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2016年秋季第一次政治学习材料学习主题：社会主义核心价值观解读学习时间：2016年9月5日学习地点：会议室组织单位：党支部党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。
正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，对于推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义。
社会主义核心价值观的丰富内涵核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体，直接反映核心价值体系的本质规定性，贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核，是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的最大公约数的表述，具有强大的感召力、凝聚力和引导力。
党的十八大报告关于社会主义核心价值观的表述，对社会主义核心价值体系基本内容进行了凝练，是重要理论创新成果。
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
2016党员政治学习笔记身为一名共产党员，我时刻牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义。
”因此作为共产党员的我，要求自己服务于群众，始终保持共产党员的先进性，实践全心全意为人民服务的宗旨，实践全心全意为人民的教育事业奉献的宗旨。
在工作中我力争做好以下几个方面：一、全心全意为人民服务。
全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。
全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的。
因此作为教师中的党员，我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想，努力为学校的教育教学工作服务，工作中只要是对学校、对学生有益的事我就主动去做。
在教育教学工作中注意带动年级组的老师共同把教育教学工作做好。
二、要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。
作为党员，无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
教学质量是学校工作的生命线，作为一名党员，在工作中我认真备课，钻研教材，掌握教学动态，研究教法和学法，研究学生，把学生的素质教育落实到每一堂课中，切实提高教学成绩。
这些年来，我所带班级学生学习兴趣浓厚，学生成绩优秀。
三、要善于学习，不断提高自己的业务水平，掌握工作的本领。
我们从事的教育教学工作，总是面临许多新问题，没有雄厚的文化知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。
我认为身为教师，在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
在教学工作中，我注重用最新的理论知识武装自己，注重理论联系实际，通过不断地总结提高自己的思想境界。
第一季度学习内容交通花苑酒店2016年政治理论学习内容月份重点学习内容学习时间学习地点完成时间学习人员1月1、习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思路新观点新要求；2、《习近平关于严明党的纪律规矩论述摘编》；1月20日2号会议室1月31日酒店中层以上管理人员2月1、中纪委十八届六次全会建设；2、省委十二届十一次全会精神；3、省纪委十二届五次全会及有关领导重要讲话精神；2月24日3号会议室2月28日酒店中层以上管理人员3月1、全国、全省“两会”精神；2、交通运输部及全省交通运输工作和党风廉政建设工作会议精神；3、开展预防职务犯罪讲座和廉政警示教育案例学习等。
3月9日根据会议使用情况待定3月31日酒店中层以上管理人员第二季度学习内容月份重点学习内容学习时间学习地点完成时间学习人员4月1、中央八项规定精神、省委省政府21条措施及省厅16条实施意见；2、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》；4月13日根据会议使用情况待定4月30日酒店中层以上管理人员5月1、习近平总书记在“五四”青年节期间的重要讲话；2、中央、省厅、厅党委、公司领导重要讲话精神；5月11日根据会议使用情况待定5月31日酒店中层以上管理人员6月1、党员领导干部违规违纪典型案例以及相关法律法规、国家方针政策等。
6月22日根据会议使用情况待定6月30日酒店中层以上管理人员第三季度学习内容月份重点学习内容学习时间学习地点完成时间学习人员7月1、习近平总书记系列重要讲话精神；2、习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上的重要讲话；7月6日根据会议使用情况待定7月31日酒店中层以上管理人员8月1、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；2、《习近平谈治国理政》；8月17日根据会议使用情况待定8月31日酒店中层以上管理人员9月1、人民日报有关社论和评论员文章；2、《人民日报》、《求是》杂志等报刊关于中国特色社会主义和中国梦方面的重要理论文章等。
