院团委举办排球比赛规程

（修订版）校园排球赛事制度1. 总则1.1 赛事宗旨本赛事旨在推广校园排球运动，提高学生身体素质，培养团队协作精神，增进各学校间的交流与友谊。

1.2 赛事组织本赛事由学校体育部门或相关机构主办，负责赛事的组织、协调和管理工作。

2. 参赛资格2.1 参赛队伍参赛队伍应为各学校正式注册的在校学生组成的排球队伍。

2.2 参赛资格参赛队员需符合以下条件：- 在校学生，具有有效的学生证明；- 具备良好的身体素质和排球技能；- 遵守赛事规定，无违规行为。

3. 赛事安排3.1 赛制赛事采用分组循环赛和淘汰赛相结合的赛制。

- 分组循环赛：参赛队伍按抽签结果分为若干小组，每组进行单循环比赛，每队与其他队伍各比赛一场，按积分排名。

- 淘汰赛：各小组前两名队伍进入淘汰赛，采用交叉对决的方式进行比赛。

3.2 比赛场地和时间- 比赛场地：标准排球场地。

- 比赛时间：每场比赛时间为两局三胜制，每局比赛时间为25分钟，中间休息5分钟。

3.3 比赛规则- 比赛遵循国际排球联合会（FIVB）规定的比赛规则。

- 比赛过程中，队员替换和暂停等事项按照规则执行。

- 比赛使用的排球为规定尺寸，比赛用球由赛事组织方提供。

4. 奖项设置4.1 奖项设立以下奖项：- 冠军：一名- 亚军：一名- 季军：一名- 最佳球员：一名- 最佳教练：一名- 最佳团队：一名4.2 奖品- 冠军：奖牌、奖杯、证书及奖品- 亚军：奖牌、奖杯、证书及奖品- 季军：奖牌、奖杯、证书及奖品- 最佳球员、最佳教练、最佳团队：证书及奖品5. 纪律与处罚5.1 纪律要求参赛队伍和队员需遵守赛事纪律，如有违规行为，将按照赛事规定进行处理。

5.2 处罚措施- 警告：违规行为较为轻微，给予警告处理。

- 罚分：违规行为较严重，给予相应罚分。

- 取消资格：严重违规行为，取消参赛资格。

6. 附则本赛事制度解释权归赛事组织方所有，如有未尽事宜，由赛事组织方决定。

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一、活动背景排球作为一项普及度极高的体育运动，不仅能够增强人们的体质，还能培养团队协作精神。

为了丰富校园文化生活，提高学生们的体育素养，特举办本次排球比赛。

二、活动目的1. 增强学生体质，提高学生们的体育技能。

2. 培养学生团结协作、勇于拼搏的精神。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

4. 促进各学院之间的交流与合作。

三、活动时间2023年10月15日至11月5日四、活动地点学校排球馆五、活动对象全校学生及教职工六、活动内容1. 初赛：各学院选拔出4支队伍，共计16支队伍参赛。

