一年级语文下册看图写话练习8篇(附答案).doc
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人教版一年级下学期语文看图写话专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
熊猫邀(yāo)请小猫来家里做客时,发生了一件什么事呢?请你仔细观察图画,展开想象,用几句话写下来。
注意语句要通顺,正确使用标点符号。
不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)1.图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。
不会写的字可以用拼音代替。
2.快乐的植树节。
(想一想)这是什么季节?小朋友们在做什么?是怎么做的?他们会说些什么?(用一用)挖扶浇水填土(写一写)3.仔细观察,这幅图中大家在干什么?他们的一天还干了什么,是怎样度过的?4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。
5.思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。
50字左右。
词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
6.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
7.提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不会写的字可以用拼音代替)8.提示:图上的小猫在做什么呢?它是怎么做的?它的心情怎么样?9.请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
10.图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。
11.提示:图上有谁?他们在哪里?天气怎样?发挥你的想象写一写。
12.看图,想一想,图中有哪些景物?美丽的草原13.(不会写的字写拼音)提示与要求:这是什么时间?在什么地方?谁在干什么?仔细看图,写三至五句完整通顺的话。
14.思维提示:图上有谁?她在干什么?用几句话写一写。
50字左右。
词语提示:洗衣服、晾晒、袜子、脸盆、围巾;先……接着……最后……。
15.看图写话。
提示:春回大地,万物复苏,这一天天气怎么样?他们在哪里?正在做什么呢?16.写话。
小朋友,图中的两只小白兔在干什么呢?请发挥想象写一段话。
17.提示:什么时候?什么地方?谁在干什么?仔细观察后写一段通顺的话。
18.仔细看图,图中都有谁?发生什么事?把你看到的、想到的写一写。
一年级语文下册看图写话训练方法18篇(含范文)一年级知识1周前1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2、图上有__________、____________和___________,多美啊!【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天,同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。
6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。
爸爸画的画________!【范文】星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊!7、冬天来了,下雪了。
小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。
雪人的样子___________!【范文】冬天来了,下雪了。
写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙 ,我拿来小凳子踮起脚 ,往水槽里倒了点洗洁精 ,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍 ,然后用净水洗一遍 , 最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
(范文二)做早餐星期天的早晨 , 我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开 , 往锅里倒上油 ,等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去 ,等青饼煎得黄澄澄了 ,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干 ,香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里 ,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午 ,爸爸给津津买了一个布娃娃 ,津津高兴极了。
津津问:“爸爸 , 为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊?”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。
“谢谢您 ,爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课 ,李老师让我们吹泡泡 ,并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡 , 小的有枣子大 ,大的有灯泡那么大 ,泡泡的形状有圆的 , 有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习 ,去了解其中的秘密。
(范文五)堆雪人冬天来了 ,下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人 , 用胡萝卜做雪人的鼻子 ,用扫把做雪人的手 , 用煤球做雪人的眼睛 , 用一个绿色的桶做雪人的帽子 ,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天 ,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云 , 像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边 , 又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下,远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里 ,漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥 ,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
范文1摘菜一天,我放学回到家,看到奶奶坐在菜筐边,弯着腰,正在一棵一棵很仔细地摘小白菜,看到奶奶这么辛苦,我连忙放下书包,跑到奶奶面前说;“奶奶我帮你摘菜吧。
”奶奶笑着说:“好孩子真懂事,我们家小明长大了,知道心疼奶奶了。
