2020新教材高中地理第四章地貌4.1常见地貌类型学案新人教版必修第一册22

第一节常见地貌类型一、喀斯特地貌1．形成：可溶性岩石(如石灰岩)，在适当条件下，岩石的物质溶于水并被带走，或重新沉淀，从而在地表和地下形成形态各异的地貌，统称为喀斯特地貌。

2．分布地区：主要分布在广西、贵州、云南等地。

3．地表喀斯特地貌(1)溶沟：呈长条状或网格状，地面上下不平，崎岖难行。

(2)洼地：溶沟进一步开展可形成洼地(坝子)，是当地重要的农耕区。

(3)峰丛、峰林、孤峰、残丘洼地边缘残留的岩体，常常呈锥状耸立，构成峰丛、峰林。

峰林可演变为孤峰，以至残丘。

4．地下喀斯特地貌以溶洞为主，常常成层分布，溶洞顶部常见向下发育的石钟乳、石幔或石帘；底部常见向上发育的石笋。

石钟乳和石笋连接起来就形成石柱。

二、河流地貌1．河流上游的地貌——V形河谷(1)河谷岸壁较陡，谷底狭窄。

(2)河床底部起伏不平，常见巨大石块和卵石。

2．河流中下游——冲积平原(1)河流中下游多发育冲积平原。

(2)河谷呈宽而浅的槽形。

3．地势平缓地区——河曲在地势平缓地区，呈“S〞形弯曲的河道称为河曲。

洪水泛滥时，河水冲断河曲的颈部，使弯曲局部与河道别离，形成牛轭湖。

4．河流河口段——三角洲 河流入海或入湖处多形成三角洲三角洲的形状⎩⎪⎨⎪⎧鸟嘴状——长江三角洲扇形——黄河三角洲鸟趾状——密西西比河三角洲三、风沙地貌1．定义：在干旱地区，以风力为主形成的各种地貌统称风沙地貌。

我国风沙地貌主要分布在西北地区。

2．风沙地貌类型(1)风蚀地貌：风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等地貌。

(2)风积地貌新月形沙丘⎩⎪⎨⎪⎧固定沙丘流动沙丘3．在多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸，也能看到风沙地貌。

四、海岸地貌1．定义：海岸在海浪等作用下形成的各种地貌。

2．分类(1)海岸侵蚀地貌：海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等。

(2)海岸堆积地貌：海滩、沙坝等。

海滩按照沉积物颗粒大小可分为砾滩、沙滩、泥滩。

一、判断题1．地表喀斯特地貌演化顺序一般是峰丛→峰林→孤峰→残丘。

第二课时风沙地貌和海岸地貌探究一风沙地貌考向1 风蚀地貌读某地貌景观图，回答1～2题。

1．图示地貌的名称为( )A．风蚀柱B．风蚀城堡C．风蚀蘑菇 D．风蚀洼地答案 C解析读图可知，图示地貌的形态为蘑菇形，故该地貌为风蚀蘑菇。

2．下列省区中，该地貌分布最为广泛的是( )A．新疆 B．陕西 C．湖南 D．河南答案 A解析风蚀地貌主要分布在干旱半干旱地区。

考向2 风积地貌读某地典型地貌景观图，回答3～4题。

3．图示地貌的名称为( )A．戈壁B．雅丹C．沙漠D．沙丘答案 D解析读图可知，图示地貌的形态为新月形，故该地貌为沙丘。

4．下图四个箭头中，能正确表示风向的是( )A．① B．② C．③ D．④答案 B解析等高线地形图中，等高线稀疏，坡度小；等高线密集，坡度大。

沙丘的迎风坡坡度和缓，背风坡坡度陡。

根据图中等高线疏密可知，②箭头正确。

考向3 雅丹地貌相当多的雅丹地貌是经风化作用和风蚀作用而形成，表现为土墩(垄)和凹槽的组合。

读雅丹地貌景观图，完成5～6题。

5．下面属于雅丹地貌景观特征的是( )①土墩和凹槽相间排列②垄槽延伸方向与盛行风向垂直③地面支离破碎④土墩奇形怪状A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④答案 D解析结合图示判断，属于雅丹地貌景观特征的是土墩和凹槽相间排列，①正确；垄槽延伸方向与盛行风向一致，②错误；地面支离破碎，③正确；受风力侵蚀作用，土墩奇形怪状，④正确。