2016高一政治知识点一、政治生活与公民权利政治生活是每个公民日常生活的重要组成部分，它不仅关系到国家的稳定与发展，也直接影响到每个公民的权益。
在2016年的高一政治课程中，学生首先需要了解政治生活的基本概念和框架，认识到作为公民参与政治生活的重要性。
公民权利是政治生活的核心内容之一。
根据我国宪法规定，公民享有广泛的基本权利，包括但不限于言论自由、集会自由、宗教信仰自由等。
这些权利是每个公民固有的，国家有责任保障这些权利的实现。
同时，公民在行使权利时也应当遵守法律法规，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。
二、政府机构与职能政府是国家权力机关的执行者，承担着管理国家事务、经济和文化事业、社会服务等重要职能。
学生需要了解政府的组织结构，包括中央政府和地方政府的不同层级和职责。
此外，政府的决策过程、政策制定和执行机制也是政治学习的重要内容。
政府机构的高效运转对于维护社会秩序和推动社会发展至关重要。
学生应该认识到政府工作的透明度和公民的监督权，这对于构建一个公正、廉洁、高效的政府体系有着重要的意义。
三、法律与法治社会法律是规范社会行为、维护社会秩序的重要工具。
在政治课程中，学生需要了解法律的基本原则和我国的法律体系，包括宪法、民法、刑法、行政法等。
通过学习，学生应该理解法律对于保护公民权利、规范政府行为的重要作用。
法治社会是现代社会的基本特征之一。
学生应该认识到，法治不仅仅是政府的责任，每个公民都有义务遵守法律，维护法治秩序。
同时，学生也应该了解如何通过法律途径维护自己的合法权益。
四、经济发展与社会公平经济发展是提高国家综合实力和人民生活水平的关键。
学生需要了解经济学的基本原理，包括市场经济、计划经济、国际贸易等。
同时，学生应该认识到经济发展与社会公平的关系，理解如何通过政策调节实现两者的平衡。
在经济发展的过程中，政府需要采取措施保障弱势群体的利益，减少贫富差距，实现共同富裕。
学生应该了解相关的社会保障政策和公共服务体系，认识到这些措施对于构建和谐社会的重要性。
政治学习资料时间：2016年3月2日主持人：王利娟内容：咸秦沣教发（2016）6号沣东教育组关于开展‚新常态、新形象、新作为‛集中学习教育的实施方案按照秦都区教育局统一安排，沣东教育组决定，在全办教育系统党员干部中开展‚新常态、新形象、新作为‛集中学习教育，现提出如下实施意见。
一、目的意义开展‚新常态、新形象、新作为‛集中学习教育，是‚三严三实‛专题教育的继续和深化，也是加强党员干部思想教育、转变工作作风的有力举措，目的是围绕‚开展‘三新’教育、建设‘五个秦都’‛主题，为即将开展的‚两学一做‛（学党章党规、学系列讲话、做合格党员）学习教育做好思想准备，动员广大党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的决策部署上来，凝心聚力、加压奋进，办人民满意的教育，为加快‚五个秦都‛建设迈出新步伐、取得新成效。
二、主要内容‚新常态、新形象、新作为‛集中学习教育从2月16日开始，到2月29日结束。
参加范围为各支部和全体党员干部。
主要任务是：（一）召开动员会议。
各中小学校要开展‚新常态、新形象、新作为‛集中学习教育动员会。
（二）组织集中学习。
采取集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式，深入学习党章党规，学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的十八大和十八届三中四中五中全会、中央经济工作会议、省委十二届八次全会、全省领导干部大会、市委六届十二次全会和区委十六届六次全会精神。
（三）查摆解决问题。
围绕协调推进‚五位一体‛总体布局和‚四个全面‛战略布局、贯彻落实五大发展理念和五大支柱性政策、打好‚六大战役‛及完成全年目标任务等，结合教育教学管理服务工作，个人岗位工作和个人思想作风实际，集中查找并解决理想信念、能力素质、精神状态等方面存在的突出问题，提出做好各项工作的新思路、新举措，进一步转变作风、严明纪律，凝心聚力、振奋精神，努力推动‚四个提升‛，以五大发展理念为引领，全力加快‚五个秦都‛建设步伐，为‚十三五‛高点开局奠定坚实的组织基础和作风保障。
活动专题及内容学习内容：《中华人民共和国教师法》时间2016年3月主持人张丽娟会议记录：王东红活动内容1、《教师法》共九章四十三条，重点对教师的权利和义务、教师的资格和任用、教师的培养和培训、教师的待遇、教师的考核与奖励等方面作出了规定。
2、《教师法》总则第2条规定适用范围：3、教师的权利与义务是基于教师的特定的职业性质而产生和存在的。
4、《教师法》第7条对我国教师的权利作出规定具体表现在以下几个方面：①、教育教学权。
②、科学研究权。
③、指导评价权。
④、获取报酬权。
⑤、民主管理权。
⑥、进修培训权。
5、《教师法》第8条对教师的义务作出了规定具体表现。
6、教师的资格和任用制度是教师管理制度的重要内容。
7、教师资格的构成要件。
8、教师聘任制度必须遵循双方地位平等的原则。
9、教师考核的内容：《教师法》第22条规定考核的内容是“政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩”四个方面。
