春暖三雷锋精神征文大赛方案

“雷锋就在我们身边”征文活动策划书活动主题：和谐的社会，需要雷锋。

他们就在我们身边。

一、活动宗旨：春回大地的三月里，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

因此，为弘扬中华民族传统美德，引导同学们积极投身于学校的健康、文明、和谐校园建设，同时给同学们的课余生活添亮增彩，增强同学们的创新精神，培养同学们对雷锋精神的理解，将雷锋同志的精神真正融入当代大学生的生活。

二、活动时间：3月三、报名时间：3月5日四、报名方式我系学生会在每个班级分发报名表，有参赛意向的同学可以自愿报名，撰写与主题相关的文章，并于截止日期之前发到活动专用邮箱。

五、活动形式：发现生活中体现雷锋精神的人和事，并且用笔记录下来，写成感人的文章，让更多人感受雷锋精神。

六、活动对象：化工与医药系全体学生七、活动步骤:各成员要做好宣传工作，协助活动顺利进行：1、比赛前拟写海报通知报名——其内容包括：前言、话题/材料、征文对象、征文要求、报名方式、报名时间、比赛形式、投稿地址和奖项设置等；2、报名期间要做好与赛者的信息登记，征稿过程中要做好征文稿的分类管理和信息核对等工作；3、作品提交:建立一个比赛专用邮箱,让所有参赛者把所写文章以word文件的形式发到邮箱中,便于管理(告知参赛者做好署名.班级等信息)4、评分标准：①文章符合主题②题材具有纪念意义③内容充实、感人肺腑、中心明确、层次清晰、写作手法有创新、寓意深刻、思想积极、有教育意义。

5、征稿结束后组织评审团进行公平公正的评审并决出等级优略；6、活动结束后要张榜公示获奖名单及获奖作品并及时地颁发奖品或证书。

八、奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干。

九、经费预算：1、报名表及评分表二十张，共计10元2、获奖证书九份，共计45元活动主办方：第五团总支活动承办方：第五学生分会新闻部2011年2月26日。

雷锋征文的活动策划书3篇篇一《“学习雷锋好榜样”征文活动策划书》一、活动背景雷锋，一个名字，更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

二、活动目的1. 响应我院的大学生文明修身活动，弘扬雷锋精神。

2. 激发同学们学习雷锋的热情，提升同学们的思想境界。

3. 宣传雷锋精神，鼓励同学们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手。

三、活动主题“学习雷锋精神，争做文明学生”四、活动对象[具体学院]全体同学五、活动时间[活动开始时间]-[活动结束时间]六、活动地点[征文活动具体地点]七、活动要求1. 作品需以“学习雷锋精神”为主题，展现新时代大学生对雷锋精神的理解和践行。

2. 作品必须为原创，不得抄袭、套改。

4. 作品需注明作者姓名、班级、联系方式。

八、活动流程策划（一）活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和征文要求。

3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与。

（二）作品征集1. 设立作品征集，接受同学们的投稿。

2. 对来稿进行初步筛选，选出符合要求的作品进入复审。

3. 邀请学校老师、文学爱好者等组成评审团，对进入复审的作品进行评审。

4. 根据评审结果，确定获奖名单，并在学校官方网站、公众号等平台公布。

（三）颁奖仪式1. 组织颁奖仪式，邀请学校领导、老师、文学爱好者等参加。

2. 对获奖同学进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。

3. 邀请获奖同学代表发言，分享创作心得和对雷锋精神的理解。

（四）作品展示1. 将获奖作品编辑成册，发放给全校师生阅读。

2. 在学校图书馆、教学楼等场所设置作品展示区，展示获奖作品。

3. 组织征文活动优秀作品巡展，让更多的同学欣赏到优秀作品。

雷锋征文的活动策划书3篇篇一《雷锋征文活动策划书》一、活动主题弘扬雷锋精神，传递正能量二、活动目的通过举办雷锋征文活动，深入挖掘和弘扬雷锋精神的内涵，激发广大学生的社会责任感和奉献精神，营造积极向上、助人为乐的校园文化氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上（征文平台）、线下（宣传展示区域）六、活动内容1. 宣传阶段在校园内张贴海报、悬挂横幅等进行广泛宣传，介绍雷锋精神和活动内容，吸引学生参与。