6．下列地区中最有可能广泛分布雅丹地貌的是( )A．华北平原B．云贵高原C．塔里木盆地D．四川盆地答案 C解析雅丹地貌分布在干旱地区，外力作用以风力作用为主，故最有可能广泛分布雅丹地貌的地区是塔里木盆地，C项正确；华北平原、云贵高原、四川盆地位于湿润半湿润地区，外力作用以流水作用为主，A、B、D三项错误。

考向4 河岸风沙地貌下图为西藏米林县雅鲁藏布江某河段沙丘景观，该处河道弯曲，河谷中夏季云雾缭绕，冬季风力强劲，沙丘自谷底沿山坡逐渐爬升。

第四章地貌第一节常见地貌类型.................................................................................................... - 1 -第二节地貌的观察........................................................................................................ - 4 -第一节常见地貌类型【教学目标】1、准确辨认河流地貌、喀斯特地貌、海岸地貌、风沙地貌这几种常见典型地貌类型的图片，并说出正确的判定原因。

2、能说出河流上、中、下游明显的地貌差异，以及曲流、长江三角洲的形成原因。

3、能正确解释喀斯特地貌的形成原因，并说出其典型的分布地区。

【教学重难点】1.重点：辨认常见典型地貌类型并说出形成原因。

2.难点：常见典型地貌类型形成原因。

【教学方法】读图分析法、讲解法【教学过程】导入新课300多年前，徐霞客在游记中写道：“遇望东界遥峰下，峭峰离立，分行竞颖，复见粤西面目。

盖此丛立之峰，西南始于此，东北尽于道州，磅礴数千里，为西南奇胜，而此又其西南之极云。

”（《徐霞客游记.滇游日记二》你知道徐霞客描述的是哪种类型的地貌吗？这类地貌在我国主要分布在哪些地区？这类地貌对当地人们的生产和生活有哪些影响？新课讲授（板书）一、喀斯特地貌课件展示喀斯特地貌图片师：同学们一起来看看这是什么地貌呢，它主要分布在我国哪些省份呢？学生回答：......师：回答正确，接下来老师来介绍一下喀斯特地貌。

（板书）1.概念：组成地壳的岩石有一部分是可溶性岩石，如石灰岩等。

在适当条件下，这类岩石的物质溶于水并被带走，或重新沉淀，从而在地表和地下形成形态各异的地貌，统称为“喀斯特地貌”。

我国的广西、贵州、云南等地喀斯特地貌最为典型，分布最为广泛。

第四章地貌第一节常见地貌类型1.通过实验、野外考察等方式判断地貌类型，并分析其成因。

2.学会利用景观图和示意图来说明不同地貌特征及分布。

3.能够运用自然地理的基础知识，说明一些自然景观之间的关系和变化过程。

4.能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象，并说明其对人类的影响重点：了解常见地貌类型的成因及分布。

难点：掌握并能区分常见地貌类型的主要特点。

一、喀斯特地貌1．形成：岩石在适当条件下，溶于水并被带走，或重新_____，而在地表和地下形成的。

2．我国的分布：广西、、云南等地最为典型，分布最为广泛。

3．主要类型(1)地表喀斯特地貌：、、等。

(2)地下喀斯特地貌：以为主，内有、、等。

二、河流地貌1．河流上游的地貌— 形河谷(1)河谷岸壁较，谷底。

(2)河床底部，常见巨大和。

2．河流中下游—(1)河流中下游多发育_________平原。

(2)河谷呈宽而浅的形。

3．地势平缓地区—在地势平缓地区，呈“S”形弯曲的河道称为。

洪水泛滥时，河水冲断河曲的颈部，使弯曲部分与河道分离，形成_____ ___。

4．河流河口段——三角洲三角洲的形状：长江三角洲— ，黄河三角洲— ，密西西比河三角洲— 。

三、风沙地貌1．定义：在干旱地区，以风力为主形成的各种地貌统称风沙地貌。

我国风沙地貌主要分布在____________。

2．风沙地貌类型(1)风蚀地貌：_________、风蚀蘑菇、_________等地貌。

(2)风积地貌：新月形沙丘：_________沙丘、_________、沙丘3．在多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸，也能看到_________地貌。

