托幼机构卫生保健表格及信息年报表

托幼机构卫生保健相关资料目录与填写要求一、资料目录表1 托幼机构基本情况统计表表2 ：工作人员花名册表3：生活制度执行情况检查表表4 ：健康教育器材登记表表5：保健设备登记表表6：常用药品登记表表7 ：儿童入园体检统计表表8 新生健康信息调查表表9：托幼机构工作人员年度体检登记表表10：晨检物品登记表表11 ：服药登记表表12 ：消毒设施登记表（班级）表13：托幼机构传染病登记表表14：班级关注儿童一览表表15：消毒剂购进与使用登记本二、资料填写要求表1 托幼机构基本情况统计表一、基本情况㈠单位情况㈣建筑面积二、卫生保健情况㈠保健设施1、记录时间：每学期记录一次；2、记录要求：（1）职称：“教师”填写（一级教师、特级教师、高级教师等），“有执业资格的医护人员”填写【医（护）士、医（护）师、主治（管）、副高、正高】，“厨师”填写一级、高级等，“营养师”填写“中级、高级、技师”（2）岗位：填写具体的班级。

2、记录要求：（1）时间：填写具体的时间段，如：7:00-7:30（2）检查内容：填写该时间段园所生活安排内容。

（3）检查结果与存在的问题：如实填写检查结果，存在的问题等，如需整改并写明“需要整改”（4）整改情况：要写明存在的问题，整改的结果，落实的情况，执行人等。

1、记录时间：每学年统计一次，随满随记。

2、记录要求：具体写明规格和位置。

如橱窗：2m*2m 在校门口或走廊等。

2、记录要求（1）设备名称：填写标准名。

也包括消毒设备如紫外线灯（悬挂式、移动式）、臭氧消毒灯、消毒柜、消毒液、消毒桶（池）等（2）规格：写明功率、规格、有效氯浓度等。

1、记录时间：随进随记。

每学期盘点一次，学期结束前完成。

2、记录要求：(1)如是进货，在“进货”栏下写明“√”；如是盘点，在“盘点”栏下写明“√”；(2)详细记录具体的药名、剂型及剂量，注意有效期。

2、患病人数：填写贫血、视力异常等患病人数，并记录在“疾病矫治登记本”中。

幼儿园秋季卫生保健工作计划表格随着秋季的到来，天气逐渐转凉，为了确保幼儿园孩子们的健康与安全，我们制定了详细的卫生保健工作计划。

以下是我们的工作内容、目标、方法、时间安排和预期成果。

一、工作内容与目标1. 健康检查目标：确保每位新生入学前完成健康检查，老生定期体检，及时发现并处理健康问题。

方法：与当地医疗机构合作，安排专业医生入园进行体检，并建立幼儿健康档案。

时间安排：9月初完成新生体检，后续每月安排一次定期体检。

2. 日常卫生管理目标：保持园内环境整洁，预防疾病传播。

方法：制定卫生清洁制度，明确每日、每周、每月的清洁计划，包括教室、操场、食堂等公共区域的清洁与消毒。

时间安排：每日实施，由专职保洁人员负责，园方定期检查。

3. 营养饮食目标：提供营养均衡、口味多样的饮食，满足幼儿生长发育需求。

方法：与营养师合作制定每周食谱，确保食物新鲜、卫生、营养充足。

时间安排：每周更新食谱，每日按食谱准备餐食。

4. 健康教育目标：提高幼儿及家长的卫生保健意识，培养良好的卫生习惯。

方法：通过课堂教学、家长会、宣传栏等形式，传授基本的卫生知识和方法。

时间安排：每月至少一次课堂教学，定期更新宣传栏内容，家长会按需组织。

5. 疾病预防与控制目标：有效预防常见传染病的发生和流行。

方法：做好疫苗接种工作，加强日常消毒，实施晨检、午检制度，及时发现并隔离病患。

时间安排：全年实施，特别关注高发季节的防控措施。

二、工作方法与措施1. 建立卫生保健工作小组由园长任组长，卫生保健老师、保育员、保洁员等参与，确保每项工作得到有效落实。

2. 制定详细工作计划根据秋季气候特点、幼儿生理需求等，制定针对性的卫生保健计划。

3. 加强家长沟通与合作定期召开家长会，向家长传达卫生保健知识，共同关注孩子的健康问题。