”听到奶奶的话,我心里比吃了蜜还要甜。
范文2尊老爱幼星期六的早晨,奶奶在家择菜。
小刚跑过去帮奶奶捶背,奶奶边择边一说:“你真的懂事了!”小刚笑了。
我们要向小刚学习,做一个尊老爱幼的好孩子。
范文一杯“孝心水”一天齐,阳光明媚,妈妈下班回到家里,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服。
我看见妈妈很累,连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说:“妈妈,你辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过水杯,微笑“真是个乖孩子,这是一杯孝心水啊!”范文1不要摘花秋天,妈妈和小红来到公园,看着花很美,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,还有的端庄秀丽。
我深深的被菊花吸引了,“情不自禁”的刚想摘一朵。
妈妈看见了,轻轻的拍拍我的肩膀说:要“爱护花草”。
花间的蝴蝶听见了仿佛在说:“知错能改就是好孩子”。
范文2不要摘花一天上午,妈妈带我去公园玩,在哪里我看到了各种各样的花,都很漂亮,尤其是那颗黄色的菊花,太美了。
我不由自主的跑了过去,伸手就想摘,妈妈看到连忙摇摇手,对我一说:“小红,不可以摘,花是用来看的,更何况它和我们一样是有生命的,你瞧它开得多艳丽啊。
你忍心看到它在你手中失去生命吗?”听到妈妈说的话,我惭愧的低下了头,心想:“我再也不摘花了,做一个爱护花草树木的好孩子。
”范文赏菊花秋天到了,劳动公园迎来一年一度的菊花展。
星期天,小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花。
公园里前来赏菊的人很多,人来人往川流不息。
人们看到了五颜六色好多品种的菊花,有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……小红看见一从黄菊花很好看,就想随手把它摘下来。
妈妈发现了急忙跑过去对小红说:“小红,不能随便折花,这些菊花是供大家观赏的!”小红听后没有摘,妈妈夸小红是好孩子。
范文给爸爸倒水一个夏天的早上,爸爸在家里工作。
部编小学一年级下学期语文看图写话课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
图中画的是什么时候?小朋友们在哪里?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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请仔细看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。
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人教部编版一年级语文下册期末专项——看图写话班级:姓名:得分: .时间:60分钟满分:100分春天到了,柳树长出了新叶。
________________的草地上盛开着_____________的花朵,好看极了!__________________的天空中飘着_____________的云朵。
_______________的蝴蝶在__________________________。
一只小狗在草地上____________________。
我喜欢这______________________的春天!我最喜欢的动物是________________,它长着________________的耳朵,____________的眼睛,______________的嘴。
它还有______________的尾巴。
它浑身长着__________的毛,走起路来_____________,_____________极了!1. (20分)大课间,小朋友们在操场上活动,他们有的在________________,有的在________________________,有的在________________________,有的在______________________……看图写话一、示例:青青五颜六色蓝蓝洁白彩色花丛中飞舞追着蝴蝶跑来跑去美丽二、示例:小白兔长长红宝石一样花瓣状一条短短洁白一蹦一跳可爱三、示例:1. 跳绳跳高爬杆打乒乓球2. 一阵风吹来,把风筝吹到了电线杆上。
小熊赶忙找来了梯子,可是梯子太短,拿不到风筝,怎么办?小白兔在一旁都急哭了。
这时,长颈鹿和小猴子走过来说:“别哭,让我们来帮你们吧!”边说着小猴子就爬到了长颈鹿的脖子上,用棍子将风筝挑了下来。
3. 贝贝在放学回家的路上碰见了一位老奶奶,她手里的塑料袋破了,袋子里的水果滚落了一地。
贝贝摘下她的帽子,将老奶奶的水果装进了帽子里,并把老奶奶送回了家。
老奶奶对贝贝说:“谢谢你,小朋友!”。
班级考号姓名总分帮叔叔推车(),()我看见()拉着满车的货物,(),还不时的停下来休息。
我看到这个情景,()跑上去,使出()力气,帮叔叔()。
叔叔回头一看,()我在()。
叔叔说:“()”我说:“()”胸前的红领巾好像在说:“()”春游(),我们()来到学校()集合。
我们乘坐()到()春游。
我们()坐车,()唱歌。
()就到了目的地。
这里的风景()。
有()的花草,有()的湖水,还有()的山峰。
我们在()的带领下,来到活动的地点。
同学们两人一组自由活动,有的在(),有的在(),有的在(),有的在()……时间过得飞快,()就到了该回家的时间了。
今天真是()!班级考号姓名总分摔跤(),小丽走在()路上,(),不小心摔跤了。
(),小红正好经过,小红看见了,()把她()起来了,小丽说了声:“()!”小红说:“()”(),她们()洗手帕(),小红()自己的手帕脏了,心想:()于是,小红()端来一盆(),拿来一块(),把()放在盆子里,()打上香皂,()用手搓,只见小红的手缝里留下来的香皂沫是灰色的,()小红把手帕放进清水里(),()把手帕拧干、展开晾在阳台上。
看着()手帕,小红()班级考号姓名总分吹泡泡(),()、()和()一起去()玩()。
他们一起来到()上,小明就说:“()”说着,小明用小喇叭似的工具()了泡泡水使劲一(),一群群()泡泡飞出来了。
有的(),有的(),有的()。
泡泡飞呀飞,有的();有的()。
五彩缤纷的泡泡飞舞着,小芳、小强追赶着,他们玩得()。
节约用水(),()、()和(),准备()。
忽然,在()看见(),上面有个()是()着的,水()地流到了水池里,“()”“()”小青说:()水就满了上来。
小敏说:小敏和小明说:“()”小明和小敏一起(),他们一起说:班级考号姓名总分小猫得救了一个()的星期天,()和()一起到()玩耍。
(),小白猫看见河里有()的大鱼,就对小黑猫说:“()”小黑猫听说河里有鱼,就()地跑到河边。
一年级看图写句子图片大全及答案1、爱护草坪在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。
一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。
转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。