四、海岸地貌1．概念：海岸在等作用下形成的各种地貌。

2．分类(1)海岸侵蚀地貌：_________、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、_________等。

(2)海岸堆积地貌：、等。

海滩按照沉积物颗粒大小可分为、、。

活动探究：一、探究“天眼”选址贵州平塘的原因1.简述大窝凼的气候地貌特点。

第四章 地貌 第一节 常见地貌类型本章是继大气圈、水圈之后又一个重要的圈层——岩石圈，虽然只有两小节内容，但认识生活中常见的地貌类型是观察地貌的基础；而学习观察地貌的方法又有利于更好地观察几种常见的地貌类型，两者相辅相成，地貌为后面人文地理的学习打好基础。

有些课本中没有出现基本概念，如“地貌”以及“河流地貌”等，教师进行补充教学。

重点：了解常见地貌类型的成因及分布。

难点：掌握并能区分常见地貌类型的主要特点。

多媒体 自制教具导入新课通过对徐霞客游记.滇游日记二文言文的解读，里面对喀斯特地貌的描述导入新课，让学生学会通过地理景物的文字描述想象生活中的实景，激发对本节内容的兴趣。

（教师设置问题）在游记中，旅行家徐霞客描述了哪一种地貌类型？主要分布在生么地方？对人们的生产与生活有什么影响？通过本节内容的的学习，同学们就会有所了解。

教师补充地貌的基本概念，让学生对整体地貌有个基本的认识，列举本节内容框架 （教师板书）第一节常见的地貌类型地貌的概念（教师补充：地球表面各种形态或外貌的总称。

）一、喀斯特地貌（教师板书）1．喀斯特地貌的概念（阅读课本P66，并在课本上划出相应概念。

教师引导阅读加幻灯片图像展示的方式帮助学生剖析喀斯特地貌的概念，理解喀斯特地貌的形成）组成地壳的岩石有一部分是可溶性岩石，如石灰岩等。

在适当条件下，这类岩石的物质溶于水并被带走，或重新沉淀，从而在地表和地下形成形态各异的地貌，统称为喀斯特地貌。

2.（教师设问）喀斯特地貌在我国主要分布地区？学生回答：广西、贵州、云南等地最为典型，分布最为广泛。

3．（教师设问）喀斯特地貌有哪些分类？学生阅读课本回答：a.地表喀斯特地貌景观演变(图4.2)（主要有溶沟、洼地、峰林等）b.地下喀斯特地貌类型：溶洞、石钟乳、石幔或石帘、石笋、石柱。

4.引导学生阅读P68-P69活动题，了解世界最大口径的射电望远镜的基本情况，然后学生讨论，阅读活动题1—3，探究“天眼”选址贵州平塘的原因图4.5平塘县大窝凼工程建设前后对比a.简述大窝凼的气候地貌特点。

常见地貌类型——喀斯特地貌教学设计【教学目标】1. 区域认知：学会利用地形图、景观图等来说明喀斯特地貌特征及分布。

2. 综合思维：能够根据相关资料分析喀斯特地貌的特点及成因并描述喀斯特地貌的演化过程。

3. 人地协调观：能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然特征，并说明其对人类的影响。

4. 地理实践力：通过实验、野外考察等方式判断地貌类型，并分析其成因。

【教学重点】1.掌握并能区分喀斯特地貌类型的主要特点。

2.喀斯特地貌对人类活动的影响。

【教学难点】1.结合视频图片等资料，描述喀斯特景观主要特点，综合地理要素，了解喀斯特地貌成因与演变过程。

2.分析喀斯特地貌对人类活动的影响。

【教学方法】课件演示法、学思结合法、合作探究法、讲练结合法【教学过程】【导入新课】介绍地貌概念和不同地貌后，展示人民币纸币20元，请同学们说一说纸币20元上的景观是哪里？[新课教学]：what—是哪种地貌？where—主要分布在我国哪些地区？how—对当地人们生产和生活有哪些影响？“这里的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的“桂林四绝”，而自古就有“桂林山水甲天下”的美称。

