西望，但哀弦凄断似平生。

只道江山如画，争教天地无情。

风云奔走十年兵，惨淡入经营。

北京市通州区2017年高三年级模拟考试语文试卷2017年4月本试卷共10页，150分。

考试时间150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共9小题，共25分。

阅读下面的材料，完成1—9题。

材料一宋代的戎州，治所位于僰道县，金沙江和岷江于此汇合。

一日，被贬至此的黄庭坚泛舟江上，思索起困扰他已久的书法难题。

虽然，在这之前的元佑年间，黄庭坚的书法已经风靡天下，尤其是那伸展不羁的捺脚，被时人称为“元佑脚”。

但在他看来，这还远远不够，笔画间的那股“痴钝”之意，凝于眉头，郁于心头。

如何将其抹去而更为【甲】？这是黄庭坚冥思已久的问题。

于是某个闲暇之日，他出现在僰道江上的一叶扁舟内，他斜靠在船中，以指为笔，以空气为媒，模拟着笔势的运行。

苦思中，只见船工那荡桨的动作，一推一挽之间协调自然、天然成趣，——这岂非与书法笔势隐隐暗合？刹那，如武陵人入桃花源，豁然开朗。

在《山谷题跋》卷九《跋唐道人编余草稿》中，黄庭坚自谓：“于僰道舟中，观长年荡桨，群丁拨棹，乃觉少进，意之所到，辄得用笔。

”长年，就是当地人对船工的称谓。

于江上扁舟悟“道”并不是黄庭坚的专利，同时代的苏轼泛舟赤壁而作《赤壁赋》，早已成为千古传诵的名篇。

二人既在文学史上号称“苏黄”，又在书法上与“米蔡”并列为宋四家，宋人曾敏行所著《独醒杂志》中记载：苏轼说，鲁直（黄庭坚的字）字虽然清劲，但笔势有时太瘦，好似“树梢挂蛇”。

黄庭坚【乙】，您的字我固然不敢轻易评论，但偶尔觉得有些褊浅，颇像“石压蛤蟆”。

苏轼传世名作《寒食帖》被誉为天下第三行书。

苏书字体横扁，左低右高，如被石头压住而呈斜翘姿态，落入蛤蟆体之讥真是“恰当”极了。

同张书卷后有黄庭坚的跋语，且看其字，横长不羁，奇崛伸展，以王羲之《笔势论十二章》中“不宜伤长，长则似死蛇挂树”的论说，树梢挂蛇的评价也是“理固宜然”。

书法家风格各异，是再正常不过的事情。

2017北京市顺义高三（一模）语文一、本大题共9小题，共31分。

阅读下面材料，完成1—9题。

【材料一】所谓酒令，按新版《辞海》的说法：“酒令，旧时饮酒时助兴取乐的游戏。

推一人为令官，余以听令轮流说诗词，或做其它游戏，违令或负者罚饮。

”据考证，酒令之始可以上溯到周朝初年，鉴于商朝统治者溺酒亡国的教训，由周公以王命发布《酒诰》禁酒。

“群饮，汝无佚，尽执拘以归于周，予其杀！”起初本意是为了禁止酗酒而设酒令官。

在《诗·小雅•宾之初筵》第五章中有“凡此饮酒，或醉或否，既立之监，或佐之史”的句子，这里的“监”“史”即令官，是为限制宴会上饮酒过度而设的执法官，对饮酒失仪妄言者要予以惩罚。

而后世所说的酒令与其本意恰恰相反，是劝人多饮酒的一种行乐手段、游艺活动。

从形式上看，酒令有多种多样，诗词曲文类（如作诗令、说诗令、回环令等）；游戏类有拇战（或曰猜拳、划拳等）、猜枚、牙牌令、射覆、投壶、击鼓传花、占花名儿、拆字、联句等。

从内容上看，酒令有俗令和雅令、通令和筹令之分。

中国的酒令文化是一种特别、独有的酒俗。

“酒令”二字出现在历史资料文献中最早见于《后汉书·贾逵传》：“逵作酒令，学者宗之。

”但在当时并没有广泛流行。

《梁书·王规传》说：“湘东王时为京尹，与朝士宴集，属规为酒令。

规从容对曰：‘自江左以来，未有此举。

’”可见，南北朝时期，酒令并不风行。

它的流行大概始于唐玄宗发明的击鼓催花，从此就自上而下传播于民间。

唐代的酒令有许多种类，据唐人皇甫松《醉乡日月》记载，已有骰子令、旗幡令、上酒令、手势令、小酒令、杂法等多种，唐人的诗歌也多有反映，如白居易的“筹插红螺碗，斛飞白玉卮。

