交流调速系统 与变频器应用(课程设计)

异步电动机的“多功能控制器”。
3．风机、泵类的调速节能
风机、泵类的调速节能是调压调速系统应用得最多的领域之一。
3 异步电动机变频调速基础
变频调速时s变化很小，效率最高，性能也最好。
变频调速是异步电机交流调速系统的主流。
3.1 变频时的电压控制方式及控制特性
xK
1．变频的同时为什么要变压
r1
x1
②交交变频
电 动
鼠笼式转子
调压调速
机 感应电动机
交流调压
电压源型
常规意义 同步电动机
①变频调速，他控式
②变频调速，矢量控 制
①交直交变频 （整流＋无源逆变） ②交交变频
①电流源型 ②电压源型
同 步
无换向器 电机
变频调速，自控式
电
动 机 无刷直流电动机 变频调速，自控式
开关磁阻电动机 变频调速，自控式
I1
定子每相电动势的有效值: E 14.44f1N 1kN 1 mU 1 U1
E1
x2
Im
xm
若f1↓，U1不变，则磁通Φm ↑ ，Im ↑ ↑ 。
rm
r2
I2 Er
若f1↑，U1不变，则磁通Φm↓，I不变时T ↓ 。
B m ,E1
结论：频率变化时，若不同时改变电压， 则会使电机的磁通 mN 大幅变化，这将使电机运行不正常甚至损坏电机，所以变频的
Ui
+
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GT
U ct
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～ VVC
M 3~
Hale Waihona Puke 2.3 交流调压调速系统的制动
交调系统制动时，通常采用在定子绕组中通入直流电流（能耗制动）的方法。

变频器应用技术教案完整版一、教学内容本节课选自《电气自动化技术》教材第四章第四节，主题为“变频器应用技术”。

主要内容包括变频器的工作原理、类型及选型、基本功能与参数设置、应用案例分析等。

二、教学目标1. 掌握变频器的工作原理及其在电气自动化系统中的应用。

2. 学会区分不同类型的变频器，并根据实际需求进行选型。

3. 了解变频器的基本功能与参数设置，能进行简单的故障排查。

三、教学难点与重点1. 教学难点：变频器的选型及参数设置。

2. 教学重点：变频器的工作原理及其在实际应用中的操作。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实验设备（变频器、电机、控制器等）。

2. 学具：笔记本、教材、实验报告册。

五、教学过程1. 导入：通过实际案例分析，引入变频器在电气自动化系统中的应用，激发学生兴趣。

2. 理论讲解：（1）变频器的工作原理；（2）变频器的类型及选型；（3）变频器的基本功能与参数设置。

3. 实践操作：（1）演示变频器的操作过程，包括启动、停止、调速等；（2）分组进行实验，观察并记录变频器运行数据；4. 例题讲解：结合实际应用，讲解变频器选型及参数设置的步骤和方法。

5. 随堂练习：针对所学内容，设计练习题，巩固知识点。

六、板书设计1. 变频器工作原理；2. 变频器类型及选型；3. 变频器基本功能与参数设置；4. 实验数据记录与分析。

七、作业设计1. 作业题目：（1）简述变频器的工作原理；（2）举例说明变频器在实际应用中的选型方法；2. 答案：（1）见教材第四章第四节；（2）见教材第四章第四节；（3）见实验报告册。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生在实践操作中的表现等。

2. 拓展延伸：（1）了解变频器的最新技术发展趋势；（2）研究变频器在其他领域的应用，如工业生产、交通等；（3）探索变频器与物联网技术的结合，提高电气自动化系统的智能化水平。

重点和难点解析1. 变频器的工作原理；2. 变频器的选型及参数设置；3. 实践操作中的数据记录与分析；4. 作业设计中的问题及答案。

《交流调速系统与变频器应用》实训任务书实训项目一汇川变频器操作面板控制一、 实验目的：熟悉汇川变频器操作面板的使用 二、 实验设备：1．汇川 MD280 系列变频器 1 台 2．三相鼠笼异步电动机（120W）1 台 三、 实验步骤： 1．根据下图，正确电动机星型点，正确连接变频器的输入和输出，熟悉操 作面板按键功能。

