下载文档原格式
大班活动《神奇的空间站》教案反思篇一：《大班活动〈神奇的空间站〉教案反思》一、活动过程回顾（一）活动导入我呀，一开始就特别兴奋地跟小伙伴们说：“嘿，小朋友们，你们知道吗？在高高的天空之上，有一个超级神奇的地方，就像一个超级大的、超级酷的房子，那就是空间站！”小朋友们的眼睛一下子就亮起来了，就像星星在闪烁。
我接着问：“你们想不想知道空间站里都有啥呀？”那声音简直要把屋顶都掀起来了，都说想呢。
我就拿出了一些我自己画的空间站的图片，那些图片可花了我不少功夫呢。
我一张一张地展示给小伙伴们看，一边指着图片一边说：“看呀，这个大大的、圆圆的东西就是空间站的一部分，就像一个大大的罐子。
这里面可住着宇航员叔叔阿姨呢，他们就像住在天上的神仙一样。
”小伙伴们都围了过来，小眼睛紧紧盯着图片，小嘴巴张得大大的，那模样可有趣了。
（二）知识讲解然后呀，我就开始给小伙伴们讲空间站里的各种东西。
我告诉他们：“空间站里有好多好多仪器，那些仪器就像一群小机器人，每个都有自己的工作。
比如说这个像小盒子一样的东西，它呀，可以检测太空里有没有危险，就像一个小卫士一样。
还有这个长长的、像手臂一样的东西，它可以抓住从地球上送上去的东西，就像我们用手抓玩具一样。
”小伙伴们听着听着，眼睛里满是好奇，就好像他们已经跟着我的话飞到空间站里面去了。
我还告诉他们：“宇航员叔叔阿姨在空间站里可不容易呢。
他们要飘来飘去的，就像小鱼在水里游一样。
但是他们可厉害啦，在那种没有重力的地方还能做很多很多事情，像做科学实验啊，观察地球啊。
你们看，地球在空间站里看就像一个超级大的蓝色皮球，漂亮极了。
”小伙伴们听着，有的说：“哇，好酷啊。
”有的说：“我也想去空间站。
”那声音里充满了向往。
（三）互动环节接下来就是互动环节啦。
我把小伙伴们分成了几个小组，然后给每个小组发了一些小材料，让他们自己试着搭建一个小小的空间站。
这时候呀，教室里可热闹了。
有的小组的小朋友在争论着这个应该怎么搭，那个应该放在哪里。
科学小常识100条1. 雪花是由冰晶聚集而成的。
2. 石头不会发光，但是一些矿石可以发光。
3. 太阳是由氢气聚集而成的，它的核心温度高达1500万摄氏度。
4. 人类的基因组成了DNA分子，它包含了我们的遗传信息。
5. 雷电是由云层中的正电荷和负电荷之间的放电所产生的。
6. 香蕉是一种浆果，而草莓却不是。
7. 地球上70%的表面被水覆盖。
8. 鲨鱼是一种软骨鱼，它没有骨骼。
9. 火焰的颜色可以通过燃烧的物质来决定。
10. 月球上没有大气层，因此没有风。
11. 雷声是由闪电产生的，因为闪电会使周围的空气迅速膨胀和收缩。
12. 维生素C是一种抗氧化剂，可以帮助身体抵抗自由基的损害。
13. 金属是一种良好的导电体，因为金属中的电子可以自由移动。
14. 火山喷发时会喷出熔岩、火山灰和气体。
15. 紫外线可以引起皮肤晒伤和皮肤癌。
16. 地球上最高的山峰是珠穆朗玛峰。
17. 鸟类的羽毛可以保持身体的温暖，并帮助它们飞行。
18. 蜜蜂的蜜是由花粉和花蜜混合而成的。
19. 钢是由铁和碳合金化而成的。
20. 鱼是一种冷血动物，它们的体温会随着环境的变化而变化。
21. 人类的大脑由数百亿个神经元组成。
22. 水的密度最高的温度是4摄氏度。
23. 水是一种溶剂，可以溶解许多物质。
24. 人类的眼睛可以感知到可见光的波长范围。
25. 酒精是一种可以使人醉酒的化学物质。
26. 蛇是一种冷血动物，它们靠日光来取暖。
27. 火星是太阳系中第四颗最接近太阳的行星。
28. 植物通过光合作用将阳光转化为能量。
