三年级《品德与社会》知识点(教师版打印)
- 格式:doc
- 大小:44.55 KB
- 文档页数:4
三年级品德与社会下册知识点班级_________ 姓名__________一、邻居家的小伙伴1、我的好伙伴是 ,我们经常在一起做游戏、做功课,我们能成为好伙伴,是因为我们能以诚相待、互相信任、互爱互助;2、雅各布的故事中的小朋友能成为好伙伴是因为雅各布能维护朋友的利益,机智勇敢地帮助小伙伴,真诚对待朋友;3、当我和伙伴之间发生矛盾的时候,我会主动与伙伴沟通,必要时请家长帮助,有错时及时向对方承认错误,请求伙伴的谅解;4、我还记得邻居对我的关爱:带我看过病、经常给我讲故事、爸妈忙时照顾我的生活、给我买过书;5、我给邻居做过的事情有:下雨的时候我帮邻居家收过衣服,我还带过邻居家的小朋友,帮楼下的老奶奶扔过垃圾,自觉打扫过楼梯;二、不给邻居添麻烦1、我在家里的哪些活动影响到了邻居答:在家里跳绳、看电视声音开得过大、在家里踢球、在家里跑步等; 2、你给邻居添过哪些麻烦吗你是怎么做的答:我扔垃圾时,垃圾撒在邻居家的门口;我在阳台上浇花时,水洒在楼下晒的衣服上;我家装修时,噪音很大;如果发现自己的行为给邻居带来了麻烦,我会及时道歉并改正;3、邻居家有给你家添过哪些麻烦是怎么解决的答:楼上叔叔家养鸽子,粪便拉到我家的阳台上;楼上下水管漏水,水流到我家墙上;我会请跟他家处的好的邻居协调或请社区工作人员帮忙解决;4、你看到小区、街道乱扔垃圾,你会怎么办答:1、立个广告牌;2、在适当的地方放置垃圾桶;3、召开邻里大会;4、列入邻里公约;5、制定一个邻里公约:讲究公共卫生,不乱扔垃圾,垃圾装袋入箱;维护楼道畅通以及消防设备完好;不乱停车、不乱贴乱画;不吵架、骂人;遇到矛盾应该相互体谅、理解;爱护小区绿化……三、快乐的邻里生活1、列举邻里之间的开心事;答:大家一起联欢;一起锻炼身体;一起聊天;一起郊游;一起吃年夜饭等;2、邻里之间还有哪些不好的现象答:聚在一起赌博、喝酒吵架、邻里之间闹矛盾、家庭暴力、经常在家开舞会、夜晚大声唱歌等;3、孟母三迁:孟子小时候很贪玩,模仿性很强;他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏;母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏;孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边;孟子就跟着学生们学习礼节和知识;孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了;这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事;4、你赞同孟子妈妈的做法吗答:我赞同;因为孟子妈妈搬家是为了孟子有一个好的成长环境,让孟子养成良好的习惯;我不赞同,因为搬家不是解决问题的好办法,主要靠自身的努力,如果自己不努力,搬家也解决不了问题;5、我为邻里设计几个有意义的活动;答:1、一起锻炼身体;2、一起开展家庭比赛;3、一起看书做游戏;4、一起郊游;四、为你介绍我们的学校1、我们的学校创建于1956 年,今年62岁,我们学校有90几个班级,5000多名学生,300多位教师;2、列举你知道的大、中学名称;答:大学有:北京大学、清华大学、人民大学、南京大学、东南大学等;中学有:东台中学等;3、私塾:我国古代私人办的学校,一般只有一位私塾老师;五、我是教室美容师1、如何精心打扮自己的教室答:①精心设计学习园地;②教室里设立“开心箱”;③精心布置艺术角;④开设知心姐姐信箱;⑤巧妙设计智慧宫;2、在我们自己打扮过的教室里,有什么感受答:⑴我感到自己是教室的主人,很自豪⑵我感到更安全,更舒适了;⑶在教室里活动我不再担心受伤了;⑷教室整洁、美丽了,我更喜欢学习了;3、说说你喜欢教室的什么答:我喜欢教室宽敞、明亮;我喜欢教室布置美观大方;我喜欢教室干干净净;我喜欢教室里有敬爱的老师和同学;4、教室里有哪些不如意的地方答:桌椅摆放不合理;卫生角太乱;地面上废纸太多;图书角图书太少;教室里人太多;5、你认为怎样才能改变教室里不如意的地方呢答:不乱丢垃圾;卫生工具摆放整齐;桌椅摆放整齐;充实图书角;六、我送老师一朵花1、我认为让老师开心的做法有:因为认真学习,和同学团结友爱,积极参与学习和各项活动;尊敬师长等;2、怎样做老师的开心果答:1、做个鬼脸,说个笑话;2、主动做老师的小助手;3、主动做一些力所能及的事情;3、当老师出现错误的时候,我们应该怎么做答:我们应该有礼貌地给老师提意见,大胆指出老师的错也是关心老师、尊重老师的表现;4、见到老师主动问好;老师生气时做老师的开心果让老师乐一乐;能主动做老师的小助手;虚心听取老师的意见;不给老师添麻烦,能为老师减轻负担;认真独立完成作业,上课认真听讲;5、每年的9月10日为教师节;七、我的劳动感受1、劳动的时候,我感受是:1很自豪;2虽然感觉有点累,但是很高兴;3受到夸奖,我很开心;2、学校有许多人在不同的岗位上工作着,他们是校长、门卫、图书管理员……3、我平时参加的劳动有:1帮家长买东西;2参加社区活动;3跟妈妈做家务;4到学校图书馆去帮忙;4、怎样参加劳动我的劳动打算1要想一想怎么干,并准备好劳动用具;2应注重操作有序,注意自我保护,遇到困难时不能害怕,要积极动脑,如果是集体劳动,大家要分工合作;3结束后注意整理好用具;5、我的劳动创意是:我要发明一个多功能清洁机,能擦窗户,能扫地,能拖地,还能倒垃圾;6、劳动收获:劳动使我心灵手巧; 劳动使我有了爱心;劳动使我懂得了节俭;劳动使我快乐;劳动使我身体强壮;八、有多少人为了我……1、一天中有哪些人为我们辛勤劳动老师、清洁工、警察、医生、卖菜的阿姨……2、假如所有的警察都不上班了,社会就乱了;假如电视台的人都停止了工作,我们就没法看电视了;假如所有老师都不上班了,我们就学不到知识了;假如所有医生都不上班了,我们就没法看病了;3、有人认为农民工进城虽然给城市生活带来了方便,但也给城市带来了麻烦;说说你的观点;答:我不同意这个观点;因为正是有了他们的辛勤劳动,我们的城市才更加整洁,美丽,他们的劳动给我们的生活带来了方便,他们默默地为我们作出自己的贡献,我们应该感谢他们;4.平时在对待身边的劳动者时,有做得不妥的地方吗1乱倒垃圾2不遵守交通规则3践踏草坪4随意破坏公物等5.人人为我,我为人人——————列宁6.请列举5个在日常生活中为我们服务的行业:_医生、餐馆服务员、医生、警察、老师7.