4. 开展专项培训对园内工作人员进行卫生保健知识培训，提高整体卫生保健水平。

三、工作安排与时间表1. 8月底至9月初完成新生健康检查，建立健康档案。

幼儿园卫生保健常规工作检查表格在幼儿园的日常管理中，保障幼儿们的健康和安全是至关重要的。

而幼儿园卫生保健常规工作检查表格，就是作为一种有力的管理工具，对幼儿园的卫生保健工作进行细致全面的检查和评估。

那么，什么样的内容应该包含在这样一份检查表格中呢？我们来依次进行探讨。

我们需要明确这份检查表格的目的和意义。

幼儿园卫生保健常规工作检查表格的目的在于全面评估幼儿园卫生保健工作的相关情况，包括幼儿们的日常护理、室内外环境的卫生情况、饮食卫生、课堂卫生等方面。

通过这样一份检查表格，可以及时发现问题并加以解决，保障幼儿们的健康成长。

我们可以从具体的内容入手，讨论这份检查表格应该包含哪些方面的内容。

应当包括对室内外环境的检查，比如教室、操场、卫生间等区域的清洁情况、通风情况、卫生设施的完好程度等。

需要对幼儿园的饮食卫生进行检查，包括食品的采购保存、加工制作、餐具的清洁消毒等情况。

再次，需要对教室的卫生情况进行检查，比如桌椅、玩具、床上用品等的清洁情况。

还需要对幼儿园的日常卫生保健工作进行全面检查，包括幼儿的个人卫生习惯、老师的卫生保健知识掌握情况等。

接下来，我们可以总结回顾这份检查表格的重要性。

通过定期对幼儿园卫生保健工作进行评估，可以及时发现问题并进行整改，保障幼儿们的健康成长。

这样一份全面详实的检查表格，不仅可以帮助管理者全面了解幼儿园的卫生保健工作情况，也可以提醒工作人员及时关注卫生保健工作的重要性，确保工作的顺利进行。

就我个人而言，我认为这样一份检查表格的制定和执行非常重要。

在幼儿园这样一个关乎孩子们身心健康的地方，卫生保健工作是至关重要的。

只有通过全面系统的检查评估，才能及时发现问题并提出改进意见，确保幼儿园的卫生保健工作能够更加科学、规范地进行。

幼儿园卫生保健常规工作检查表格的制定和执行，对于保障幼儿们的健康成长具有重要的意义。

只有通过全面系统的检查评估，才能及时发现问题并加以解决，确保幼儿园的卫生保健工作能够更加科学、规范地进行。

幼儿园卫生保健工作检查表随着我国幼儿园教育事业的不断发展，幼儿园的卫生保健工作也愈发受到社会的关注。

而幼儿园卫生保健工作的开展与否，直接关系到幼儿身体健康和身心发展，也是幼儿园管理的重要环节。

对幼儿园卫生保健工作进行检查和评估，是保障幼儿身体健康和促进幼儿全面发展的重要手段。

一、幼儿园环境卫生情况1. 教室和活动场所的卫生状况（1）教室和活动场所地面是否整洁、无积水，是否有卫生死角；（2）教室内桌椅、玩具、器材是否清洁、摆放整齐；（3）教室内通风是否良好；（4）教室内是否设置卫生区，配备有消毒柜和应急医疗药品。

2. 厨房和餐厅卫生情况（1）厨房和餐厅的卫生是否达到国家卫生标准；（2）食品储存、加工和配送过程中是否符合卫生规范；（3）厨房是否设置了专门的餐具清洗和消毒区。

3. 卫生设施的维护情况（1）厕所的卫生状况；（2）水龙头、淋浴头等水源设施是否畅通；（3）饮水设施是否符合卫生要求。

二、保健服务情况1. 定期健康体检工作（1）是否建立了健康档案；（2）定期组织幼儿进行健康体检，并完善体检记录。

2. 儿童保健知识宣传（1）是否定期开展儿童保健知识宣传活动；（2）教师、家长和幼儿是否都参与了相关的健康知识培训。

3. 及时处理常见疾病（1）是否建立健全了常见疾病的防治制度；（2）教师和护士对幼儿常见疾病的预防、诊疗有相关的知识和能力。

三、应急预案和急救措施1.建立应急预案（1）是否建立了幼儿园的应急预案；（2）预案内容是否健全；2.急救设施和急救人员（1）幼儿园是否配备了急救箱；（2）是否有专业的急救人员；3.急救演练（1）是否定期开展应急演练；（2）是否能够迅速、有效的应对突发事件。

