初中英语数词的用法

⼀、表⽰⽇期 1949年1949读作nineteen forty-nine 6⽉23⽇June 23rd 读作June (the) twenty-third或the twenty-third of June 2006年10⽉October 2006 读作October, two thousand and six 1600年5⽉2⽇May 2nd, 2005 读作the second of May, sixteen hundred ⼆、表⽰钟点 半⼩时⽤half，⼀刻钟⽤a quarter，半⼩时以内⽤past，超过半⼩时⽤to。

08:00 eight o’clock或eight 09:15 nine fifteen或a quarter past/after nine 02:30 two thirty或half past/after two 05:45 five forty-five或a quarter to six 14:15 fourteen fifteen=2.15 p. m. 23:05 twenty-three oh five 24:00 twenty-four hundred hours=midnight 三、表⽰编号 1. 单纯的编号，可在基数词前加number，简写为No.。

如No.2第⼆。

2. 序号与事物名词连⽤时分三种情况： (A)⼩序号可⽤“the +序数词+名词”或“名词+基数词”。

如第⼀次课可以说the First Lesson或Lesson One。

(B)⼤序号通常只⽤“名词+数词”。

如808号房间Room 808;168路公共汽车Bus No.168;南京路1490号1490 Nanjing Road;电话号码83545601(⽤基数词逐个念，0念字母O)。

I⽤“a/the + number+基数词+名词”。

如a No.3 bus⼀辆三路公共汽车，the No.3 bus那辆三路公共汽车。

初中英语中的数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。

表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。

一、基数词1.基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five；2.基数词一般是单数形式，有时也常用复数，如：1) 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如hundreds of；2)表示"几十岁"；in his forties3)表示"年代"，用 in +the +数词复数；in the 1980s / 1980’s二、序数词1.)序数词的不规则变化及缩写形式：first---1stsecond---2ndthird—3rdfifth—5thtwenty-first----21st2.)序数词前通常使用定冠词the3.）但有时使用不定冠词a, an,表示“又一，再一”如：When I sat down a third man came in.三、数词的用法1.倍数表示法1.) 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + asI have three times as many as you. 我有你三倍那么多。

2.) 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…A is 100 times the size of B. A是B的100倍。

3.) 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…4.) 还可以用by+倍数，表示增加多少倍The production has been increased by four times this year.今年的产量增加了4倍。

2.分数表示法：基数词代表分子，序数词代表分母。

分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3 ---one-third ； 2/3 ---two thirds.。

初中英语语法总结数词的用法数词 Numerals数词分为基数词和序数词。

1.基数词( Cardinal Numbers)表示数目和数量。

1)基数词1-12为基本词:one,two o, three,fou,five,six, seven, eight,nine,ten, eleven, twelve.2)13-19以后缀-teen结尾,其中要注意13、15和18的拼写:13 3 thirteen14 fourteen, 15 fifteen, 16 sixteen, 17 seventeen, 18 eighteen, 19 nineteen3)从20—90的整十位数词在基数词2-9后加+ty,其中要注意20、3040、50、80的拼写:20 twenty,30 thirty,40 forty,50ffy,60sixty, 70 seventy, 80 eighty, 90 ninety“几十几”的基数词要在十位数和个位数之间加连字符“-”构成,如forty-two, ninety-nineo4)“百”用hundred表示,百位与十位之间用and连接,如没有十位,那么百位与个位之间也得用and连接,如132 one hundred and thirty-two, 205 two hundred and five5)“千”用thousand表示,如:2345 two thousand three hundred andforty-five,“千”和“百”之间不用and2序数词( Ordinal Numbers)是表示顺序的数词。