2．实验台接通电源，变频器恢复出厂设置 FP-01=1。

3．设置电动机参数：4．设置基本运行参数 设置 F0-00=0，F0-01=0。

1《交流调速系统与变频器应用》实训任务书RUN/STOP 启动、停止电机运行；通过 “▽” 、 “ △”键调整数字设定频 率，观察电机运行速度。

5．预设频率和预设频率存储开关 F0-02=3，启动电机，调节设定频率，观 察数码管显示的设定频率。

6．修改加速时间 F0-09 和减速时间 F0-10 参数，观察电机加速过程。

7．减速停车和自由停车。

F4-10=0， 减速停车， 按照 F0-10 的减速时间停车； F4-10=1，自由停车；观察变频器启动电机和停止电机运行时，操作面板频 率显示值。

8．MF.K 键点动功能设置 F7-15=3。

9．电动机运行中，自制表格，记录两组以上的运行参数（变频器输出频率 和变频器输出电压） ，绘制 U/f 直线。

10．修改其它参数并观察效果。

四、思考题： 1、变频器运行过程中，使用上下箭头按键调节时，数码管显示的是变频器2《交流调速系统与变频器应用》实训任务书的设定频率还是输出频率？ 2、列出变频器减速停车时直流制动的相关参数？3《交流调速系统与变频器应用》实训任务书实训项目二汇川变频器多段速度运转实验一、 实验目的：熟悉汇川变频器端子有级调速的使用方法。

二、 实验设备：1．汇川 MD280 系列变频器 1 台。

2．三相鼠笼异步电动机（120W）1 台。

三、 实验步骤： 1．根据下图，正确连接电动机星型点，正确连接变频器的输入和输出，熟悉变 频器端子的功能，连接开关 COM 至变频器端子板的 COM，S1 接 DI1，S2 接 DI2，S3 连接至 DI3，S4 连接至 DI4。

一、教案概述教案名称：交流伺服与变频技术及应用课时安排：45分钟教学目标：1. 让学生了解交流伺服电动机和变频调速技术的原理及应用。

2. 培养学生掌握交流伺服与变频技术的系统调试和维护方法。

3. 提高学生对交流伺服与变频技术在自动化生产领域的认识。

教学重点：1. 交流伺服电动机的工作原理。

2. 变频调速技术的原理及应用。

3. 交流伺服与变频技术的系统调试和维护方法。

教学难点：1. 交流伺服电动机转子位置的检测方法。

2. 变频调速系统中参数的设定与优化。

教学准备：1. 课件教案。

2. 交流伺服电动机和变频器设备。

3. 相关实验器材。

教学过程：1. 导入新课（5分钟）通过展示交流伺服电动机和变频器在实际应用中的图片，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。