医生——白衣天使老师——辛勤的园丁环卫工人——城市美容师警察——人民卫士九、不说话的“朋友”1、在我们周围,有哪些东西是为我们大家服务的路灯、公用电话、信箱、垃圾桶等2、在我们国家,凡属于大家使用,为大家服务的设施就是公共设施;比如:公用电话、邮政信箱、交通指示牌、农用灌溉渠、抵御洪水的大堤……它们都是国家公共财产的一部分;3、说说公用设施给我们的生活带来的方便;1健身器材为我们锻炼身体带来方便 2路灯为我们夜晚出行提供方便3红绿灯让交通更顺畅 4垃圾桶让环境更整洁4、学校中的公用设施有:垃圾箱标语牌体育器材课桌椅等5、在公共场所会出现哪些不好的现象你看到了有什么感受答:1乱扔垃圾2破坏公物3随地吐痰4不讲文明等我的感受是:很讨厌,很生气;6、关于小区内的公用设施,我提的合理化建议是:1多安一些路灯2安装些健身器材3找些保安保护小区4把路中央卖早点的人赶走等;7、我们应该怎样对待这些“朋友”公用设施答:要爱护,要正确使用它们,不能随意破坏;8、我国治安管理处罚条例第二十五条规定:凡故意损毁或擅自移动路牌、交通标志的;故意损毁路灯、邮筒、公用电话或者其他公用设施的,尚不够刑事处罚的;破坏草坪、花卉、树木的,处以50元以下罚款或警告;9、公用电话坏了,打112维修;路灯坏了,找路灯管理所维修;路上的窨井盖不见了,打电话找市政管理处补上;垃圾没人管,向环卫局报告;水渠遭到破坏,向水利局报告;电缆被人挖了,向供电局报告;10、关于公用设施的保护,我设计的公益广告是:1小草青青脚步轻轻2公共设施为大家人人生活需要它11、关于公用设施的一些创意:1设立一个水上垃圾箱,以减轻对湖水的污染;2发明一个会唱歌的垃圾箱,只要把垃圾扔进箱里,它就会唱歌;十、我的家乡在哪里1、我是江苏省东台市人;2、省级行政区包括省、自治区、直辖市和特别行政区;自治区是少数民族聚居并实行民族区域自治的省级行政单位,如宁夏回族自治区、新疆维吾尔族自治区、广西壮族自治区、内蒙古自治区和西藏自治区;直辖市是由中央人民政府直接管辖的大城市,包括北京市、上海市、天津市、重庆市;特别行政区是指实行高度自治的、由中央人民政府直辖的省级行政单位,包括香港和澳门;3、地图用特定的符号、不同的颜色告诉我们哪儿是大海,哪儿是陆地,哪儿有河流,哪儿有大山,还有东西南北……4、通常地图上用“上北下南,左西右东”定方向;5、与江苏省相邻的有:北面山东省,西面安徽省,南面浙江省、上海市;6、生活中人们可以利用太阳、北极星、指南针等东西辨别方向;7、太阳早晨从东方升起,傍晚从西边落下;伸出你的两臂,右臂向东 ,左臂向西 ,那么你面对着的一方是北方,背对着的一方是南方;晴朗的夜晚,可以看到北斗星,距北斗星不远的那颗北极星,位置在正北;用指南针辨别方向,它的一端指向北方,另一端指向南方;8、我们还能用地图做什么 1可以利用地图找到要去的地方2可以了解野生动物的分布情况3可以了解各地的风景名胜4可以了解各地的地形特点等;9、电子地图:1可以通过触摸,找到要去的地方,一般出现在公园或风景名胜里;2可以给盲人引路,成为名副其实的“电子导盲犬”;十一请到我的家乡来1.客人到我的家乡来,我会带他到哪儿玩 1人民公园2董永七仙女文化园3宋城4黄海森林公园等2.我用什么家乡菜招待客人 1鱼汤面2特色海鲜3红烧鲤鱼4许河猪头肉5富安酥儿饼6溱东老鹅3.我向客人推荐的家乡土特产有:1三仓西瓜2奶油草莓3柿子4.家乡的闪光点是:1生态家园2宜居城市3四季分明十二、可爱的家乡人1.夸夸我的家乡人:1热心肠2手艺好3勤劳4孝顺长辈5热情好客2.家乡的骄傲:戈公振吴为山周巍峙等;3.我们可以用上网查资料、翻阅图书、访问长辈等方法了解家乡的名人;十三我们共同的家1.中国是我们共同的家园,全称是中华人民共和国,是世界上面积第三大的国家,分为34个省级行政区;我们的陆地面积为960万平方千米,从领土最东端到最西端相聚约为5000千米,从最北端到最南端约为5500千米,人口约为13亿;祖国的首都是北京;2.中国之最:1最长的河流——长江2最高的山峰----珠穆朗玛峰3最高的高原——青藏高原 4最高的宫殿——布达拉宫5最大的广场——天安门广场3、我们都有一个家,名字叫中国,家里盘着两条龙,是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰是最高山峰;4、长江与黄河被誉为中华民族的母亲河;5、中国约有13亿人口,是世界上人口最多的国家,也是一个多民族的国家,有汉、蒙、回、藏、维吾尔、壮、苗、彝、布依、朝鲜、满、侗、瑶等56个民族其中55个为少数民族;汉族人口最多,占总人口的91.59%;6、少数民族主要居住在中国的西南、西北和东北地区;在少数民族居住比较集中的地区,成立有民族自治区、自治州和自治县;7、民族特色饮食:苗族——姐妹饭维吾尔、哈萨克、乌孜别克——抓饭朝鲜族——五谷饭壮族、布依族、水族——五色糯米饭藏族——酥油茶8、民族风俗节日:傣族——泼水节彝族的——火把节汉族——春节、清明节回族——开斋节白族——斗牛节苗族——龙舟节补充:1. 每年9月10日是教师节;学会用自己喜欢的方式表达对老师的爱;2.儿童小时候,大约有二十颗小牙齿,我们称之为“乳牙”,等长到五六岁左右,乳牙开始脱落,牙床上会长出新的牙齿——恒牙;成人恒牙通常有二十八至三十二颗;3.不玩火,防触电;要记住这些公共服务电话:报警服务电话110;火警电话119;急救电话120;交通事故报警电话122;4.每年5月第三个星期日为全国助残日;——中华人民共和国残疾人保障法;5.我国的国庆节是 10 月 1 ;今年是国庆68周年;6.中国少年先锋队的建队日是1949 年10月13日;7.少先队的呼号是:领誓人:准备着,为共产主义事业而奋斗共同喊:时刻准备着8.队徽的组成及含义是什么⑴组成:中国少年先锋队的标志.它由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成;⑵含义:它象征着中国青年一代继承中国人民的革命传统,发扬艰苦奋斗精神,永远忠于祖国、忠于人民、朝气蓬勃、奋发向上.9.少先队的作风是哪八个字诚实、勇敢、活泼、团结;14.法布尔是世界著名的昆虫学家;15.母亲节是每年五月的第二个星期日,父亲节是每年六月的第三个星期日;。
小学《品德与社会》各单元知识要点第一单元1、科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活。
可以说,我们每时刻都在享用着科学技术给我们带来的好处和方便。
2、科技是把双刃剑。