29. 破碎的镜子不会带来七年的厄运。
30. 气温会影响气压，气压高时天气晴朗，气压低时天气多云或下雨。
31. 火焰需要氧气才能燃烧。
32. 地球自转一圈需要24小时。
33. 蜘蛛丝是世界上最坚韧的自然材料之一。
34. 青蛙的皮肤可以通过呼吸来吸收氧气。
35. 鸡蛋是一种完整的食物，它包含了蛋白质、脂肪和维生素。
36. 火焰是一种氧化反应，它产生了光和热。
四步学会图像快速记忆法！让你拥有超强记忆力！《大脑说》与你一起分享有价值的内容！感谢您关注我们！编辑/薛倩倩审核/忆界书生很多人的记忆不好，慢慢变得健忘。
想使记忆力得到更好的提高只有依靠更好的方法和技巧，图像记忆虽然还不为很多人知晓，但它却是目前世界上最先进，最有效的记忆方法。
通过现代科学仪器的脑活跃区域扫描，发现天才在其进行创造活动时的右脑部分非常的活跃，而右脑正是图像脑。
因此有理由相信，图像记忆法一定可以给你带来前所未有的惊喜和收获。
图像记忆法的四大步骤第一步：图像转化图像转化就是把我们所看到的文字、数字、英文单词等材料，统统转化为形象具体的图像来进行记忆。
例如一个词语“石榴”，我们现在所看到的只是文字，没有任何图像，假如我们发挥一下想像力，在脑海中想像出一个生动具体的石榴图像，这就能够开始发挥出我们的图像记忆力了。
否则，没有图像的话，图像记忆力就运用不出来。
具体运用我们的记忆材料可以分为具体和抽象两种，像“石榴”、“飞机”等具体的词语，只要直接想像就能把图像想像出来。
但碰到诸如“自由”、“快乐”、“祖国”等抽象的词语，或者数字、英文字母等的时候，就无法直接想像出图像了。
这个时候就需要运用一些方法或技巧把这些抽象的材料转化为具体的图像。
第二步：图像联结图像联结的意思就是把原本相互独立的各个图像，运用想像让它们互动、联结在一起。
关于图象之连结，堪称是记忆持久的关键，必须要靠无限的创意，以下为联结的五个要领供参考：（一）越是夸张，违反常理，愈会记得清楚。
（二）动态的情节比静陈现记得更清楚。
（三）愈刺激的情节，记得愈清楚。
（四）个人愈覚有趣的情节，记得愈清楚。
（五）能融入个人的感情，情绪进去会更清楚。
具体运用例如：“钥匙”、“鹦鹉”这两个词语，这里我们看到的是两组文字，我们通过第一步图像转化把它们转化成生动的图像之后，我们的脑海中就有了两个生动的图像。
但光是有图像而没有图像联结，对图像记忆来说是远远不够的，所以我们还应该通过想像把这两个图像联结在一起。
三年级上册科学知识点(教科版带图片)与树类似三年级上册科学知识点（教科版带图片） 第一单元植物复习提纲 1、（看）（听）（摸）（问）（测量）（闻）等方法都是科学观察的基本方法。
2、树的整体形态一般由(树冠)、(树干)、(树根)组成。
3、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。
4、拓印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
5、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。
6、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。
7、像樟树茎一样的茎叫木质茎。
像狗尾草一样的茎叫草质茎。
树是木本植物，草是草本植物。
8、木本植物有：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树9、草本植物有：狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。