2. 讲解交流伺服电动机的工作原理（10分钟）讲解交流伺服电动机的基本结构、工作原理及转子位置的检测方法，帮助学生理解交流伺服电动机的运行机制。

3. 讲解变频调速技术的原理及应用（10分钟）讲解变频调速技术的原理、特点及应用领域，使学生了解变频调速技术在实际生产中的重要性。

4. 交流伺服与变频技术的系统调试和维护（10分钟）讲解交流伺服与变频技术的系统调试和维护方法，培养学生具备实际操作能力。

5. 课堂小结（5分钟）二、课堂练习1. 根据所学内容，简述交流伺服电动机的工作原理。

2. 列举变频调速技术的应用领域。

3. 描述交流伺服与变频技术的系统调试和维护方法。

三、课后作业1. 深入了解交流伺服电动机转子位置的检测方法，分析其优缺点。

2. 研究变频调速系统中参数的设定与优化方法，提高实际应用能力。

3. 收集交流伺服与变频技术在自动化生产领域的案例，进行课堂分享。

四、教学反思在本节课的教学过程中，教师应关注学生的学习反馈，针对学生的掌握情况，调整教学节奏和难度。

通过课堂练习和课后作业，巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。

注重理论与实践相结合，激发学生对交流伺服与变频技术的兴趣。

变频器原理及应用课程设计一、引言现代工业生产中，电机作为驱动设备的重要组成部分，对其控制和调节已经成为一个不可避免的问题。

而变频器是现代电机控制技术中的重要设备，其应用范围十分广泛。

本文将介绍变频器的原理及应用，帮助读者全面了解变频器的基本知识，并通过课程设计的形式，提高学生对变频器的理解和应用能力。

二、变频器的原理1. 变频器的概念变频器是一种将交流电源转换为可变频交流电源，调节电机转速的装置。

其基本原理是通过控制变频器内部的电子元器件，改变输入电源电压的频率和幅值，从而达到控制电机转速的目的。

2. 变频器的组成变频器由输入端、控制电路和输出端三部分组成。

输入端接收交流电源，控制电路通过内部电子元器件对输入电源进行调节，输出端则将调节后的交流电源输出给电机。

3. 变频器的工作原理变频器接收交流电源后，经过整流、滤波等处理，获得直流电源，再通过PWM技术控制IGBT等元器件工作状态，输出可变频率、可变幅值的交流电源，以改变电机的转速，从而实现对电机转速的精确控制。

三、变频器的应用1. 变频器在工业领域中的应用变频器被广泛应用于工业生产中的各个领域，例如水泵、风机、制冷设备、压缩机等。

通过变频器对电机进行精确控制，不仅能提高电机的效率，降低噪音，同时还能减少能耗和维护成本，提高生产效率。

2. 变频器在家用领域中的应用近年来，随着家庭电器的智能化和节能化，变频器也开始被应用于家用电器中，例如空调、洗衣机、冰箱等。

通过变频器的控制，能够提高家电的控制精度和能效，同时减少了电器噪音。

四、变频器的课程设计在理论学习的基础上，为了更好地提高学生的实践能力，本文结合实际需求，设计如下课程：1. 课程名称：变频器的基本原理及应用技术2. 课程目标：•了解变频器的基本原理和应用技术•能够掌握变频器的控制方法和参数调节技术•通过实践操作，掌握变频器在电机控制中的应用技能3. 课程安排：•第一节：变频器的基本原理及结构•第二节：变频器的控制技术和参数调节•第三节：变频器实践操作及应用技术4. 教学方法：•理论讲解：讲解变频器的基本原理和应用技术•实验操作：通过实验操作，演示变频器在电机控制中的应用技能•讨论交流：与学生进行互动讨论，了解学生对变频器的理解和应用情况，提高学生的实践能力五、结论变频器是现代电机控制技术的重要设备，具有广泛的应用价值，带动了工业生产和家庭电器的智能化和节能化发展。

变频器技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握变频器技术的基本原理，理解变频器在电机控制中的应用和重要性。

2. 使学生了解变频器的电路构成、工作过程及主要参数设置，能结合实际案例分析其功能和应用。

3. 引导学生掌握变频调速的原理，学会进行简单的变频器编程和调试。

技能目标：1. 培养学生运用变频器技术解决实际问题的能力，能进行简单的系统调试和故障排查。

2. 提高学生的动手操作能力，使其能独立完成变频器的安装、调试和运行。

3. 培养学生团队协作和沟通能力，能在小组项目中共同解决问题。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对变频器技术及相关工程领域的兴趣，激发其学习热情。

2. 引导学生树立安全意识，遵循工程实践中的规范操作，养成良好的工程素养。

3. 培养学生具备节能环保意识，理解变频器技术在实际应用中对节能减排的意义。

分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为实践性较强的课程，旨在培养学生的动手操作能力和实际问题解决能力。

