员工年度考核表1

4．你现在面临的问题、困惑有哪些？
综合自评结果
□优秀□良好□合格□尚可□不合格
自评签名
以上部分由员工个人填写。
部门负责人
公司主管
领导
行政人事部评定
总经理
（2）有相当学识、涵养，有发展潜力
（3）想像力一般，偶有新创意
（3）稍有学识、涵养，可培养
（4）缺乏想像力，罕有创意
（4）学识、涵养欠缺，不具发展潜力
成本意识
（1）强烈，能积极节约
品德言行
（1）品行廉洁，言行可信，刚正不阿
（2）具有成本意识，常能节省
（2）品行诚实，言辞得体，平易近人
（3）成本意识低，稍有浪费
员工年度绩效考核自评表（标准版）
姓 名
张三
所在部门
XX
岗 位
XX
上级姓名
XX
入司日期
XX
填表日期
XX
年度主要完成工作业绩
考核标准以及分数
（一）综合素质
类别
考评选项
选项
类别
考评选项
选项
工作素质
（1）经常保持高水准，极少出错
主动性
（1）工作有重点并出色完成任务
（2）通常保持良好水准，偶尔出错
（2）能独立工作而很少等候指示
（3）言行尚属正常，无越轨行为
（4）成本意识差，常有浪费
（4）有缺点且无引人注目之长
（二）工作表现
1.岗位工作匹配性
□表现优异□ 工作表现良好，胜任本职□ 适合现职
□ 不可能有大的发展 □ 不适合现职位□ 工作表现退步
2.自述突出的缺点或不足
3.说说个人职业生涯规划？未来三心工作
（2）有相当的专业知识，能顺利完成任务

年度员工考核表
姓名
入职日期
专业职称
所在项目况 （本人填写）
:本年度岗位任务
:完成情况
下年度工作计划:
部门考核情况（部门负责人填写）
考核项目
主要考核内容
考核意见
1、出勤情况
迟到、早退、旷工、请假情况；
□满意 □基本满意
□不满意
2、专业水平
建设工程相关法律、法规了解情况；监理工作程序熟悉情况； 专业规范、标准掌握情况；专业新知识的学习和接受能力；监 理经验丰富与否；运用专业知识解决技术问题的能力。
□满意 □基本满意
□不满意
3、工作情况
岗位任务完成情况；监理日志填写情况；监理资料及时情况； 工作认真准确与否；工作效果如何。
□满意 □基本满意
□不满意
4、团队意识
服从工作安排情况；与公司同事之间能否密切合作；岗位职责 内的工作是否主动；团队事务是否主动参与。
□满意 □基本满意
□不满意
5、协调能力
语言表达能力；与工程相关方的沟通能力；协调的效果。
项目负责人（总监）签名：监理部经理签名：年 月 日
公司审核意见
审核意见：同意续签劳动合同与否：□同意 □不同意
审核人签名：行政主管签名:
□满意 □基本满意□不满意
6、职业道德
是否具有服务意识；能否自觉遵守公司制定的规章制度；工作 是否勤勉、敬业、具有责任心；是否能坚持科学、规范、诚信、 公正的监理工作理念；是否存在索贿现象；是否受到工程相关 方的投诉。
□满意 □基本满意
□不满意
考核结论：□满意 □基本满意 □不满意，同意继续履职与否：□同意 □不同意。 改进建议：