(见P4)3、克隆就是复制。
1996年,科学家克隆的小羊多利出生了,它的外形同母羊一模一样。
4、崇尚科学,反对迷信和邪教。
我们应当学会用科学知识武装自己的头脑,用科学的眼光去判断、分析和认识事物,这样才不会因愚昧无知走入精神误区。
5、扔一张纸、吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事。
然而,就是这一点点小事,能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。
6、“一米线”它提醒人们在前一个人没办完手续之前,后边的人不要越过这道线。
每个人都有一块属于自己的生活空间。
自己的信息不希望别人知道,自己的活动不希望别人打扰,自己的空间不希望别人闯入……保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人隐私和权利的尊重。
在我们的实际生活中,随处都有这样一道看不见的“一米线”。
7、社会文明风尚的形成,需要我们每个人的努力。
8、我们要注意自己的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的利益,尊重他人的权利。
这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
9、文明,是人类和谐相处的金钥匙;讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己。
文明礼貌不仅给他人,给社会带来愉快和谐,也会给自己带来快乐,带来温馨。
10、选择什么样的休闲活动,是休闲生活中的一个重要问题。
因为它不仅影响着个人的身心健康,也会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
11、阅读,也是一种休闲。
一本好书,对我们的影响是不可估量的。
网络、电视、游戏,现在吸引大家的东西越多,从中我们能学到很多知识。
但是它们取代不了我们对图书的阅读。
12、在现代社会文明发展的过程中,有阳光灿烂的地方,也有形形色色的陷阱。
13、毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、冰毒等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。
14、毒品是人类公害,这已是全世界的共识。
鄂教版三年级品德与社会上册第一、第二单元知识点总结第一单元我在家庭中幸福成长1.亲情是浓浓的甘露;家庭是温馨的港湾。
我们在爱中长大,心中也充满了对家人的爱。
2.我们最幸福了!生下来就有妈妈爸爸给准备好了家,在家里我们安安稳稳地长大。
3.我们的生命是爸爸妈妈给的,爸爸的生命是爷爷奶奶给的,妈妈的生命是外公外婆给的。
4.家,是我和家人共同生活的地方。
在这里,我们一起经历了许多故事,有欢乐,有悲伤,有激动,有烦恼,它们都是令人难忘的。
5.关怀是爱!期待是爱!呵护是爱!责备是爱!6.当我还在妈妈的肚子里的时候,妈妈就为我付出了许多。
7.从妈妈的脚步声中我们感受到爱,感受到辛劳。
8.家庭是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师。
家人的爱滋润着我,使我懂得了爱意味着什么。
我要把自己的爱回报给他们。
9.在父母的呵护下,我们健康成长;在家人的祝福声中,我们度过了一个又一个难忘的生日。
10.要学会正确使用家里的各种电器,不然,“电老虎”会伤害我们的。
11.火给人类带来了很大的帮助,但如果不注意安全,它可是会“发脾气”的。
12.火警电话119;报警电话110;急救电话120;交通事故报警电话122。
13.从妈妈的脚步声中我们感受到爱,感受到辛劳。
我们能为妈妈做点什么呢?答:⑴、回家给妈妈洗一次脚;⑵、每天妈妈回来的时候向她问候;⑶、每天妈妈回来的时候给她捶背;⑷、帮助妈妈洗菜等。
14.家人的爱滋润着我,我们要把自己的爱回报给他们。
我们应该怎么做?答:⑴、自己整理房间;⑵、自己起床;⑶、帮助妈妈洗碗、洗菜,帮助妈妈扫地;⑷、出门时给妈妈写张留言条;⑸、爸爸妈妈出门前告诉他们别太累了,早点回来。
15.你知道的安全用电常识有哪些?答:⑴、家里的一切电源插座都不能用手去触摸,更不能用导电物体(指铁、铜等金属制品,如别针、钉子等)去试探。
⑵、发现电线批剥落,不要用手摸,尤其是湿手。
要告诉家人及时换成新电线。
16.家庭用火,要注意什么?答:⑴、不要玩火;⑵、不要在柴草垛旁燃放鞭炮;⑶、不要把燃烧的蜡烛放在木质家具上;⑷防止火星溅到灶外;17.在日常生活中,哪些做法可能会伤着我们?答:⑴:独自一个人攀高会跌伤;⑵:倒开水时会烫伤;⑶:从阳台上往下探身会摔伤;⑷:玩小刀时会割伤;⑸:在公路上乱跑会撞伤第二单元我们一起长大1.独特的我,独特的你,组成了多姿多彩的世界;喜爱自己,欣赏他人,你会进步的更快。
教科版《品德与社会》小学毕业复习资料《品德与社会》是小学生的重要学科之一,它培养孩子们良好的品德和社会意识。
本文档旨在为小学毕业生提供一份完整的复习资料,帮助他们回顾和巩固所学的知识。
目录•第一单元:我与家人•第二单元:我与他人•第三单元:我与社区文化第一单元:我与家人本单元主要围绕家庭关系和家庭责任展开,以下是该单元的重点内容:1. 家庭关系了解家庭成员之间的关系以及他们各自的职责和义务是非常重要的。
我们应该尊重家庭成员之间的感受,做到相互理解、支持和协助。
2. 家务劳动家庭成员之间的家务劳动应该相互分担。
我们要学会做一些简单的家务活动,比如帮助父母整理房间、洗碗、清洁等,这样能培养我们的家庭责任感。
3. 家庭和睦家庭和睦是每个人都渴望的,我们要学会处理家庭冲突,通过沟通和妥协解决问题,和谐的家庭氛围对我们的成长至关重要。
第二单元:我与他人本单元主要涵盖了人际交往和团队合作的内容,以下是该单元的重点内容:1. 礼貌与友善与他人进行交往时,要学会表达自己的想法和观点,但也要尊重对方的意见。
礼貌待人和友善相处是建立良好人际关系的基础。
2. 团队合作在团队中,我们要培养合作意识,学会主动参与和贡献自己的力量。
通过合作,我们可以充分发挥个人的优势,共同完成任务。
3. 互助友爱与他人建立互助友爱的关系,我们应该主动帮助身边需要帮助的人,与他人分享快乐和困难。
第三单元:我与社区文化本单元主要涉及社区环境和文化的内容,以下是该单元的重点内容:1. 社区环境保护我们要养成良好的习惯,保护社区环境的干净和整洁,比如垃圾分类、不乱扔垃圾等。
