回忆恩师作文【小学六年级500字】
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师恩难忘作文500字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级师恩难忘作文小学六年级师恩难忘作文(精选26篇)在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学六年级师恩难忘作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学六年级师恩难忘作文篇1有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字铭心刻骨,那就是——老师。
我有一个老师,她高高的鼻梁上戴着一副眼镜,让人一看就觉得学识渊博,心地善良,温柔体贴。
她就是我的语文老师——王老师。
让我记忆深刻的是:学校举行首次诗词大会的比拼,老师要挑选五位同学进行比赛,我积极地参加了也被选中了。
一开始我每天坚持背五首,把一本书背得滚瓜烂熟。
到了从十四名同学中选拔的时候了,我们一共进行了三次比拼,得分高并且回答对的一队获胜,最后我们以十分之差战败了,就这样我气馁了,尽管还有选拔亲友团的机会,但我心想:“当亲友团有什么用,不就是个捧场的吗?”老师似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“即使你没有争夺到参赛资格,你也不能灰心,还可以参加亲友团呀!如果人只要生下来就能做大事,那就不用上学了,最起码你背会了古诗,得到了知识,不是吗?这是个锻炼的好机会,为什么不珍惜呢?”听了老师的话,我慢慢想通了,变得更加认真起来,也顺利争夺到了亲友团的名额,亲临比赛场地,观看了几个学校的比拼,收获颇丰……在这期间我从老师身上明白了一个道理:做什么事都要尽心尽力,不要在乎名利,从小事做起,才能就成大事。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师把自己无穷的知识毫不保留地教给我,不追求任何回报,这就是老师的伟大之处。
让我们把师恩铭记在心,让我们向所有老师虔诚地祝福,含泪说一声:“谢谢您,老师!尤其是我的恩师——王老师。
”小学六年级师恩难忘作文篇2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的老师。
师恩难忘500字作文师恩难忘500字作文(通用74篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的师恩难忘500字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师恩难忘500字作文篇1短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。
历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。
那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。
昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。
晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。
从文字中我们领略中华文化的博大精深。
不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。
我们飞快地跑进了教室。
在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的诱人。
以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。
犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。
”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。
在老师的引领下,我们泛舟书海。
随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。
与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。
受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。
师恩难忘500字作文篇2人的一生会经历无数事,遇到无数人,但是最令我刻苦铭心的,还是那一位位曾经教导过我们,塑造过我们的灵魂和人格的老师。
这些老师有的深沉稳重,有的阳光热情,有的陪我们走了好长时间……老师是伟大的,它比世界上任何一个职位都要伟大,都要高洁,而且无论他们是什么性格,他们也全都只有一个目标,那就是:让我们从无知变得博学,从幼稚变得坚强。