10、教师的待遇是指教师的工资、津贴、住房、医疗、退休等方面的总和尚德礼仪幼儿园政治学习会议记录尚德礼仪幼儿园政治学习会议记录 出席人员 全体教师缺席人员 无活动专题及内容 学习内容：《未成年人保护法》时间2016年4月 主持人 张丽娟 会议记录：王东红活动内容第一条学校应当全面贯彻国家的教育方针。
第二条学校应当尊重未成年学生受教育的权利。
第三条学校应当根据未成年学生身心发展的特点。
第四条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合。
第五条学校教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
第六条学校应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育第七条教育行政等部门和学校应当根据需要第八条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故，并及时向有关主管部门报告。
第九条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；第十条幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展学校应当关心、爱护学生；出席人员全体教职工缺席人员无尚德礼仪幼儿园政治学习会议记录活动专题及内容我身边的好老师——学习实践科学发展观”为主题的优秀教师事迹报告会时间2016年9月主持人张丽娟会议记录：王东红活动内容一、郭老师介绍“打造思优精品”二、学习交流：关于《我身边的好老师》优秀事迹介绍交流：1、要具有积极进取和勇于创新的精神。
2016党员政治学习笔记政治学习是党为提高公民的政治素质,凝结集体的智慧和力量,为一定的战略目标和根本任务服务而倡导的一项思想政治教育活动。
下面是2016党员政治学习笔记，希望大家喜欢。
篇一：2016党员政治学习笔记身为一名共产党员，我时刻牢记邓小平同志的告诫："坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义。
"因此作为共产党员的我，要求自己服务于群众，始终保持共产党员的先进性，实践全心全意为人民服务的宗旨，实践全心全意为人民的教育事业奉献的宗旨。
在工作中我力争做好以下几个方面：一、全心全意为人民服务。
全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。
全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的。
因此作为教师中的党员，我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想，努力为学校的教育教学工作服务，工作中只要是对学校、对学生有益的事我就主动去做。
在教育教学工作中注意带动年级组的老师共同把教育教学工作做好。
二、要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。
作为党员，无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
教学质量是学校工作的生命线，作为一名党员，在工作中我认真备课，钻研教材，掌握教学动态，研究教法和学法，研究学生，把学生的素质教育落实到每一堂课中，切实提高教学成绩。
这些年来，我所带班级学生学习兴趣浓厚，学生成绩优秀。
三、要善于学习，不断提高自己的业务水平，掌握工作的本领。
我们从事的教育教学工作，总是面临许多新问题，没有雄厚的文化知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。
我认为身为教师，在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
政治考场资料2016.06.151.未成年人增强自我保护的重要意义。
答：①有利于未成年人身心的健康发展。
②有利于保护未成年人的合法权益。
③有利于维护社会秩序。
④有利于形成良好的社会风尚，构建和谐社会。
2.什么样的校园才是和谐的？（和谐校园的评价标准。
）答：①民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。
②师生员工互帮互助、相互尊重、平等友爱、融洽相处。
③校园环境整洁美观，秩序井然。
④办学水平、教育质量不断提高。
3.请你谈谈对考试作弊行为的看法。
（有什么危害？）答：①考试作弊是不诚信的行为。
②有损自己的人格形象。
③不利于培养正确的竞争意识。
④破坏考试公平和教育公平。
⑤不利于培育和践行社会主义核心价值观。
4.如何度过健康、美好的暑假？答：①制定一个明确的暑假计划。
②合理安排好假期的作息时间。
③设计好健康、丰富的假期生活内容。
④注意安全，防止安全事故的发生。
5.要度过一个健康、美好的暑假，可以安排哪些内容？答：①外出旅游，增长见识。
②参加社会实践，培养社会责任感。
③学习充电，加强特长训练。
④锻炼身体、增强体质。
⑤认真读几本好书，增强知识底蕴。
⑥做家庭小主人，培养自理能力。
6.要设计一个暑假生活的计划，应注意哪些问题？答：①计划目的要明确。
②计划安排的作息时间要合理，劳逸结合。
③内容的安排要符合自己的实际情况。
④着眼于思想教育和素质培养，为新的起点做好准备。
⑤注意安全，防止安全事故的发生。