这样可以创造更美好的社区环境。
2. 社区文化活动积极参与社区的各种文化活动,比如志愿者服务、社区联欢等。
这样可以增加我们的社区归属感,培养社会责任感。
3. 尊重他人的权益在社区中,我们要尊重每个人的权益和观点,不歧视、欺负他人。
学会平等对待他人是培养社会意识的重要一环。
《品德与社会》是小学阶段的重要学科,通过学习这门学科,我们能够培养良好的品德和社会意识。
泰山版三年级下册品德与社会复习知识1、世界上最快而又最慢的就是(时间).2、一分钟写22个字,拍60下皮球,捏成一个小鸭子.3、齐白石不叫一日闲过他说:“昨天闲过了,今天要补回来”4、在平时的学习中,我们要做到早预习、(有计划)、多提问、(善观察)、常(积累)、勤(总结).5、(善于观察),(勤于思考)就会有许多新的发现.6、勤思善问的爱迪生最终成了着名的发明家.7、课堂只是个小天地,生活可是个大课堂.我们不仅要通过书本来学习,还要在生活中学习,在实践中学习,养成勤动手、勤动脑的好习惯.8、少壮不努力,老大徒伤悲.出自北朝乐府民歌.9、我们不仅要通过书本来学习,还要在(生活)中学习,在(实践)中学习,养成(勤动手),(勤动脑)好习惯.10、商品外包装上的黑线条组合而成的长方形图案,这种图案叫(条形码),它不但含有(商品信息),还具有(防伪)功能.(条形码)能够代表商品的“户口”或“身份证”. 电子收款机靠(条形码)来识别商品的名称、价格、并打出账单.11、在没有验钞机的情况下,通常我们采用(迎光透视)、(眼看)和(手摸)的方法来识别人民币的真假.12、(购物发票)是消费者用于保护自己权益的一个最基本的依据,所以,无论购买什么物品,都要索要.13、(强制性产品认证)制度是各国政府为保护消费者(人身安全)和(国家安全),加强产品质量管理,依照法律法规实施的一种产品合格评定制度.我国强制性产品认定标志名称为(中国强制认证),英文缩写为(CCC),简称(3C)标志.我国政府为了兑现加入世贸组织的承诺,于2001年12月3日对外发布了强制性产品认证制度,从2003年8月1日起开始实施.14、古时候,在没有货币的情况下,人们用多余的物品,去换取所需要的物品.简称“以物易物”.15、我国法定的货币是(人民币).16、常用的度量工具有斗、杆秤、台秤、电子秤.有时,人们也用一般的容器做度量工具.17、发现假币要上交银行.18、购物场所一般设置在人们的(生活区)周围,满足人们的各种需要.19、1983年,国际消费者联盟组织将每年的(3月15日)为国际消费者权益日,我国自1987年开始实施,并于1993年10月31日颁布了(中华人民共和国消费者权益保护法).今年是第30个国际消费者权益日.20、遇到假冒伪劣产品时,投诉是(12315)21、我国于1995年5月10日颁布了中华人民共和国票据法.22、三无产品是指一无(生产厂名)、二无(生产厂址)、三无(生产卫生许可证编码).23、现代交通的三大要素是(人)、(车)、(路).只有正确处理好三者关系,按一定的规则运行,才能保证良好的(交通秩序).24、骆驼——沙漠之舟动车——繁华上海牦牛——青藏高原雪橇——林海雪原25、(人们的交通安全法规意识淡薄)是导致道路交通事故的主要原因.机动车驾驶员肇事死亡的原因就有超速超载行驶、酒后驾车、无证驾驶和人货混装等违章行为.非机动车肇事的主要原因是忽然猛拐抢道骑行、违章占用机动车道.行人肇事的主要原因是(不走人行横道),(车前车后违章穿行).(行人造成交通事故的原因)26、2004年(5)月(1)日,我国颁布实施的(中华人民共和国道路交通安全法)是一部系统规范我国(道路交通管理)的法规.27、农民伯伯种田运用的新技术有(冬暖式大棚)、(联合收割机)、(喷灌浇地)、(太空育种)、(无土栽培)等.28、高原地区独特的交通工具是(牦牛).29、学龄前儿童在道路上通行,应当由(监护人)带领.30、非机动车肇事的主要原因是(突然猛拐抢道骑行、违章占用机动车道).31、幸福要靠(劳动)来创造.32、泰安三美是(白菜)、(豆腐)、(泰山泉水).33、我国小麦按播种季节可以分为(冬小麦)和(春小麦).冬小麦秋季播种,第二年夏季收获.我国以冬小麦为主.小麦可用来生产酒精、淀粉,还可以作为制作葡萄酒、白酒、啤酒、酱油、醋等的原料.小麦含有丰富的淀粉、较多的蛋白质、少量的脂肪,还有多种矿物质元素和维生素B.34、联合国粮食及农业组织简称(FAO)决定从1981年起把每年的(10月16日)确定为世界粮食日.今年是第32个世界粮食日.35、杂交水稻之父是(袁隆平)36、全球约(30)个国家陷于粮食危机之中.在发展中国家,有20%的人不能获得足够的粮食,在非洲有1/3的儿童长期处于营养不良状态中.37、饥饿不但没有消除,反而在不断扩大.全球饥饿人口占总人口的13%左右.38、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走.行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过.行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为.学龄前以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领.盲人在道路上通行,应当使用盲杖或者采取其他导盲手段,车辆应当避让盲人.行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过.乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为.39、购物场所是多种多样的,有专卖性的,有综合性的,有大型的,有小型的.一般设置在人们的生活区周围,满足了人们的各种需要.40、不同牌子,价格不一样;购买场所不同,价格也不一样.买东西,要选择合适的商店.劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉.41、随着科学技术的发展,农业生产运用了越来越多的新科技.42、我们日益丰富的餐桌凝聚了劳动人民的汗水和智慧,但生活中浪费的现象却比比皆是.1、列举几条关于珍惜时间的格言或名人名言珍惜时间就是珍惜生命.少壮不努力,老大徒伤悲.花有重开日,人无再少年.一日之计在于晨,一年之计在于春. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.