恩师情深六年级作文恩师情深六年级作文(通用53篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是小编整理的恩师情深六年级作文,欢迎大家分享。
恩师情深六年级作文篇1您是大树,我们便是幼苗,依偎在大树身边,在树下乘凉;您是蜡烛,我们便是被蜡烛照耀的橡皮人,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师,您辛苦了。
托春风送去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;我不是您最出色的学生,而您确是我最敬爱的老师——因为您一生平凡,一世艰辛,默默地把知识奉献,因为您是文明的使者,知识的园丁。
老师为了我们每天备课到很晚很晚;改试卷通常在一个中午头完成。
为了我们千方百计制定好多笑话,把一堂枯燥的课变成一堂生动有趣同学们喜爱的课。
一到下课,老师就和我们谈笑风生,老师您就是我们的知心朋友,和我们无话不谈。
老师您的眼里会时常布满血丝,这是您辛苦工作的见证!老师非常关心我们,无论那个同学生病了,您都用慈祥的声音去慰问关心我们。
我有一次起床太猛有点晕,到第二节课就坚持不住了,老师您问我饿不饿,又给我测体温,我的脚下好像踩着一朵粉后色的幸福云儿。
现在,我都搞不清楚生病和幸福这两种感觉是什么滋味了。
老师您感冒时总是坚持来上课,这是多么强烈的责任心啊!人们都说:“严师出高徒”,您严格要求我们,教我们做事认认真真,一丝不苟,在您的教育下我们班取得了很好的成绩。
进入五年级,我写的第一篇作文被老师当范文念,这是一次“开门红”呀!您说我作文写得好,还很有幽默感。
看着您鼓励的眼神,心中充满了感激,作为您的学生,真好!大树老了,可它的身下正快乐成长着一片郁郁葱葱的森林;蜡烛灭了,可是它的身旁却闪着无数的星星。
“春蚕织丝线,甘露育新苗。
”不正是说的老师您吗?老师,您辛苦了。
恩师情深六年级作文篇2在我记忆的海洋里,有许许多多令我终生难忘的事情。
它们有的倾诉着欢笑,有的包含着烦恼,有的隐藏着友情……下面就是我收藏的一件和吴老师之间的感人的故事。
难忘的老师作文500字(精选19篇)在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘的老师作文500字(精选19篇),希望对大家有所帮助。
难忘的老师作文500字1在小学六年中,许许多多的老师教导过我们,但在其中,由一位老师让我难以忘去,虽然,她六年级上学期才来叫我们。
尽管她和我们相处的时间短,却让我印响深刻。
她是肖老师,我的数学老师。
她有一头乌黑亮丽的长头发,经常披在腰后,高高的,有着“俏皮”的刘海,眼睛又大又圆,仿佛能看穿一切。
她既很幽默,有很严肃。
肖老师是一位负责人的老师。
记得在一次课上,肖老师在讲一个新内容,我们都坐得直直的,听得很仔细。
讲完后,开始做练习了,我做着做着,就不会做了,肖老师走了过来看到了,便弯下腰来,用手把头发放到背后,用手指着本子上的题目,对我说:“你看这里,哪个是单位“1”,再找对应分率。
”肖老师讲完后,走上了讲台,用手中的直尺指着黑板说:“还有的同学不懂这种题,我现在再讲一次!”我认真地看着。
我们开始做第二道题了,我这次很快的做完了,认为这次一定对了。
但是,肖老师走了过来,看了看说:“嗯,还是不对。
”我感到很疑惑,她快步走上讲台,很严肃的用手中的直尺拍了拍黑板,板着脸说:“你们不懂没关系,但要认真听,我也一定会把你教会的,来,继续。
”我心里想:肖老师可真是个负责任的老师。
我再次把题做了出来,这次对了,肖老师对我笑了笑。
我可真开心。
肖老师是我难忘的老师,我对她的负责感到敬佩。
难忘的老师作文500字2提起钢笔来,纸上就会有他那和蔼可亲的笑脸,他对我讲的话回响在我的耳边。
他就是我的潘老师,教我书法的老师。
他高高的,身体大约在一米七以上,有一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸和一双炯炯有神的眼睛,显得格外帅气。
他慈祥,温和,写起字来一丝不苟,他虽然不远近闻名,但能写一手好字。
师恩难忘作文500字六年级六月,盛夏,我们在这炎热的季节说了再见!告别老师,但老师的恩情用不会忘。
下面是由小编为大家整理的“师恩难忘作文500字六年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。
师恩难忘作文500字六年级【一】鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 其中,我要感恩我的老师——x老师。
在我六年的小学生涯中,最难忘记的就是x老师。
在我的印象中,x老师是一位和蔼可亲的英语老师。
她个子不高,衣着十分朴素,教起书来尽职尽责,始终把学生放在自己心上。
有一次,上课时,x老师的嗓子疼得厉害,讲话时声音都沙哑了,没讲一个单词面容都很痛苦,我们十分担心x老师的身体状况,而x老师还在一丝不苟地教学,为了尽可能说得清楚一些,时不时要清清嗓子或喝口茶。
