《卫星比武》课件1

《卫星比武》ppt
卫星
比武
合作探究：（学习4--8自然段） 1.这些卫星各有什么特点和功能？画出相关句
子，并用自己的话总结出来，完成下面表格。 2.以第一人称的口吻，给大家生动地介绍你最
喜欢卫星的特点和功能。
卫星名称 外形特点
功能
侦察卫星 气象卫星 导航卫星
通信卫星 资源卫星
侦察卫星
卫星名称 外形特点
学术思想
对肝气、肝风、肝火病机的阐发是《治肝卅法》的 核心。
“肝气证治”主要提出：
1. 肝主疏泄，喜条达。气郁则两胁胀痛，疏肝宜香 附、郁金、苏梗、桔叶。化热者加丹皮、栀子； 挟痰者，加半夏，茯苓；兼寒者加吴茱萸。
2. 气郁日久，络脉瘀阻，疏肝通络宜归须、桃仁、 泽兰、旋复花。
“肝风证治”主要提出：
功能
侦察卫星 身插双翅 形似大鹏 搜集军事目标
气象卫星
导航卫星
通信卫星
资源卫星
气象卫星
卫星名称 外形特点
侦察卫星 身插双翅 形似大鹏
气象卫星
扇动着双翅，慢悠 悠地飞行
导航卫星
通信卫星 资源卫星
功能
搜集军事目标 预测天气
• 导航
卫星名称
外形特点
侦察卫星 身插双翅 形似大鹏
气象卫星
扇动着双翅，慢悠 悠地飞行
肝为风木之脏，风善行数变，上者头目昏眩，旁 走者四肢牵掣、震颤、麻木，瞤动。熄风和阳， 即凉肝法，如羚羊，钩藤、丹皮、菊花；不效者 以熄风潜阳，即滋肝法，如生地、玄参、白芍、 女贞子。还可用养血熄风，即养肝法、如生地、 归身、天麻、首乌等。
肝火证治主要提出：
火性炎上，火性燔灼。炎上则见：目红颧 赤，痉厥狂躁，呕吐不寐，上窍溢血等。 燔灼三焦则风淋秘疮疡，善饥烦渴，下窍 溢血等。

鱼虾
名称
特点
功能
侦察 身插双翅， 卫星 形似大鹏
搜集军事目标、拍摄飞机、 潜艇、坦克、大炮
气象 扇动着双翅， 卫星 慢悠悠地飞行
拍摄云图,发给地球，预告 台风、飓风的信号
导航 像一只悬挂 卫星 的宫灯
为船舶、潜艇、飞机 指引航向
通信 卫星
Байду номын сангаас
身上贴满太阳能电池， 头上有一个喇叭形的天 线装置
把地面上发出来的各种信 息，准确无误地转发出去
像一只悬挂的宫灯
指引航向
通 信 卫 星 通信
名称
特点
功能
通信卫星
身上贴满太阳能电池， 把地面上发出来的各
头上有一个喇叭形的 种信息，准确无误地
天线装置
转发出去
资源卫星
名称
特点
功能
资源卫星
挺着大肚皮，捧着各 种照相机和其他仪器
停地拍照，把得到的 信息加以整理，分类 发给用户，人们利用 它们勘测矿藏、捕捞
侦察卫星、气象卫星、导航卫星、 通信卫星、资源卫星
侦查卫星
名称 侦查卫星
特点
功能
搜集军事目标、拍摄 身插双翅，形似大鹏 飞机、潜艇、坦克、
大炮
气象卫星
名称 气象卫星
特点
功能
拍摄云图,发给地球，
扇动着双翅，慢悠悠 预告台风、飓风的信
地飞行
号
导航卫星
• 导航
名称 导航卫星
特点
功能
为船舶、潜艇、飞机
拓展延伸：
学习完课文各式各样的卫星以后， 你长大后想发明具有什么作用的卫星？
9、卫 星 比 武
培训 喷射 炽热 拐弯 宛如 轨 道 侦察 资源 营救 大鹏 拍摄 某地 飓风 船舶 敏捷 通讯 联 络 辐射 勘测 矿藏 夏令营 兴致勃勃 拔地而起 分 门别类 各式各样 千姿百态 琳 琅满目 目不暇接 各显神通