10、陆生植物有：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树、狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米等。
11、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。
12、为什么水葫芦能浮在水面上？因为水葫芦叶柄部位膨大部分的海绵体充满空气。
13、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。
14、叶也有生命的，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢地长大，变老。
许多植物的叶从春天长出来，到秋天枯黄死去，完成了叶的一生。
15、植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程。
16、植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。
17、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
植物的叶由叶片和叶柄组成。
叶片上有叶脉。
树叶是有生命的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。
新鲜的叶是有生命的; 落叶是死的。
18、陆生植物的生长需要：阳光、水分、空气、营养、土壤。
19、水生植物的生长需要：阳光、水分、空气、营养。
20、所有植物生长都需要：阳光、水分、空气、营养。
科普小知识大全100条1. 人类的DNA共有46条染色体。
2. 湖水的颜色取决于湖底物质的种类和密度。
3. 大脑中的神经元数量高达数百亿个，比我们有人类的祖先大脑多数倍。
4. 水星是太阳系中最小的行星。
5. 火星表面有许多像峡谷一样的地形，这些峡谷是水流侵蚀形成的。
6. 盐可以吸收水分，使得在干燥的环境下储存食物更加安全。
7. 蜜蜂是植物的重要传粉者，以保证植物繁殖。
8. 南极洲上存在着101-110万年的冰川积雪。
9. 人的舌头上有大约9000个味蕾，可以分辨出酸、咸和甜等味道。
10. 鲨鱼最大的品种是巨齿鲨，可以长达60英尺。
11. 大熊猫的肠胃消化功能相对较弱，为了补充能量会吃许多竹子。
12. 一只蝴蝶的寿命一般只有数周。
13. 蓝凤凰是宇宙中最大的有氧生物，可以长达10多米。
14. 麻雀是鸟类中最小的一种，体重只有约20克。
15. 青蛙的皮肤充满了呼吸道，可以通过皮肤呼吸。
16. 象鱼可以长到3米长，是世界上最长的硬骨鱼之一。
17. 苹果是地球上最常见的水果之一。
18. 狗的嗅觉比人类强得多，可以在极低的浓度下嗅出香味。
19. 橙子中富含维生素C，有助于提高免疫力。
20. 床是最常见的家具之一，在一个人的生命中会花费1/3的时间在床上。
21. 孔雀可以通过展翅和轻微的旋转来吸引异性。
22. 树木可以吸收二氧化碳并产生氧气，有助于维持空气质量。
23. 猫通常睡眠15个小时以上，占据一天的大部分时间。
24. 蚂蚁社会分工明确，不同的蚂蚁有不同的工作，如养育幼崽、巡逻和寻找食物等。
25. 海豚可以通过声纳识别其他的海豚和物体。
26. 氧气是人类存活和呼吸的必需品。
27. 大象的记忆力很长，可以记住多年前的经历。
28. 蝴蝶的羽毛颜色取决于微观结构，而非化学染料。