责任心（10分）
1、责任心差，时常推诿扯皮，不愿承担责任，缺乏大局观念，凡事斤斤计较（1-2分）2、责任心不强，时而有推诿扯皮现象，大局观念较淡薄，个人得失考虑较多（3-4分）。3、具有一定的责任心，但有时有推诿现象，从大局考虑问题不够，有时对个人利益考虑较多（5-6分）4、责任心较强，很少强调客观条件，很少有推诿情况发生，基本上能从大局出发，很少考虑个人得失（7-8分）5、责任心强，敢于负责，从不推诿扯皮，能从大局出发，从不考虑个人得失（9-10分）
主管评价
能
力
考
评
团队协作力（10分）
1、合作精神极差，我行我素，人际关系恶劣，无法和他人合作（1-2分）。2、团队意识淡薄，只完成自己本职工作，很少和他人合作（3-4分）。3、具有一定的团队意识，能够服从上级安排被动与他人合作，也能够根据他人要求配合其工（5-6分）作4、团队意识强，能主动配合他人工作，协调无间，为工作顺利完成尽最大努力（7-8分）。5、爱护团体，常协助他人，对于别人工作中不足的地方能够主动提出改善建议，工作中从不计较，无保留（9-10分）。
沟通协调与人际关系（10分）
1、经常与他人发生意见上的冲突，甚至会因此造成对公司或团体的伤害，人际关系欠佳（1-2分）2、与人沟通能力较差，无法顺畅的与同事进行协作，人际关系较差（3-4分）3、大多数的时候能与他人做良好的沟通协调，但偶尔会因此彼此坚持已见，而引发不必要冲突，人际关系尚可（5-6分）4、能够充分与他人交换意见，并愿意互相配合调整立场，达成共识，人际关系良好（7-8分）5、在任何情况下都能充分与他人沟通协调，有效的找出最佳对策，达成共识，并能够协助他人化解冲突，促进合作关系，人际关系极佳（9-10分）。
态度及能力得分
业绩得分
部门负责人签字确认：

员工年度考核表1. 员工基本信息。

姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 考核时间范围，从（年/月/日）至（年/月/日）。

3. 考核标准。

工作态度。

工作绩效。

团队合作。

沟通能力。

自我提升。

专业知识。

4. 考核评分。

优秀。

良好。

一般。

需改进。

不合格。

5. 考核结果。

综合评价：
奖励/惩罚：
6. 员工自评。

对自己在以上标准中的表现进行评价和总结：
7. 主管评价。

主管对员工在以上标准中的表现进行评价和总结：
8. 员工发展计划。

针对员工在考核中存在的不足，制定个人发展计划和培训需求：9. 签字。

员工签字：
主管签字：
10. 备注。

以上是员工年度考核表的内容，希望能够对您的工作有所帮助。

★注：1.本表供人员年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页，正反打印。
姓 名
性 别
出生年月
籍 贯
政治面貌
文化程度
参加工作时间
岗位类别等级
起聘日期
工作单位
部 门
职 务
分管（从事）工作
本ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人
述
职
主管领导评语
考核小组确定等次意见
签名： 日期： 年 月 日
签名： 日期： 年 月 日
被考核人意见
考核等次结果
签名： 日期： 年 月 日
签名： 日期： 年 月 日
员工年度考核情况表
考核年度：20XX年

一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
主管领
导评语
和考核
等 次
建 议
签名： 年 月 日
单位考
核组织
审 核
意 见
盖章： 年 月 日
单位负
责 人
意 见
签名： 年 月 日
本 人
意 见
签名： 年 月 日
未确定
等次或
不参加
考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ情
况说明
盖章或签名： 年 月 日
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力。
附3
事业单位工作人员（机关工勤）年度考核登记表
（年度）
姓 名
江龙
性 别
男
出生
年月
1976.8.14
政治
面貌
群众
任现职
时 间
2000.7
单 位
及职务
南昌市第二十四中学 教师

评分结果
合计得分
综合考核得分
本人自评
意见
签名：年月日
部门领导评语和考核等次
意见
签名：年月日
考核领导小组意见
签名：年月日
本人对确定
考核等次意见
签名：年月日
未确定等次或不参加考核情况说明
签名：年月日
备注：此表一份归入公司考核档案。
进取心
团队意识
5
工作积极负责、热情高、协作性强、能协调各种工作、人际关系。
能
15分
创新能力
综合分析能力
5
有创新精神、能出谋策划、工作有特色，有独立调研、分析能力。
工作思路
工作方法
业务知识运用
5
工作有计划、有预见性、思路清晰、决策科学、管理有方、操作有序、熟悉本岗位及相关业务知识，并熟练运用。
表达能力
工作方法
责任感
10
工作方法得当，工作成果品质高，对部属适才适用，热心培养部属。
工作数量
工作质量
20
完成本职位工作任务和领导交办的事项，工作数量饱和，质量符合要求。
总体业绩
和效率
20
办事快捷、效率高，处事稳妥，绩效明显。
廉
10分
廉洁情况
5
廉洁自律、不以权谋私。
遵守廉政纪律
5
品行端正，遵守各项廉政纪律规定。
业务能力
5
能完成本职所需的文字写作，口头表达准确、重点突出，专业技术扎实、实干精神强。
勤
10分
工作主动性
工作作风
工作态度
5
工作踏实、认真积极主动，作风务实、有事业心，忠于职守、尽职尽责、态度端正。
出勤情况
团队合作精神
5