课上到了一半时,声音戛然而止,原来是因为喉咙实在很难受,只好暂停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。
虽然喉咙还是很难受,但x老师还是强忍着坚持把课上完了。
下了课,x老师没有去办公室,而是去了医院。
x老师的这种坚强非常可敬。
x老师教书也特别认真。
每一次上新课之前,都会认真的备课一番,并把一些成绩不好的同学的常错之处弄懂。
在上课的时候,x老师的语言幽默风趣,把我们的兴趣挑拨到高潮,使我们记得更牢,印象更深,也不容易忘记了。
在课后,老师还会不知一些课外练习,使我们巩固一下,有个别不会的的同学,老师会把他喊到办公室,单独辅导他,直到他会了为止。
这样一来,我们班英语成绩就提高了许多,有时,x 老师会牺牲自己的休息时间帮我们讲题目,这一点十分值得敬佩。
x老师,我永远不会忘记您的教诲之恩!师恩难忘作文500字六年级【二】脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。
您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。
师恩难忘作文500字六年级1.师恩难忘作文500字六年级篇一窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神秘。
月光犹如牛乳般倾泻在大地上,闪烁的星儿如同一双双慈祥的眼睛,不禁勾起了我对何老师的回忆。
何老师是一位好老师,人人都夸奖她。
她有一张和蔼的笑脸,一双笑起来就像弯月的眼睛。
虽然她没有迷人的容貌,时髦的打扮,但是她的亲切和蔼,令我们敬佩不已。
何老师热爱学生,非常关心我们,她对待我们如同自己的孩子,与我们打成一片,对我们班每个同学的特点,她如数家珍,大至个性、爱好,小至家庭琐事,她都无所不知无所不晓。
因此,我们特别喜欢她。
何老师上起课来,总会说些真实感人的小故事,寓教于乐,所以,每次上她的课,教室就像个快乐的天堂,使我们如沐春风。
当她在为我们讲解课文时,那声音就像一根有魔力的线,牵引着我们的`思路,上她的语文课很轻松,我们总能在欢声笑语中有所收获。
何老师讲课还生动有趣,她不把我们当作“听书”的,而是给我们插上想象的翅膀,让我们在知识的长空中展翅飞翔,带着许多问号去读书,去分析,去思考。
当她为我们朗读课文时,那独具特色的抑扬顿挫,把我们带进了一个个如痴如醉的境界,常常她的朗读已戛然而止,而我们却仍在遐想。
转眼,一年就过去了。
如今,何老师已不再教导我们,但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱,将长存我心,她那如春晖般的师恩也使我永生难忘。
2.师恩难忘作文500字六年级篇二从老师那里,无知的我汲取了太多的恩泽,我知道这些恩泽我一辈子也难以相报。
“滴水之恩,当涌泉相报”,老师的恩泽也将永远留在我的心里。
记得在幼儿园的时候,我对画画没什么兴趣,一到上美术课我就坐在椅子上发呆,没专心听老师讲课,心不在焉的。
是她——林老师,使我对画画产生了浓厚的兴趣。
那是在一次美术课上,林老师叫我们画各自喜欢的图案,我随便画了几棵树,几朵花。
当老师走过我的身旁时,看见我的画,对着我皱了皱眉头,亲切地说:“画画要有耐心,要认真,我相信你能做到。
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师恩难忘作文500字八篇篇一:师恩难忘光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活就这样匆匆地结束了。
在这六年的小学生活中,我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血,很快就要与老师分别了,老师对我的关怀我永远都不会忘记。
我的成长离不开老师的教诲,我的每一次成功都离不开老师的鼓励。
记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。
李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。
下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的更快。
”后来在老师和同学们的帮助下,我渐渐变得胆大活泼起来。
后来有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。
李老师发现后,便叫我到她办公室去,当时,我的脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定该批评我了。
谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。