白日莫闲过,青春不再来.时间是组成生命的材料.合理安排时间,就等于节约时间.时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的.我是把别人用来喝咖啡的时间都用在工作上的.2、简述牛顿是怎样得到“万有引力定律”的牛顿是一个善于观察的人,他在苹果树下休息时发现苹果落在了地上,经过一次次的艰苦探索,他终于发现了地球有引力,进而得出了“万有引力定律”.3、向同学介绍一下你是怎样自主学习的课前要有计划的预习新课程,对于学习中的问题要多问几个为什么,观察问题要细致,要善于积累知识,及时做好总结.4、我们从做中学习,要学会哪些方面呢列举几条你在学习中的好方法.学会观察、学会调查、学会动手、学做实验、学会合作、在研究中学习、在活动中学习、在实践中学习.5、列举几个你身边的购物场所专卖店、大型商场、菜市场、超市、文具店、新华书店、小卖部、农村集市.6、列举几条你所知道的购物小常识看商品的商标;看看有没有合格证;不能轻信广告;如果是食品要看生产日期和保质期;买东西要货比三家;还要索要购物发票.7、商品应当具备的标志有哪些商标;产品质量检验合格证;中文标明的产品名称、生产厂家和地址;限期使用的产品,要标明生产日期和有效期;主要成分名称和含量;3C认证标志.8、什么是强制性产品认证制度强制性产品认证制度是各国政府为保护消费者人身安全和国家安全,加强产品质量管理,依照法律法规实施的一种产品合格评定制度.9、商品袋上的条形码的作用有哪些电子收款机靠条形码来识别商品的名称、价格、并打出账单;条形码还具有防伪功能.10、列举出几种古人使用的货币贝壳、金、银、铜.11、随着社会的进步和科技的发展,今天的人们足不出户就可以购买到自己所需要的商品,请你列举出3种相关的购物方式购物、电视购物、网上购物.12、怎样做个受欢迎的顾客怎样文明购物不随意乱放商品、排队购物、购物有礼貌.13、购物发票有哪些作用购物发票是消费者用于保护自己权益的一个最基本的依据.当我们购买的商品出现问题时,可以凭发票要求经营者按照法律规定或者双方的约定履行保修、包换、包退或者赔偿损失等方面的义务.同时发票还可以保证国家的税收不流失.14、我们应该怎样保护自己的消费权益保管好自己的购物凭证、拒绝假货、有问题拨打12315进行投诉.15、你对“浪费时间就是浪费生命”这句话是怎样理解的因为时间和生命息息相关,人的生命都有一定的时间,把宝贵的时间浪费了,就等于浪费了生命.16、你知道哪些交通安全警示语你能自己创编几条吗司机一滴酒,亲人两行泪.开车十年好,出事只一秒.行车上路要小心,平安二字值千金.维护交通安全,关爱生命久远.千家万户想团圆,行车走路讲安全.宁停三分,不争一秒.生命只有一次,请你注意交通安全.生命在你手中,安全在你脚下.过路不看红绿灯,滚滚车轮轧你身.17、关于劳动或收获方面的格言:•春天出现在盛天的花卉里;秋天出现在丰硕的果实里.•春种一粒籽,秋收万担粮.•没有艰苦劳动,就没有科学创造 .•劳动的果实比一切果实要甜 .•桃花要趁东风开,幸福要靠劳动来.18、关于节约的名言:•生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆.•不当家不知柴米贵.•一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰.•锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.•节约粮食是美德.•精打细算,油盐不断.19、请写出你所认识的交通工具火车飞机公共汽车自行车轿车轮船20、写出你知道的4种科学种田的方法喷灌浇地,既省力又省水;用机器收割,省力又省时;温室大棚使我们冬天也能吃到新鲜的蔬菜;引进高产新品种;袁隆平发明了杂交水稻.21、一分钟的感受时间就是速度;时间就是荣誉;时间就是财富;时间就是生命;时间就是知识.22、时间是一去不复返的,如何不让它溜走认真学习合理安排时间;提高学习效率节约时间;充分利用闲暇和零散的时间;活到老学到老珍惜时间.23、出行时要注意哪些安全不要把手、头伸出车窗外;严禁携带易燃、易爆、危险品上车;通过无人看管的铁路口,要一停二看三通过;禁止坐在货物上.24、农民付出了哪些辛勤劳动锄地、播种、浇水、施肥、锄草、收割、加工.25、生活中有哪些浪费现象家中随手倒掉的米饭;学校食堂里随意乱扔的饭菜;饭店中随处可见剩下的菜肴.26、你身边有哪些不爱惜学习用品的现象用小刀在铅笔上刻道道;把书本弄得很脏;作业本撕得残缺不全;不爱惜橡皮等文具. 27、有什么爱惜、节约学习用品的好办法给图书包书皮;给课本补边角;用书签就不用折角;用旧作业本演算;给本子标上页码就不会乱翻了;短铅笔可以加上纸管变长.注意行人、注意儿童、十字交叉、有人看守铁路无人看守铁路口、允许非机动车行驶步行人行横道残疾人专用设施人行地下通道。
三年级上册品德与社会知识点第一单元1. 家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。
2. 家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
3. 在家中,我每天和家人生活在一起,我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。
有时我们也会闹点别扭,但是不管怎样,大家总是互相关心、互相惦记。
因为我们是一家人。
4. 学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活,共同学习、共同游戏,茁壮成长。
5. 为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化,当我们置身其中,会感到那样亲切和熟悉。
6. 现在的社区和过去相比,各家住得宽敞多了,街道比过去干净整洁,生活也更方便了。
一、选择题:1.我们最熟悉的地方是( )A. 家庭B. 学校C.社区2.学校的类型有( )A. 小学B. 初中C. 大学D. 职业学校E. 特殊教育学校3.社区里有为我们服务的场所有( )A. 百货商店B. 理发店C. 书店D. 健身园4.( )是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。