碧筹攒彩碗，红袖拂骰盘”，刘禹锡的“杯停新令举，诗动彩笺忙”等等。

同时，一系列的行令、酒约也制定出来。

《醉乡日月》的目录里便有“饮论”“为宾”“律录事”“觥录事”“选徒”“令误”“逃席”等各项内容。

宋代的情况与唐代差不多，只是更加丰富。

西城区高三统一测试语文2017.4 本试卷共8页，150分。

考试时长150分钟。

考生务必将．．．．．．．．．．．，并将答案写在答题纸上，在试卷上．．．条形码贴在答题纸规定处作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共7小题，共27分。

阅读下面材料，完成1－7题。

材料一《红楼梦》的要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不鲁迅先生曾说：“相同，所以其中所叙的人物，都是‘真’的人物。

”据此创作原则观察，红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。

其显著特征有三——特征一：美，是散落的，不追求集大成。

红楼梦女性美是不偏不倚．．．．地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。

每个年轻女子都拥有某种单向优势，却没有全能冠军，是一种各美其美、美美与共的态势。

特征二：美，又是有分寸的、适度的，不追求绝伦超群。

就像作者借石头之口所宣告的，他书中的女子没有班姑蔡女．．．．之类的女性样板，而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”，各有一份智慧，一份善良，一份真性情，是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。

特征三：红楼女子的美，又是有个别性、互补性的。

小才，有种种；微善，有种种；真性情，更有种种。

单以真性情而论，可谓千姿百态，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。

有些女子，在不同程度上以不同方式展示着任情之美，而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。

少有重合，少有雷同。

任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。

这种女子或活得洒脱（如湘云、芳官等），或心智锐敏（如黛玉、龄官），或性格刚烈（如直面戕害．．的鸳鸯、尤三姐等），是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。

中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人，是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。

这种女子大都活得安详（如李纨、麝月等），待人谦和（如薛宝钗、花袭人等），且品行坚韧（首推平儿，还有薛宝钗），是古已有之的“不矜．．不．伐．”“不卑不亢”的人文精神的自觉承传与清醒高扬。

2017北京高三一模语文试卷（朝阳、丰台、石景山、顺义、门头沟）分类（微写作、写作）学生版第一篇：2017北京高三一模语文试卷(朝阳、丰台、石景山、顺义、门头沟)分类(微写作、写作)学生版2017北京高三一模分类汇编（微写作、写作）学生版2017东城一模（待补充）2017西城一模（待补充）2017海淀一模（待补充）2017朝阳一模2017丰台一模2017石景山一模2017顺义一模 2017门头沟一模2017朝阳一模五、本大题共2小题，共62分。

23．微写作。

（12分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

不超过150字。

①现在一些中小学纷纷组建话剧社团，排演各种剧本，举办话剧节，兴起了一股热潮，也引发了一些争议，对此你怎么看？请谈谈看法。

②请从下列诗句中选取一句，用形象生动的语言描述其画面。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

”（柳宗元《江雪》）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”（叶绍翁《游园不值》）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