7.为什么要遵守公共秩序？答：①公共秩序是构建和谐社会的重要条件。
②公共秩序是经济社会健康发展的必要前提。
③公共秩序是人们生产、生活和学习的必要前提。
④遵守公共秩序是良好的个人素质和道德水平的表现。
8.为什么要遵守社会公德？答：①遵守社会公德是人与人之间和谐相处的基本要求。
②遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。
③社会公德是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。
④遵守社会公德是建设和谐社会的必然要求。
考研政治中，马克思主义哲学的理解比较困难，而考查马哲的试题更是难上加难。
例如：通过材料来考查绝对运动和相对静止的关系、考查质量互变规律度的把握、考查辩证否定的方式和方向等。
把这些哲学原理放到一起考，就需要对比分析和分辨。
下面老师以2015年18题为例，给大家拓展下这道题，相信能对同学们的政治实战高分有所帮助。
18.平衡是事物发展的一种状态。
小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。
世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。
要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要（） A.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系 B.准确掌握辩证否定的方式和方向 C.精确把握事物的度 D.善于协调事物内部各种因素的相互关系 【指导】ACD 该题的题眼：“要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要”可以转化为：保持“平衡”要求我们做到什么。
“小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等”表明我们需要精确把握事物的度，全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系，善于协调事物内部各种因素的相互关系。
度是事物保持自己质的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。
运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
故选ACD。
辩证否定观的基本内容是：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
第二，否定是事物发展的环节。
第三，否定是新旧事物联系的环节。
第四，辩证否定的实质是“扬弃”。
辩证否定的方式是螺旋式上升或波浪式前进，方向是前进上升的。
这是关于事物发展的趋势的原理，而“平衡”是事物发展的状态，不符，故不选。
所以这道题启示同学们要深入理解哲学原理，活学活用，把握本质。
最后，老师预祝同学们学习进步，马到成功！。
教师姓名：六合中心学校2016.1.5“四有”做教师，筑教育梦想——习近平总书记关于“四有”老师的重要讲话精神高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
作为一名优秀的人民教师要树立坚定的理想信念，修炼高尚的道德情操，积淀丰厚的学识素养，培养博大的仁爱之心。
一、做好老师，要有理想信念。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢？我认为：首先，树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。
但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。
他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。
”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
二、做好老师，要有道德情操教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
【2016年政治学习内容】2016年机关政治理论学习总结多篇2016年机关政治理论学习总结三篇2016年机关政治理论学习总结一这次能够参加重庆文理学院星湖校区2022年第47期党校的学习，我感到非常的荣幸，也十分的珍惜时间过得很快，党校学习接近尾声。
这次党校活动主要包括博客建设，理论学习，老师的讲座，观看视频讲座等。
在党校学习时间虽短，但受益匪浅。
这短暂的三个周六的培训，尽管我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。
在这里，首先感谢重庆文理学院党总支部给我一次更新观念、加深理论学习的机会;感谢各位教导老师的悉心讲授。
在党校学习的经历，对我起到了更新观念、开阔思路、转变理念的作用，也达到了思想上清醒，政治上坚定的目的。
归纳起来主要有以下几方面收获：一、信念决定人生的成败。
当走到人生十字路口时，是什么力量决定我们选择正路还是邪路，如何坚定地走好正路?是信念!信念是人生的罗盘，决定人生的方向，决定人生的成败。
如何才能保持信念的正确性呢?我认为加强对先进思想理论的学习，是确保信念正确性的关键途径。