最后李老师语重心长地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
要牢牢记住这句话。
我相信你以后不会再犯同样的错误了。
”我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。
在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关心和爱护,我永远都铭记在心。
六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总是浮现在眼前,师恩难忘!篇二:师恩难忘如果说妈妈是无私的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。
无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。
教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。
每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们整理桌椅,问我习题,做完这一切您才肯安心地回家。
可到了家您还要为我们批改作业,真不知道您哪来的那些精力。
记得有一次,我因为某种小事,而耽误了一些时间,被您发现了,平时和蔼可亲的您,这时不失严厉地对我说:“时间是无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。
难忘恩师作文500字(精选15篇)难忘恩师作文500字(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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难忘恩师作文500字1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是多么的辛苦啊,回想着四年级的潘老师,我真是有说不完的话想要说。
潘老师他长着一对又黑又紧的眉毛。
一双炯炯有神的大眼睛,再配上一副黑色眼镜,真是神采飞扬啊!潘老师虽然算不上是玉树临风,但也算的上是博学多才,学富五车啊!潘老师这个人很幽默,也很关心同学。
我很喜欢上他的课。
有一次,我在和同学们嬉戏的时候,腿不小心撞到了桌子上。
我的眼泪就像断了线的珠子一样落下来。
老师知道后,马上大步流星地走了过来。
潘老师轻轻地抚摸着我受伤的额头,和蔼地问我疼不疼啊,要不要打电话通知家长啊!从老师的眼神里,我读出了老师对我的关心:怎么这么不小心呢,害的大家要为你担心!老师一边说,一边慢慢地帮我轻轻揉了几下。
放学了,我一个人愁眉苦脸地坐在座位上。
老师看出了我的心思。
走到我身边对我说:“我背你回去吧!”我点点头。
同学们都用惊异的目光看着我,我只看见老师豆大的汗珠躺下来,我真是感激不尽!潘老师,您是阶梯,让我们攀登高峰;潘老师,您是航标灯,指引我们勇往直前;潘老师,您是钥匙,给我们开启成功之门;潘老师,您是园丁,培育我们祖国的花朵。
潘老师的恩情,我终生难忘!难忘恩师作文500字2在我小学四年的快乐学习时光里,我的语文老师蒋太霞一直是我学习路上的明灯,照亮我前进的脚步。
蒋老师一头金色的头发,柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。
眼角的淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄,用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。
三年级开学没几天,有一天写字课,蒋老师突然喊“袁雨菲是谁?站起来?”我心里害怕极了,大气不敢出,心想砰砰砰直跳跳。
回忆恩师
我们的一生会有许多优秀的老师,有许多有责任心的老师,可我最喜爱的还是我的幼儿园的老师,那令人尊敬的叶老师。
记得她第一次来到我们幼儿园的时候我们还在睡午觉,她轻轻地推开门,坐在我们身旁静静地等候我们起床,“铃铃铃…”要我们起床的铃响了,我朦胧朦胧胧的从睡梦中醒来,发现了一个我们不曾认识的面孔,她的相貌我已经记不太清楚了,但是她的右脸上方有一颗黑痣。
我们起床后来到了教师,她开始和我们自我介绍,并让我们告诉她我们的名字,轮到我了,“我…我叫庞晴月”我结结巴巴的回答道。
“哦,来是小庞同志呀!”老师说,大家都笑了,当然我也笑了。
介绍完之后老师开始教我们英语,我到现在还记得老师教的第一个单词老师对我们说这个单词的意思是“男商人大家都知道是“公共汽车”的意思是“在…里面可以说是“一只鹅像“两条蛇是“男人”的意思,所以连起来就是“在公共汽车里面有一只鹅和两条蛇,还有一个男人”听到这里我们哄然大笑,之后根据这个方法我们又记住了许多单词,老师对我们说这叫“快乐学习法”,在快乐中学到知
识。
叶老师是您让我知道单词其实并不难背,是您让我知道在快乐中也可以学习到这么多知识。
这就是我喜爱、尊敬的叶老师。