”展示：喀斯特原为斯洛文尼亚西部与意大利交界处石灰岩高原的名称。

19世纪末，塞尔维亚地理学家茨维伊奇对该高原的石灰岩地貌进行研究，并命名为喀斯特。

我国地斯特地貌分布面积最大、发育最为典型类型最为齐全的国家，主要集中广西、贵州、云南等省份，贵州被称为岩溶王国。

天下名山何其多，唯有此处成峰林——徐霞客播放：航拍中国（贵州）片段1.概念：在适当条件下，可溶性岩石的物质溶于水并被带走，或重新沉淀，从而在地表和地下形成形态各异的地貌，称为喀斯特地貌。

我国亦称岩溶地貌。

2.喀斯特地貌形成的条件（影响喀斯特作用强弱的因素）3.分类：地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌地表喀斯特地貌主要有溶沟、洼地、峰林等。

班级__________ 姓名___________第四章地貌学科及使用年级：高一地理第一节常见地貌类型·喀斯特地貌使用时间：2023年秋季教学目标课程标准：通过野外观察或运用视频、图像，识别喀斯特地貌，说明其景观的主要特点。

学习目标：①理解喀斯特地貌的概念，分析其形成的基本条件②了解喀斯特地貌在我国的主要分布③简述喀斯特地貌景观的演化过程④分析喀斯特地貌对当地人们的生产和生活的影响课前预习：要求：认真自学并及时记录自己的问题或者是奇思妙想（记在右侧空白处），准备在课堂上提出进行重点解决。

知识点一：认识喀斯特地貌阅读课本P66，试找出以下问题的答案：1. 喀斯特地貌是什么？从喀斯特地貌的概念中，找出其物质条件、形成机制和空间分布。

概念：在，的物质，，从而在地表和地下形成形态各异的地貌。

探究1：从喀斯特地貌的概念中，找出其物质条件、形成过程和空间分布，并指出其形成的基本条件。

(1分钟)2. 我国的喀斯特地貌主要分布在哪些地区？知识点二：喀斯特地貌的分类3.1 探秘喀斯特——“寻千峰合作探究2：结合视频和教材P67，将下列地表喀斯特地貌景观按阶段发展排序，并简要说明这样排序的原因。

（2分钟）课后再疑：对于本课所学，有哪些困惑或质疑，请写出来与同伴探讨。

构建学科思维导图，是学习地理的重要方法之一马来西亚的姆鲁国家公园位于加里曼丹岛北部。

园内有全球罕见的“石灰刀石林”，片片尖耸直立的刀山被称为“世界第八奇观”。

据此回答1～2题。

1．“石灰刀石林”形成的物质基础是（）A．可溶性岩石 B．岩浆岩 C．变质岩 D．沉积岩2．姆鲁“刀石林”的喀斯特发育程度超过我国云南路南石林，其根本原因是( )A．地下水系发育更多 B．植被更少，土壤更薄C．地形起伏更大 D．气温更高，降雨更多。