一个理论薄弱的政党，不可能有创造力凝聚力战斗力，不可能担负起自己的领导职责;同样一个思想贫乏的人，不可能胜任现代社会的重要工作，不可能充分实现自身价值。
加强先进思想理论学习，提高自身综合修养，对于每一个人都是重要的，特别是在工作岗位上后更为重要。
为了保持自身的纯洁，提高思想品质和工作能力，必须从各方面加强先进思想理论的学习，提高自己修养。
二、明确入党的目的。
通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。
只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
2015-2016学年度政治主干知识复习七年级上册 第一 二单元 笑迎新生活 认识新自我（1）一：把握学习新节奏二：珍爱生命三：走进青春四：自我新期待第三单元 过富有情趣的生活（2）一：调控情绪二：培养高雅情趣第四单元 过健康、安全的生活（3）一、战胜不良诱惑二、 保护自我七年级下册 第一二单元 自尊 自信 自立 自强（4）一、自尊二、自信三、自立四、自强第三单元 战胜挫折 意志坚强（5）一：战胜挫折二：意志坚强第四单元 心中有法、特殊保护（6）一：走进法律二：违法和犯罪三：对未成年人的特殊保护八年级上册 第一单元 孝敬父母 平等沟通（7）一：孝敬父母二：与父母平等沟通第二单元 与友同行 尊敬老师（8）一：同学、朋友二：男生、女生三：尊师、爱师第三单元 文化交往 网络交往（9）一：文化交往二： 网络交往第四单元 学会交往 掌握艺术（10）一：礼貌 礼仪 二：竞争 合作三、宽容四“换位思考，与人为善五：平等 尊重六：诚信八年级下册 第一单元 行使权利 履行义务（11）一：公民权利二：公民的义务第二单元我们的人身权利（12）一：人身自由权与生命健康权二：人格尊严权三：隐私权第三单元 文化权利、经济权利（13）一：受教育的权利和义务二、财产所有权三、继承权四、智力成果权五、消费者的权益八年级下册 第四单元 公平正义（14-1） 一：公平二：正义九年级第一单元 承担责任 服务社会（14-2）第一课：责任与角色同在第二课 承担责任 服务社会第二单元 了解祖国 爱我中华（15）第三课 认清基本国情一：世界舞台上的中国：二：社会主义初级阶段三、党在社会主义初级阶段基本路线四、统一的多民族国家五：实现祖国和平统一第四课：了解基本国策与发展战略（16）一：对外开放的基本国策二：计划生育的基本国策三：保护环境的基本国策四：实施可持续发展战略五：实施科教兴国的发展战略第三单元融入社会 肩负使命第六课：政治生活 依法治国一、人民代表大会制度二：依法治国三、宪法是国家的根本大法四：依法参与政治生活五：维护国家安全第七课：经济制度 分配制度一、“三步走“战略规划二：基本经济制度三：走向共同富裕的道路四：学会合理消费第五课：中华文化与民族精神 第八课：精神文明建设一：中华文化二、弘扬和培育民族精神三、先进文化、精神文明建设第四单元 满怀希望 迎接明天第九课 共同理想 艰苦奋斗（20）一：共同理想二：全面建成小康社会三：构建社会主义和谐社会四：艰苦奋斗 开拓创新第十课 选择希望人生（21）一：理想二：学习压力三：学会选择四：拥抱未来。
2016年政治学习计划3篇 政治学习是党为提高公民的政治素质,凝结集体的智慧和力量,为一定的战略目标和根本任务服务而倡导的一项思想政治教育活动。
下文是小编为大家整理的2016年政治学习计划，仅供参考。
2016年政治学习计划一： 为了全面提高教师的政治思想素质，大力倡导崇尚学习的良好风气，根据《州教育局党委、区教育局20xx年工作要点》的要求，现提出我校20xx年政治理论学习计划如下： 一、学习对象 全体教职工、全体学生 二、学习内容 1.学校主要领导做动员讲话，学习社会主义核心价值观内容; 2.学习中央自治区领导系列讲话; 3.学习教育厅发放的重要文件; 4.学习关于严禁共产党员、国家公职人员和事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知; 5.学习揭批"三股势力"系列文章; 6.学习学校各项规章制度; 7.20xx年各级领导的讲话及开学具体相关文件; 三、学习方式 采取集中学习与个人自学相结合、规定内容和自选内容相结合、集中辅导和交流学习体会相结合等方式进行。
四、有关要求 1.提高认识。
加强政治理论学习是提高教职工政治思想素质的重要手段，全体教职工要提高对政治理论学习的认识，成立以副校长、校长为组长的政治理论学习领导小组，根据区教育局的统一安排，认真组织好集中学习与讨论活动，逐步养成干部、教职工自觉学习的良好习惯，大力营造崇尚学习的良好氛围。
2.精心组织。
组织好政治学习和讨论交流活动，做到学习时间提前通知、学习内容事先准备、学习地点事先安排、学习纪律事先告之，做到每次学习有召集人、每次讨论有中心发言人，确保学习、讨论活动不流于形式、不走过场，不断提高政治理论学习的质量。
3.明确任务。
认真落实每天2次的集中学习或集中讨论活动。
政治学习笔记采用区统一的学习笔记本，学习笔记字数要求教职工不少于5000字，党员不少于10000字。
学校将每天对各教师政治理论学习情况进行检查，并将检查结果记载存档。
2016党员政治学习材料政治学习的灌输功能,使马克思主义理论及其先进的阶级政治意识为广大的工人阶级以及人民群众所掌握;下面是2016党员政治学习材料，希望大家喜欢。
篇一：2016党员政治学习材料为什么近来杨善洲这个"老典型"能够在神州大地不断掀起"心灵海啸"，成为亿万中国人的感动，成为引领时代的价值取向，成为广大党员干部学习的楷模?最重要的原因，是杨善洲经受住了时间的考验，用实际行动回答了，作为一名共产党员，是"先进一阵子"，还是"先进一辈子"。