1)序数词“第一”至“第三”:ft(缩略为st), second(缩略为2md),third(缩略为3rd);2)序数词“第四”至“第十九”则在基数词后加词尾-th,其中要注意“第五、第八、第九、第十二”的拼写:fh(缩略为4),m(了略为5h),sxth(缩略为6h), seventh(缩略为7h), eighth(缩略为8th), ninth(缩路为9h), tenth(缩略为10h), eleventh(缩略为1lth) twelfth(缩略为12th), thirteenth(缩略为13th), fourteenth(缩略为4th), fifteenth(缩略为15th), sixteenth(缩略为16th), seventeenth(缩略为17th), eighteenth(缩略为8th), nineteenth(缩略为19th)3)二十以上的“几十几”、“几百几十几”等基数词变成序数词时,只需把个位数变成序数词即可,十位不变,如: twenty-frst(缩路为21st) fifty-ninth(缩略为59th), one hundred and third(缩略为103rd) 其中“几十整数”则是把结尾的y变为i再加eth,如: twentieth(缩略为20th), thirtieth(缩略为30th), fortieth(缩略为40h),等等3.分数表示法分子用基数词,分母用序数词。

初中英语语法---数词的用法同学们首先应会读会写所有基数词和序数词，以及与数词有关的钟点表达法。

对数词的考查，中考常采用单选题及听力题，这些题型归纳起来，应掌握以下几点特别容易出错的地方。

1.基数词变序数词。

其规律为：1,2,3特殊记，加th 从4起 (first, second, third, fourth)8少t，9去e，千万别忘记 (eighth ,ninth)逢5逢12，ve变f (fifth ,twelfth)20到90，y要变ie (twentieth ,ninetieth)若是几十几，前基后序别倒位 (ninety-first)2.hundred,thousand,million 在构成具体的数字时用单数形式。

如：five hundred people.只有在表达笼统的多数时才加s，构成复数形式。

hundreds of 数以百计的，成百上千的thousands of 数以千计的，成千上万的millions of 数百万的这些词组前不能用具体数字。

3.序数词常与定冠词the 连用。

eg: Henry has learned eight _______French words this year.A. hundredB. hundreds C .hundred of D .hundreds ofThe ________lesson is the most difficult one in Book Two. (twenty)另外，同学们还应掌握与数词有关的钟点表达法。

顺读法(钟点+分钟) 如：4:30 four thirty 4:45 four forty-five 4:15 four fifteen 倒读法(分钟+ to／past + 钟点) 如：4:30 half past four4:15 fifteen past four／a quarter past four 4:45 fifteen to five／a quarter to five练习题1.At the beginning of the_______(twenty) century, the world's population was about 1700 million.2.Are these_____(watch)yours? Yes.3.You don't look well. You'd better go to the______(doctor) at once.4.Would you give me ________, please?A. two papers B .two piece of paper C. two pieces of paper D .two pieces of papers5.There are three _____and seven ____in the picture.A. monkeys , sheepsB. monkeys, sheepC. monkies, sheepD. monkies, sheeps6.A lot of____ are talking with two_______.A. Germans, FrenchmansB. Germen, FrenchmansC. German, FrenchmenD. Germans, Frenchmen7.June 1 is ______________.A. the Children's DayB. the Childrens' DayC .Children's Day D. Childrens' Day思考题1.__________people went out to see what had happened.A. Thousands ofB. Three thousand ofC. Thousand ofD. Three thousands2.We have been in the school for______.A. three and a half month B .three and a half monthsC. three month and a half D .three months and half3._____ English is_____ useful language.A.A, anB./, aC. The, anD. A, /。