2. 淘汰赛：16支队伍进行单循环赛，胜者晋级八强。

3. 半决赛：八强队伍进行交叉淘汰赛，胜者晋级决赛。

4. 决赛：两支队伍进行最终对决，决出冠军、亚军及季军。

5. 颁奖仪式：对获奖队伍及个人进行表彰。

七、活动流程1. 报名阶段（9月25日至9月30日）- 各学院组织学生报名，报名人数不限。

- 报名方式：各学院将报名名单及联系方式提交至活动组委会。

2. 海选阶段（10月1日至10月5日）- 各学院选拔出4支队伍，共计16支队伍进入初赛。

- 海选地点：学校排球馆。

3. 初赛阶段（10月15日至10月20日）- 16支队伍进行单循环赛，胜者晋级八强。

- 初赛地点：学校排球馆。

4. 淘汰赛阶段（10月21日至10月25日）- 八强队伍进行交叉淘汰赛，胜者晋级半决赛。

- 淘汰赛地点：学校排球馆。

5. 半决赛阶段（10月26日至10月30日）- 半决赛地点：学校排球馆。

6. 决赛阶段（10月31日至11月5日）- 决赛地点：学校排球馆。

7. 颁奖仪式（11月5日）- 颁奖地点：学校体育馆。

八、活动组织1. 活动组委会- 负责活动的整体策划、组织、协调及监督。

- 成员：校团委、体育部、各学院团委、学生会代表。

2. 活动裁判组- 负责比赛的裁判工作，确保比赛的公平公正。

- 成员：学校体育教师、排球协会成员。

3. 活动志愿者- 负责比赛的现场组织、引导、服务等工作。

大学生排球联赛组织方案一、背景介绍大学生排球联赛是展示大学生体育水平、培养体育精神、丰富大学生课余生活的重要活动之一。

通过组织大学生排球联赛，可以促进学生之间的交流与合作，提高学生的身体素质和团队意识，丰富学生的课外活动。

二、组织目标1.提高学生排球技能水平，培养优秀排球运动员；2.提高学生的团队合作意识和集体荣誉感；3.丰富学生的大学生活，调动学生的学习热情。

三、组织形式1.比赛形式：根据参赛队伍数量和报名情况，分组晋级或者循环赛的形式。

2.场地要求：校内体育场馆或者户外场地均可。

场地应符合排球比赛的标准，包括场地尺寸、地面条件、灯光等。

四、参赛队伍1.参赛资格：限制为本校在校学生组成的队伍，每个队伍由男女各一支组成。

2.报名要求：参赛队伍需提供队员名单和队伍名称。

报名时间设定为一个月，通过线上报名系统进行报名，同时需要缴纳一定的报名费用以及每队一定数量的排球，以确保比赛顺利进行。

五、赛程安排1.赛前筹备：活动组委会将在比赛前组织裁判培训、场地准备、赛事宣传等工作。

2.比赛时间：一般安排在学期末或者寒暑假期间，约定一个持续时间为一周或两周的时间段。

3.比赛阶段：a.小组赛：按照分组或循环赛的形式进行比赛，每个队伍需与其他队伍进行一次比赛。

b.淘汰赛：小组赛结束后，每个小组的前两名晋级进行淘汰赛。

c.半决赛和决赛：淘汰赛阶段结束后，进入半决赛和决赛，决出最终的冠军和亚军。

六、裁判和评委1.裁判：由专业教练或者校内合格裁判担任。

2.评委：由组委会成员及相关专业教师组成，负责对比赛过程进行监督、评定技术成绩和裁判打分。

七、奖项设置1.个人奖项：设立MVP（最有价值球员）、最佳拦网手、最佳发球手、最佳接应手、最佳进攻手等奖项，以表彰比赛中表现突出的选手。

2.团体奖项：设立冠军、亚军、季军以及优秀组织奖等奖项，以表彰表现出色的队伍和组织。

八、宣传策划1.线上宣传：通过学校官方网站、学生论坛、微信公众号等途径进行赛事宣传，包括赛事介绍、报名方式、赛程安排等。

排球比赛策划方案最新排球比赛策划方案最新1一、比赛时间：__月__日。

二、比赛地点：院排球场。

三、仲裁委员会委员：吴老师。

四、组委会委员：系团委学生会干部。

五、比赛规则及注意事项：1、遵守排球比赛规则，实行25分制，实行三局两胜制。

2、具体规则听从裁判的评判，如有争议，则有队长向裁判提出。

3、比赛共分11队伍，各队抽签分a、b两组，并实行组内循环制。

4、参赛队员必须是本班学生，若有不良现象出现，则取消本班比赛资格。

5、各代表队迟到15分钟视为自动弃权，特殊情况除外。

6、如遇特殊情况，赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。

六、比赛时间及分组：a组：a1—10金融班、a2—10会计3—4班、a3—11工商班、a4—10会计1—2班、a5—11会计1—2班、a6—11金融班。

b组：b1—10会计5—6班、b2—10工商班、b3—11电商班、b4—10电商班、b5—11会计3—4班、b6—11营销班。

七、具体时间：下午3：50a场地;b场地3.13(星期二)a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。