支撑杨善洲"先进一辈子"的，正是其崇高的理想。
理想，是对未来事物合理的想象或希望。
《党章》规定，共产党员的理想，就是为实现共产主义奋斗终生。
中国的保尔·柯察金吴运铎曾说："革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。
"可见，一个党员，树立什么样的理想，对其确立什么样的世界观、人生观和价值观影响极大。
理想，看上去很虚，其实很实。
革命战争年代，无数英烈抛头颅、洒热血，奋不顾身，勇于牺牲;和平建设时期，无数普通党员在平凡的岗位上兢兢业业，甘于奉献。
为什么?中国共产党的远大目标和崇高使命就是最大的奋斗动力和精神支柱。
理想，看上去很远，其实很近。
实现共产主义是一个漫长的过程，需要一代又一代共产党人的长期奋斗，这就需要我们把共产主义远大目标与"达到这个目标的具体步骤和具体措施"紧密联系起来。
现在，建设中国特色社会主义就是全体党员的共同理想，党在现阶段的基本路线、方针、政策，无一不是为实现这一理想所采取的具体步骤和措施。
对于每一个党员来说，坚持崇高理想的具体表现，就是从实际出发，立足岗位，做好每一项具体工作。
在中国共产党90年的光辉岁月中，强调理想是一个历久弥新的问题。
每一次对理想问题的重申，都意味着全党正面临新的重大战略任务。
2016政治生活必背一、国家性质我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家做主，人民民主具有广泛应和真实性。
二、公民(思路：参与政治生活内容—三权利与四义务、怎么办—三原则、四渠道、一要求)1.三权利：①选举权、被选举权②政治自由③监督权; 四义务--①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律。
③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。
2.三原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则。
②坚持权利与义务统一的原则。
③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
要把国家利益与个人利益结合起来。
3一要求----要有序的参与政治生活。
拓宽民意反映渠道:网络,相关公民的权利：知情权、参与权、表达权、监督权4四途经(1)参与民主选举：一是，不同选举方式的特点; 二是，选举和被选举的对象：各级人大代表(权力机关的代表)怎样产生? 三是，选举制度的确定：有国家性质、经济状况、选民文化素养等; 四是怎样参与?公民要珍惜自己的选举权;提高公民素养，增强公民意识和主人翁意识，以人民利益为重，审慎投票。
(2)参与民主决策:[渠道]间接：公民选出代表进入决策机关. 直接：①社情民意反映制度②专家咨询制度③重大事项社会公示制度④社会听证制度[意义]①有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性。
②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。
③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。
④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
(3)参与民主管理:[含义]村委会、居委会是村民、居民进行自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治机关。
[意义]①有助于保障人民群众依法直接行使民主权利。
②有利于调动公民参与管理公共事务的积极性。
③有利于加强民主管理。
④有助于推动社会主义民主政治的发展。
(4)参与民主监督: [渠道] ①信访举报制度②人大代表联系群众制度③舆论监督制度④监督听证会、民主评论会、网上评议政府等新方式[意义]①有利于改进国家机关及其工作人员的工作。
中小学教师职业道德规范9.7一、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
三、关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
教师敬业要有“三心”9.21一.敬业要有诚心。
这是一个教师必备的最基本的心态。
无论是上班时还是下班后；无论是校园内还是校园外；无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。
二.敬业要有恒心。
“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。
如果能该行，就该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。
一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多！三.敬业要有爱心。
教育要根植于爱。
马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀与担心。