初中英语知识点归纳数词的用法数词是表示具体数量或顺序的词语，在英语中有着广泛的应用。

在初中英语学习中，数词的用法是一个重要的知识点。

本文将对初中英语知识点中的数词用法进行归纳总结。

一、基数词（Cardinal Numbers）基数词表示具体的数目，如1，2，3等。

基数词在句子中可以作主语、宾语等，并且可以进行数学运算。

1. 表示数量：- There is one apple.（有一个苹果。

）- I have two brothers.（我有两个哥哥。

）2. 表示顺序：- He is the first in the race.（他在比赛中排名第一。

）- This is the second time I have seen this movie.（这是我第二次看这部电影。

）3. 表示年龄：- She is twelve years old.（她12岁。

）4. 表示时间：- I get up at six o'clock every morning.（我每天早上6点起床。

）- The concert will start at half past seven.（音乐会将在7点半开始。

）二、序数词（Ordinal Numbers）序数词表示顺序或名次，如first，second，third等。

序数词既可以作形容词修饰名词，也可以作副词修饰动词。

1. 表示顺序：- He came in first in the competition.（他在比赛中获得第一名。

）2. 表示日期：- Today is the tenth of December.（今天是12月10日。

）3. 表示年级：- She is in the eighth grade.（她在八年级。

）4. 表示分数：- Two-thirds of the students are girls.（三分之二的学生是女生。

）三、基数词与序数词的转换基数词和序数词之间存在一定的规律。

数词(Numerals)语法梳理一.基数词1.基数词的构成(1)1-12 的基数词独立成词。

13-19 是由个位数加后缀-teen 构成。

注意13,15 的拼写是thirteen 和fifteen。

(2)20-90 由个位数后加后缀-ty 构成，注意20-50 的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty；80 的拼写是eighty。

(3)非整十的两位数21-99 是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。

如：81 表达是eighty–one。

(4)101-999 的基数词先写百位数，后加and 再写十位数和个位数。

如：691 的表达是six hundred and ninety-one。

(5)1000 以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。

如：5893 的表达是five thousand eight hundred and ninety-three。

在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”“亿”的单位词，要用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：一万=10 thousand;1 亿= 100 million;10 亿=a thousand million = a billion。

(6)hundred, thousand, million 和billion 前面有具体数词（包括数量词several）不加-s,如：three thousand people 三千人；hundred，thousand，million 和billion 前面没有具体数词时，表示不确切数字，必须在表述单位的基数词（hundred，thousand，million，billion）词尾加-s,并要与of 短语连用，表示几百、几千、几百万、几十亿人或物。

如：thousands of people 几千人或成千上万的人。

初中英语—数词数词分为基数词和序数词两种。

表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。

数词可以作主语、宾语、定语、表语等。

它的应用很广泛，如表示世纪、年代、时刻、分数等。

一. 基数词㈠构成1 10 19 502 11 20 603 12 21 704 13 22 805 14 23 906 15 24 1007 16 25 1048 17 30 10,0009 18 40 3,333,333,333规律总结：⑴基数词从1到12是独立的单词，要分别记忆⑵13到19均是在个位数后加-teen构成⑶20到90表示整十的基数词均是在个位数后加-ty构成㈡用法1.基数词可在句中作主语、表语、宾语、定语和同位语The two happily went out. 两个人快乐地出去了。

（作主语）I’m fourteen. 我十四岁。

（作表语）I need three together. 我总共需要三个。

（作宾语）Four students are playing volleyball. 四个学生正在打排球。

（作定语）They five tried to finish the job together. 他们五个想一起完成工作。

（作同位语）2.基数词注意以下几点：（1）表示“几十几”的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。

如：eighty-five 85 （2）表示三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。

如： three hundred and sixty-five 365two hundred and six 206（3）当hundred, thousand, million 前有具体数字时，要用单数形式；但如果有of，要用复数形式，同时，前面不能再加具体数字。

如：three hundred 两百five thousand students五千个学生millions of people 数百万人hundreds / thousands of students数百的／数以千计⑷英语中没有“万”和“亿”这两个数量单位，要按十进位法来推算。

初中英语语法数词表达方法初中英语语法数词表达方法数词在英语语法中是非常重要的一部分，它们可以用于表示数量、顺序、时间、比例等等。

在初中阶段，学习英语数词的使用方法是基础中的基础。

下面是关于初中英语语法数词表达方法的详细介绍。

1.基数词基数词即表示数量的数词，可以表示个数、度量、日期等。

1)个位数的基数词one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,ten在使用过程中要注意单数、复数和主谓一致等语法问题。

2)十位数的基数词eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen以上数字后接“-teen”，在使用基数词表示时间时，要注意hour(小时)前不需要加数词。

3)二十、三十等十位数的基数词twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety使用基数词表示罗马数字时要遵循以下原则：Ⅰ 表示5和10的倍数时需使用：five, ten, fifteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty 和 ninety开始+teen结尾。

Ⅱ 表示具体的数字时需使用：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine 或 one, twenty 和 so on。