《常见地貌类型》导学案学校年级新高一课题风沙地貌课型课时主备教师授课教师授课班级教学目标1.认识风沙地貌的主要类型。

2．了解沙丘的类型及成因。

3．认识海岸地貌的主要类型。

自主学习一风沙地貌1．概念：在干旱地区，以______为主形成的各种地貌的统称。

2．分布：我国的风沙地貌主要分布在__________。

3．类型(1)风蚀地貌(2)风积地貌①成因：沙漠中由风沙堆积形成的地貌。

②常见形态：新月形沙丘，形状如同新月，迎风坡____缓、背风坡___陡；多个新月形沙丘相连形成_______，其延伸方向与盛行风向大致______。

③分类类型形态特征对环境的影响固定沙丘沙丘上有植被生长植被能固定流沙流动沙丘没有植被随风移动，埋没房屋、道路，侵吞农田、牧场类型成因形态特征风蚀蘑菇突起的孤立岩石，下部遭受风沙强烈的冲击和摩擦上部宽大、下部窄小的蘑菇状雅丹地貌盛行风对地表进行侵蚀沟槽和垄脊相间，走向与主风向一致深入拓展一、风沙地貌1．风力作用对地表形态的塑造2．风蚀地貌与风积地貌的对比类型形成过程典型景观图地貌特点风蚀地貌风及其携带的沙粒冲击和摩擦岩石，形成风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等地貌呈孤立的粗细不均的柱状岩石上部宽大，下部窄小的蘑菇状由不规则的沟槽和垄脊相间构成，垄脊高度和长度不一，走向与主风向一致，沟槽内常有沙子堆积风积地貌风力吹扬沙尘，当风力减弱或气流受阻时，沙尘便降落到地面，形成沙丘、沙垄和黄土堆积平面图形呈新月形，沙丘的两侧有顺着风向向前伸出的两个兽角(翼)。

迎风坡较缓，背风坡较陡顺风向，呈互相平行的长条形课堂探究认识雅鲁藏布江中游河谷的风沙地貌西藏米林县年降水量约640毫米且集中在69月份，冬春季多大风。

在该县丹娘乡的雅鲁藏布江北岸山麓,有一个高约百米的沙丘,叫丹娘沙丘。

雅鲁藏布江水位季节变化大。

（1）描述图示沙丘所在河谷的特征（2）推测沙丘所在河谷段的主导风向（3）推测沙丘的沙源地，并说明理由限时训练西藏米林县冬春季节河流水位较低，地表裸露且多大风，在江北岸山麓形成了独特的爬升式沙丘——丹娘沙丘，下图为“丹娘沙丘附近等高线示意图及景观图”。

第四章地貌第一节常见地貌类型一、喀斯特地貌1.形成:可溶性岩石在适当条件下,溶于水并被带走,或重新沉淀,从而在地表和地下形成形态各异的地貌。

2.在我国的分布:广西、贵州、云南等地最为典型,分布最为广泛。

3.主要类型:位置类型特征地表喀斯特地貌溶沟呈长条形或网格状,地面高低不平洼地底部平坦,在广西、贵州被称为坝子峰丛、峰林呈锥状耸立地下喀斯特地貌石钟乳、石幔或石帘、石笋、石柱常呈层状分布二、河流地貌河段流经地区特征上游山区“V”形河谷,深度大,岸壁较陡,谷底狭窄;河床底部起伏不平,常见巨大石块或卵石中下游平原地区①河谷呈宽而浅的槽形,两岸一般发育较为宽广的冲积平原;②河曲:在地势平缓地区,呈“S”形弯曲的河道;③牛轭湖:洪水泛滥时,河曲部分与河道分离形成河口段入海或入湖处多发育为三角洲,地势低平,组成物质颗粒较细,适合农耕三、风沙地貌1.形成:在干旱地区,以风力为主形成的各种地貌统称为风沙地貌。

2.我国风沙地貌的分布:西北地区;多沙的河谷地带,植被稀少的沙质湖岸河岸。

3.主要类型:(1)风蚀地貌:风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等地貌。

(2)风积地貌:新月形沙丘较为常见,主要分为固定沙丘、流动沙丘。

四、海岸地貌1.形成:在海浪等作用下形成的各种地貌。

2.类型:(1)海蚀地貌:海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等。

写出图中喀斯特地貌类型①峰林②石钟乳③石笋④石柱判断下列说法的正误。

①冲积平原是由河流携带的大量泥沙堆积而成的。

(√)②所有河流都有三角洲。

(×)③三角洲形态多种多样。

(√)④在地势陡峭的地区经常会看到河曲和牛轭湖。

(×)写出图中地貌类型提示:甲:风蚀蘑菇,乙:风蚀柱,丙:雅丹地貌,丁:沙丘。

写出图中地貌类型能力一流水地貌判读1.喀斯特地貌有何特点?对人们的生产和生活有怎样的影响?2.常见的河流地貌有哪些?它们是怎样形成的?1.喀斯特地貌:(1)喀斯特作用的影响因素。