3.15(星期四)a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。

3.19(星期一)a1—a2、b1—b2。

3.20(星期二)a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。

3.22(星期四)a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。

3.23(星期五)a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。

3.26(星期一)a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。

为了全面贯彻教育方针，响应学校提出的各项号召，丰富课余生活，培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育，排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。

比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。

团队排球团队排球比赛活动团队排球比赛活动团队排球比赛活动是一项非常受欢迎的团体运动，它既可以帮助提高队员的身体素质，又可以培养他们的团队合作精神和沟通能力。

本文将详细介绍团队排球比赛活动的组织与准备，比赛规则和注意事项，以及团队合作的重要性。

一、组织与准备1.确定比赛时间和地点：首先，确定比赛的具体时间和地点，最好在公共场地或者室内体育馆进行比赛，以确保队员们的安全和运动条件。

2.招募队员和队长：接下来，组织者需要招募足够数量的队员参与比赛，同时任命一名队长负责领导团队并协调比赛过程。

3.分组和制定赛程：根据参赛队伍的数量，将队员分成若干个小组进行比赛，然后制定出比赛的赛程表，确保每个队伍都有足够的比赛机会。

4.准备比赛装备：为比赛准备足够的排球、球网和计分器等装备，并保证其质量合格，以提供良好的比赛体验。

二、比赛规则和注意事项1.比赛规则：团队排球比赛通常采用6人制，每队6名队员，每方可有两名替补队员。

比赛采用25分制，先争夺到25分的队伍获胜（不少于2分的优势），每局比赛进行3局。

每队有三次传球、一次攻球的机会，攻方需要将球打到对方场地内地板上。

每个队伍有一名自由搏击选手，主要负责接传和防守。

2.裁判员和计分员：比赛中需要任命裁判员和计分员，负责判定比赛规则和计分，并确保比赛的公平性和秩序性。

3.安全措施：在比赛活动中，为了保证队员的安全，组织者需要提供必要的安全措施，比如设置防护垫和急救器材，并向所有参赛队员传达相关安全事项。

4.鼓励互动和团队合作：团队排球活动既是一项竞技运动，同时也是一项强调团队合作的活动。

组织者应鼓励队员之间的互动和合作，培养团队精神，并营造积极友好的比赛氛围。

三、团队合作的重要性团队合作在团队排球比赛中起着至关重要的作用。

以下是团队合作的几个方面：1.明确分工和协作：在比赛中，队员们需要根据各自的优势和特长来明确分工，共同协作完成比赛任务。

2.相互信任和支持：队员之间相互信任和支持是团队合作不可或缺的一部分。

排球比赛活动方案具体流程范本一、活动目的为了丰富我系同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们春季户外锻炼的意识，增进学流通系各班之间的交流，系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、比赛流程拟于____月____日正式进行比赛，具体安排如下：1、____月____日(周一)进行报名通知;2、____月____日(周三)各班交上报名表并进行抽签;3、____月____日(周一)下午比赛正式开始比赛地点：学院室外排球场三、参赛单位每班各出一代表队参加比赛。

每班各自选拔，每支队伍由____名队员组成，其中男女生各____名。

四、比赛办法1、比赛分两个阶段。

第一阶段分a/b两个组，比赛采用单循环，取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。

2、第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积____分。

小组赛中积分多者名次列前。

五、比赛规则1、比赛采用三局两胜制，前二局每局____分，第三局____分。

2、每场比赛开始前____分钟，各队领队必须把首发的____名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。

赛前不申报____名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息____分钟。

比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。

3、第一、二局中，如出现双方比分到____平时，比赛继续进行，直到一方____分，比赛结束;第三局比赛哪一方先到____分，且至少对方____分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到____分时交换场地。