2、堆雪人早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!3、仔细看看,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们的心情怎么样?注意书写格式,不会的字可以用拼音代替。
周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
4、仔细看看,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?注意书写格式,不会的字可以用拼音代替。
放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
5、观察图片,写出你所看到的东西春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。
小学一年级部编人教版语文下册看图写话专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、写话大舞(wǔ)台。
仔细看图,图中都有谁?发生什么事?把你看到的、想到的写一写。
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仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。
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仔细观察下图,图上画的是什么季节?他们在干什么?写一段话。
看图写话参考答案图一周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。
”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。
图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。
果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。
呀,春天真迷人啊!图七一天傍晚,小红做完作业了妈妈还在洗衣服。
一年级部编语文下册看图写话专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细观察图片,用几句通顺的话写下来。
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(不会的字可以用拼音代替)提示:图上的小朋友手里拿着什么?肩上扛着什么?他们要去哪儿做什么?鸟儿们喜欢吗?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
仔细观察图片,小猫在做什么?它的表情如何?它的心情怎么样?请你试着写一写。
一年级语文下册看图写话专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、写话大舞(wǔ)台。
图中的狮子怎么了?其他的小动物是来做什么的?他们会说些什么?想一想,用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
图上画的是什么人?她们在干什么?(不会写的字用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、写话我能行。
仔细观察这幅图,看看图上都有谁,他们在干什么。
一年级语文下册看图写话范文9篇(附范文),给孩子练一练!看图写话(一)1.图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。
小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。
2.仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。
春天来了,老师带领大家去郊外。
郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。
3.图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。
过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地开始放了起来。
首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰” 一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。
4.题目:我喜欢你喜欢什么?为什么喜欢?以“我喜欢”为题,写一段文字。
我喜欢吹泡泡在灿烂的阳光下,我吹起了五彩的泡泡。
大大小小的泡泡飘飞在蔚蓝的天空下。
有的像小露珠,还有的像美丽的彩球。
泡泡飞到了教室里,来参观我们的教室;泡泡飞到了太空中,和天上的星星跳起了舞;泡泡飞到草坪上,和小草手拉着手,肩并肩,真美丽!看图写话(二)5.假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;, , ;, , ;, , 。
假如我是一朵白云,我会飘到首都北京,去看天安门广场的升旗仪式;假如我是一朵白云,我会飘到新疆天山,去看雪山上洁白的雪莲;假如我是一朵白云,我会飘到大兴安岭,去看参天的大树。
6.图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。
统编版小学一年级语文下册看图写话真题一、照样子,看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替) (12分)例: 青蛙在水田里捉虫子。
1、在。
2、在。
3、在。
4.在。
二、看图,写一写小朋友在干什么。
(9分)1.2.3.三、看图写句子,不会写的字用拼音代替。
(9分)1. 乐乐和小明。
2.四个小朋友。
3.乐乐和弟弟。
四、看图写句子,不会写的字用拼音代替。
(12分)1.在干活。
2. 在吃草。
3. 在游来游去。
4. 在唱歌。
五、看图,先写三个词语,再写两句话。
(不会写的字用拼音代替) (11分)1.我会看图写词语。
(3分)2.我会看图写句子。
(8分)(1)。
(2) 。
(3) 。
六、看图写词语,再选择你喜欢的词语写一句话,不会写的字用拼音代替。
(15分)__________ __________ __________ __________ __________ ___________七、看图写词语,再选择你喜欢的词语写一句话,不会写的字用拼音代替。
(13分). .八、看k àn 图t ú 写xi ě 话hu à。
(10分)仔细观察下面图画,根据内容完成写话。
(不会写的字用拼音代替)今天我们一起大扫除,同学们干得可认真啦!有的( ),有的( )还有的( )。
教室被同学们打扫得( )。
九、看k àn 图t ú,根ɡēn 据j ù问w èn 题t í,写xi ě句j ù子z ǐ。