四、卫生保健工作评估与总结1.定期评估（1）是否对卫生保健工作进行定期评估；（2）评估的指标和标准是否科学合理。

2.经验总结（1）是否有定期总结卫生保健工作的经验；（2）总结是否能够为工作的改进提供参考。

以上是对幼儿园卫生保健工作的一些检查内容及要求，我们希望每一家幼儿园都能够重视卫生保健工作，保障孩子们的健康成长。

市托幼机构卫生保健督查评分表（试行）（100分）小表格，大作用—表格在幼儿园中的运用幼儿园所涉及的人事很多，头绪很复杂，信息量也相当大，因此幼儿园管理者应以表格的形式对各项管理内容进行提炼、浓缩、概括、集成等加工处理，取其“纲要信息”，用简炼的语言文字或图示图表概括教师所要做的东西，而教师用简炼的语言文字或图示图表向幼儿或家长传递给信息。

图示表格法是通过以图示意，以表解意，并利用各种简明的符号和浓缩的文字，构成清晰美观、通俗易懂的图示表格样式，以表述各种概念。

将表格法引进幼儿园，丰富了幼儿园管理方法，提高了幼儿园教学质量。

图示表格作为一种特殊的交流工具，它们贯穿于整个人类的历史。

在文字还没有正式出现时，人们就在洞壁石头等上面记刻原始符号，到现代尖端科技领域，图示表格仍然是不可缺少的工具。

图表优于文字，它形象具体，简洁明了，不需要更多的语言文字说明，使人一看便知。

将图示表格法充分运用到幼儿园管理中，可以帮助管理者理清思路，便于监督检查教师工作；将图示表格用于教师教学中去，则帮助教师梳理自己的手头工作，做好班级的管理工作，收集家长、幼儿的信息，使工作能良性循环。

一、以表格为纲，管理阶层分清职责著名的管理学家德鲁生所说：“管理是现代化机构的特殊器官，正是这种器官的成就决定着机构的成就和生存”。

为了实现现代化的管理，幼儿园园长运用目标管理、质量管理、民主管理、制度管理、计划管理、人本管理等手段，通过表格的途径，让每位副园长分清自己职责，不断的协调内部结构，不断增强凝聚力和驱动力，从而使正常的幼儿园管理机制所激发的活力长盛不衰。

如教育厅基教处发布了《幼儿园等级评定工作用表》，本套工作用表供教育行政部门对幼儿园进行等级评定时使用，也可作为幼儿园申报等级时的自评用表。

共包括五部分：（一）幼儿园等级评估指标体系；（二）幼儿园基本情况统计表；（三）幼儿园自评报告；（四）评估组评估报告；（五）各级教育行政部门意见。

南海区托儿所、幼儿园晨午检及全日健康观察记录表托幼机构名称：记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。

南海区托儿所、幼儿园在园（所）儿童带药服药记录表托幼机构名称：南海区托儿所、幼儿园儿童出勤登记表1.“√”代表出勤，“〇”代表缺勤；2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号：“×”代表病假，“—”代表事假；3.因病缺勤，需在备注栏注明疾病名称。

3 / 25南海区托儿所、幼儿园儿童出勤统计分析表托幼机构名称：备注：1.出勤率=（实际出勤人次数/应出勤人次数）×100%；2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数；3.各项百分率要求保留小数点后1位。

南海区托儿所、幼儿园儿童传染病登记表4 / 25备注：患某种传染病在该栏内划“√”。

南海区托儿所、幼儿园传染病发病统计表托幼机构名称：5 / 25南海区托儿所、幼儿园儿童体格发育一览表班（20 年）6 / 25（2）此一览表与家长公布见面。

7 / 25南海区托儿所、幼儿园儿童营养性疾病及常见疾病登记表备注：登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。

南海区托儿所、幼儿园体弱儿、特殊儿童管理登记表注：（1）体弱儿指中度以上营养性缺铁性贫血、中度以上营养不良、活动性佝偻病、经常呼吸道感染、哮喘、先天心、精神发育迟缓等；（2）特殊儿童管理登记是各种特殊情况需要进行保健的管理追踪记录如肥胖儿、听力异常等。