学生处于中等职业学校或技工学校年级，具备一定的电工电子基础知识和技能。

教学要求注重理论与实践相结合，以学生为主体，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

二、教学内容1. 变频器技术基本原理：介绍变频器的工作原理、电路构成，重点讲解变频器的调制方式、逆变器的工作过程。

教材章节：第一章 变频器技术概述2. 变频器的主要参数设置：学习变频器的各项参数设置，如频率、电压、电流等，以及如何根据实际需求进行参数调整。

教材章节：第二章 变频器参数设置与调整3. 变频调速原理：讲解变频调速的基本原理，分析调速方法及其优缺点。

教材章节：第三章 变频调速原理4. 变频器编程与调试：学习变频器的编程方法，掌握基本的调试技巧，了解故障排除方法。

教材章节：第四章 变频器编程与调试5. 变频器在实际应用案例分析：分析变频器在工业、农业、日常生活等领域的应用案例，了解其节能减排效果。

教材章节：第五章 变频器应用案例分析6. 实践操作：安排学生进行变频器安装、调试、运行等实践操作，提高学生的动手能力。

的 比重 ， 以往 由于种 种原 因 ， 但 实验 课 的设 置多 以直 流调 速为 主 ， 流 调 速 内容 偏 少 ，且 实 验 教 学 设 备 交 也 不尽 人 意 ， 因而 实 验 效 果 不 够 理 想 ， 生 意 见 较 学 多 。为 了弥补交 流 调 速 实 验 的不 足 ， 学 生 更 加 全 使 面系统 掌握 课程 内容 ， 以后 的工作 打好 基 础 ， 基 为 并 于交 流变频 调速 的发 展 现 状 和美 好 前 景 ， 们 设 计 我
交流 变频 调 速技 术具 有集 成度 高 ， 制稳定 ， 控 环
控 制 电路组 态 灵活 ， 过 ＢＣ （ 通 Ｉ Ｏ 二进 制 互联 连 接 ） 技 术 ， 供 了强 大 而灵 活 的内部互 联 功能 ， 提 能够 十分
保 节 能等 特点 ， 已被 广 泛应 用 于各 种控 制领 域 ， 其在 自动 化专 业 “ 动 控 制 系 统 ” 程 中 也 占有 很 重 要 运 课
熟 悉 Ｖ Ｆ开 环调 速 系统控 制 特性 ， ／ 掌握 电机模 型 的“ 静止状 பைடு நூலகம் 电机 辨 识 ”方 法 ， 习通 过 ＢＣ 技 学 ＩＯ 术 与 Ｄ Ａ输 出端 口， 察参 数变 化 对 系统 调 速性 能 ／ 观 的影 响 ， 量 Ｖ Ｆ控 制 曲线 。图 １为 Ｐ ２ ４ Ｖ（ 测 ／ ３ ５＝ ０ ｆ
关键词 ：交流调 速系统 ；变频器 ；西 门子 ６ Ｅ ０ Ｓ ７
中图 分 类 号 ：Ｐ７ Ｔ２６ 文献 标 识 码 ： Ｂ ｄｉ１． ９ ９ｊｉ ｎ １７ — ３ ５ ２ １ ．４ ０ ８ ｏ：０ ３ ６ ／．ｓ ．６ ２ ４ ０ ．０ ０ ０ ．２ ｓ
Ｄｅ ｉｎ ｏ ｈ ｘ ｅ ｉ ｎ ｆｔ ｅ ＡＣ ｓ ｅ ｄ ｃ ｎ ｒ ｌｓ ｓｅ ｗｉ ｎ ｅ ｔｒ ｓｇ ｎ ｔ ｅ ｅ ｐ ｒｍｅ ｔｏ ｈ ｐ ｅ ｏ ｔｏ ｙ ｔｍ ｔ ｉ ｖ ｒｅ ｈ

调速系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解调速系统的基本概念，掌握其工作原理和关键组成部分。

2. 学生能够描述不同类型的调速系统，并分析其优缺点及适用场合。

3. 学生能够运用物理和数学知识解释和分析调速系统中的速度、加速度和力的关系。

技能目标：1. 学生能够运用图表、计算和模拟等方法，进行调速系统的设计和分析。

2. 学生能够运用实验设备，进行调速系统的搭建和调试，解决实际问题。

3. 学生能够运用科技文献和资料，对调速系统进行研究和评价，提出改进方案。

情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到调速系统在现代科技领域的重要地位，增强科技创新意识。

2. 学生能够通过调速系统的学习，培养团队协作、实践操作和问题解决的能力。

3. 学生能够关注调速系统在环保、节能等方面的应用，树立绿色可持续发展观念。

课程性质：本课程为高二年级物理选修课程，旨在通过理论教学和实践活动，帮助学生掌握调速系统的相关知识。

学生特点：高二学生在物理知识方面已有一定基础，具有较强的逻辑思维能力和实验操作能力，对科技创新感兴趣。

教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

在教学过程中，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣和潜能。

通过多元化的教学手段，确保课程目标的实现，为学生的未来发展奠定基础。

二、教学内容1. 调速系统概述- 定义、作用及分类- 常见调速系统的应用案例2. 调速系统的基本原理- 速度与加速度的关系- 力与运动的关系- 能量转换与守恒原理3. 调速系统的关键组成部分- 驱动装置- 传动装置- 控制装置4. 不同类型调速系统的特点与比较- 电机调速系统- 发动机调速系统- 电磁调速系统5. 调速系统的设计与分析- 设计原则与方法- 数学模型与计算- 仿真模拟与优化6. 调速系统的实验操作- 实验设备与工具- 实验步骤与方法- 数据采集与分析7. 调速系统的应用与前景- 现代科技领域的应用- 环保、节能方面的贡献- 未来发展趋势与展望教学内容根据课程目标，结合教材相关章节进行组织，确保科学性和系统性。