政治学习资料时间：2016年3月2日主持人：王利娟内容：咸秦沣教发（2016）6号沣东教育组关于开展?新常态、新形象、新作为?集中学习教育的实施方案按照秦都区教育局统一安排，沣东教育组决定，在全办教育系统党员干部中开展?新常态、新形象、新作为?集中学习教育，现提出如下实施意见。
一、目的意义开展?新常态、新形象、新作为?集中学习教育，是?三严三实?专题教育的继续和深化，也是加强党员干部思想教育、转变工作作风的有力举措，目的是围绕?开展‘三新’教育、建设‘五个秦都’?主题，为即将开展的?两学一做?（学党章党规、学系列讲话、做合格党员）学习教育做好思想准备，动员广大党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的决策部署上来，凝心聚力、加压奋进，办人民满意的教育，为加快?五个秦都?建设迈出新步伐、取得新成效。
二、主要内容?新常态、新形象、新作为?集中学习教育从2月16日开始，到2月29日结束。
参加范围为各支部和全体党员干部。
主要任务是：（一）召开动员会议。
各中小学校要开展?新常态、新形象、新作为?集中学习教育动员会。
（二）组织集中学习。
采取集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式，深入学习党章党规，学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的十八大和十八届三中四中五中全会、中央经济工作会议、省委十二届八次全会、全省领导干部大会、市委六届十二次全会和区委十六届六次全会精神。
1（三）查摆解决问题。
围绕协调推进?五位一体?总体布局和?四个全面?战略布局、贯彻落实五大发展理念和五大支柱性政策、打好?六大战役?及完成全年目标任务等，结合教育教学管理服务工作，个人岗位工作和个人思想作风实际，集中查找并解决理想信念、能力素质、精神状态等方面存在的突出问题，提出做好各项工作的新思路、新举措，进一步转变作风、严明纪律，凝心聚力、振奋精神，努力推动?四个提升?，以五大发展理念为引领，全力加快?五个秦都?建设步伐，为?十三五?高点开局奠定坚实的组织基础和作风保障。
（四）撰写体会文章。
要围绕?开展‘三新’教育、建设‘五个秦都’?主题，最后形成在新常态下，树立新形象，展现新作为的个人承诺体会文章。
体会文章要触及思想灵魂，突出学习感悟收获、突出自身存在问题、突出整改态度决心、突出努力方向措施、突出作风改进承诺等内容。
各学校校长的体会文章于2月29日前交教育组办公室，供学习交流。
（五）举办演讲比赛。
围绕?开展‘三新’教育、建设‘五个秦都’?主题，积极组织演讲比赛，巩固学习教育成果。
三、工作要求（一）加强组织领导。
教育组成立?新常态、新形象、新作为?集中学习教育领导小组，负责全办学习教育的组织实施和督导检查工作，组长由教育组长张小震同志担任，副组长由张卫、尹露、万雪成同志担任，成员由各校长、园长组成。
[!--empirenews.page--]（二）注重抓好结合。
把开展集中学习教育与当前教育工作相结合，与巩固?三严三实?专题教育成果、转变工作作风、严明纪律规矩相结合，与解决教育发展中出现的实际问题相结合，借集中学习教育之力弥补不足、破解难题，以服务教育、服务民生的工作业绩检验学习教育成果。
（三）强化督查宣传。
要加强日常监督检查，加强活动宣传报道，开设活动专版专栏，总结推广好典型、好经验，点名道姓曝光反面典型，为集中学习教育营造良好的舆论氛围。
沣东教育组2016年2月23日2时间：2016年3月16日主持人：王利娟内容：中小学教师职业道德规范一、爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。
不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、敬业奉献忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。
认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不对工作敷衍塞责。
三、热爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生的良师益友。
保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。
培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。
不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
谦虚谨慎，团结协作。
平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。
廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
六、终身学习树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。
3时间：2016年3月30日主持人：王利娟内容：做一个有魅力的教师一个有魅力的教师应当是一个理想主义者。
没有梦想，就没有追求。
教育是塑造人的工作，它远比创作一件艺术品要重要得多，决不允许失败，所以我们更有责任做得完美。
一个理想的教师应当是一个仁者，一个智者，一个乐者，一个行者。
一个仁者：教师必须是一个有大爱的人。
一个理想的教师要视自己的事业胜过生命，视自己的学生胜过自己的孩子。
没有爱就没有一切。
爱心是做一个有魅力的教师前提。