喀斯特作用的本质是水对岩石的作用,因此其影响因素主要是岩石和水,强弱也与之密切相关。

第一节 常见地貌类型学习目标1.了解常见地貌类型的成因分布。

(重点)2.掌握并能区分常见地貌类型的主要特点。

(重难点) 知识梳理 一、喀斯特地貌1．形成： 岩石在适当条件下，溶于水并被带走，或重新 ，而在地表和地下形成的。

2．我国的分布：广西、 、云南等地最为典型，分布最为广泛。

3．主要类型(1)地表喀斯特地貌：溶沟、洼地、峰林等。

(2)地下喀斯特地貌：以溶洞为主，内有石钟乳、石幔或石帘、石笋等。

1．成因：在 地区，以 为主形成。

2．主要类型(1)风沙侵蚀地貌：风蚀柱、 、雅丹等地貌。

(2)风沙堆积地貌：沙丘—— 沙丘较为常见⎩⎪⎨⎪⎧生长植物——固定沙丘无植物生长——流动沙丘3．主要分布地区以及多沙的 地带、植被稀少的沙质 和海岸。

四、海岸地貌1．含义：海岸在等作用下形成的各种地貌。

2．主要类型(1)侵蚀地貌：海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等。

(2)堆积地貌：海滩、沙坝等。

自主诊断(1)喀斯特地貌在我国分布比较广泛。

( )(2)长江三峡主要为U形谷。

( )(3)风沙地貌都是风力侵蚀而成的。

( )(4)海浪的侵蚀对海岸具有破坏作用。

( )(5)常见的河流堆积地形有( )A．河流阶地、大峡谷B．喀斯特地貌、陡崖C．河口三角洲、冲积扇D．角峰、“U”形冰川谷合作探究探究点1 喀斯特地貌入洞半里，美景渐渐浮现，一条溪流将洞平分两半，溪水半挂岩壁，洞内一绝“肚脐飞水”；左边不远处，“虎威将军”背靠溪边。

沿途零星出现各种美景，洞内二绝“太上老君遗失的炼丹炉”“水晶姑娘”，随行的人不停夸赞。

前方不远处又现洞内三绝“流淌的石瀑”，石瀑底部是层层叠叠的喀斯特梯田，不远处，一只巨型的“石章鱼”站立在“飞碟”之上；地上点点星光夺人眼球，“珍珠”满地……思考交流问题1 (地理实践力)材料中描述的洞是如何形成的？问题 2 (综合思维)材料中显示的洞内的各种岩石形态是如何形成的？主要表现为哪些典型地貌？[归纳总结] 喀斯特地貌分布1．喀斯特作用的本质及其条件(1)本质：喀斯特作用的本质是含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用。

4.1常见地貌类型教案-【新教材】⼈教版（2019）⾼中地理必修第⼀册“地貌”教学设计课程标准：通过野外观察或运⽤视频、图像，识别3-4种地貌，描述其景观的主要特点⼀、教学背景分析1．课标要求本节课依据的标准主要是“通过野外观察或运⽤视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点”。