A. 家庭B. 学校C. 老年人活动区二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”)1.我们生活中最亲近的地方是社区( )2.学校是我们生活的地方( )3.校园里同学们的作品不是我们的校园文化( )4.购物买衣服去健身园( )5.社区里的垃圾桶是公共设施( )6.车站站牌是社区里的公共设施( )三、连线:寄贺卡银行买书种子站休闲、聊天公园买种子书店存款、取款邮局身体检查医院第二单元1. 我们的成长进步,离不开学习。
自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。
2. 两年来,我们学到的东西真不少。
知识增多了,本领增长了,比过去更懂事了。
3. 我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。
4. 我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的,还可以向书本、媒体学,可以向他人学,从实践中学等等。
5. 没想到,我们的“老师”真不少, 报纸、电视、周围的人······关键看我们会不会发现。
XXX品德与社会三年级下册全册知识点三年级品社下册第一课:为校园画张像我们的学校是我们研究和成长的地方,我非常喜欢我的学校。
画图是介绍学校环境的方法之一。
在画实景图时,要按照正确的位置和方向摆放每个部分。
怎样让别人看到我们美丽的校园呢?有三种方法:拍照片、做模型和画图。
而如何将画好的图拼在一起呢?要先画出学校的各部位,然后先摆放大的重要的图画,如教学楼,再摆放小的次要的图画,如花园。
第二课:学画平面图通过平面图,我们可以看出方向、比例、路线和图例等,这样就可以轻松找到要去的地方。
将实景图用平面图的形式表现出来,可以更清晰地看到每个部分。
要想会看会画平面图,首先需要学会辨别方向。
有五种方法可以辨别方向:白天看太阳,晚上看北斗七星,观察山坡上的植物,使用指南针和手表指针确认。
司南是古代人们根据磁石的指极性原理发明的最早的指南针,也是我国古代的四大发明之一,这是中华民族对人类文明的贡献。
读平面图要注意确定方向和看图例,当平面图上有指向标时,可以根据指向标确定方向;平面图上没有指向标时,方向一般是“上北下南,左西右东”。
为了保护优美的校园环境,我们可以爱护学校的一草一木和各种设施,不乱扔垃圾,不随地吐痰,打扫校园和清洁教室,还可以在教室里摆放花盆。
如果想让校园变得更加美丽,我们可以主动向学校提出各种合理化建议,敢于制止破坏校园环境的行为,还可以主动修理已损坏的设施。
只有人人爱护学校的设施,才能有良好的研究环境。
在遇到12页的情况时,我们需要提醒或制止在桌上乱刻乱画,劝阻随意采摘花朵,积极阻止撕扯学校的书,主动关闭龙头流水,积极修补破损的板报。
第三课:我们研究的场所上学过马路要走人行横道,遵守交通规则。
遇到高压线要小心,不能为了抄近路破坏庄稼和菜地。
2、我发现身边的学校路线经常变化。
需要注意的是,我们要认清路线方向,选择有标志的建筑物作为标志,并结成小组合作完成路线图。
同时,搜集和整理路线提示语,明白它们的含义和作用,最后在右下角写上制作者的姓名。
三年级《品德与社会》知识点第一单元家庭、学校和社区1.家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。
2.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
3.在家中,我每天和家人生活在一起,我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。
有时我们也会闹点别扭,但是不管怎样,大家总是互相关心、互相惦记。
因为我们是一家人。
4.学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活,共同学习、共同游戏,茁壮成长。
5.为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化,当我们置身其中,会感到那样亲切和熟悉。
6.我生活的小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园,还有健身园······7.社区里有各种公用设施,给我们的生活带来很多方便。
8.现在的社区和过去相比,各家住得宽敞多了,街道比过去干净整洁,生活也更方便了。
9.想一想,你在什么时候最想家?答:人在孤独时,和身在异地他乡而遇到困难时最想家。
10.不同地区的学校和我们的一样吗?答:不同地区的学校是不一样的。
比如,在内蒙的学校有很多是蒙古包,西藏是藏棚;在黄土高原有的学校是窑洞;在南方水乡有的学校是旧船等等。
11.过去的学校是什么样子?现在的呢?答:过去的学校设备都很简陋,比如以前的私塾,就几张桌子,几把椅子;而现在学校的设备齐全,环境优美,有计算机教室,语音室,实验室,图书室等设备,为我们的学习准备了良好的环境和条件。
12.除了小学,你还知道哪些学校呢?答:除了小学,还有初中、高中、大学,还有职业学校、聋哑学校、武术学校、军校等等13.城市和农村社区有什么相同之处?答:相同之处是都为居民提供了生活方便,社区里的机构设施齐全,人们生活幸福安定。
第二单元我在学习中长大1.我们的成长进步,离不开学习。
自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。
2.两年来,我们学到的东西真不少。
知识增多了,本领增长了,比过去更懂事了。
教科版三年级品德与社会下册复习要点归纳总结(优秀版)word资料教科版三年级品德与社会复习要点归纳总结明德小学唐雪第一单元我学习我快乐1课时光老人对我说世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵的是时间;我们要珍惜时间,懂得和时间交朋友;学会有计划地利用时间,养成良好的学习习惯。
名句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴人物鲁迅原名周树人我国伟大的文学家2课我有一把金钥匙每个人在学习中都会遇到困难,而好的学习方法则是进入知识殿堂的金钥匙;在学习中多动手、多动脑,课前预习、课后复习,克服遗忘的坏毛病;要注意身边的学问,虚心请教别人,做生活的有心人。
遗忘是学习的大敌如果学习时听、看、说、做合理配合,效果就会更好。
名句:三人行必有我师3课今天我进步了吗路是一步步走出来的,知识是一点点积累起来的。