29. 营养齐全，含有丰富的蛋白质和脂肪的鱼有助于保护心脏健康。
30. 跑步可以帮助改善肺功能和心血管健康。
31. 灰鹤可以飞到高达11,000米的高空。
谈谈我所经历的五禽图2018-01-15 09:54阅读：2,729五禽图我练习有3年了。
基本的感受就是，这是一个大众的神器级功法。
因为，许多功夫对人的要求非常的高，要讲根器，悟性。
而五禽图最大的秘诀就是坚持，只要时间够了，就会发生奇迹。
记得2017年去重庆见周老师的时候，他提起有位老太太，教了她又会忘记，周老师都有点不想教她了。
但这位老太太有个最大的好处，就是坚持。
所以，这几十年下来，她的身体从别人伺候她变成了80岁还照顾一家老少。
我自己的感受也是如此。
因为我是气感基本没有的人。
只是坚持性比较好，而且生病的时候都坚持1小时的锻炼。
我也介绍给一些人，他们的情况大底也是如此。
好了，下面开始讲讲我与五禽图的际遇。
2014年的底，因为经历了许多事，加上多年来的身体老问题。
我身体非常虚，老毛病也越来越严重。
华西说CT虽然不清楚，但疑似支气管扩张。
我就在网上翻看，想找一个能对治我的功法。
非常奇怪，我就找到了五禽图。
五禽图不是五禽戏，是完全不同的东西，在网上很少传播。
我找到了余德华老师的书，几十年前出的书的电子版。
我一看他的架子，我就直觉这是个好东西。
练！第一次我练了半小时。
虽然没有气感，但是却出现了一个十分强烈的生理现象。
那就是当夜整夜没有任何欲望阳举，人却十分清净。
而之后一年多一直是那样子。
这个现象在个别习练者身上也出现过，有个身体不好的人，两年都从没有生理欲望，习练了二十分钟，当晚就出现了非常强烈的反应。
当然，不是所有人都是这样。
我觉得这从侧面看出来它固肾强先天元阳的效果。
2015年1.24号我开始习练。
当时对着书练，关于猿功第二个定式，书上没有写膝盖的状况，根据我之前的经验，我微微弯了些。
结果一个月后，左边膝盖走路疼。
休息两天就好了，一练习就疼。
我想完了。
于是在网上找。
通过百度的五禽图贴吧，找到了五禽图的群。
当时，大家也对我这个腿痛说不出所以然。
后来，遇到周老师，他说膝盖要打直。
又找到了周老师的视频。
幼儿学习知识图文一、节假日1、我国的传统节日：端午节在什么时候？是纪念谁的？(农历五月初五，屈原）2、我国有哪些传统节日？（元旦、端午节、中秋节、劳动节、国庆节）3、春节是哪个国家的传统节日？（中国）4、元旦是几月几日？（一月一日）5、什么节日吃汤圆？什么节日吃粽子？（元宵节、端午节）6、儿童节是几月几日？（六月一日）7、“十二生肖”中哪种动物排在第一？哪种动物排在最后？（鼠、猪）8、我国的教师节是（9）月（10）日。
9、哪一个节是中国最大的传统节日，家家户户都要贴春联，拜年、分压岁钱。
(春节)10、什么节日人们都会吃汤团，看花灯？(元宵节)11、什么节日一家人团团圆圆吃月饼，赏赏月？(中秋节)12、五月一日是什么节？( 劳动节)二、国家、国旗、国歌1、我们国家的国旗叫什么名字？它是由什么图案组成的？（五星红旗、一颗大五角星外面围着四颗小五角星）2、你是哪个国家的人？（中国人）中国的全称？（中华人民共和国）3、中华人民共和国是何时成立的？国庆节是哪一天？（1949年、10月1日是国庆节）4、中国的地图是什么样子的？中国有多大？（公鸡形状的、960万平方公里）5、我们中国的国歌叫什么？（义勇军进行曲）6、中国具有代表性的建筑物有什么？（长城）7、我国的国宝是什么动物？（熊猫）8、我国的首都在哪里？（北京）9、我国有几个民族？你是属于哪个民族的？（56个，满族）10、我国最长的河流是什么？