Ⅲ 表示11到19时，使用： eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen。

2.序数词序数词可以用来表示顺序，学生在学习英语语法时，需要掌握序数词的语法用法。

1)基本的序数词first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth2)特殊序数词twenty-first, twenty-second, thirty-third, forty-fourth 等等3)注意事项1 第一和第二序数词作主语时，谓语动词要用单数。

初中英语数词的用法数词一、数词的定义、分类表示数目、数字和顺序的词叫数词（Numeral）。

数词包括基数词和序数词。

数词的分类1.基数词基数词表示数字及数目的多少，在句子中可以作主语、宾语、表语和定语。

例如：one,two,three等。

2.序数词序数词表示数目的顺序，其前一定要加定冠词the。

在句子中主要作定语，也可以作主语、表语和宾语。

例如：first,second,third等。

二、基数词1.基数词的构成及其说明1）.1~12是独立的单词。

即：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelv e2）.13~19，多数在末尾加-teen，但应注意13、15、18的拼写形式。

例如：13→thirteen 14→fourteen 15→fifteen16→sixteen17→seventeen 18→eighteen19→nineteen3）.从20~90整十位数，多数在词尾加-ty，但要注意20、30、40、50和80的拼法。

例如：20→twenty30→thirty40→forty50→fifty60→sixty70→seventy80→ei g hty90→ninety4）.21~99是由几十和几合起来构成,中间加连字符（-）。

例如：21→twenty-one 32→thirty-two 55→fifty-five74→sev enty-four86→eighty-six 99→ninety-nine5) 101~999等三位数中,十位数或个位数的前面加and。

例如：101→a(one)hundred and one230→two hundred and th irty513→five hundred and thirteen678→six hundred and seventy-eight999→nine hundred and ninety-nine6) 1,000以上的数,要用计数逗点,即从个位开始,每隔三位数加一逗点,第一个逗点处是thousand(千),第二逗点处是 million(百万), 第三个逗点处是 thousand million(英) 或billion(美)(十亿)。

初中英语语法（数词）1.数词可以分为：基数词和序数词。

2.序数词的用法要牢记：1.明确指出先后顺序，在序数词前加定冠词theThis is the second time I saw him.2.表示“又一，再一”，而不强调顺序，不用定冠词the ，用不定冠词a/anMark thought the soup is very delicious. He want a second bowl.(注意：the second one表示第二个，a second one表示又一个，再一个3. 当序数词前有物主代词或者其他修饰语时，不用the,a,anHis second child is a boy.3.时代九十年代：in the 90’s/in the 90s4.年龄的表达：1.表示“几岁”用：数字+years oldHe is eleven years old .2.表示“几岁的人”可用表示年龄的复合形容词，（注意复合形容词只能做定语）She is a ten-year-old girl.3.表示“在……年龄”用“at the age of…”At the age of five, he began to learn Chinese gongfu.4. 表示“……多岁了”用“in+one’s +整数基数复数形式”in her thirties （在她三十几岁的时候）in her twenties （在她二十几岁的时候）5.分数的表达：分子（基数词）-分母（序数词），当分子为one时，分母用序数词，当分子大于one的时候，分母为序数词的复数形式one-tenth （十分之一）two-tenths （十分之二）6.“半”的表达要牢记一半：half a +名词: half an hour 半小时A half + 名词: a half hour 半小时一个半：a/one +名词+ and a half : an/one hour and a half一个半小时One and a half + 名词: one and a half hours 一个半小时7.确数词和概数词的表达：如果表示确切的数词，用：two hundred (两百) five thousand （五千）如果表示大概的数词，用：hundreds of students (成百上千学生) thousands of people （成千上万人）8.注意有些既可以用基数词表示，又可以用序数词表示：Lesson One = the first lesson（第一课）Gate Four= the fourth gate（第四个大门）。