通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

组织班级宣传委员进行班级内部宣传，鼓励同学们积极投稿。

2. 征文阶段征文主题：围绕“雷锋精神”展开，题目自拟，体裁不限，可以是记叙文、议论文、散文等。

投稿方式：学生将征文作品发送至指定，邮件主题注明“雷锋征文+姓名+班级”。

3. 评选阶段成立评审小组，由学校老师、学生代表等组成，对投稿作品进行评选。

评选标准：主题鲜明、内容真实、情感真挚、文笔流畅、具有创新性等。

评选奖项：设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

4. 展示阶段将评选出的优秀征文作品在校园内进行展示，通过展板、宣传栏等形式让更多学生阅读和学习。

举办优秀征文作品分享会，邀请获奖学生分享创作心得和对雷锋精神的理解。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费用[X]元，横幅制作费用[X]元，宣传资料印刷费用[X]元，共计[X]元。

2. 评审费用：评委劳务费用[X]元。

3. 奖品费用：一等奖奖品[X]元，二等奖奖品[X]元，三等奖奖品[X]元，优秀奖奖品[X]元，共计[X]元。

4. 其他费用：活动现场布置费用[X]元，总计[X]元。

八、活动注意事项1. 确保征文活动的公平、公正、公开，严格评审流程，杜绝作弊行为。

2. 加强对投稿作品的版权保护，尊重作者的知识产权。

3. 活动过程中要注意安全，做好现场秩序维护和人员引导工作。

[策划部门名称][具体日期]篇二《雷锋征文活动策划书》一、活动主题传承雷锋精神，弘扬时代新风二、活动目的通过开展雷锋征文活动，深入挖掘和弘扬雷锋精神的内涵，激发广大师生的社会责任感和奉献精神，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。

学雷锋征文活动策划书学雷锋征文活动策划书(一)“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。

在春风送暖的三月，雷锋精神溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。

记院记者站为了让所有的软件学子铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，更一步提升软件的品牌形象，为此特举办“春暖三月的雷锋”征文大赛，现将本次大赛的有关安排情况如下：一、活动主题：“春暖三月雷锋精神”征文大赛。

二、活动时间：3月28号——4月20号三、征稿对象：湖南软件职业学院全体师生四、征稿要求：1.字数：800—xx字以内，诗歌字数不限;8) 活动意义：光棍节是所有单身朋友的节日，如今光棍节不仅是大众趣味文化的代表日，更成为社会的单身人群一种文化生活纪念日。

在这里，愿单身的朋友们能在我们的组织下挥洒冰封的热情，翻开人生幸福的一页。

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。

我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。

以此相互汲取优秀的校园活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。

需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。

3.注：来稿注意标明班级、姓名。

五、投稿方式：1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交学院记者站。

2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。

3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于：xxxxx里。

六、活动流程：1、宣传：由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。

2、院记者站宣传部海报宣传。

3、投稿时间：3月28号——4月11号4、审稿时间：4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

软件工程系团学会学雷锋征文活动策划书乘着三月的春风，我们挥鞭启程。

在这寒意尚未退尽的三月，有一股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方——那就是一股“学雷锋”的热潮。

要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

”雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。

作为当代在校大学生更要向雷锋同志学习，因此，我们要把雷锋精神不断深化、并发扬光大！一、活动目的：三月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，为此，特开展“学雷锋·做雷锋”征文比赛活动。