员工年度绩效考核登记表
年度考核情况
考核内容
考核方法
职业道德
工作
能力
工作态
度
工作业绩
廉洁
从业
合计
所占
权重
加权后
得分自评10%
互评50%
考核组评分40%
个人考核得分合计
一票否决项
（发现其中任
意一项，应评定
为
“不称职”等
级）
一票否决项内容（如果存在以下项，请在右侧栏内用“√”进行标记）
1、个人工作目标任务未完成的；
2、因个人原因造成重大经济损失或社会影响的；
3、因不团结造成恶劣影响的；
4、违纪违法被查处的；
5、违反计划生育政策的。

考核等级确定
优秀
[ ]
称职[ ]
基本称职
[ ]
不称职[ ]
100-90分
（含）
89-70分（含）
69-60分
（含）
60分以下
被考核人
意见签名（盖章）：
年月日。

14.执行力
对上级批示、决策、计划旳执行限度及执行中对下级检查跟进限度。
15.品德言行
与否做到廉洁、诚信，与否具有职业道德。
成本意识
（请选择适合旳选项打√）
成本意识强烈，部门成本费用控制有效，能积极、合理节省资金，避免挥霍，收到明显效果，工作以提高收益为目旳。
具有成本意识并能多方面节省开支，部门成本费用控制有效。
2
车辆保养状况
10分
除正常保养外，车辆维修费用在100元如下计10分，在100-200元计8分，在200-300元6分，依次类推，扣完为止
3
交通安全状况
20分
全年无交通事故得满分；因司机因素导致交通事故及车辆损伤，根据损失数额予以扣分：车辆损失200元如下扣5分，200-300元扣10分，300-400元扣15分，400元以上扣20分
5分
公车私用发现一次扣5分
11
服务态度
7.5
被用车部门投诉服务态度不好经核算后，每次扣2.5分
12
车辆交别人驾驶
5
未经许可将车辆交由别人驾驶，每发现1次扣2.5分
13
车辆油耗
车辆每月油耗低于本车核定油耗旳，每减少1%加1分
14
遵章驾驶
年内有电子眼罚单，扣3分，因电子眼未及时解决导致车辆不能准时年检，扣10分
附表1-1业务部人员年度考核评分表
分类
评 价 内 容
满分
自我评价
同事评价
领导评价
工
作
态
度
1
能全心全意旳工作，且能成为其他职工旳模范
10
2
细心地达到任务
5
3
做事敏捷、效率高
5
4
具有商品知识，能应付顾客上旳需求

员工考核登记表员工考核登记表
公司名称：
部门名称：
员工姓名：
员工职位：
考核周期：
考核日期：
考核项目：
1. 工作表现
- 任务完成情况（满分10分）：
- 工作质量（满分10分）：
- 工作效率（满分10分）：
- 与同事合作（满分10分）：
- 问题解决能力（满分10分）：
2. 专业知识与技能
- 专业知识掌握程度（满分10分）：
- 技能运用能力（满分10分）：
- 学习与成长态度（满分10分）：
3. 个人素质与态度
- 诚信守法（满分10分）：
- 团队合作精神（满分10分）：
- 自我激励与积极性（满分10分）： - 适应能力与抗压能力（满分10分）：4. 沟通与协调能力
- 口头表达能力（满分10分）：
- 书面表达能力（满分10分）：
- 沟通协调能力（满分10分）：
总分：
考核结果及评语：
HR专家评语：
员工签字：
日期：。