数词1、基数词：表示数目多少。

注意：数字“0”可以读作“zero”，也可以读作字母“o”。

2、序数词：表示顺序先后。

基数词变序数词记忆口诀：一、二、三，需要记，八去t，九省e，ve结尾时，f来代替，ty结尾时，y变ie，再加th，若是几十几，前基后序别忘记。

三、数词的用法1、表达编号编号可用序数词或基数词表示。

序数词位于名词前，并加定冠词，基数词位于名词后。

一般情况下，用基数词表达居多。

第8号：Number8 或No.8第9行：line 92、表达年月日2006年11月25日November 25(th),2006 或，25（th）November,2006.读作：November (the) twenty-fifth, two thousand and six.3、表达时刻8:21 读作：twenty-one past eight 或eight twenty-one8:56 读作：four to nine 或eight fifty-six8:30 读作：half pass eight 或eight-thirty4、表达分数、小数、百分数表达分数时，分子用基数词，分母用序数词。

分子是1以上的任何数时，分母序数词用复数1/2 one half 或a half1/3 one third 或a third2/3 two thirds2/5 two fifths0.05 读作：zero point zero five46% 读作：forty-six percent5、表达算式表示加和乘时，谓语动词可用单数也可用复数。

表示减和除时谓语动词只能用单数。

5+6=11 读作：Five and/plus six is/are/makes/make/equal/equals/ eleven.11-5=6 读作：Eleven minus five equals/is/makes six.5×6=30 读作：Five times six is/are/makes/make/equal/equals/ thirty.30÷5=6 读作：Thirty divided by five equals/is/makes six.6、复合数词表达法一个三个月大的婴儿 a three-month-old baby7、表达泛指数目ten, hundred, thousand, million,billion 等可以构成短语，表示数目之多。

在初中英语中，数词是一个重要的语法知识点，掌握好数词的用法可以帮助我们正确地表达数字和数量。

下面是关于数词用法的精讲。

一、基数词（Cardinal Numbers）基数词是表示具体数量的词，例如0(zero)，1(one)，2(two)，3(three)，4(four)等等。

基数词可以用来表示具体数量：- There are twenty students in our class.（我们班有二十个学生。

）- I have three brothers and one sister.（我有三个兄弟和一个姐姐。

）也可以用来表示日期和年龄：- Today is the seventh of June.（今天是六月七号。

）- My brother is twelve years old.（我哥哥十二岁。

）在英语中，基数词一般用来表示具体数量，例如具体的数字、年龄、日期等。

二、序数词（Ordinal Numbers）序数词是表示次序或顺序的词，例如1st(first)，2nd(second)，3rd(third)，4th(fourth)等等。

序数词用来表示顺序或次序：- He came in second in the race.（他在比赛中获得第二名。

）序数词也可用来表示日期：- Today is the tenth of August.（今天是八月十日。

）在英语中，序数词一般用来表示顺序或次序，例如排名、日期的顺序等。

三、基数词和序数词的转换在一些情况下，我们需要将基数词转换为序数词，或者将序数词转换为基数词。

1.基数词转换为序数词：- 将基数词的词尾-ty换为-th：twenty -> twentieth（二十 -> 第二十）- 将基数词的词尾一般加-th：two -> second（二 -> 第二）2.序数词转换为基数词：- 将序数词的词尾-th或者-st换为-ty：twentieth -> twenty（第二十 -> 二十）- 将序数词的词尾一般去掉-th、-st：second -> two（第二 -> 二）例如：- 10 -> tenth（十 -> 第十）- 15th -> fifteenth（第十五 -> 十五）四、数词的表达方式除了基数词和序数词，还有一些其他的表达方式来表示数量或次序：1.表示比例和比例关系：- a quarter（四分之一）- a half（一半）- a third（三分之一）- two-thirds（三分之二）2.表示数量的近似值：- about（大约）- approximately（近似地）3.表示数量的范围：- from...to（从...到...）- between...and...（在...和...之间）例句：- The distance from my home to school is about two kilometers.（从我家到学校的距离大约是两公里。