我们在学习中要戒骄戒操,脚踏实地,养成每天自我反省的好习惯。
每天进步一点点,就会有惊人的成绩。
第二单元家庭因我更美丽1课妈妈,您放心吧我们要学会保护自己,在生活中遭遇危险时,要镇静沉着,主动寻求帮助,学会自救。
煤气泄漏时,不能使用明火,也不能动电器开关;有人触电时,要先拉下电闸。
重要号码:急救——120 火警——119 报警——1102课我爱我的家人我们对父母的爱有很多种:可以是一句贴心的话,一个小小的举动,也可以是理解的微笑……爱就是相互关心,相互理解,一起分享。
我们要学会回报父母对我们的爱,给家人带去无限温暖。
家庭的欢乐,有爸爸妈妈的辛苦,也有我的功劳。
3课我们共同面对家家有本难念的经。
遇到困难时,家庭成员要互相扶持,共同面对;家是最温暖的港湾;要学会为家庭分忧,为家庭计划贡献自己的一份力量,增进全家人的感情。
重要人物:刘伯承卖春联小吉背妹妹第三单元共享友爱阳光1课大家都是好朋友每个人都有很多朋友,但真正的朋友常常在你最需要的时候出现,跟你一起面对困难,帮助你进步,因此我们要树立正确的择友观念。
交情深厚,能够激励对方的叫挚友;能使人得到教益和帮助的朋友和老师叫良师益友。
三年级品德与社会知识点归纳(苏教版) 、己所不欲,勿施于人。
2、规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
比如:游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。
规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。
3、宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他法律、法规的依据。
4、认识交通标志:见上册34页。
5、多发的意外事故种类:溺水——四季都可能发生,以夏秋季、农忙时为多。
烧伤、烫伤——可因炉火、火柴、电熨斗、电炉、热水、热油、蒸汽、爆竹、强碱、酸等造成。
中毒——有毒物主要包括灭鼠药、农药、鱼胆、煤油、汽油、油漆等。
摔伤——随着高层楼房逐年增多,阳台、门窗、楼梯缺乏保护装置,儿童坠落事故的发生有增多趋势。
窒息——吸入异物是主要原因。
异物的种类繁多,比如花生米、瓜子、果冻等。
6、火警电话:119急救电话:120报警电话:1107、消防用品:见上册45页。
8、父母之间的婚姻关系,父母与子女之间的血缘关系是组成家庭的基础。
我们的家庭一般是有父母与子女两代人组成的小家庭,也有三代人或三代以上的人生活在一起的大家庭。
家庭是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师。
父母爱护子女,子女尊敬父母;年长的照顾年幼的,年幼的尊敬年长的,这些都是我们中国人的优良传统。
9、每年5月的第二个星期日是法定的母亲节。
每年6月的第三个星期日是父亲节。
0、吉祥物:多是变形或夸张的动物形象或其他物品形象,用表达对某种良好意愿的渴望。
选来做吉祥物的原型往往具有一些我们所向往的品质,比如虎具有威猛、勇敢的品质,鲨鱼具有凶猛的特性等。
1、远亲不如近邻,不给邻居添麻烦。
2、相邻关系:相邻各方,应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理截水、排水、通行、通风、采光才等方面的相邻关系。
给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失。
______《民法通则》第八十三条3、我国古代私人办的学校,一般只有一位私塾老师。
三年级品德与社会
第一单元
一、填空
1、学校是我们(学习)和(成长)的地方,我爱我的学校。
2、(画图)是介绍学校环境的方法之一。
3、一所学校的俯视图,是从学校的(上)方往(下)看的情景。
4、从平面图中可以看出(方向)、(比例)、(路线)、(图例)等,可以找到我们要去的地方。
5、在图上确定方向的基本方法是:(上北)、(下南)、(左西)、(右东)。
6、把实景图用(平面图)的形式表现出来,就容易看清楚了。
要想会看、会画平面图,首先得学会(辨别方向)。
7、白天看(太阳)的位置,晚上看(北斗星)能确定方向。
8、古代人根据(磁石)的指极性原理,发明了(“司南”)。
9、“司南”就是最早的(指南针),他是我国古代的(四大发明)之一。
10、假如现在是上午10点,10除以2是5,把手表上的5的刻度对着太阳,12所指的方向就是(正北)。
11、校园的实景可以用(平面图)的形式画下来。
12、画路线图时要注意:(方向)、(标志)、(图例)等。
13、过马路要走(人行横道),遵守(交通规则)。
二、简答题
1、怎样让别人看到我们美丽的校园?
答:做个学校模型,寄张照片,把学校画下来,用摄像机录下来,刻几张光盘寄给她。
2、怎样将画好的图拼在一起?
答:首先要对所画的内容的整体环境做一个全面的回忆,然后确定方位,其次要弄清每个单幅图所处的方位。
3说说画教室平面图的步骤和方法。
答:(1)确定教室的方向,画上指向标;(2)观察教室内的主要物品,如门窗、黑板等,用什么样的图例来表示;(3)确定课桌椅的摆放方向、行数、和排数;(4)确定所画事物的位置
4、说说平时你是如何辨别方向的,至少说出三种方法。
答:用指南针是最准确方便的方法,此外还可以白天看太阳,夜晚看北斗星之向。
向日葵早上向东、中午向南、傍晚向西。
苔藓北坡多,南坡少等。
5、为了维护学校的优美环境,你是怎么样做的?(或者是“我们应该怎样爱护学校的绿色?”)
答:我们是学校的小主人,要从身边的事情做起,爱护学校的一草一木和各种学习设施,不乱扔
垃圾,不随地吐痰、乱写乱画,积极参加清洁校园活动。
6、我们认识的八个方向是那些?
答:东、西、南、北、东北、西北、东南、西南
7、路线图有什么用处?
答:路线图可以告诉我们准确的行动路线和需要注意的地方。
8、画路线图要注意什么?
答:(1)注意方向;(2)注意标志,不要画过多得建筑物;(3)注意路线图的图例;(4)合作;(5)按比例画出适当的大小;(6)搜集整理路边的提示语;(7)能完成路线图后在右下角写上制作者姓名。
第二单元
一、填空
1、无论是城市还是农村,在一定的(地域范围)内生活的人们,彼此联系,共同生活在一起,那么这一地域就可以成为(社区)。
2、“(文明经商,礼貌待客)”是这家新开商店的口号。
3、公用电话是方便(大家)的,我们要(保护好)它!