（长江）11、中华民族的母亲河是什么？（黄河）12、中国最大的广场是什么？（天安门广场）13、中国最大的礼堂是什么？（人民大会堂）14、世界最大的皇宫是什么？（故宫）15、我国最高的山峰是什么？（珠穆朗玛峰）16、我国最大的宝岛叫什么？（台湾岛）三、四季、年月日1、一年有那几个季节，每季有几个月？（四个季节，三个月）2、一年有多少天？几个月？（365天，12个月）3、一周有几天？分别是星期几？（7天，星期一、星期二到星期六、星期日）4、一天有多少小时？一小时有多少分？（24小时，60分）5、一年有那几个季节？（春季、夏季、秋季和冬季）6、什么季节是收获的季节？（秋天）四、安全常识1、我国通用火警电话电码是（119）。
说明1、首先感七田式右脑教育群主明舆/一片云给我们带来七田真1000幅图的DVD和训练方法！感群中参与文字汉化的所有成员！感中国右脑开发论坛和牛头基地给大家提供下载此光盘的FTP！2、有些朋友早就开始背了，只不过大家都反映日文配音不利于跟读，女儿刚放寒假，正是背图的时机，因此制作了此DVD 的汉化音频文件包括倍速音频文件。
制作前按照牛头基地站长牛头修改相关中文图片粗略作了一次校对，改正了明显的错误，如“郊游”误写成“效游”、“水獭”误写成“水懒”等。
3、大家使用时可以关掉DVD中的声音，打开计算机或拷到mp3上的汉化音频进行训练。
个人感觉用PowerDVD播放较好，可以选择速度和段落。
4、2倍速音频文件如不适合您的电脑，请使用变速软件自行调速。
根据录音文件，1-1000全部图的音频文件时间近14分钟，也就是说用2倍速背诵全部1000幅图，可以在7分钟之背完。
5、经测试，单个音频文件声音正常，全部图的音频文件及其2倍速文件有几处杂音，因时间关系，来不及编辑。
哪位朋友有音频编辑软件如cooledit等可以修改一下。
如果有哪位视频制作高手能换成中文音频格式的DVD那就更好了。
6、本说明文件包括七田真右脑开发群主陳明興/一片云介绍训练方法，七田真超右脑照相记忆书中的相关资料及和牛头基地梦幻电影记忆训练馆版主飘移青春等朋友传授的经验。
7、此全部汉化音频文件给我的女儿及所有练习背诵1000幅图的朋友使用，禁止任何个人和单位用于商业目的，违者责任自负！changshan2006年1月19日关于下载映像1000幅图的方法和教材的训练方法陳明興/一片云这里所述容有些早先已经写了帖子发布了。
这里综合一下，有系统地将训练方法介绍给大家，供大家参考。
1000幅图像记忆的DVD已上传到了中国右脑开发论坛上了。
1000幅图像记忆的DVD（可惜声音是日语的）已上传到了中国右脑开发论坛上了。
地址：/dispbbs.asp?boardID=20&ID=264&page=1（或：牛头基地－－神经语言程序学研习网 ? 梦幻电影记忆训练馆nlp./forumdisplay.php?fid=68&page=1）教材名称：Imagery1000コマフラッシュDVD镜像DVD文件下载好后，先解压，接着用虚拟光驱，如酒精120%打开。
奇妙的动物世界优秀教学设计三篇 篇⼀：奇妙的动物世界教案 教学⽬标： 1、通过观看精美的动物图⽚，引导学⽣体会动物世界的奇妙。
2、在互动语⾔交际实践中，能简要讲述⼀些动物的⽣活习性，感受动物世界的奇妙，让学⽣在交际中了解更多的动物及其趣事，从⽽激发学⽣了解动物的兴趣和亲近、爱护动物的情感。
3、在情境中感受到交流、合作的乐趣，激发学⽣表达的兴趣和⾃信，培养学⽣良好的听说习惯，与⼈交往的能⼒。
教学重点： 1、通过观看精美的动物图⽚，引导学⽣体会动物世界的奇妙。