一个智者：教师必须是一本学生永远读不完、读不够的书。
教师的智慧会直接影响学生的发展。
一个好教师，要有丰富的文化底蕴。
一个乐者：一个引领孩子们成长的人，必须是一个乐观向上、热爱生活、充满激情的人。
教师要心存美好，用高尚的人生观去影响孩子们。
教师活泼开朗、热情大方的性格，健康愉悦、追求美好的心态，不仅会给孩子们一天天的学习生活带来幸福快乐，更会给孩子们带来理想人生的追求。
[!--empirenews.page--] 4时间：2016年 4月13日主持人：王利娟学习内容；社会主义核心价值观 (一)十八大报告首次明确 24 字社会主义核心价值观党的十八大顺应时代发展的新要求、人民的新期待，明确回答了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进，堪称是我们党在新时期的政治宣言、思想指南、行动纲领和大政方针，具有鲜明的指导性、创新性、实践性和人民性。
大会报告提出了许多新思想、新观点、新论断和新部署，其中，在我们党的历史上首次用 24 字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容：?倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
?十八大 24 字社会主义核心价值观的提出将极大地推动社会主义核心价值体系建设，是中国特色社会主义文化理论的重要生长点，是我们党重大的理论创新，具有重大的理论意义和实践意义。
5时间：2016年 4 月 27日主持人：王利娟学习内容；社会主义核心价值观（二）党的十八大报告提出的 24 字社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系四个方面内容的高度凝练与概括，反映了社会主义最基本、最核心、最重要的社会关系及价值目标和价值追求。
富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的价值目标和要求；自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定，是立足社会层面提出价值目标和要求；爱国、敬业、诚信、友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是立足公民个人层面提出的价值目标和要求。
社会主义核心价值观的主要特征 24 字社会主义核心价值观充分体现了社会主义的本质属性，符合马克思主义价值观的基本精神和特质。
社会主义核心价值观作为社会主义社会的价值观，作为社会主义意识形态的重要组成部分，充分反映了社会主义基本的、长期稳定的社会关系及主要价值追求。
社会主义核心价值观充分体现了马克思主义关于社会主义社会发展的最终目的是人的全面自由发展的价值取向和价值理念。
社会主义核心价值观反映了社会主义社会广大人民群众的普遍价值需求和价值理想，能够凝聚人气，对社会发展发挥巨大的价值导向作用。
6时间：2016年5月11日主持人：王利娟内容：理想教师的师德行为教师从教的最高境界：学生佩服，学生敬仰，学生喜爱。
学生佩服的是教师的学识和水平，能让他们的学习有收获感。
收获感的最重要基础，就是从学生的实际出发，这个实际应该是一般的实际水平加个体的具体实际水平。
每个班级，每个学生都有不一样的实际水平。
不少教师在新接班的时候都会对这个班级进行一些知识、水平和学习能力等方面的判断，其中就有不少我们认为不符合基本水平的情况，那么我们这时候要采取的，就一定不是如何贬评学生前面的学习，而是发现他们已经掌握的基础和存在的问题，并积极地帮助他们开展有效的学习。
要知道，最没有办法的老师才把问题只归结于学生，说这个学生学习习惯差，那个学生基础烂，还有某个学生家长如何不配合或家庭如何糟糕等等，这样的结果只会给自己和学生都同时造成暗示，教师在第一时间为自己找了条看似很有理由的退路，又把自己和学生置于问题和困难的阴暗面，这就会给我们后面的工作造成很大的被动。
[!--empirenews.page--]教师的教学水平的高低，会直接影响学生的学习效果，教师的教学水平一定是首先体现在课堂里的，对教材的深入研究，对学生的深入研究，一定是我们教学的基础。
7主持人：王利娟时间：2016年5月25日内容：学生喜爱的应该是教师个性与性格为基础的开朗，活泼，幽默，智慧，这些都孩子们喜爱的教师的表现。
冷淡严厉，讽刺挖苦，粗暴易怒，这些是没有一个孩子喜欢的教师的表现。
老师要让学生喜爱自己，就是首先喜爱学生。
真正地喜爱他们，从心底里喜爱他们，这也是教师做好教育工作的原动力，加上教师的责任感，就一定能把学生的问题放在比较正确的处理的位置上，其中辅佐我们做好教育教学工作的，就是教育教学的规律和策略。
教育的起点是错误和无知，而教育的基础则是教师对学生的关注和关心，关注知识和能力的起点，也关注学生的学习兴趣，这样的教学起点看起来不高，但却充满了?后发展力?，加上合适的方法，其学习的效度一定是很高的。
给孩子一个开放的空间，适度地展示教师自己的才能和才华，与孩子同步开展学习，真心地虚心开展学习，组织孩子们开展有效的课堂学习，机智的表现，才能真正让孩子喜欢。
8时间：2016年6月8日主持人：王利娟内容：优秀教师行为守则16条1、记住学生姓名。
2、多动脑筋，少用武力。
3、锻炼处理问题的能力，热爱学生，真诚相待，富于幽默感，办事公道。
4、合理备课，别让教学计划束缚你的手脚。
5、合理安排课程教学，讲课时力求思路清晰，明了，突出教学重点。