4、发球和接球：比赛时，每队上场六人，三男三女。

各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。

参赛队员只得用手进行发球。

发球时，裁判哨声吹响后队员必须在____秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。

大学生排球联赛组织方案一、引言随着社会的进步和人民生活水平的提高，体育运动逐渐成为大学生们生活的一部分。

作为一项集合了技巧、智慧和团队协作的运动，排球备受大学生的喜爱。

为了激发大学生们的热情，提高他们的体育素养，我们制定了一套完善的大学生排球联赛组织方案。

二、赛事目标1. 激发大学生对排球运动的热爱，提高运动意识和技能水平。

2. 培养大学生团队协作和领导能力。

3. 促进校际间的交流和友谊。

4. 打造学生运动的品牌。

三、赛事规模和时间安排1. 赛事规模：按照大学校际分类，组织男女混合队伍参赛，每支队伍限报30人，每个学院至少组织一支队伍。

2. 时间安排：每年的4月至6月举办，总计10周。

每周安排两场比赛，每场比赛为一局3胜制。

四、赛事组织结构1. 组委会：设立赛事组委会负责整体赛事的筹备、组织和管理。

2. 裁判员：由具备一定排球比赛经验且取得相关资质的老师和学生担任。

3. 球队管理：各参赛学院配备指导教师和队长，负责组织和管理球队，包括训练、报名、比赛等事项。

五、赛事分组和赛制1. 分组：根据参赛学院数量，设立A组、B组等多个小组，每个小组进行循环赛。

2. 赛制：小组赛采取积分制，胜一场得2分，平一场得1分，负一场得0分。

积分榜前两名进入单淘汰赛。

六、奖励机制1. 联赛奖项：设立冠军、亚军、季军和最佳球员、最佳教练等奖项。

2. 精神风貌奖：通过评选学院团队的文明风貌、友谊精神等评选出优秀队伍。

七、场地和装备1. 场地：赛事场地应符合排球比赛需要，满足国际和国家级标准，选用大型体育馆或户外场地。

2. 球员装备：球员统一着装，穿着篮球鞋、短裤和队服，队服应清晰显示队名和号码。

3. 技术装备：提供合格的比赛用排球和计分牌。

八、宣传和推广1. 宣传活动：利用校园电视台、广播、校园网等媒体进行活动宣传，包括赛事通知、比赛预告、赛事新闻等。

2. 赛事报道：邀请校外媒体进行现场报道，增加赛事的曝光度。

3. 社交媒体：开设赛事微博、微信公众号等社交媒体渠道，发布赛事信息和比赛结果，与学生进行互动。

2023年大学生排球联赛组织方案一、赛事简介大学生排球联赛是为了提高大学生排球水平，促进大学生体育运动的发展而举办的。

本次赛事将覆盖全国各地的大学生排球队伍，设男子组和女子组两个比赛组别。

二、赛事目标1. 提高大学生排球运动水平，培养优秀排球人才。

2. 促进各地大学生排球队之间的交流与合作。

3. 提升大学生排球联赛的知名度和影响力。

4. 推动大学生体育运动的普及和发展。

三、赛事规模与时间1. 参赛队伍：按照各地大学生排球队伍报名情况确定，每个组别参赛队伍不超过20支。

2. 比赛时间：赛事时间为2023年4月至9月，共计六个月。

3. 比赛地点：各地大学校园体育馆为主，根据参赛队伍分布情况确定赛区。

四、赛事组织1. 组委会：（1）成立大学生排球联赛组委会，负责整个赛事的策划与组织。

（2）组委会包括主任、副主任和各个具体工作部门。

（3）主任负责整体赛事的规划与指导，副主任负责协助主任工作，并分管具体工作部门。

（4）具体工作部门包括赛事宣传部、裁判部、场地部、秩序部等。

2. 赛事赛制：（1）单循环赛制：每支队伍在小组内进行一次单循环的比赛。

（2）淘汰赛制：小组前两名晋级，采用淘汰赛制进行冠军争夺。