二、征文主题：“弘扬雷锋精神传承雷锋意志”三、参赛选手：软件工程系全体同学四、活动时间，地点2012年3月22日学院食堂前面五、征文要求：1．征文要求内容真实，结合自己的亲身经历，紧紧围绕“雷锋精神”展开叙述。

2．征文文体不限，题目自拟，必须是本人的真实作品，字数不少于500字。

六、评选的基本标准1．主题内容（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；（2）内容与主题是否统一（是否切题）；（3）整体表现力如何。

2．文体结构（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；（3）语言表达是否流畅、优美；3．抒发真情实感（1）行文中是否有感人实例等亮点；（2）语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

希望通过本次活动对雷锋精神能加深认识和理解，能在学习生活中自觉主动地关注“雷锋精神”，从而长期形成学雷锋的氛围，学习雷锋，让我们社会变得更加和谐美好！。

雷锋精神征文方案(优秀10篇)雷锋精神征文方案篇1教育目标1．让雷锋真正认识到雷锋精神的可贵，学习雷锋精神不能只停留于表面。

2．让学生知道雷锋精神永存，雷锋就在我们身边。

学习雷锋，要从自己做起，从身边做起，从小事做起。

3．学习雷锋克服困难的勇气和信心，对生活积极乐观的态度，对学习的钻劲，挤劲。

前期准备1．收集以雷锋为主题的生平事迹介绍，雷锋日记，雷锋故事，提前2周准备交流学习。

2．准备有关背景音乐，歌曲。

3．成立主题班会策划小组，确定组长和单元负责人，讨论确定最终方案。

教育过程一．学习雷锋精神1．讲述雷锋故事：雷锋生平，螺丝钉精神的由来。

2．配乐试朗诵：雷锋日记4．问答雷锋：雷锋的生平的情况，优秀事迹。

5．演绎雷锋故事：雷锋学习上的钻劲、挤劲。

6．男生小组唱“朋友”：雷锋象朋友一样陪在我们身边，指引我们前进。

二．议雷锋对于学习雷锋的感慨，发表自己的见解：我们应如何学，学习什么？从身边学习1．洪刚：讲述寒假中自己的“钻劲”与“挤劲”，如何在短时间内取得了很大的进步。

2．雷依雯：应强化基础，做到每天有一段时间巩固复习，不要害怕考试，勇敢地去面对它。

三．老师总结1．学习雷锋的钻劲、挤劲，结合当前的学习。

2．要有集体主义感，要有团队精神，与班级同进步，同发展。

3．从内心正确认识雷锋及雷锋精神，积极乐观的面对生活的挑战。

雷锋精神征文方案篇2一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生二、活动时间：202_年3月三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。

学雷锋征文活动策划方案学雷锋征文活动策划方案篇1为进一步增强服务意识，提升城市形象，推动学雷锋活动常态化，市文明委研究决定，在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋树新风”的主题实践活动。

现将有关事项通知如下：指导思想以构建社会主义核心价值体系为根本目标，以为人民群众服务为宗旨，广泛普及“学雷锋”志愿服务理念，引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动，促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

活动主题“学雷锋、树新风，争做文明国税人”活动组织机构根据活动要求，结合实际，成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

成员：各单位(部门)主要负责人领导小组设办公室于人事教育股，由赖文明同志兼任办公室主任。

选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

活动内容传承精神塑造窗口形象。

组织开展“走进雷锋精神”大讨论，深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识，倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

学雷锋征文活动策划方案篇2一、活动背景：1963年3月5日，毛泽东同志亲笔为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。

五十年来，雷锋精神激励着一代代青少年健康成长，为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。

校园作为青年大学生成长的摇篮，也是践行雷锋精神的重要场所。

为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展，弘扬中华民族的优秀传统美德，引导广大师生积极投身校园精神文明建设，更好地弘扬雷锋精神，建设美丽新校园。