(15分)提t í示sh ì:什sh én 么me 时sh í间ji ān ?在z ài 哪n ǎ儿ér ?谁shu í在z ài 干ɡàn 什sh én 么me?.____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十、 图t ú上有谁?他们在哪里做什么?他们的心情q ín ɡ怎么样?请你仔z ǐ细x ì看图t ú,想一想,再写几句通t ōn ɡ顺sh ùn 的话吧!(15分).____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十一、仔细看图,图中都有谁?他们在干什么?把你看到的、想到的写一写。
小学一年级语文下册看图写话专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?用几句简单的话把故事写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
仔细观察下面的图片,图中都有谁?他们在哪?在干什么?他们会说些什么?请你发挥想象写几句话。
(不会写的字用拼音代替)词语提示:生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、我会写话提示:什么时候?他们在什么地方?他们在做什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________五、看图写话。
一年级语文下册看图写话练习一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面。
下面是小编整理的小熊放风筝看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!一年级语文下册看图写话练习篇1一个阳光灿烂的中午,小熊决定到森林里放风筝。
它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。
风筝在天空一会高一会儿低,像一只小鸟在天空自由地飞翔。
突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹到了一棵松树上,小熊怎么拉也拉不下来,小熊试着爬树,可是刚爬到一半就滑下来了,它试了好几次,也没爬上树梢。
这时小熊为难了,一屁股坐在了地上呜呜地哭了。
正在散步的长颈鹿来了,看见小熊坐在地上哭,它走过去关心地说:“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它,还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向,长颈鹿看了一眼说:“让我来。
”它跑过去,伸长脖子,用嘴轻轻一咬,风筝就咬下来了,长颈鹿跑回去,放在了小熊的眼前,小熊的脸一下子“阴转晴”了,连声说:“谢谢你,谢谢你,长颈鹿。
”两个好朋友一起放起了风筝。
一年级语文下册看图写话练习篇2今天,阳光明媚,小熊来到绿油油的山头上放风筝。
它一边跑一边放,风筝越飘越远,突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹上了松柏树。
小熊又扯又拉,累得满头大汗,风筝确丝毫不动。
小熊伤心地想:“风筝被勾在树枝上,那我就永远也捡不回来了。
”小熊一急,立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。
这时,来了一只长颈鹿它问:“小熊,我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说:“行,可是我的风筝挂在树枝上了,没法跟你玩哪。
”“不会吧”长颈鹿说。
“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。
突然,小熊“扑哧”一声乐了,原来,长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。
小熊感激地说:“太谢谢你了,我们一起放风筝吧。
”两个小伙伴一起放风筝,玩得开开心心的,心里可高兴呢!一年级语文下册看图写话练习篇3小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。
一天,小熊带着风筝去外面放。
班级考号姓名总分一、看图写话(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么?(用一用)穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可以用拼音。
班级考号姓名总分三、看图写话。
图上有谁?他们在哪里?在干什么?请根据图画接着往下写几句话。
不会写的字可以用拼音代替哦!一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。
根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的心情怎么样?)班级考号姓名总分五、看图写话。
图上是什么时间?图上都有谁?他们在做什么?说什么?他们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字可以写拼音。
班级考号姓名总分六、看图画,根据提示写话1.图画中有几个人?他们分别在做什么?2.想一想,图画中的小男孩为什么要这样做。
他们还说了些什么。
3.小男孩做完这些后,他的心情是怎样的?班级考号姓名总分七、看图写一两句话。
(不会写的字可以用拼音代替)班级考号姓名总分八、看图写话。
仔细看图,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
班级考号姓名总分九、我会看图写话。
提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!班级考号姓名总分十、看图写话。
认真观察图画,把句子补充完整。
(不会写的字可以用拼音代替)1.春天,小燕子____________________________。
2.柳树____________________________。
3.花儿____________________________。
4.小鸭子____________________________。
5.小弟弟____________________________。
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】看图写话练习1
范文1
摘菜
一天,我放学回到家,看到奶奶坐在菜筐边,弯着腰,正在一棵一棵很仔细地摘小白菜,看到奶奶这么辛苦,我连忙放下书包,跑到奶奶面前说;“奶奶我帮你摘菜吧。
”奶奶笑着说:“好孩子真懂事,我们家小明长大了,知道心疼奶奶了。
”听到奶奶的话,我心里比吃了蜜还要甜。
范文2
尊老爱幼
星期六的早晨,奶奶在家择菜。
小刚跑过去帮奶奶捶背,奶奶边择边一说:“你真的懂事了!”小刚笑了。
我们要向小刚学习,做一个尊老爱幼的好孩子。
看图写话练习2
范文
一杯“孝心水”
一天,阳光明媚,妈妈下班回到家里,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服。
我看见妈妈很累,连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说:“妈妈,你辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过水杯,微笑“真是个乖孩子,这是一杯孝心水啊!”