2、在互动语⾔交际实践中，能简要讲述⼀些动物的⽣活习性，感受动物世界的奇妙，让学⽣在交际中了解更多的动物及其趣事，从⽽激发学⽣了解动物的兴趣和亲近、爱护动物的情感。
教学难点： 在情境中感受到交流、合作的乐趣，激发学⽣表达的兴趣和⾃信，培养学⽣良好的听说习惯，与⼈交往的能⼒。
课时：1课时教具：多媒体课件教学过程： （⼀）游戏导⼊，激发兴趣 1、听声⾳猜动物。
你猜出这是哪种动物的声⾳吗？（播放⽜、⽺、猪、狗、猫、鸡、鸭的叫声，学⽣猜动物。
） 2、⼩朋友们真厉害！今天呀!我就要带⼩朋友们到奇妙的动物世界去参观参观，看看那⼉有哪些奇妙的动物。
（1）揭⽰课题，读课题《奇妙的动物世界》 （2）播放《动物世界》的图⽚。
（让学⽣随图⽚去感受动物世界的奥秘。
） ⼆、激发兴趣，锻炼学⽣说话 1、看来⼤家都被这奇妙的动物世界给吸引住了。
那谁来说说，你对刚才的哪些动物最感兴趣？为什么？ 要求：（1）响亮说（2）⼤胆讲（3）认真听 2、动物世界真的是太奇妙了（出⽰图⽚）引导学⽣跟读。
（1）鹦鹉能学⼈说话（2）⼤象能帮⼈搬运东西（3）经过训练的狗，能为盲⼈领路（4）响尾蛇的尾巴能发出喀啦喀啦的声⾳（5）萤⽕⾍的尾巴能发出微弱的光 3、动物世界的奇妙远远不⽌这些！你还知道哪些动物的奇妙之处？ （学⽣在说的时候出⽰说话要求） （1）说出动物可爱的样⼦（2）说出动物有趣的⽣活习性 4、动物世界真的是太奇妙了，刚才同学们也说了，的确，我们⽣活在⼀个绚丽多彩的世界，动物是我们⼈类的好朋友，因为它们的存在，使我们的⽣活更加多彩，然⽽在我们的⾝边也有许多的⼩动物，⽐如：⼩狗、⼩猫、⼩鸡、⼩鸭……你们养过这些⼩动物没有？ （学⽣回答） 看来，有⼀些⼩朋友没有养过，那你们和这些⼩动物接触过没有？ （学⽣回答） 那你们⼀定和这些⼩动物发⽣过有趣的事情，谁愿意说出来，让我们听听。
视错觉视错觉就是当人观察物体时，基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知。
我们日常生活中，所遇到的视错觉的例子有很多。
比如，法国国旗红：白：蓝三色的比例为35：33：37，而我们却感觉三种颜色面积相等。
这是因为白色给人以扩张感觉，而蓝色则有收缩的感觉，这就是视错觉。
2）比如把两个有盖的桶装上沙子，一个小桶装满了沙，另一个大桶装的沙和小桶的一样多。
当人们不知道里面的沙子有多少时，大多数人拎起两个桶时都会说小桶重得多。
他们之所以判断错误，是看见小桶较小，想来该轻一些，谁知一拎起来竟那么重，于是过高估计了它的重量。
3）比如我们在的士高厅跳舞时，在旋转耀眼的灯光中，你会觉得天旋地转，而其中的舞者跳得特别的活跃。
事实上，如果没有灯光的情况同一样的动作，你只会只是普通的扭来扭去罢了。
4）比如我们在高速公路用100公里的时速驾驭，会觉得车速很慢。
而我们在普通公路上用100公里的时速驾驭则会感到一种风驰电擎的感觉。
这就是因为我们的视觉受到了在同一条公路的其他车辆车速所影响。
从上面的几个例子我们可以得知，形成视错觉的原因有多种，它们可以是在快中见慢，在大中见小，在重中见轻，在虚中见实，在深中见浅，在矮中见高。
但他们的最终结果，都是使人或者动物形成错误的判断和感知。
所以，有效地利用视错觉，针对性地作出改善措施，有利于提高日常生活中的认识和识别能力。
如何利用视错觉1）矮中见高。
就是在居室中，其中一部分做吊灯，而另一部分不做，那么没有吊灯的部分就会显得“高”了。
2）虚中见实。
通过条形或整幅的镜面玻璃，可以在一个实在窨里制造出一个虚的空间，而虚的空间在视觉上却是实的空间。
3）冷调降温。
例如厨房大面积使用深色时，我们呆在里面，就会觉得温度下降2-3度。