二、活动主题：弘扬雷锋精神建设美丽校园三、活动目的：通过举办学习雷锋精神的活动，一方面希望增强同学们的责任意识，激发学生们学习雷锋精神的热情，提升广大学生的思想觉悟;另一方面，激发宿州学院学子志愿服务的热情，促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

四、活动时间：3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园七、活动项目1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园，卫生清扫活动(3月20)。

雷锋征文的活动策划书3篇篇一《雷锋征文活动策划书》一、活动背景雷锋是中国共产党的优秀党员，是中国人民解放军的杰出战士，他的事迹和精神一直激励着我们。

为了弘扬雷锋精神，传承中华民族的优秀传统文化，我们决定举办一次雷锋征文活动。

二、活动目的通过征文活动，让更多的人了解雷锋的事迹和精神，激发大家的社会责任感和爱心，促进社会和谐发展。

三、活动主题“弘扬雷锋精神，传承中华民族优秀传统文化”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与对象[具体参与对象]七、活动内容1. 征文主题以“弘扬雷锋精神，传承中华民族优秀传统文化”为主题，题目自拟。

2. 征文要求（1）内容积极向上，紧扣主题，能够体现雷锋精神的内涵和时代价值。

（3）必须为原创作品，未在任何媒体上发表过。

3. 征文评选（1）邀请专业评委对征文进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

（2）评选结果将在[具体媒体]上公布，并颁发证书和奖品。

4. 征文展览将优秀征文作品制作成展板，在[具体地点]进行展览，供大家学习和欣赏。

八、活动宣传1. 在[具体媒体]上发布活动通知和征文启事。

2. 制作宣传海报和传单，在学校、社区等场所张贴和发放。

3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]元2. 宣传费用：[具体金额]元3. 其他费用：[具体金额]元十、活动注意事项1. 征文必须为原创作品，如发现抄袭，将取消参赛资格。

2. 征文内容不得涉及政治、色情、暴力等敏感话题。

3. 活动主办方有权对征文进行修改和编辑。

篇二《雷锋征文活动策划书》一、活动背景雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。

为了传承和弘扬雷锋精神，我们计划举办一场雷锋征文活动，鼓励大家用文字表达对雷锋精神的理解和感悟。

二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传递正能量。

2. 提高参与者的文学素养和写作能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象[具体活动对象]五、活动安排1. 征文主题以“雷锋精神在我心中”为主题，题目自拟。

雷锋精神征文大赛策划书尊敬的评委、各位领导、亲爱的参赛者们：您们好！很荣幸为大家介绍本次“雷锋精神征文大赛”的策划书。

雷锋是中华民族伟大的儿子，他的一言一行、一点一滴，都反映出了他深深的人民情怀。

他把工作、生活，乃至整个人生都融入到了全心全意为人民服务的事业中，成为了亿万人民心中的楷模。

他的精神永不磨灭，激励着我们每一个人。

优秀的雷锋精神是一面旗帜，需要我们不断传承。

为此，我们本着推崇雷锋、弘扬正能量的宗旨，举办本次“雷锋精神征文大赛”，旨在让大家更好地了解雷锋精神的真正含义，更好地将其落实到具体行动中。

一、大赛的目标通过本次大赛的举办，我们的目标是：1.弘扬雷锋精神，传承正能量。

以雷锋为榜样，让更多的人了解雷锋精神的含义，引导大众积极向上、向善的精神品质。

2.提高参赛者的写作水平。

本次大赛的题目涉及到很多方面，将考验参赛者们的写作能力和文字表达能力，提高他们的文学修养和语言功力。

3.打造文化品牌，造福社会。

本次大赛将以雷锋为主题，探索雷锋精神的真正内涵，树立良好的社会形象，推动社会进步，反映出我市文化素质的提升。

二、大赛的主题本次征文大赛的主题为“弘扬雷锋精神，传承正能量”。

我们希望参赛者从不同的视角、不同的角度去讲述雷锋的故事，让更多人领悟到雷锋精神的内涵，把这种正能量传递下去。

三、大赛的形式本次大赛采取网络投稿的形式，参赛作品将通过官方网站进行在线投稿。

时间为XX月XX日至XX月XX日，作品的主题和内容需要围绕雷锋精神进行创作，要求以故事、小说、散文、诗歌等形式进行创作。

评审过程分为初评和终评两个阶段，初评由由评委会根据作品质量、风格、语言表达等方面成绩评出50篇优秀作品，终评则由评审专家组进行评选，最后评出前三名，并颁发奖项和证书。