4、我爷爷在社区办的“(老年大学)”学习电脑。
5、我觉得信用社跟城里的(银行)是一样的。
6、(无障碍)设施是专门为行动不便的人设置的,体现了社会对(特殊群体)的关怀。
7、一方有难,(八方支援)。
8、良好的公共秩序靠(大家)共同维护,建设文明的社区,是每个人应尽的(责任)和(义务)。
9、学校有学校生活的(规则),社区也有(公共秩序)。
我们应该自觉遵守(社会公德),养成(文明健康)的生活习惯。
10、为了有一个良好的生活环境,社区制定了(文明公约),让我们共同(遵守)吧。
11、宁可一人脏,(换得万家净)。
12、过去,乡村的生活(简单朴素),人们日出而作,日落而息。
现在我们的生活越来越(丰富),也越来越(充实)了。
13、我们呼吁大家都来遵守(社会公德),爱护(社区环境),坚决制止(乱贴小广告)的行为,把我们的社区建成文明、绿色的家园。
14、我们为社区(未来)的发展提出合理化(建议)。
二、简答
1、社区的变化和发展,对我们的生活有什么影响?
答:社区的变化和发展,使我们的生活环境越来越好,服务设施越来越完善、舒适、安全、文明、进步,使我们的道路越走越宽广,日子越过越幸福。
2、你可以说说你所在的社区有哪些生活设施吗?
答:城市社区里有银行、邮电局、商店、理发店、洗衣店、饭馆等;农村社区里有兽医站、农机站、供销社等。
3、我们应该怎样帮助和照顾有残疾的人?
答:如成立一个“关爱小分队”,到残疾人家里做家务,为残疾人表演节目,为盲人读报纸,帮助有残疾的同学上学等。
4、我们能为社区做些什么?
答:主动打扫卫生、爱护花草树木,帮助孤寡老人和残疾人,不随地吐痰、不乱扔垃圾,维护治安秩序,保持楼道整洁等。
5、你知道废品有什么用处吗?
答:将垃圾分类回收后,将其中可利用的资源重新利用,既可节省能源,又可减少环境污染。
6、如何做个文明小公民?
答:遵纪守法、爱劳动、讲卫生、讲文明、懂礼貌、要以大家利益为中心,不能贪图自己一时的方便而不顾及别人的感受,时常记住:我为人人,人人为我。
7、从《悯农》这首诗中,你知道了什么?
答:我懂得了这些粮食是农民伯伯用辛勤汗水换来的,农民伯伯很辛苦,我们要懂得珍惜粮食,不要浪费!
8、请你制定一个文明公约。
答:(1)举止文明,礼貌谦让,家庭和睦,邻里互助。
(2)搞好环境卫生,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
(3)保持楼道整洁,不乱堆杂物,不乱扔废弃物。
(4)保持社区环境整齐,不乱停车辆,不乱晾晒衣服。
9、我们应该怎样自觉遵守社会公德,养成文明健康的生活习惯?
答:我们要自觉遵守文明公约和公共秩序,从小养成良好的文明习惯,还要让家里人自觉遵守。
做到言行一致、表里如一。
第三单元
一、填空
1、(大自然)养育了我们,它给了我们清新的(空气),广袤的(土地),温暖的(阳光),茂密的(森林)。
2、大自然给了我们许多好处,但也给人类带来了不少(灾害)。
1976年河北(唐山)大地震,2008年的四川(汶川)大地震,2010年青海(玉树)大地震,以及1998年的特大(洪水),都是严重的自然灾害。
3、种树的益处是:能保持(水土不流失),净化(空气),阻挡(风沙)的侵害。
4、引起火灾的主要原因是(用火不慎)、(电器使用不当)和(吸烟)。
5、一般地区冬季是(火)灾的多发季节。
从1993年开始,每年的( 11 )月( 9 )日是全国的消防宣传活动日。
6、119是(火警)电话。
112是(急救)电话。
110是(报警)电话。
7、火灾发生后,用(湿毛巾)捂住口鼻,(趴)在地上,(匍匐)前进,(迅速离开)火场。
衣服着火,可以迅速(脱掉衣服),也可以(就地打滚)。
8、楼房发生火灾时,要采取科学的(自救、互救)措施,迅速逃离火场,不能及时逃离的,要(沉着)、(冷静),千万不要(慌乱)。
9、平时多了解和掌握一些(自救)和(互救)的方法,灾害来临时,就能够逃生。
10、如果遇到强烈地震,先找地方(躲避),等强震过后,在(转移)到安全地方。
11、在灾难中要(团结互助),(共渡难关)。
12、游泳是一项(生存)本领。
二、简答
1、作为一名小学生,我们应该怎样保护大自然?
答:我们应该用实际行动来保护自然环境,例如参加植树、举办爱护人类益虫,消灭害虫的资料、绘画展;保护蜻蜓、青蛙、消灭老鼠,不污染大自然的空气、土壤等。
2、你知道那些自然灾害及自然灾害的危害。
答:如洪水、地震、台风、寒潮、海啸、滑坡、泥石流、冰雹、沙尘暴、旱灾、蝗灾等都是具有破坏性的自然灾害,给人类的生命财产造成了巨大损失。
3、拨打119火警要注意哪些事项?
答:(1)说明失火地点,说清单位和街、巷名称,不要使用简称;(2)要说清什么物质着火和火势大小;(3)说明报警人的姓名和所用电话号码;(4)任何人不能假报火警。
4、发生火灾是有哪些逃生的方法呢?
答:如用湿毛巾捂住口鼻,防止窒息;身上着火是赶紧脱掉衣服,或者就地打滚;外面着火是要紧闭门窗,用湿棉被封住入火口并到处泼水;住在楼上时千万不要盲目跳楼,可顺着排水管道撤到地面。
5、水灾中得逃生方法有哪些?
答:大水来时爬到较高的地方,比如结实的屋顶、有树的山坡上,大家要互相帮助,共渡难关;紧紧抱住水中的树木;落入水中时,要抓住水中的漂浮物,不要轻易放开,要充满信心,等待救助。
6、发生地震时我们应该怎么办?
答:如果发生地震,我们不要慌乱,要从容镇定,就近躲避。
躲避的同时,头脑要清醒,动作要快,争分夺秒求的生存。
如果在室内,尽可能赶快撤到室外开阔的地方,如来不及撤走,床下、厕所和墙角都是可以暂时藏身的地方。
住在较高楼层的居民,地震时千万不要跳楼。
7、你知道家中、学校、公共场所有哪些防火设施?答:有消火栓、灭火器、安全通道等。