南海区托儿所、幼儿园体弱儿、特殊儿童专案管理卡9 / 25姓名：性别：出生日期：年月日家长姓名：父：母：联系电话：联系地址：管理原因：管理日期：年月日停管日期：年月日出生体重：克出生窒息：轻重新生儿病理性黄疸：有无转归：1=痊愈2=好转3=无效4=流失学年（上、下）儿童健康检查统计分析表10 / 25托幼机构名称：1.体检率=（体检人数/在册人数）×100%；2.某病患病率=（某病患病人数/检查人数）×100%。

托幼机构环境和物品预防性消毒方法1.表中有效氯剂量是指使用符合卫生部《次氯酸钠类消毒剂卫生质量技术规范》规定的次氯酸钠类消毒剂；2.传染病消毒根据国家法规《中华人民共和国传染病防治法》规定，配合当地疾病预防控制机构实施.晨午检及全日健康观察记录表记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况.在园（所)儿童带药服药记录表儿童出勤登记表1。

“√”代表出勤,“〇”代表缺勤；2。

缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号：“×”代表病假,“- ”代表事假；3。

因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。

儿童传染病登记表患某种传染病在该栏内划“√”。

儿童营养性疾病及常见疾病登记表登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。

班级卫生消毒检查记录表以“√”的方式完成此表。

健康教育记录表1。

对象是指儿童、家长、保教人员等；2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；3.内容是指园（所)内各项健康教育活动的主要内容。

表8 膳食委员会会议记录表1。

由负责召开膳食委员会会议的人员记录；2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题；3.会议记录：记录围绕会议议题讨论的主要内容.表9 儿童伤害登记表卫生保健资料统计表表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称：1。

出勤率=（实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%；2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1位.表2 学年（上、下）儿童健康检查统计分析表托幼机构名称：1.体检率=（体检人数/在册人数）×100％；2。

某病患病率=（某病患病人数/检查人数)×100%。

表3 传染病发病统计表托幼机构名称：表4 膳食营养分析表一、平均每人进食量年月附件6托幼机构卫生评价申请书＿＿＿＿＿＿＿＿＿：本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求,特向您单位申请对我园（所)进行卫生评估。