四、大赛的奖励本次大赛设置一、二、三等奖、优秀奖、鼓励奖。

对于获奖者，将有机会在本地的文化宣传中亮相，并进行专访报道等活动，让更多人了解他们的作品和经历。

一等奖：XX名，奖金1000元，获奖证书和荣誉证书。

雷锋征文比赛策划书
为进一步弘扬新时代雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，培养学生良好的行为习惯和道德情操，关爱他人、乐于助人，勤俭节约，热爱学习，热爱生活，热爱校园，热爱劳动，服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮。

根据县教育局关于开展学雷锋主题教育活动的要求，决定在我校开展“学习雷锋精神”主题征文比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
“雷锋精神，温暖三月”征文。

二、活动时间：
3月1号——3月12号。

三、征稿对象：
经济与管理系全体同学。

四、征稿要求：
1、作品字数1000字左右，以“雷锋精神，温暖三月”为主题，题目自拟，独立创作文学作品，体裁、风格不限。

2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识,谢绝抄袭。

3.注：来稿注意标明年级、专业、班级、姓名、联系方式。

五、评分标准：
A、新颖性(20分)
B、思想健康深刻(40分)
C、行文语言(30分)
D、结构框架(10分)
六、投稿方式：
各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交到李雅琳处(联系电话：)
七、活动流程策划：
1、宣传：召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作，并组织报名。

(3月1日到3月4日)
2、系宣传部海报宣传。

3、投稿时间：3月4号——3月12号
4、审稿时间：3月12号——3月25号;
八、奖项设置：
大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

九、预算：
荣誉证书 6*2=20元。

小学生雷锋精神作文比赛活动方案全文共9篇示例，供读者参考小学生雷锋精神作文比赛活动方案篇1一、活动主题弘扬雷锋精神争做文明学生二、活动时间3月5日——3月31日三、活动方案（一）启动仪式3月5日课间操时间，由大队辅导员徐__介绍雷锋事迹，宣读雷锋月活动安排。

（二）妇女节——在家争当小雷锋请同学们利用周末的时间，为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片记录下来，在照片的背面写下你的雷锋事迹，并让家长签字。

每上交一张照片，就可以班主任老师换取一张雷锋卡。

（三）植树节——争当护绿小雷锋每个班都有生态角，但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象，请各个班级利用植树节期间，重新修正一下自己班级的生态角（学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子，请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种），各班进行看护，学期中针对各班的看护情况进行评比。

同时，除了爱护自己班中的绿色植物之外，还应该主动的保护我们校园的环境，爱护学校的花草树木，主动清理花坛中更多垃圾，如有自觉清理学校卫生环境的同学，可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。

（四）天天都是雷锋日学雷锋精神，不应该只是一天的事情，我们要把雷锋精神始终记心里，学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目，号召同学们用雷锋精神来爱护生态，用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。

今后，任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬，凡是做任意一件好事的同学，就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

四、评比方式1、截止到3月31日，获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

2、每班获得雷锋卡最多的同学，评选为“雷锋小标兵”。

小学生雷锋精神作文比赛活动方案篇2小学生雷锋精神作文比赛活动方案大家好!我是小明,今年上小学五年级。

前几天老师宣布,为了纪念雷锋同志的高尚品德和不朽精神,学校决定举办一场"学习雷锋精神"作文比赛。

征文比赛策划书
一.活动目的:为弘扬雷锋精神,聚焦我们日常生活中乐于奉献,乐于助人的良好意志品质,提升当代大学生个人素质,同时为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；为此，我们将举行一次以“雷锋日记我来续”为主题的征文活动比赛。