（3）决赛阶段采用三局两胜制。

3. 赛事裁判：（1）招募具有一定排球比赛经验的裁判员，进行培训和考核。

（2）比赛中将采用国际排联的裁判规则和技术标准。

4. 赛事宣传：（1）通过校园宣传、互联网宣传、媒体宣传等多种渠道宣传赛事，提高知名度和影响力。

（2）设计赛事标志、海报、宣传册等宣传物料进行推广。

5. 赛事奖励：（1）设立金、银、铜和最佳组织奖、最佳球员奖等奖项，表彰对战队伍和个人的突出贡献。

（2）提供丰厚的奖金和奖品，激发参赛队伍的积极性。

六、预算与资金来源1. 预算：根据赛事规模和组织情况，大致预算为300万元。

2. 资金来源：（1）赞助商：通过赞助商赞助和合作，争取赛事经费。

（2）政府支持：向体育部门申请赛事资金支持。

大学院系排球比赛活动策划书一、活动概述本次排球比赛旨在提高同学们的体育素质，增强团队合作精神，促进各院系之间的交流与友谊。

活动面向全校各院系在校学生，以院系为单位组队参赛。

比赛时间为X年X月X日至X月X日，地点为学校排球馆。

二、活动流程设计1.报名阶段（X月X日至X月X日）：在校内宣传活动信息，组织各院系参赛队伍报名。

每支队伍需提交队员名单和替补队员名单。

2.预赛阶段（X月X日至X月X日）：根据报名队伍数量，安排预赛轮次。

预赛采用单败淘汰制，每场比赛三局两胜。

3.决赛阶段（X月X日至X月X日）：预赛胜出的队伍进入决赛阶段，比赛方式与预赛相同。

最终决出冠、亚、季军。

三、宣传方案1.宣传渠道：通过校园网站、官方微信公众号、各院系学生会等渠道进行宣传。

2.宣传内容：介绍比赛规则、时间、地点、奖项设置等，同时呼吁同学们积极参与。

3.宣传时间：从活动筹备开始至报名截止前持续进行宣传。

四、预算和资源需求1.人员：裁判员、志愿者（计分员、场地维护员等）。

2.物资：排球、场地租赁费用、奖杯证书等。

3.餐饮：为参赛队伍和工作人员提供简单的餐饮。

4.交通：确保场地间的顺畅交通，提供必要的交通支持。

五、安全与风险控制1.安全控制：确保参赛队员的安全，如配备急救人员和设备，以应对可能的运动伤害。

2.风险控制：对场地和设备进行安全检查，确保其符合相关标准。

同时，确保比赛期间遵守相关安全规定，如佩戴安全帽等。

3.安全预案：制定应对突发情况的预案，如天气突变、设备故障等，确保比赛能够顺利进行。

六、效果评估和总结1.效果评估：通过比赛参与人数、观众数量、媒体报道等指标来评估活动的成功程度和影响力。

同时，收集参赛队伍和观众的反馈意见，对活动进行全面评估。

2.总结经验：根据效果评估结果和反馈意见，总结活动的成功经验和不足之处。

针对问题提出改进建议，为今后的排球比赛或其他体育活动提供参考。

3.表彰优秀：对比赛中表现优秀的队伍和个人进行表彰，鼓励大家再接再厉，提高自己的运动技能和团队协作能力。

排球比赛竞赛日程
一丶活动目的
为了促进校园和谐，丰富学生的日常生活，加强学生的身体素质，组织展开校园排球比赛
二丶活动时间：
三丶组织机构：
学校体育协会
四丶分组方式：
预设8支队伍，由各班级自行分组
五丶比赛项目：
团体排球比赛
六丶竞赛方式：
第一轮分组循环，第二轮交叉淘汰
七丶比赛场地：
学校体育馆
八丶报名方式：
各班统一报名（后附报名表）于12月10日中午12点前交于办公楼九丶比赛安排
1、裁判:校体育组老师和排球协会人员
2、工作分配:听从主裁判的安排。

3、比赛器材:记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔
十丶分组情况
分组循环赛
第一阶段小组赛晋级的班级在第二阶段不再进行抽签，直接国定位置
小组赛前两名出线进入第二阶段进行交叉淘汰赛。