小学亲子阅读活动方案【亲子阅读形式活动方案】

亲子阅读活动方案亲子阅读是一项可以让孩子在家里与父母互动的非常好的方式，同时也帮助孩子（特别是幼儿）提高自己的读写能力。

通过亲子阅读，孩子们能够获得大量的知识和经验，同时也能够增强自己的阅读兴趣和读写能力。

本文将介绍一些亲子阅读活动方案，帮助孩子们在愉快学习中提高自己的阅读能力。

1、家庭阅读计划一个完整的家庭阅读计划，可以帮助孩子们建立良好的阅读习惯，同时让他们对阅读有更深刻的理解和感受。

家长可以根据孩子们的年龄，挑选适合的阅读材料，同时规定阅读时间和数量。

同时，家长可以和孩子们一起讨论读到的内容，分享自己的看法和感受，这样既可以拉近亲子关系，也可以帮助孩子们更好地理解阅读内容。

2、亲子阅读俱乐部建立一个亲子阅读俱乐部，可以让孩子们与其他孩子和家长一起分享自己的阅读经验和收获。

可以在每个周末或节假日，组织一次活动，既可以以阅读为主题，也可以以其他有趣的活动为主题。

比如说，可以和孩子们一起去书店逛逛，为孩子们领取免费的书籍；或者组织一次亲子阅读比赛，看谁能读得最多、最好。

3、亲子阅读档案亲子阅读档案可以帮助家长记录孩子的阅读进度和成效。

家长可以在档案中记录孩子们的阅读数量、阅读内容和阅读时间，同时还可以写下自己的感受和建议。

这样家长可以从档案中了解孩子们的阅读情况，同时也可以对孩子们进行反馈和指导。

4、亲子绘本阅读会亲子绘本阅读会可以让孩子们通过阅读图片故事书，提高阅读理解力和语言表达能力。

家长可以和孩子们一起阅读绘本，然后让孩子们讲述自己的理解和感受。

在讲述的过程中，可以让孩子们自由发挥，表达自己的想法和观点，这样可以让孩子们更好地表达自己的想法和情感。

5、亲子诵读会诵读能够帮助孩子们提高阅读流畅度和语言表达能力，同时也可以帮助孩子们记忆和理解书中的内容。

家长可以和孩子们一起选择一篇适合孩子们的短篇故事，然后让孩子们诵读一遍，家长也可以跟读或者帮助孩子们纠正发音。

这样可以让孩子们在阅读中更好地表达自己的情感和感受。

亲子共阅读活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、合同协议、规章制度、条据文书、事迹材料、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, contract agreement, rules and regulations, documents, deeds materials, experience, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!亲子共阅读活动方案6篇活动方案的提前制定可以让活动顺利进行下去，一份可执行、可操作、创意突出的活动方案，才是有意义的，下面是本店铺为您分享的亲子共阅读活动方案6篇，感谢您的参阅。

学校举行亲子阅读活动方案【6篇】学校举行亲子阅读活动方案精选篇1一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

三、活动时间：20__年5月31日（星期一）下午4：00—6：30活动地点：高家基小学校园山顶操场四、活动准备：1、活动方案，有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容：1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展：（1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。

规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。

成功者即派发小奖品。

（2）亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

（3）亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。

按命中数顺序定名次派发小奖品。

（4）二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。

（5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。

按情况派发小奖品。

（6）家长、孩子、老师分享活动体会。

（7）亲子派发、分享礼品。

六、活动结束：活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。

学校举行亲子阅读活动方案精选篇2亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

小学亲子阅读方案小学亲子阅读方案6篇小学亲子阅读方案1一、活动目标1、“阅读是孩子最珍贵的宝藏。

”从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性。

2、亲子阅读，就是让孩子爱上阅读的最佳途径。

亲子阅读是指父亲或母亲来学校陪孩子一起读书，小一点的孩子，则需要父亲或母亲念书给他（她）听。

亲子阅读的关键，就在于孩子和自己的父母“一起共享书里的和自己的情感”。

3、当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时，带给孩子无限的人生可能性，成为一个启发者。

这就是亲子阅读的魅力。

4、把读书活动从学校引向家庭，开展“亲子读书”活动，创设书香家庭，通过这一活动，使更多的同学与家长能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

活动主题：“校园书香飘万家，快乐亲子共读日”活动宗旨：点燃读书激情、书香溢满家园二、组织机构组长：副组长：成员：全体教师三、活动要求1、加强对读书活动的领导，学校要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。