以实际行动来表现我们对雷锋精神的继承和弘扬。

二.活动主题:雷锋日记我来续
三.活动时间:3月20日到3月30日
四.活动举办单位:六大队团总支
五.活动对象:六大队全体学生
六.活动明细:(1).3月20 日由团总支向各区队团支书发出征文通知,通
知如下:
结合本学期团总支工作安排,组织广大同学开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推进我院精神文明建设,先举办一场以“雷锋日记我来续”为主题的征文活动,望各区队同学积极参与。

(2).3月30日之前各区队团支书将所收集稿件上交,由团总支成员对稿件进行初审,并对初审筛选后稿件进行加分,然后将优秀稿件交大队长处进行复审,复审选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

(3).具体奖励明细:一等奖奖励钢笔一支并颁发获奖证书;二等奖奖励精美笔记本并颁发获奖证;,三等奖励获奖证书。

七.其他:稿件问题不限,题目自拟,内容积极向上,字数600以上。

雷锋月征文的策划方案雷锋月征文的策划方案1一、活动目的在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。

二、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，床底无脏物，出言无脏话。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

每班要召开一次学习雷锋的主题班会，各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

三、具体安排：1、校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。

3月5日学雷锋活动方案由精品信息网整理!雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。

各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：(1)听同学或老师讲述雷锋故事; (2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象; (3)争当新时代的小雷锋。

从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。

雷锋征文策划书活动主题3篇篇一《雷锋征文策划书活动主题》一、活动背景雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，体现了全心全意为人民服务、无私奉献、助人为乐等高尚品质。

为了弘扬雷锋精神，激发广大人民群众的爱心和社会责任感，特举办此次雷锋征文活动。

二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，让更多的人了解和学习雷锋的事迹和精神内涵。

2. 提高参与者的文学素养和写作能力。

3. 促进社会和谐，营造积极向上的社会氛围。

三、活动主题“雷锋精神永放光芒”四、活动时间[具体活动时间]五、活动对象面向全社会公开征集六、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道，如社交媒体、报纸、海报等，广泛宣传本次活动，吸引更多的人参与。

2. 征文阶段（2）文章内容必须积极向上，围绕雷锋精神展开，可以是对雷锋事迹的感悟、对雷锋精神的理解、身边的雷锋式人物或事迹等。

（3）参与者在规定时间内将文章发送至指定或提交至指定地点。

3. 评选阶段（1）由专业评委对所有征文进行评选，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。

（2）评选标准主要包括文章内容、写作技巧、创新性等方面。

4. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，邀请获奖选手参加。

（2）为获奖选手颁发证书和奖品。

5. 展示阶段将获奖文章在相关平台上进行展示，进一步扩大活动影响力。

七、奖项设置1. 一等奖：[具体奖品]2. 二等奖：[具体奖品]3. 三等奖：[具体奖品]4. 优秀奖：[具体奖品]八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 所有征文必须为原创作品，严禁抄袭。

2. 活动主办方对所有征文拥有使用权。

3. 活动最终解释权归主办方所有。

十、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]篇二《雷锋征文策划书活动主题》一、活动背景雷锋，一个名字，更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

雷锋征文策划书活动主题3篇篇一《雷锋征文策划书》一、活动主题“学习雷锋精神，争做新时代好少年”二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强青少年思想道德建设。

2. 激发同学们参与志愿服务的热情，培养同学们关爱他人、服务社会的意识。

3. 提供一个展示才华和交流思想的平台，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 征文比赛（1）以“学习雷锋精神，争做新时代好少年”为主题，自拟题目，体裁不限。