变频调速课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解和掌握变频调速的基本原理和应用，提高学生的实际操作能力，培养学生对自动化技术的兴趣和好奇心。

知识目标：使学生了解变频调速的定义、分类、工作原理及其在工业生产中的应用；掌握变频器的基本结构、功能和参数设置方法。

技能目标：培养学生能够正确安装和调试变频器，进行简单的故障排查；能够根据实际需要，合理选择变频器和相关电路元件。

情感态度价值观目标：培养学生热爱科学，勇于探索，关注自动化技术在生产生活中的应用，提高学生的创新意识和团队协作能力。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括变频调速的基本原理、分类和应用，变频器的基本结构和功能，以及变频器的参数设置方法。

1.变频调速的基本原理、分类和应用：介绍变频调速的定义，分析变频调速的分类和特点，举例说明变频调速在工业生产中的应用。

2.变频器的基本结构和功能：讲解变频器的基本结构，包括主电路、控制电路、接口电路等；介绍变频器的主要功能，如启动、停止、调速、保护等。

3.变频器的参数设置方法：讲解如何根据实际需要，设置变频器的各项参数，以实现对电机转速的精确控制。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法。

1.讲授法：通过讲解变频调速的基本原理、分类和应用，使学生掌握相关理论知识。

2.案例分析法：分析实际生产中的变频调速应用案例，帮助学生更好地理解变频调速技术的实际应用。

3.实验法：让学生亲自动手进行变频器的安装、调试和参数设置，提高学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将准备以下教学资源：1.教材：《变频调速技术》2.参考书：《变频器原理与应用》、《电机调速技术与应用》3.多媒体资料：变频调速原理动画演示、变频器安装与调试视频教程4.实验设备：变频器、电机、电路元件、实验台五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本节课将采用多种评估方式，包括平时表现、作业、考试等。

变频器应用技术教案完整版一、教学内容本节课的教学内容选自《电气自动化技术》教材第十二章“变频器的应用”，具体包括12.1节变频器的基本原理，12.2节变频器的主要参数设置，以及12.3节变频器在实际工程中的应用案例。

二、教学目标1. 理解变频器的工作原理，掌握变频器的基本构成和功能。

2. 学会设置变频器的主要参数，并能根据实际需求调整变频器的工作状态。

3. 能够运用变频器解决实际问题，提高电气自动化设备的运行效率。

三、教学难点与重点教学难点：变频器参数的设置与调整，以及在实际工程中的应用案例。

教学重点：变频器的工作原理，参数设置方法，以及变频器在实际工程中的应用。

四、教具与学具准备教具：变频器实物、演示板、投影仪。

学具：笔记本电脑、仿真软件、实验器材。

五、教学过程1. 导入：通过实际工程案例，介绍变频器在电气自动化设备中的应用，引发学生兴趣。

教学活动：展示案例，提问学生，引导学生思考。

2. 理论讲解：讲解变频器的基本原理、构成和功能。

教学活动：板书讲解，配合投影仪展示图片和动画。

3. 实践操作：分组进行变频器参数设置和调整的实践操作。

教学活动：教师演示，学生分组操作，教师指导。

4. 例题讲解：分析变频器在实际工程中的应用案例，讲解解题思路。

教学活动：讲解案例，分析问题，引导学生思考。

5. 随堂练习：布置与变频器相关的练习题，巩固所学知识。

教学活动：学生独立完成练习题，教师解答疑问。

七、作业设计1. 作业题目：（1）简述变频器的工作原理。

（2）设置一个变频器的参数，使电机实现从低速到高速的平滑切换。

2. 答案：（1）变频器工作原理：通过改变电机供电频率，实现电机转速的调节。

（2）参数设置：设置最小频率、最大频率、加速时间、减速时间等参数。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对变频器的原理和参数设置掌握程度较高，但对实际应用案例的分析能力有待提高。