课标⾸先要求通过野外观察或运⽤视频、图像使学⽣感知地貌现象，在此基础上识别流⽔地貌、风成地貌、海岸地貌、冰川地貌等四种常见的地貌类型。

其次是运⽤图像和⽂字资料，描述常见地貌类型的主要特点。

地貌类型不同，观察的内容不同，描述的主要特点也就不同。

所以，具体描述的⾓度可以由地貌景观的概念切⼊，地貌即地球⾯貌，也就是地表的形态，因此地貌景观的形态如形状、规模⾯积、地表起伏和⾊彩等成为描述的主要内容。

景观是指相对固定在地表的实体要素，由⼀定的物质构成，所以景观的主要特点离不开对其物质组成的描述。

综合来看，描述地貌主要有三个⾓度：形态、物质组成和成因。

此外，流⽔地貌、风成地貌、海岸地貌、冰川地貌等是根据地貌的形成原因划分的，并且地貌的成因深刻地影响着各类地貌的形态和物质组成，所以描述时可根据学情适当围绕成因展开。

最后，在感知地貌形态、识别地貌类型和描述地貌特点的过程中，体会地貌景观与⼈类的关系，即地貌对⼈类活动的影响以及⼈类对各类地貌的开发利⽤；理解地貌学习的意义所在，即认识⾃然环境，尊重⾃然规律，因地制宜利⽤⾃然。

2.教学⽬标（1）通过野外观察或运⽤视频、图像，识别河流地貌、喀斯特地貌等常见的地貌类型。

（2）运⽤图⽂资料，描述河流地貌和喀斯特地貌的主要特点。

（3）通过实地观察或观看图⽚，体会常见地貌类型对⼈类活动的影响，感悟⼈类活动在⾃然地理环境中应遵循的原则。

3.教学重、难点本节内容的教学重点是“识别喀斯特地貌、河流地貌、风沙地貌与海岸地貌，描述上述四类地貌景观的特征”。

“结合野外观察或实地景观图⽚，描述上述四类地貌景观特征”是教学中的难点。

第二课时风沙地貌和海岸地貌探究一风沙地貌考向1 风蚀地貌读某地貌景观图，回答1～2题。

1．图示地貌的名称为( )A．风蚀柱B．风蚀城堡C．风蚀蘑菇 D．风蚀洼地答案 C解析读图可知，图示地貌的形态为蘑菇形，故该地貌为风蚀蘑菇。

2．下列省区中，该地貌分布最为广泛的是( )A．新疆 B．陕西 C．湖南 D．河南答案 A解析风蚀地貌主要分布在干旱半干旱地区。

考向2 风积地貌读某地典型地貌景观图，回答3～4题。

3．图示地貌的名称为( )A．戈壁B．雅丹C．沙漠D．沙丘答案 D解析读图可知，图示地貌的形态为新月形，故该地貌为沙丘。

4．下图四个箭头中，能正确表示风向的是( )A．① B．② C．③ D．④答案 B解析等高线地形图中，等高线稀疏，坡度小；等高线密集，坡度大。

沙丘的迎风坡坡度和缓，背风坡坡度陡。

根据图中等高线疏密可知，②箭头正确。

考向3 雅丹地貌相当多的雅丹地貌是经风化作用和风蚀作用而形成，表现为土墩(垄)和凹槽的组合。

读雅丹地貌景观图，完成5～6题。

5．下面属于雅丹地貌景观特征的是( )①土墩和凹槽相间排列②垄槽延伸方向与盛行风向垂直③地面支离破碎④土墩奇形怪状A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④答案 D解析结合图示判断，属于雅丹地貌景观特征的是土墩和凹槽相间排列，①正确；垄槽延伸方向与盛行风向一致，②错误；地面支离破碎，③正确；受风力侵蚀作用，土墩奇形怪状，④正确。

6．下列地区中最有可能广泛分布雅丹地貌的是( )A．华北平原B．云贵高原C．塔里木盆地D．四川盆地答案 C解析雅丹地貌分布在干旱地区，外力作用以风力作用为主，故最有可能广泛分布雅丹地貌的地区是塔里木盆地，C项正确；华北平原、云贵高原、四川盆地位于湿润半湿润地区，外力作用以流水作用为主，A、B、D三项错误。

考向4 河岸风沙地貌下图为西藏米林县雅鲁藏布江某河段沙丘景观，该处河道弯曲，河谷中夏季云雾缭绕，冬季风力强劲，沙丘自谷底沿山坡逐渐爬升。