（2）要求内容真实、情感真挚，能够体现对雷锋精神的理解和感悟。

2. 演讲比赛（1）围绕“雷锋精神”进行演讲，题目自拟。

（2）要求演讲内容紧扣主题，具有较强的感染力和号召力。

（3）演讲时间不超过 8 分钟。

3. 主题班会（1）各班级组织开展“学习雷锋精神”主题班会。

（2）通过讲述雷锋故事、观看雷锋事迹视频等形式，引导同学们深入了解雷锋精神。

（3）鼓励同学们分享自己身边的好人好事，培养同学们关爱他人、服务社会的意识。

4. 社会实践活动（1）组织志愿者开展关爱孤寡老人、环保宣传等社会实践活动。

（2）通过实际行动，践行雷锋精神，培养同学们的社会责任感。

七、活动流程1. 宣传发动阶段（1）利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传活动主题和内容。

（2）发放征文比赛和演讲比赛的通知，明确参赛要求。

2. 征文比赛阶段（1）参赛同学在规定时间内将作品提交到指定地点。

（2）由专业教师组成评委团，对征文进行评选。

3. 演讲比赛阶段（1）通过预赛选拔出优秀选手参加决赛。

（2）决赛时，选手进行现场演讲，评委打分，评选出获奖名单。

（1）对征文比赛和演讲比赛的获奖同学进行表彰和奖励。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买征文比赛和演讲比赛的奖品。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、发放通知等。

3. 其他费用：[具体金额]用于活动场地布置、道具准备等。

“雷锋精神伴我成长”征文比赛策划方案主办单位：学工处承办单位：文法学院二○一二年五月“雷锋精神伴我成长”征文比赛策划方案为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，响应学校学雷锋活动的总体要求，推进社会主义核心价值体系建设，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，举办此次征文活动。

希望通过此次活动，进一步传承和弘扬雷锋精神，不断提升全校学生的思想道德素质和科技人文素质，推动学雷锋活动常态化、机制化，在全校大学生中营造“弘扬雷锋精神、全面成长成才”的生动局面，形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。

一、活动主题：弘扬雷锋精神全面成长成才二、活动宗旨：笔尖续写无私真情传承博爱三、活动时间：2012年5月5日—5月25日四、活动对象：山东农业大学全体在校生五、主办单位：学工处承办单位：文法学院六、征文要求：1、主题要求：对雷锋事迹及雷锋精神的认识、对新时期雷锋精神的诠释、对当代大学生如何更好地践行雷锋精神的建议、自己亲身经历的雷锋事迹以及感受等。

2、内容要求：征文文体不限，题目自拟,立意新颖，思想积极上进，能够体现出当代大学生的精神风貌和思想状况。

必须是原创作品，不得抄袭，字数不少于1000字（诗歌除外)。

3、格式要求：稿件统一采用电子版方式，word文档的文件名须由“学院+姓名+征文题目”组成，文本内容中题目下附上投稿人的学院、专业、姓名及联系方式，字体为四号、黑体、加粗；征文题目，字体为三号、黑体、居中；正文部分，字体为四号、宋体，1.5倍行间距，附页码。

七、评选标准：1、主题内容（30分）——每项满分6分,不符合扣3分①主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义；（6分）②选材能否表现主题,丰富生动；（6分）③内容与主题是否统一；（6分）④文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖；（6分）⑤感情是否真挚。

（6分）2、体裁结构（20分）——每项满分4分,不符合扣2分①文体能否确定；（4分）②线索脉络是否清晰；（4分）③有无文眼；（4分）④层次是否分明、合理；（4分）⑤整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。

2023学雷锋征文方案(精品8篇)2023学雷锋征文方案篇1202_年“3·5”学雷锋志愿服务日即将来临，为进一步弘扬雷锋精神，创建全国文明城市，推动志愿服务活动的深入开展，践行社会主义核心价值观，传递正能量，创建美丽社区，制定社区20_年3月学雷锋活动方案。