2、行动迅速，抓好落实。

各部门、各班级要密切配合学校部署，扎扎实实地开展好各项工作，班主任要做好宣传工作，鼓励学生积极参加“书香家庭、亲子读书”活动。

3、承办此项读书活动的负责人要认真制订活动计划，做好各项准备工作，保证活动的顺利进行。

4、学校进一步完善图书室，增加藏书量，图书管理员选择推荐新书目，向学生和家长推荐或借阅。

图书室要坚持定时开放。

四、具体内容第一阶段：策划与启动1、策划筹备①向全体教师宣传“亲子读书”活动的目的意义，加强宣传力度，形成良好的`校园氛围②通过教师向家长和学生宣传此次活动的目的意义③家长和学生自愿报名参加此次活动④依据家长和学生自愿报名的情况学校整体均衡安排读书活动室⑴、参加人员：全校学生及家长⑵、活动时间：每周六全天⑶、活动场地：一楼“快乐亲子读书活动室”2、启动仪式⑴、向家长发放家长倡议书，征求家长的意见，寻求家长的配合，形成家校读书合力，倡导亲子阅读的理念，指导亲子阅读的方法，引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围，“让阅读成为生活的一个重要内容”。

亲子阅读的活动方案5篇亲子阅读的活动方案亲子阅读是指父母和孩子一起阅读书籍、讲故事的一种互动方式。

通过亲子阅读，不仅可以增加父母与孩子之间的亲密度，还可以促进孩子的语言能力、阅读能力以及享受阅读的乐趣。

为了让亲子阅读更加有趣和丰富，我设计了以下5个活动方案。

活动方案一：绘本拼图材料：绘本、剪刀、卡纸、胶水步骤：1. 挑选一本适合年龄的绘本，将每一页绘本随机剪成若干小块。

2. 将剪碎的绘本页面均匀地分发给孩子和父母。

3. 孩子和父母需要合作将碎片拼凑起来，还原成完整的绘本页面。

4. 拼图完成后，可以一起欣赏绘本，并分享各自在拼图过程中的发现和感受。

活动方案二：角色扮演绘本材料：绘本、孩子和父母准备的服装或道具步骤：1. 选取一本适合角色扮演的绘本，可以是有明显角色分工的故事。

2. 孩子和父母选择自己喜欢的角色，并准备相应的服装或道具。

3. 孩子和父母根据绘本内容，模仿书中的角色进行表演，可以尽情发挥，甚至改编。

4. 角色扮演结束后，一起讨论故事中的情节和人物，进一步加深理解和交流。

活动方案三：书籍交流会材料：各自喜欢的图书步骤：1. 孩子和父母各自选择一本自己喜欢的书籍，最好是同主题或者相似类型的书籍。

2. 孩子和父母先独立阅读自己的书籍，然后在特定时间内思考和整理自己的观点和感受。

3. 孩子和父母轮流向对方介绍自己选择的书籍，并分享自己的阅读体验，包括故事情节、人物塑造、喜欢的地方等。

4. 在交流过程中，可以引导孩子和父母提出问题、互相评论，互相启发思考和想象。

活动方案四：绘本创作材料：白纸、彩色笔、绘本故事素材步骤：1. 孩子和父母一起拟定一个故事情节或者主题。

2. 孩子和父母各自创作自己的绘本，可以根据故事情节进行绘画，也可以编写文字描述。

3. 创作完成后，孩子和父母可以互相欣赏对方的作品，并讨论创作过程中的心得和想法。

4. 可以邀请其他家庭成员或朋友一起参与，举办一次小型的绘本展览，分享自己的创作成果。

学校开展亲子阅读活动方案精选5篇学校开展亲子阅读活动方案精选5篇亲子阅读的活动是很重要的。

为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，下面小编给大家带来关于学校开展亲子阅读活动方案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学校开展亲子阅读活动方案【篇1】为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，__小学_年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

一、活动宗旨友谊第一，比赛第二。

二、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

三、活动简介1、活动时间：20__年_月_日2、活动地点：___3、参赛对象：__班及家长四、比赛项目及规则1、参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

2、比赛距离：20米距离。

3、裁判员：发令1人，记录1人。

4、规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推。

（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

学校开展亲子阅读活动方案【篇2】在孩子的幼儿园生活中，都会定时举行一些亲子游戏，增强亲子之间的互动，同时，也加强学习和家庭之间的沟通，为孩子的科学教育提供可能。

我们举行了一下亲自活动。

一、游戏名称接力跑。

二、游戏准备红飘带，接力棒。

三、游戏过程1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组，然后，给自己的小组取一个好听的名字。

2、每个小组到前台领取一个红飘带，一个接力棒。

3、按照小组的形式，三个小组一场比赛，分别站到三个跑道上。

4、游戏开始之前，家长们先给自己的宝宝寄好红飘带，寄到胳膊上。

5、游戏开始的时候，宝宝们拿着接力棒，开始跑第一棒。

6、家长站到跑道中间的位置，等待着宝宝们的到来。

亲子共读活动方案亲子共读活动方案（精选19篇）为保障活动顺利开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的亲子共读活动方案（精选19篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