”（杨万里《小池》）③请以“起风了”为题，写一首小诗或一段抒情文字。

24．作文。

（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作文。

不少于700字。

①在《麦浪，麦浪》一文中，少年因为一次偶然的机会，发现了麦田里的秘密，由此引发了对生命的一些思考。

类似的情景在生活中也许还有，请以“偶然发现”为题，写一篇记叙文。

②某大学教授，用手机只接打电话、发短信，没有QQ，不发微博，不用微信。

有的人很欣赏他，也有的人看不起他，……，对此你怎么看？请自拟题目，写一篇议论文。

2017丰台一模五、本大题共2小题，共60分。

26．微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

不超过150字。

．．．．①读经典作品，可以感受、揣摩作者的性情或精神。

请从曹雪芹、鲁迅，路遥、海明威中任选一位，描画你心目中的作家形象。

要求：描写细致，形象鲜明。

②《红楼梦》《平凡的世》《呐喊》《红岩》《老人与海》《边城》等六部名著，你最欣赏哪一部？请结合你的阅读体验加以阐述。

十一城区2017年一模古诗文阅读鉴赏汇集1、海淀区袁先生传①薛季宣袁先生，讳溉，字道洁，汝阴人也。

尝举进士，免贡②，避地州西山中。

建炎初，集乡民为保聚，与金人及群劫抗，屡克。

后移居蜀之富顺。

先生初从二程先生学，闻蜀薛先生名。

富顺邻家薛翁以卖香自给，其子晨以香出，父则掩关待之。

子莫而归，因不复事邻里，莫详其趋步。

先生疑其薛先生也，具刺③谒之，薛翁慢骂不应。

先生固已疑之矣。

间日再往，又不得前，于是积日屡造其门，薛翁喜而见之。

先生与之语，不对；再见谈古今百氏，又不得一言；三见纵论六经，薛翁才有喜色。

曰：“子学已博，然寡要。

夫经所以载道，而言所以明道，何以多为！”先生曰：“如先生言，吾心将以会道尔。

”薛翁击节称善，因以所学授之。

居月余，励先生出关，薛翁因亦遁去。

先生出关至夏口，岳开府飞必欲延至幕下，先生一见而出，不辞而行。

语所知曰：“岳公武人而泥古，幕府无圆机之士，难乎免矣！”未几而及难。

先生因家荆州，往来夷陵、秭归诸郡，与士夫言必称善，悦其意旨，然后和之，循循然，人知其厚德君子也。

初，靖康后，天下兵荒甫起，先生家为汝阴盛族，尝有客过其舍，先生察其状貌有异，白诸父曰：“客奸人也。

”徙家人避之。

是夜客以寇来，遂与乡社义兵斗死。

后众欲据前山为保，先生争之，不听。

独将妻子聚保山后。

已而，前山果没。

金人大至，欲以万众攻山后营。

先生坞中兵不满千，召其众计曰：“虏则势盛，吾知数术，保以一箭破之。

”其夕，虏砦山阿、先生使数十人各执鼓燧，如四山伏，约虏军噪扰，燔山击鼓为应。

有谈经客愚甚，先生激使为虏装，窃虏号入宿虏酋帐下，以二矢授曰：“夜中发矢而窜。

”客如先生计，恇恇④仅能发箭。

虏营惊乱，顾见火光并起，鼓声四合，因溃自相攻杀数百人，遂不敢复至。

瓯浦薛某⑤曰：圣人之学不可复见，走于先生焉取焉？尝侍先生观弈，能为负棋，易置数子，以弱为强。

外舅强先生弈，则曰：“先人尝以弈为废事⑥，所不忍违。

”走从问义理之辨，先生曰：“学者当自求之，他人之言善，非吾有。

2017年一模北京高三语文文言文〔东城〕二、本大题共6小题，共24分。

阅读下面的文言文，完成9—14题。

越王问于大夫文种曰：“吾欲伐吴，可乎？”对曰：“可矣。

吾赏厚而信，罚严而必。

君欲知之，何不试焚宫室？”于是遂焚宫室，人莫救之。

乃下令曰：“人之救火者死，比死敌之赏；救火而不死者，比胜敌之赏；不救火者，比降北之罪。

”人之涂其体，被濡衣而走火者，左三千人，右三千人。

此知必胜之势也。

吴起为魏武侯西河之守。

秦有小亭临境，吴起欲攻之。

不去，则甚害田者；去之，则不足以征甲兵。

于是乃倚一车辕于北门之外而令之曰：“有能徙此南门之外者，赐之上田、上宅。

”人莫之徙也。

及有徙之者，还赐之如令。

俄又置一石赤菽东门之外而令之曰：“有能徙此于西门之外者，赐之如初。

”人争徙之。

乃下令曰：“明日且攻亭，有能先登者，仕之国大夫，赐之上田宅。

”人争趋之。

于是攻亭，一朝而拔之。

李悝为魏文侯上地之守，而欲人之善射也，乃下令曰：“人之有狐疑之讼者，令之射的，中之者胜，不中者负。

”令下而人皆疾习射。

及与秦人战，大败之，以人之善战射也。

宋崇门之巷人服丧而毁，甚瘠，上以为慈祥于亲，举以为官师。

明年，人之所以毁死者岁十余人。

子之服亲丧者，为爱之也，而尚可以赏劝也，况君上之于民乎！越王虑伐吴，欲人之轻死也，出见怒蛙，乃为之式①。

从者曰：“奚敬于此？”王曰：“为其有气故也。

”明年之请以头献王者岁十余人。

韩昭侯使人藏弊裤，侍者曰：“君亦不仁矣，弊裤不以赐左右而藏之。

”昭侯曰：“非子之所知也。

吾闻明主之爱一颦一笑，颦有为颦，而笑有为笑。

今夫裤，岂特颦笑哉！裤之与颦笑相去远矣。

吾必待有功者，故藏之未有予也。

”〔取材于《韩非子》〕注：①式：通“轼”，在这里是凭轼致敬之意。

9．以下对句中加点词语的解释，不正确的一项是〔3分〕A．罚严而必必：坚决B．比降北之罪北：北方C．被濡衣而走火者被：通“披”，穿着D．韩昭侯使人藏弊裤弊：旧的10．以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是〔3分〕A．吾赏厚而信救火而不死者B．不救火者中之者胜C．吴起为魏武侯西河之守子之服亲丧者，为爱之也D．有能徙此于西门之外者上以为慈祥于亲11．以下对文中语句理解，不正确的一项是〔3分〕A．比死敌之赏和战死在敌阵的奖赏相同B．乃倚一车辕于北门之外而令之曰〔吴起〕就倚靠着一辆战车到北门外发号施令C．为其有气故也因为它有勇气的缘故D．颦有为颦，而笑有为笑皱眉有皱眉的缘故，笑有笑的缘故12．将下面的句子译为现代汉语。