一、活动目的：倡导文明新风，提升文明程度，传承雷锋精神，建设美丽家园。

让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻居民的心中。

二、活动主题：“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”三、活动时间：3月3日上午9点四、集合地点：_区志愿广场(签到积分)五、参与人员：在职党员、社区党员、业委会、物业公司、居民骨干、社区志愿者六、活动内容1、召开“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”的党员动员会，向党员、妇女、青少年和居民朋友们发出万户节俭养德，低碳生活行的倡议。

2、搭建在职党员两进两服务平台，做一天社区人。

3、社区公益超市集中签约周边商家提供便利惠服务，建立持新干线志愿服务有礼卡褒扬机制3、学雷锋主题实践活动：“保护环境，洁美家园”_区环境整治活动，主要清除公共绿化带内的垃圾及白色污染，清除乱搭乱建，劝阻种菜、乱堆乱放等不文明行为。

(清除组：_x、文明办、执法队及物业保安;劝导组：_x、_x，业委会成员;清洁组：_x，党员居民志愿者，清运组：_x)七、活动宣传：通过社区网站、微信群、QQ群、宣传栏等各种形式宣传，让党员、居民朋友们知晓活动，积极参与，提供活动所需的清洁工具等。

2023学雷锋征文方案篇2一、活动前言：有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹……我们志愿者们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的优良传统，拉开了我国志愿者文化节的序幕。

“甘于奉献，团结互助；展现才华，提高素养”在这一绚烂口号的渲染下，我们将携手并进，释放热情，传递爱心，回报社会，抒写温情篇章，展现当代大学生的青春风采。

学雷锋主题征文比赛活动方案一、活动目的为了进一步弘扬雷锋精神，传承中华民族优秀传统文化，激发广大幼儿学习雷锋的热情，培养幼儿关爱他人、助人为乐的品质，我们特举办学雷锋主题征文比赛活动。

通过此次活动，让幼儿更好地理解雷锋精神的内涵，培养他们的观察力、想象力和表达能力，激发他们践行雷锋精神的积极性。

二、活动主题学习雷锋，弘扬正能量三、活动对象幼儿园全体幼儿四、活动时间即日起至2022年3月31日五、活动要求1.参赛作品必须原创，内容紧密围绕活动主题，体现雷锋精神，可以讲述自己或身边的感人故事，也可以表达自己对雷锋的敬意和学习的感悟。

3.作品格式要求：A4纸打印，字体为宋体小三号，行间距为1.5倍，页边距为2.54厘米。

4.参赛作品需在规定时间内提交，逾期无效。

六、活动流程1.宣传阶段（2022年2月20日-2022年2月25日）通过幼儿园公告、家长群、课堂讲解等方式宣传活动，让全体幼儿了解活动目的、主题和要求。

2.写作阶段（2022年2月26日-2022年3月25日）3.提交作品阶段（2022年3月26日-2022年3月31日）幼儿将完成的征文作品交给班级老师，由各班老师收集后统一提交至活动组委会。

4.评选阶段（2022年4月1日-2022年4月10日）活动组委会对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并对获奖作品进行公示。

5.颁奖仪式（2022年4月11日）举行隆重的颁奖仪式，对获奖幼儿进行表彰和奖励，激励他们继续弘扬雷锋精神。

七、奖励措施1.一等奖3名，奖励学习用品大礼包及荣誉证书。

2.二等奖5名，奖励学习用品大礼包及荣誉证书。

3.三等奖10名，奖励学习用品大礼包及荣誉证书。

4.优秀奖若干，奖励学习用品及荣誉证书。

5.所有参赛幼儿均给予参与奖，奖励小礼品。

八、注意事项1.活动组委会对参赛作品具有展览、宣传、使用权。

2.参赛作品如有抄袭、剽窃等行为，一经发现，立即取消参赛资格。

3.活动组委会有权对活动流程进行调整，以确保活动的顺利进行。