初中英语数词用法定义英语中用来表示事物的数量或顺序的词叫做数词。

分类1.根据数词的特征，可将英语中的数词分为两大类，分别为基数词和序数词。

表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序先后的数词叫序数词。

2.根据数字是否为整数，又可将它分为整数、分数和小数；3.根据数字所表示的数是否确定，还可以分为定数和概数。

基数词1.基数词从1到12是独立的单词，要分别记忆。

如2-two，12-twelve2. 13到19均是在个位数后加-teen构成。

如：13-thirteen，15-fifteen3. 20到90表示整十的基数词均是在个位数后加-ty构成。

如：40-forty，90-ninety4.表示“几十几”要在个位数与十位数之间加连字符“-”。

如：59 fifty-five5.表示“几百几十几”要在百位数与十位数之间加and。

如：262-two hundred and sixty-two6.英语中没有“万”和“亿” 这两个数量单位，要按十进位法来推算。

如ten thousand-10000ten million-10000000一亿-one thousand million巧记基数词口诀1至12分别记，13至19都带-teen，整十后面要用-ty，连字符用于几十几，百位以上and连略数表达1.当hundred，thousand，million，billion，dozen等前面有具体的数词（one, two, three…）时，后面既不能加s，也不能加介词of。

如：There are two thousand students in our school.2. hundred，thousand，million，billion，dozen等前面没有具体的数词，则在其后加s和介词of，表不确定的数量或形容数量之多。

如：hundreds of成百的，好几百hundreds and hundreds of成百上千的thousands of 数以千计的tens of thousands of千千万万的millions of数百万的dozens of 许多长城是由数百万石头砌成的。

初中英语数词代词用法数词（Numeral）是表示数目的词语，常用于描述数量、顺序和比例等概念。

在英语中，数词包括基数词（Cardinal Numerals）和序数词（Ordinal Numerals）。

代词（Pronoun）是用于替代名词或名词短语的词语。

本文将详细介绍初中英语中数词和代词的用法。

一、基数词的用法基数词用于表示具体的数量，可以用于名词前修饰名词，也可以单独作为名词使用。

具体用法如下：1. 单数用法基数词在名词前作定语，表示单数数量。

例如：- I have one apple.（我有一个苹果。

）- There is a car in front of the house.（房子前面有一辆车。

）2. 复数用法基数词在名词前作定语，表示复数数量时，基数词后需加-s。

例如：- There are two books on the table.（桌子上有两本书。

）- My parents bought five chairs for the dining room.（我父母给餐厅买了五把椅子。

）3. 单数可数名词和不可数名词的用法基数词在名词前作定语，修饰单数可数名词或不可数名词时，需使用量词（Measure Words）来表示具体的数量。

例如：- Can I have a cup of coffee, please?（请给我来杯咖啡好吗？）- He drank a bottle of water after running.（跑完步后，他喝了一瓶水。

）二、序数词的用法序数词用于表示顺序或顺位，常用于名词前作定语。

具体用法如下：1. 基本用法序数词在名词前作定语，表示顺序或顺位。

例如：- This is my first time visiting Beijing.（这是我第一次访问北京。

）- She is the second winner of the contest.（她是这次比赛的第二名获胜者。

初中英语知识点归纳数词的基数词和序数词的用法数词在英语中是一种特殊的词类，用于表示数量和顺序。

在初中英语学习中，了解数词的基数词和序数词的用法是非常重要的。

本文将对数词的基数词和序数词进行归纳和总结，帮助同学们更好地掌握英语数词的用法。

一、基数词的用法：基数词用来表示数量或顺序中的基本数字，如1、2、3等。

下面是一些基数词的用法总结：1. 表示数量：基数词可用于表示具体的数量，如one、two、three 等。

例句：- I have two apples.- There are five students in the classroom.2. 表示年龄：当基数词用于表示年龄时，我们通常在其后面加上名词"years old"。

例句：- She is ten years old.- My brother is three years older than me.但需要注意月份前要加上介词"on"。

例句：- My birthday is on May 7th.- We will have a test on January 15th.4. 表示顺序：基数词也可以用来表示事物的顺序，通常在序数词前加上冠词"the"。

例句：- He came in the first place.- This is the third time I have been to Beijing.二、序数词的用法：序数词是用来表示事物的顺序的词，如1st、2nd、3rd等。

下面是一些序数词的用法总结：1. 表示顺序：序数词用于表示事物的先后顺序，通常在基数词后面加上后缀"-th"。

例句：- Today is the 10th of October.- He finished the race in the 1st place.注意月份前要加上介词"on"。