功能
搜集军事目标 预测天气
指引航向 转发信息
资源卫星
提供信息
它十分得意地说：“我能看到 士兵在营房里走动，人们在树阴下 歇息；还能从汽车的轮迹、战马的 蹄印上、推算出部队转移的情况和 指挥部所在的位置。” ①它指谁呢？ ②它说话的语气是怎样的呢？ ③为什么十分得意？ ④它有几种功能？
（1）它像一只悬挂在天上的宫灯，有节 奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的 叫声。
这一句采用什么说明方法？ （打比方） 为了说明这种导航卫星的导航功能，作 者采用了打比方的说明方法来说明。
（2）它身上贴满了太阳能电池， 头上有一个喇叭形的天线装置， 在三万六千千米的高空，跟地 球同步运行。 找出这一句话中的数词。 说明性的文章经常用到举例子、 列数字等方法来说明。
侦查卫星
气象卫星
卫星名称
侦察卫星 气象卫星 导航卫星 通信卫星 资源卫星
外形特点
功能
侦察卫星
卫星名称
外形特点
功能
搜集军事目标
侦察卫星 身插双翅 形似大鹏 气象卫星 导航卫星
通信卫星 资源卫星
气象卫星
卫星名称
外形特点
功能
搜集军事目标
侦察卫星 身插双翅 形似大鹏
扇动着双翅，慢悠 气象卫星 悠地飞行
预测天气
导航卫星
四二班 韩守霞
培训 拐弯 轨道 侦察 资源 营救 大鹏 拍摄 某地 敏捷 通讯 矿藏 兴致勃勃 各式各样 千姿百态 琳琅满目 目不暇接 各显神通
通过第一课时的学习， 你知道课文重点介绍了几 种卫星？
1.这些卫星各有什么特点和功能？画出相关句
子，并用自己的话总结出来，完成下面表格。 2.以第一人称的口吻，给大家生动地介绍你最 喜欢卫星的特点和功能。

1、学习这篇说明文跟前两个单 元写人写景的文章有什么不同？
2、作者运用了怎样的方法把各种 卫星的形状、功能描写得生动有趣 趣的呢？
五种卫星
侦侦察察卫卫星星
气象卫星
导航卫星
通呢?
面对新世纪，新生活的需要，我 们人类可能会需要更多功能丰富的卫 星来服务，那么你想发明一种什么形 状，什么功能的卫星呢？请同学们大 胆地设想一下，并结合本课的写作方
截止1992年底，我国共成功发射33颗不同类型的人造 卫星截至2000年底，我国共研制并发射了48颗不同类型的 人造卫星,《2006年中国的航天》白皮书：“过去五年，自 主研制并发射22颗不同类型的人造地球卫星”，就是说到 2005年底，共发射了70颗。
这两三年估计也有二三十颗了。
语文S版四年级下册第三单元
9.卫星比武
学习目标：
1、了解五种卫星的形状和功能，尝 试分角色演一演;
2、学习本课的写作方法并应用到小 练笔中。
侦察卫星
气象卫星
导航卫星
通信卫星
资源卫星
身插双翅，形似大鹏
搜集军事目标、拍摄飞机、 潜艇、坦克、大炮
气象卫星
扇动着双翅，慢悠悠地飞行
导航卫星 通信卫星
像一只悬挂的宫灯
身上贴满太阳能电池，头上 有一个喇叭形的天线装置
资源卫星
挺着一个大肚皮，捧着各 种照相机和其他仪器
拍摄云图、发给地球、 预 告台风、飓风的信号
为船舶、潜艇、飞机指引 航向
把地面上发出来的各种信息 准确无误的转发出去
不停地拍照，把得到 的信息加以整理，分 类发给用户，人们利 用它们勘测矿藏、捕 捞鱼虾等。
法把它用文字描述出来。
12
通过这节课的学习，你 有哪些收获和遗憾呢？请把 你的收获和遗憾写到引学案 的自我反思中。