幼儿园卫生保健计划表幼儿园是孩子们在成长过程中的第一个社会化场所，也是他们学习健康生活习惯的重要环境。

幼儿园的卫生保健工作至关重要。

针对幼儿园卫生保健工作，我整理出了以下幼儿园卫生保健计划表，以便于对幼儿园卫生保健工作进行系统化管理和规范化操作。

一、环境卫生管理1. 定期进行幼儿园内部的卫生清洁工作，包括教室、操场、食堂等区域的清洁。

2. 加强对幼儿园内部空气的通风和消毒，确保空气清新。

3. 定期清理和消毒公共卫生设施，如洗手间、走廊等区域。

4. 建立幼儿园内部环境卫生检查制度，定期对幼儿园内部环境进行检查和评估，确保环境卫生符合相关标准。

二、饮食卫生管理1. 确保食材的新鲜和质量，对供应商进行定期检查和评估。

2. 制定合理的膳食营养计划，保证幼儿膳食的均衡和多样性。

3. 定期对食堂进行清洁和消毒，保证食品安全。

4. 建立学生食品健康档案，记录学生的饮食习惯和过敏情况，对特殊情况的学生进行个性化膳食管理。

三、学生健康管理1. 建立学生健康档案，记录学生的体格发育和健康状况，定期进行体格检查。

2. 加强传染病预防和控制工作，对发现疑似传染病症状的学生及时进行隔离并通知家长。

3. 配备专业医务人员，及时处理学生突发疾病和意外伤害事件。

4. 组织开展健康教育活动，提高学生和家长的健康意识和卫生习惯。

四、保健器材管理1. 购买符合国家标准的保健器材，对器材进行定期维护和清洗。

2. 建立保健器材使用记录，记录器材的使用情况和使用人员，确保器材安全和有效使用。

3. 定期对保健器材进行检测和评估，更新器材和淘汰损坏器材。

五、家长参与管理1. 定期举办家长健康教育活动，邀请专业医务人员进行健康知识讲解。

2. 建立家长健康信息交流评台，定期发布健康知识和卫生提示。

3. 鼓励家长参与幼儿园卫生保健工作，接受家长的意见和建议。

六、卫生保健绩效评价1. 建立幼儿园卫生保健绩效评价体系，对幼儿园卫生保健工作进行定期评估。

评估是评价幼儿园卫生保健工作质量的重要工具，也是幼儿园卫生保健工作的基础。

为了建立健全的卫生保健评估机制，我们需要制定一份科学、全面、系统的幼儿园卫生保健评估表格模板。

该模板应包含幼儿园卫生保健工作的各个方面，以便于对幼儿园卫生保健工作进行全面、科学、客观的评估。

一、环境卫生评估（一）幼儿园卫生环境是否干净整洁？（二）教室、活动室、卫生间、厨房等场所的卫生情况如何？（三）垃圾处理是否及时，垃圾分类是否规范？（四）擦拭、消毒、通风等卫生工作是否符合标准要求？二、食品卫生评估（一）食品采购是否合格，是否有食品安全合格证明？（二）厨房操作规范，食品加工卫生情况如何？（三）餐具清洗消毒工作是否得当，饮用水卫生情况如何？（四）食品储存、保鲜、使用是否符合卫生要求？三、儿童卫生评估（一）儿童个人卫生习惯、行为如何？（二）儿童饮食健康状况、营养均衡情况如何？（三）儿童洗手、漱口、洗脸等卫生习惯如何？（四）儿童个人卫生用具是否得当，是否有个人化妆用品？四、卫生常识宣传评估（一）是否定期进行卫生保健知识的宣传教育？（二）宣传教育内容是否符合相关标准要求？（三）宣传教育方式是否多样化，是否能够引起幼儿的兴趣？（四）是否对家长进行卫生保健知识的普及宣传？五、卫生保健管理评估（一）是否建立健全的幼儿园卫生保健管理制度？（二）是否有专门的卫生保健管理人员，负责卫生保健工作？（三）是否定期进行卫生保健工作的评估和检查？（四）是否有建立健全的卫生保健档案，记录卫生保健工作的情况？六、其他评估（一）其他需要评估的卫生保健工作情况。

（二）其他需要关注的可能影响卫生保健工作的因素。

通过对以上内容的评估，可以全面了解幼儿园卫生保健工作的情况，及时发现问题并加以改进。

希望幼儿园能够制定并执行科学合理的卫生保健评估表格模板，不断提高卫生保健工作的质量，保障幼儿的身心健康成长。

七、卫生安全管理评估（一）安全设施是否齐全，安全隐患得到了有效的控制？（二）是否建立了及时有效的突发事件应急预案，能够应对突发事件？（三）是否定期进行安全知识的宣传教育，增强师生的安全意识？（四）是否建立了幼儿园内外安全责任制度，严格执行安全管理规定？八、卫生保健人员评估（一）幼儿园是否有具备相关资质和经验的保健人员？（二）保健人员的工作技能和敬业精神如何？是否定期接受专业技能培训？（三）保健人员的岗位职责和工作流程是否清晰明确？（四）教师是否具备基本的卫生保健知识，能够指导和管理学生的个人卫生行为？九、卫生保健经费评估（一）幼儿园在卫生保健方面的经费投入是否充足？（二）经费的使用是否合理有效，是否能够保障卫生保健工作的开展？（三）是否存在财务管理不规范、经费挪用等情况？（四）是否建立了经费使用台账和审计制度，保证经费使用的透明和合规？十、卫生保健工作效果评估（一）通过卫生保健工作的开展，学生的身体健康状态是否明显改善？（二）在卫生保健宣传教育的影响下，学生的卫生保健意识是否有所提高？（三）学生患传染病、流行病的发病率是否下降，卫生保健工作是否取得显著成效？（四）学生和家长对幼儿园卫生保健工作的满意度如何，是否存在明显的改善？十一、卫生保健工作改进评估（一）是否对评估结果进行了及时总结和分析，针对问题提出了改进措施？（二）改进措施是否得到了贯彻执行，对卫生保健工作产生了积极的影响？（三）在改进措施的基础上，是否对卫生保健工作进行了适时的调整和优化？（四）是否建立了长效的改进机制，让卫生保健工作不断得到完善和发展？在进行以上评估的基础上，可以全面、客观地了解幼儿园卫生保健工作的实际情况，找出工作中存在的问题和不足之处，并制定相应的改进措施，不断提高卫生保健工作的质量。