： 监理部经理签名： 年 月 日
公司审核意见
审核意见：同意续签劳动合同与否：□ 同意 □不同意。
审核人签名： 行政主管签名：
公司负责人签名： 公司盖章： 年 月 日
□满意 □基本满意 □不满意
6、职业道德
是否具有服务意识；能否自觉遵守公司制定的规章制度；工作是否勤勉、敬业、具有责任心；是否能坚持科学、规范、诚信、公正的监理工作理念；是否存在索贿现象；是否受到工程相关方的投诉。
□满意 □基本满意 □不满意
考核结论：□满意 □基本满意 □不满意 ，同意继续履职与否：□ 同意 □不同意。
年度员工考核表
姓 名
入职日期
专业职称
所在项目
联系电话
职务/岗位
本年度岗位任务及完成情况（本人填写）
一：本年度岗位任务
二：完成情况
下年度工作计划：
刊物名称
部门考核情况（部门负责人填写）
考 核 项目
主要考核内容
考 核 意 见
1、出勤情况
迟到、早退、旷工、请假情况；
□满意 □基本满意
□不满意
2、专业水平
建设工程相关法律、法规了解情况；监理工作程序熟悉情况；专业规范、标准掌握情况；专业新知识的学习和接受能力；监理经验丰富与否；运用专业知识解决技术问题的能力。
□满意 □基本满意
□不满意
3、工作情况
岗位任务完成情况；监理日志填写情况；监理资料及时情况；工作认真准确与否；工作效果如何。
□满意 □基本满意
□不满意
4、团队意识
服从工作安排情况；与公司同事之间能否密切合作；岗位职责内的工作是否主动；团队事务是否主动参与。
□满意 □基本满意
□不满意
5、协调能力

员工年度工作考核表
一、工作完成情况
本年度员工完成工作的数量、质量和效率，包括是否按时完成任务，任务完成度，是否有突出的成果。

二、工作质量评估
评估员工的工作质量，是否符合公司标准，有无出现重大错误或失误，是否持续改进。

三、工作态度评价
员工的工作态度如何，如职业精神、责任心、主动性、服从性等，以及是否遵守公司规章制度。

四、团队协作能力
员工在团队中的表现，是否能和其他成员有效协作，能否提供和接受帮助。

五、创新与学习能力
员工是否具有创新思维，是否能学习新知识和技能，能否把所学知识运用到工作中。

六、沟通与表达能力
员工的沟通能力如何，是否能明确表达自己的观点，理解和尊重他人的观点，是否主动分享自己的想法和知识。

七、工作目标达成度
员工是否明确自己的工作目标，能否有效实现这些目标，以及达成目标的程度如何。

八、职业技能水平
员工的职业技能水平如何，是否符合职位要求，能否独立解决问题。

九、解决问题的能力
员工在遇到问题时，是否能主动寻找并采取有效的解决措施，能否及时处理和解决问题。

十、客户满意度
员工的服务质量如何，客户对员工的满意度如何，是否有客户表扬或投诉的记录。

员工年度考核表1. 员工基本信息。

姓名：
部门：
职位：
入职日期：
考核日期：
2. 工作目标评估。

考核周期内的工作目标：
目标完成情况评估（满分为10分）：
目标1：
目标2：
目标3：
目标4：
目标5：
3. 工作表现评估。

工作质量评估（满分为10分）：
完成的工作任务质量：
工作中的准确性和细致程度：
工作中的创新和改进：
工作中的问题解决能力：
工作效率评估（满分为10分）：
工作中的时间管理能力：
工作中的工作量完成情况：
工作中的任务优先级处理能力：
4. 个人能力评估。

专业知识和技能评估（满分为10分）：在岗位要求的专业知识和技能掌握程度：在工作中的学习和发展能力：
团队合作评估（满分为10分）：
在团队合作中的积极性和合作精神：
在团队中的沟通和协调能力：
5. 综合评价。

综合评价总分：
综合评价等级：
6. 员工自我评价。

对自己在考核周期内的工作表现的评价：对自己在个人能力方面的评价：
7. 上级评价。

上级对员工在考核周期内的工作表现的评价：上级对员工在个人能力方面的评价：
8. 员工发展计划。

员工在未来一年内的发展目标：
员工在未来一年内需要提升的能力和技能：9. 签字确认。

员工签字：
上级签字：
人力资源部签字：。