亲子共读活动方案篇1陵阳中心小学已加入新教育实验研究活动，积极开展“三读”活动---家庭自读、课堂共读、美文赏读。

暑期来临，学校利用假期开展“亲子共读，营造书香家庭”的活动。

具体的安排如下：一、活动时间：XX年7月-9月二、活动方式：1、教师读书内容以朱永新的《新教育》、苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、XX年各科新课标为主。

2、学生的读写内容以新教育儿童阶梯阅读丛书书目为主，围绕书籍中的内容展开交流，交流的方式可以通过对话、日记或读书笔记等方式来进行，并有针对性地参与到学生的思考和研究中去。

三、活动注意事项：1与学生一起走书店，买一本或几本孩子喜欢的推荐图书。

2每天家长要能保证学生有阅读和表达感受的时间不少于1个小时，内容为推荐书目中图书。

3与学生一起将在家庭里读书的的感受整理成“册”，做好资料的搜集工作。

4为学生提供更加丰富的阅读资料，丰富学生的视野。

5家长和教师要保持联系，对学生阅读的状态进行细致地观察，以保证本次活动能够保质保量地完成。

四、评选书香家庭。

学校在开展新教育实验共读共写的基础上进行创建书香家庭活动评眩基本标准一如下：书香家庭的基本标准①有读书角，有写字桌，书架（橱），有名人名言等美化环境的布置。

②有较良好的学习氛围，孩子每天在读书角认真看书做作业。

③有藏书20本以上，家长孩子每月阅读一本有益的课外读物，有读书记录。

④家长孩子每月至少学习交流两次，有记录；或家长孩子每月搞一次家庭活动，写出体验和感悟⑤家长孩子每月搞一次家庭活动，写出体验和感悟。

⑥家长与孩子共看电视新闻，对社会热点问题发表自己的看法。

五、评选书香教师、读书能手。

学校亲子阅读活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!学校亲子阅读活动方案学校亲子阅读活动方案（5篇）通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范，在孩子成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，下面是本店铺为大家带来的学校亲子阅读活动方案（5篇），希望大家能够喜欢!学校亲子阅读活动方案（篇1）一、活动主题：亲子共读，营建书香家园二、活动对象：大八浪中心小学全体家长和孩子三、活动时间：20__年9月——12月四、活动目的：为了推进学校图书室的辐射作用，构建有特色的书香校园文化和书香家庭，特举办此活动。

亲子共读活动方案〔精选5篇〕亲子共读活动方案〔精选5篇〕亲子共读活动方案1【活动目的】为了让家长充分认识早期阅读的重要性，营造书香家庭气氛，各班利用家长会向家长宣传亲子共读的好处，让书香方案走进每个家庭。

建议在家庭中每天选择一个固定的时间，选择孩子喜欢的绘本，和孩子共同阅读，坚持做到持之以恒。

【活动时间】20xx年2月——20xx年6月我园本次活动将历时4个月进展，准备分三个阶段开展。

2月为导读阶段，由各班老师根据亲子阅读的推荐书目，通过家访、飞信等多途径发动家长与孩子共同选择书籍进展阅读，3月、4月、5月为亲子共读阶段，要求家长与孩子每周共读半小时，用多种形式记录亲子阅读内容，6月为分享共读成果阶段，评选故事大王、书香家庭、我喜欢的故事妈妈。

【活动准备】1、各班利用寒假放假家长会，向家长宣传早期阅读的重要性，并发出“让压岁钱更有意义”的建议书，使孩子认识到用压岁钱来买书，在收获知识的同时会收获更多的快乐，鼓励孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、合适孩子年龄特点的一本绘本图书。

2、老师向家长推荐一些有意义的图书书目，供家长参考。

3、老师指导家长如何引导孩子进展阅读，阅读中注意的问题和方法。

4、各班制定合适本班幼儿的亲子阅读方案。

【活动过程】1、各班建立孩子自备图书目录，图书借阅记录，并自制相应的“亲子共读，记录成长”本下发给家长，运用 、飞信、入园、离园交流的形式来催促、指导家庭亲子共读活动的开展。

鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭气氛，鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息，进步自身的辅导才能。

老师经常主动和家长联络，帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。

2、请局部开展阅读活动好的家长，利用家长会的形式，向其他家长交流自己的经历。

3、每周请一名家长利用离园时间开展故事妈妈进课堂活动。

4、每天晨间活动时间开展“我是小小故事家”，由一名幼儿讲一个故事。

5、每周轮流让孩子带回一本图书，资共享。

亲子阅读会活动方案优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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