托幼机构卫生保健登记表格使用背景随着城市化进程的加快，现代家庭结构日趋单一化，家庭中心化程度不断提高。

很多家庭中的父母长时间在工作或学习，无法照顾幼儿的生活照顾和教育。

这时，托幼机构就成为了家长们的首选机构之一。

托幼机构可以提供丰富的儿童教育、生活保健、社会交往等服务，这对于家长和幼儿来说都有非常重要的意义。

因此，托幼机构的规范化、科学化建设和管理保障，显得尤为重要。

托幼机构必须建立健全的卫生保健管理制度，保护每一位幼儿的身体健康。

同时，卫生保健的管理也是托幼机构日常工作的重要内容。

托幼机构应当每天进行环境卫生保洁，开展儿童健康检查和健康指导，加强幼儿园食品安全管理，确保儿童健康饮食和安全。

为了规范幼儿园的卫生保健管理行为，较为科学的方法是建立托幼机构卫生保健登记表格，落实相关管理条例要求，加强对托幼机构的监管。

内容1.登记表格的建立托幼机构建立卫生保健登记表格，应当在园所的卫生保健管理制度中明确规定，并在园所的属地管理人民政府卫生行政部门确认后确定，并向社会公开。

卫生保健登记表格可以分为幼儿健康登记表和食品安全登记表两大类。

幼儿健康登记表可以包括幼儿基本信息、健康状况、医疗保健、监护人信息等内容。

食品安全登记表可以包括食品供应来源、采购、贮存、加工、分配、使用等内容。

需要注意的是，不同地区和不同托幼机构可能建立的表格内容会有所不同，但是基本要求应保持一致。

同时，登记表格以电子格式保存，并安排负责人妥善保管。

2.登记表格的填写登记表格应当由托幼机构相关人员进行填写。

在填写表格时，需保持统一的格式和规范的填写要求。

同时，还要注意相关信息的真实性和准确性。

3.登记表格的使用托幼机构应当每日认真记录卫生保健登记表格，并及时进行整理和归档。

卫生保健登记表格的内容应当是托幼机构的卫生保健管理工作的重要依据。

卫生保健登记表格的使用不仅可以帮助托幼机构开展健康管理工作，也可以为社会监督提供重要数据。

一旦出现健康安全事件，可以通过卫生保健登记表格查询涉事幼儿的相关信息和食品来源信息，帮助相关部门进行调查和问题解决。

幼儿园卫生保健工作计划表2023一、工作目标1. 提高幼儿园的卫生状况，建立良好的卫生保健习惯。

2. 加强对幼儿的卫生健康管理，保障幼儿的身体健康。

3. 增强教职工的卫生保健意识，提高其卫生保健水平。

二、工作内容1. 建立健全的幼儿园卫生保健工作制度，明确责任分工和时间节点。

2. 加强卫生设施和环境的整治和管理。

包括：- 定期对幼儿园的卫生设施进行检查和维修，确保设施的正常运行。

- 加强教室、厕所、食堂等场所的卫生管理，定期进行清洁和消毒。

- 搭建卫生知识宣传展板，提醒幼儿和教职工注意个人卫生。

3. 实施卫生保健培训。

包括：- 举办卫生保健知识培训班，提高教职工的卫生保健知识和技能。

- 建立卫生保健宣传栏，定期发布卫生保健知识，增强幼儿和家长的卫生意识。

4. 健全幼儿健康体检和疫苗接种管理制度。

包括：- 组织幼儿定期参加健康体检活动，及时发现和处理健康问题。

- 搭建疫苗接种服务平台，加强疫苗接种宣传，提醒家长带幼儿接种疫苗。

5. 加强食品安全管理。

包括：- 定期对食品供应商进行检查和评估，确保食品的安全和卫生。

- 加强食品卫生知识的宣传，提醒幼儿和教职工注意食品安全。

6. 组织卫生保健活动。

包括：- 组织卫生知识竞赛和健康讲座，增加幼儿和教职工的卫生保健知识。

- 组织户外运动和健身活动，增强幼儿的体质和免疫力。

- 定期举办家长与医生座谈会，提供健康咨询和卫生保健指导。

三、工作措施1. 成立卫生保健工作领导小组，明确职责和工作任务。

2. 建立健康档案，对幼儿的身体健康进行全方位监控和管理。

3. 加强与相关部门的合作，共同开展卫生保健工作。

4. 定期组织卫生保健考核，对工作进行评估和总结。

5. 扩大家长参与卫生保健工作的力度，建立家园共育的良好氛围。

四、工作预期通过幼儿园卫生保健工作的开展，预期能够达到以下效果：1. 幼儿园的卫生状况得到明显改善，环境整洁，设施完好。

2. 幼儿的身体健康状况良好，疾病发生率明显降低。