看图写话练习3
范文1
不要摘花
秋天,妈妈和小红来到公园,看着花很美,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,还有的端庄秀丽。
我深深的被菊花吸引了,“情不自禁”的刚想摘一朵。
妈妈看见了,轻轻的拍拍我的肩膀说:要“爱护花草”。
花间的蝴蝶听见了仿佛在说:“知错能改就是好孩子”。
范文2
不要摘花
一天上午,妈妈带我去公园玩,在哪里我看到了各种各样的花,都很漂亮,尤其是那颗黄色的菊花,太美了。
我不由自主的跑了过去,伸手就想摘,妈妈看到连忙摇摇手,对我一说:“小红,不可以摘,花是用来看的,更何况它和我们一样是有生命的,你瞧它开得多艳丽啊。
你忍心看到它在你手中失去生命吗?”听到妈妈说的话,我惭愧的低下了头,心想:“我再也不摘花了,做一个爱护花草树木的好孩子。
”
看图写话练习4
范文
赏菊花
秋天到了,劳动公园迎来一年一度的菊花展。
星期天,小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花。
公园里前来赏菊的人很多,人来人往川流不息。
人们看到了五颜六色好多品种的菊花,有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……
小红看见一从黄菊花很好看,就想随手把它摘下来。
妈妈发现了急忙跑过去对小红说:“小红,不能随便折花,这些菊花是供大家观赏的!”小红听后没有摘,妈妈夸小红是好孩子。
看图写话练习5
范文
给爸爸倒水
一个夏天的早上,爸爸在家里工作。
小明看见出了满头大汗的爸爸仍不肯休息,就端来一杯水,他跟爸爸说:“您休息一会儿吧。
”爸爸说:“谢谢你,你真懂事。
”
看图写话练习6
范文
升国旗
今天是星期一,风和日丽,阳光明媚。
同学们穿着漂亮的校服,戴着鲜艳的红领巾来到操场上升旗。
升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台,“升旗,敬礼”听到口令,全校同学都唰的一下把于举起来,看着升起的国旗,我想:我一定要好好学习,天天向上,长大为国立功劳。
看图写话练习7
范文
下雨了
放学了,正赶上下起了倾盆大雨。
小刚没带雨伞,他站在学
校楼门口,别提有多着急了。
这时小红走过来打开雨伞对小刚说:“小刚,我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说:“谢谢你,小红。
”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上,小红一直把小刚送到家门口。
小刚再一次地一说:“谢谢你了,小红。
”小红听后乐呵呵地说:“这是应该的,不用客气。
”说完,小红转身继续冒雨赶路。
只见小刚迟迟不肯上楼去,一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……
看图写话练习8
范文1
植树
这是一个星期天的早晨,小红和小刚一起去植树。
小刚拿起铁锹挖了一个树坑,小红轻轻地把树苗放进了树坑里,小红扶着树苗,小刚陪土。
小红把土踩的结结实实的。
小刚提来了一捅水,小红浇树苗,小红一边浇一边说:“树苗快点喝吧,快点长,长大了好为我们乘凉”。
他们看着种好的小树苗,虽然他们累得满头大汗,但是脸上依然露出了笑容。
范文2
植树
春天来了,老师带着同学们到山上去植树。
同学们有的挖坑,有的种树苗,有的抬水,有的浇水,还有的填土。
瞧!同学们干得多起劲啊。