2. 拓展延伸：（1）了解变频器在其他领域的应用，如电梯、轨道交通等。

SPWM变频调速系统摘要：变频调速是交流调速中的发展方向。

异步电动机的调速原理是研究控制算法的基石，因文首先介绍了异步电动机的调速特性，从而展开介绍SPWM变频调速的理论基础.包括变频调速控制思想的由来，控制方法的可行性。

变频调速的控制算法也有许多，目前大部分通用变频器所采用的控制算法——恒压频比控制，给出了完整的硬件电路设计和软件程序流程设计。

采用了Intel8OC196MC十六位单片机作为控制电路的CPU，采用该单片机的控制系统是本设计的硬件核心部分。

关键词:变频器;恒压频比控制;正弦波脉宽调制:8OC196MC单片机。

Abstractvariable frequency speed control is the development direction of AC speed control system. Control principle of asynchronous motor is a cornerstone of control algorithm research, because the first introduced the speed characteristics of asynchronous motor, thus the theoretical basis of SPWM variable frequency speed regulation. Including the origin of VVVF control thought, the feasibility of control method. Control algorithm of variable frequency speed control -- there are many, constant ratio of voltage and frequency control algorithms currently used by most of the general inverter, give a complete hardware circuit design and software program flow design. Using the Intel8OC196MC sixteen bit single-chip microcomputer as a control circuit of CPU, control system using the SCM is part of the design of the hardware core.Keywords:inverter; constant ratio of voltage and frequency control; sinusoidal pulse width modulation: 8OC196MC single chip microcomputer.目录第1章绪论1.1变频器的发展方向 (1)1.2发展的目的和意义-------------------------------------------------------------------1 第2章恒压频比控制的SPWM变频系统的分析2.1变频调速基本原理 (2)2.2变频调速控制方式分析 (2)2.3 SPWM逆变技术 (4)2.4.SPWM控制信号的产生方法 (5)第3章变频调速系统的硬件实现3.1变频调系统的整体硬件电路设计 (6)3.2主电路硬件结构 (7)3.3控制路的设计 (9)3.4驱动和保护电路的设计 (9)第4章主程序设计 (12)总结--------------------------------------------------------------------------------------14 参考文献 (15)一绪论1.1变频器的发展方向变频器商业化以来，应用的领域在不断的扩大，主要有以下几个方面: ( 1 ) 变频器容量不断扩大。

《变频器应用技术》课程标准（一）课程性质与任务《变频器应用技术》是电气自动化技术专业的一门专业核心课程。

本课程旨在培养学生变频器操作能力，变频器选用、安装、维护能力，运用PLC技术控制变频器运行能力，简单变频器控制系统设计能力、变频器技术资料阅读与利用能力。

（二）课程教学目标1.素质目标（1）培养学生的爱国精神、遵纪守法意识、团队协作精神（2）培养学生的独立分析能力和应变能力;（3）锻炼学生的沟通交流能力，培养学生的书面表达能力；2.知识目标（1）掌握课程中变频器和变频器中常用的基本术语、定义、概念和规律，在今后的学习和工作中应能较熟练地应用这些概念和术语。

掌握变频器和变频器的组成原理。

掌握变频器和变频器中标准接口的使用环境和方法。

（2）对变频器和变频器的发展趋势及所介绍的现代接口技术有所了解。

3.能力目标（1）认识变频器和变频器学习的基本方法，逐步发展从不同的角度提出问题，分析问题，并能运用所学知识和技能解决问题的能力。

（2）把握变频器和变频器整体知识结构，发展严谨的逻辑思维能力和培养严谨求实的科学态度。

（3）养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释（三）参考学时：72 学时（四）课程学分：4学分（五）课程内容和要求（六）实施建议1.教学方法（1）在教学过程中，应立足于加强学生实际动手操作能力的培养，采用项目教学，以项目引领、工作任务驱动，提高学生学习兴趣和主动性，激发学生的成就动机。