谢谢大家
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
学习课文：
1.齐读课文第一自然段，说说这段 介绍了什么？
2. 指名读课文2——3自然段，说 说这两段说了什么？
3、课文的重点是什么？是课文的几 到几自然段？
小组合作，讨论探究： 1.通过读课文，你知道了几种卫星？
2.说一说课文如何介绍卫星的？
各种卫星的特点和功能
人造卫星名称 特 点
功
能
各种卫星的特点和功能
拔地而起
十分得意
分门别类
各式各样目不暇接来自难分高低多音字：
转（zhuǎn）转身 转向 转（zhuàn）转圈 打转
他转（zhuǎn）身在原地转（zhuàn）了一圈。 PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
语文S版四年级语文下册
PPT教学课件
学习目标
1.认识本课“拐、循、培、训”等生字， 正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解内容，了解课文介绍的几种人造 地球卫星，以及它们的特点和功能。

资源卫星
像一只悬挂 为把地面上发出来
阳能电池， 的各种信息，准确无误
头上有一个 地转发出去
喇叭形的天
线装置
挺着一个大 把得到底信息加以整理，
肚皮，捧着 分类发给用户，人们利
各种他照相 用它们勘测矿藏、捕捞
机和其仪器 鱼虾
重点理解
垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一 条白龙在长空飞行。
侦察卫星、气象卫星、通信 卫星、导航卫星、资源卫星。
课文学习
根据不同的用途，人造卫星可以 分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、 通信卫星、资源卫星、营救卫星……
按照一定标准、角度对较复杂的 事物进行分类，再逐一说明的说明方 法叫分类别。
课文学习
课文详细介绍的几种 卫星，它们各有什么特点 和功能？请在课文中画出 相关的语句。
它身上贴满了太阳能电池，头上 有一个喇叭形的天线装置，在三万六 千米的高空，跟地球同步运行。
找出这一句话中的数词。 用准确数字资料加以说明的说 明方法叫列数字。
说明性的文章经常用到列数字 等方法来说明。
资源卫星
资源卫星
第五个登场的是资源卫星。它挺着大 肚皮，捧着光谱相机、红外相机、微波辐 （fú）射仪和测试雷达，不停地给地球上 的陆地和海洋拍照，再把得到的各种信息， 分门别类地进行整理，然后分发给地球上 的各个用户。人们利用这些信息绘制地图， 勘（kān）测矿藏，捕捞鱼虾，保护环 境……所以它自豪地宣称：“我每天都在 为人类创造巨大的财富。”
这一句采用什么说明方法？
（打比方）
为了说明这种导航卫星的导 航功能，作者采用了打比方的说 明方法来说明。
通 信 卫 星
通信卫星
第四个登场的是通信卫星。它身 上贴满了太阳能电池，头上有一个喇 叭形的天线装置，在三万六千米的高 空，跟地球同步运行。它敏（mǐn）捷 地把地面上的电报、电话和电视发出 来的大量信息，准确无误地转发出去。 通信卫星很有把握地说：“只要有我 存在，保管地球上所有的人，都能通 讯（xùn）联络，看到电视。”

课外实践活动
多拉Ａ梦想让大家写写生活中还需要些什 么人造卫星来为人类服务？
水边的阿狄丽娜.mp3
扇动机翼，红外照相机 预报天气
导航卫星
有节奏的摆来摆去
指引导航
通信卫星
贴满太阳能电池
转发信息
资源卫星
挺着大肚皮，不停拍照 信息分发给用户
自学提示(二)
你最喜欢哪一种卫星呢？假如你是这颗 卫星，你该怎样向人们介绍自己呢？
知识链接
• 1970年4月24日我国发射了第一颗人造地球卫 星——东方红一号卫星。 •从中国的第一颗人造地球卫星发射到现在中国大约 发射了435颗卫星（包括帮外课文内容，了解卫星比 武过程中各种卫星的特点和功能。 2 、我能有感情地朗读课文，并激发 学习科学，热爱科学，探索科学的愿 望和情感。
自学提示(一)
课文介绍了哪几种卫星？它们各有什 么特点和功能？请在书中找出来.
侦察卫星
身插翅膀，形似大鹏
搜索军事目标
气象卫星