4）粗中见细。
在实木地板或者玻化砖等光洁度比较高的材质会显得较高的材质边上，放置一些粗糙的材质，例如复古砖和鹅卵石，那么光洁的材质会显得更光洁，这就是对比形成的视错觉。
篇一：幼儿园大三班科学教案：神奇的植物 (500字)都匀市第二幼儿园大三班科学教案：神奇的植物［教学目标］1、通过奇特的植物叶片，初步认识贵州原生或引种的几种神奇植物。
2、培养幼儿对大自然的兴趣和探索自然奥秘的好奇心。
［教学准备］银杏、跳舞草、鹅掌楸、猪笼草的叶片实物及植株图片若干。
［教学形式］采取猜谜语、讲故事，展示实物、师问幼答的教学方式。
［教学过程］一、银杏1、猜谜语：我知道许多小朋友都喜欢猜谜语、听故事，今天我先出个谜语，如果猜中了，我就讲个好听的故事给你们听，好不好？像蝴蝶，像纸扇，秋天黄，真漂亮。
（将银杏叶分发给每个幼儿，近距离观察它的独特形状）对！叫银杏。
真厉害！想不到这么难的谜语，小朋友一下子就猜着了！好，现在该我讲故事了。
2、讲故事：离都匀不远处，有个地方叫福泉。
很久以前，福泉有个好官白秀才，他办事公道，惩恶扬善，深受百姓拥戴。
白秀才家门前有棵银杏树，是他小时候同爷爷一道种下的，老百姓为了表示感谢，就把这棵树叫做“白秀才”。
千百年来，在一代代老百姓的呵护下，“白秀才”终于长成世界上最大的银杏树。
（向幼儿展示福泉古银杏照片）3、扩展知识（师问幼答，引导看图）：“白秀才”的腰有多粗？（胸径6米。
用幼儿教室的大小作比方，要13个叔叔阿姨手牵手才能围一圈）它的个儿有多高？（50米高。
比4座二幼教学楼叠起来还高）它有几岁？（6000岁。
比二幼几百个小朋友的岁数加起来还大）银杏树不仅长得高大帅气，而且叶子能做药，木材能打家具，可以说，银杏全身都是宝。
在公园里、街道旁、高山上，到处都能见到银杏树，春天绿油油，秋天金灿灿，我们的家园真漂亮！4、巩固认识：再看看我们手里的小树叶，它的模样像什么？（引导幼儿观察、思考，通过叶片的外形特征认识银杏）二、跳舞草1、小小草，生三都，你唱歌，它跳舞。
2、古时候，三都有个美丽善良、喜爱唱歌跳舞的水族女孩，一天，狗腿子将姑娘强行抢去，威逼她为坏蛋土司表演。
姑娘誓死不从，投江而亡。
神奇的车幼儿园教案6篇奇妙的车幼儿园教案篇1活动目标1、了解动物尾巴的特点和作用，进一步探究动物尾巴的爱好，爱惜动物。
2、提高幼儿的观测技能和收获信息的技能。
3、积极参加探究活动，萌发求知欲。
4、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
重点难点1、动物尾巴的特点和作用2、请幼儿与家长共同收集资料活动预备小猴子。
壁虎。
鲤鱼。
图片小狗。
动物世界教学碟片、毛线活动过程1、复习儿歌；比尾巴2、提出问题；动物的尾巴有什么特点，请幼儿思索。
3、出示图片请幼儿仔细观测动物的尾巴有什么不同。
4、播放教学碟片。
请幼儿观看动物尾巴的作用。
5、幼儿争论，老师总结。
6、尾巴配对游戏，老师把动物的尾巴打乱请幼儿配对7、活动结束。
教育幼儿爱惜动物教学反思1、在生活中，可以扩展幼儿对动物尾巴的认识和了解。
启发幼儿积极探究。
2、在讲解动物尾巴的作用时还应当讲清晰一些。
奇妙的车幼儿园教案篇2[教材简解]本次活动的取材来源于幼儿的生活，幼儿在活动中了解了生活中常见的一个现象——三角架。
用小木棒、橡皮泥，通过游戏引发幼儿探究，再次尝试最末运用于实践，在动手动脑的操作探究当中，扩大了幼儿探究的空间。
活动中第一环节是鼓舞孩子用小木棒将橡皮泥撑起来，让他们有个思索的空间，在第二环节是用最少的棒将橡皮泥撑起来，这个环节中激发了孩子深入探究的爱好，第三环节提升迁移幼儿已有知识阅历，是从试验到运用的转换。