（2）本课程的教学关键是现场教学，在教学过程中，教师示范和学生操作训练相结合、学生疑问与教师指导相结合。

（4）教学过程中教师应积极引导学生提升职业素养，提高职业道德。

2.学生考核评价方法（1）改变传统的学生评价方法，采用过程性评价、项目评价、理实一体化评价模式。

（2）评价主体多元化，采用学生自评、学生互评、教师点评相结合的评价方法。

3.教学实施和保障建立开放式实验实训中心，建立开放式实验实训中心，使之具备职业技能证书考证实验实训、现场教学的功能，将教学与培训合一，教学与实训合一，满足学生综合职业能力培养的要求。

号。
故障分析与处理。 变频器分类与特点，变频 调速系统的结构，典型变 频器产品，安川变频器的 技术性能。
2/0
单元 7 变频器的连
接技术
学习变频调速系统的组成， CIMR-G7 变频器主回路、 控制回路的连接技术。 能够识读变频调速系统工
程图。
教材、PPT、 图片、录像； 实验台、电器、
导线、电工工 具
《交流伺服与变频技术》课程单元教学方案
项目 单元
学习目标
教学载体
教学内容
建议学 时
课程介绍 了解课程教学目标、任务、
与教学准备 要求。
PPT
了解交流电机调速系统，知
介绍本课程的教学内容、 学习要求、课程考核方法， 2/0
建立课程学习小组等。 介绍交流电机调速方法，
课程导论 道交流伺服、交流主轴和变
PPT
单元一、交流调速原理
本单元将通过掌握电机控制的基本理论、了解伺服电机的运行原理、了解感应电机的运 行原理三个工作任务，达到复习电磁感应与电磁力定律；复习电机运行的力学基础；了解
BLDCM 和 PMSM 的运行原理和输出特性；了解旋转磁场的产生和感应电机的运行原理，v/f 变频控制原理的目标。
本单元的教学重点是伺服电机和感应电机在结构与运行原理上的区别。推荐主要方法为 问题引导法、案例法、演示法和小组协作学习法。
本单元的教学重点是半闭环与闭环交流伺服驱动系统的区别、ΣV 系列伺服驱动器的型 号。推荐主要方法为问题引导法、案例法和行动导向教学法。
任务 1 了解交 流伺服 驱动产
品
任务 2 熟悉 ΣV 系 列伺服 驱动
目标与内容
能力目标 1. 区分专用型伺服与通用伺服； 2. 区分数字伺服与模拟伺服； 3. 了解半闭环伺服系统与闭环交流 伺服系统； 相关知识 一、交流伺服的分类 二、伺服系统的结构 实践指导 一、安川产品简介 二、三菱产品简介

变频调速系统课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握变频调速系统的基本原理、结构及其应用，能够对变频调速系统进行选型、安装、调试和维护。

具体来说，知识目标包括：了解变频调速系统的工作原理、主要组成部分及其功能；掌握变频器的基本原理、类型和选用方法；掌握电机转速调节的方法和变频调速系统的运行控制。

技能目标包括：能够分析变频调速系统的运行状况，判断故障原因；能够进行变频调速系统的选型、安装、调试和维护；能够编写变频调速系统的运行控制程序。

情感态度价值观目标包括：培养学生对新技术的兴趣和好奇心，增强学生的创新意识；培养学生团队合作、积极进取的精神风貌。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括变频调速系统的基本原理、结构及其应用。

首先，介绍变频调速系统的工作原理，让学生了解变频调速系统是如何实现电机转速调节的；其次，介绍变频调速系统的组成部分，包括变频器、电机、控制器等，并阐述各部分的功能；然后，讲解变频器的原理、类型和选用方法，使学生能够正确选择变频器；最后，介绍变频调速系统的应用实例，让学生了解变频调速技术在实际工程中的应用。

三、教学方法为了达到本节课的教学目标，我们将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。

在讲解变频调速系统的基本原理时，采用讲授法，让学生系统地掌握知识；在讲解变频调速系统的应用实例时，采用案例分析法，让学生更好地了解变频调速技术在实际工程中的应用；在实践环节，采用实验法，让学生亲自动手操作，提高学生的实际操作能力；同时，鼓励学生积极参与讨论，提高学生的思考能力和团队协作能力。

四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：教材《变频调速技术》、参考书《电机调速技术与应用》、多媒体资料（包括变频调速系统的原理动画、实际运行视频等）、实验设备（包括变频器、电机、控制器等）。

这些教学资源将有助于丰富学生的学习体验，提高学生的学习效果。