[设计理念]“三脚架”在人们的生活中运用得比较广泛，但是孩子们可能关注得比较少，有时候就算见到了也不肯定会留意它、探究它。
一个偶然的机会，我看到孩子们在玩木棒的时候无意中把许多根木棒直立着靠在一起竟没有倒下，孩子们对此很惊异，于是产生了设计这样一个幼儿园活动的想法，试图通过幼儿园活动引导幼儿进一步关注身边的科学现象。
而对于科学幼儿园活动来说，培育孩子正确的科学立场、方法和技能无疑也是不可或缺的内容。
因此，我有意识地在幼儿园活动中设计了操作与记录的要求，让幼儿在学习同伴互助、有效利用同伴幼教资源的同时学会沟通与共享，从而获得共同进展。
这是一些神奇的图片，前面介绍过几张，360doc做了整理，我做了删减，分享给大家。
【1】双手交叉如图所示，看一看你是左手的大拇指在上面，还是右手的大拇指在上面？
①左手的大拇指在上面：说明你是一个理性的人，做事爱动脑筋，不冲动，不容易被别人的语言打动，做事情逻辑性强。
②右手的大拇指在上面：说明你是一个感性的人，做事容易凭直觉。
易动情，别人的言语对你有很大触动。
【2】时间管理
【3】没事认认里面的人物
大图地址：
/attachments/month_0710/k20071030201032.jpg
【4】一张无法正确缩放的诡异图片
在不同的显示器上，下面这张图片的显示效果可能大不相同。
如果你用的是 TFT 屏幕，上下移动你的脑袋，调整你的视角，你也会看到不同的色彩。
从低处往上看，你会看到一个白色的 MM 站在蓝色背景中；从高处往低看，你会看到一个黑色的 MM 站在黄色背景中。
现在，把上面这幅图片保存下来，用你最爱的图象处理软件打开，然后缩放到原图的 50% 。
然后看看。
【5】经典
【6】准吗？
【7】如何与猫相处，红色代表不可以，绿色代表可以
【8】一张被Digg了几千次的图片。
意思是：打开我的电脑 C:\WINDOWS\Media\onestop
【9】Math Horizons 杂志 2010 年 4 月刊上发表了一个有点搞笑的题目，很有些愚人节玩笑的味道。
有意思的是，这个”推导”虽然是荒谬的，但 x = 9 真的就是第二个方程的唯一整数解！
Math Horizons 杂志 2010 年 4 月刊上发表了一个有点搞笑的题目，很有些愚人节玩笑的味道。
有意思的是，这个”推导”虽然是荒谬的，但 x = 9 真的就是第二个方程的唯一整数解！
【10】九型人格
【11】手势
【12】
【13】牛人，37平米打造三室两厅！！！
【14】肢体语言
【15】 2009全球繁荣指数排名，中国综合排名第 75，和世界第一芬兰的对比图。
绿色线代表芬兰，蓝色线代表中国。
九项指标为Economic Fundamentals, Democratic Institutions, Education, Health,Safety & Security, Governance, Personal Freedom和Social Capital，最外圈代表满分1…
【16】Moonwalk
【17】教你如何把长袖T恤当电脑包用
【18】斐波那契螺旋线
【19】幸运4原则
他们擅长于创造和发现机遇，追随自己的直觉来做出幸运的决定，通过正面的预期创造自我实现的预测，采用能正面的态度来将霉运转化为好运。
【20】系领带
【21】测色盲，第五个是什么？
【22】看到数字几代表你的显示器级数
【23】黄金分割
【24】5R笔记，又称康奈尔笔记法
【25】A(America)片观影指南
【26】世界高楼。
