2017年临沂市沂水县教师招聘考试

2017年3月19日山东省临沂市兰山区、莒南县、临沭县教师招聘考试教育基础知识（精选）第1卷教育基础知识一、判断题(对的选A错的选B，每题0.4分，共30题，共12分)1.本体性知识是教师所具有的特定的学科知识，如语文数学外语。

这种知识量到了一定程度就不再是影响学习质量的显著因素。

（）2.以日本学制为蓝本的癸卯学制是近代中国第一个正式颁布后在全国范围内实际推行的学制，它的颁布标志着中国近代学校教育制度的开始。

（）3.教师爱护学生一定要做到公平公正一视同仁，但另一方面“严师出高徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”所以关爱学生与对学生严格要求是矛盾的。

（）4.启发式并不是某一种具体的方法，而是运用任何一种教育方法的指导思想。

（）5.情通理不通和“说话的巨人行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素制约，这就要求德育过程可以具有多种开端，不一定恪守知情意行的一般教育顺序。

（）6.判断教育目的的价值取向是否合理，最根本的是看它是否在经济条件许可范围内，尽可能的促进人的发展。

（）7.引发求知欲，感知教材，理解教材，巩固知识，运用知识和检查知识是所有课堂教学必须具备的六个基本阶段。

（）8.演示法的运用要紧密配合教学，演示前要根据教学需要做好教具等的准备，上课前将教具等带到教室以引起学生的注意。

（）9.区分度与难度有关。

难度太低必然导致区分度不高。

所以增加难度才能提高区分度。

（）10.班级中非正式群体是自发形成的，具有不稳定性作为班主任要积极关注班级中的非正式群体，力求将其消灭于萌芽中。

（）11.古代没有完备的学校教育制度，尤其是中等教育阶段缺失，致使学校课程缺乏纵向上的连贯性，课程设置也极为随意。

（）12.必修课与选修课是相互依存的关系，只有必修课没有选修课学生个体的兴趣需要就难以得到关照，只有选修课没有必修课将难以保证教育基本质量。

（）13.集中复习易发生干扰影响效果不如分散学习，但复习的时间分配要适度，每次间隔时间过长，即复习过分分散，也容易发生遗忘，一般而言应先疏后密。

临沂市沂水县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求在教学中贯彻（）。

A.因材施材原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】：D2.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。

A.超限效应B.南风效应C.自己人效应D.名片效应【答案】：B3.教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。

A.专业态度B.专业知识C.专业情操D.专业信念【答案】：D4.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。

A.变式B.概括C.抽象1/ 13【答案】：A5.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。

A.认知失调论B.观察学习理论C.从众说D.强化说【答案】：B6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。

A.学习能力B.研究能力C.管理能力D.交往能力【答案】：B7.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。

A.人身自由权B.性的不可侵犯权C.生命健康权D.受教育权【答案】：D8.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。

A.发现学习B.机械学习C.掌握学习D.接受学习【答案】：A9.教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降，这违背了心理学研究的（）原则。

A.教育性B.系统性C.整体性2/ 13【答案】：A10.最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。

A.卢梭B.夸美纽斯C.洛克D.赫尔巴特【答案】：B11.在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。

2017年山东省教师招聘考试真题试卷（精编）得分评卷人一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其选出并把它的标号填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.学生品德形成的基础是()（济宁汶上）A.社会B.尊重人性C.服从于惩罚D.活动与交往2.学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。

这属于学习过程的()阶段。

（济宁汶上）A.理解B.分析C.应用D.综合3.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发\[2014\]35号）指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是()（临沂沂水）A.文化素质B.文化素质+职业技能C.职业技能D.文化素质+职业修养4.心理学史上第一个以动物为研究对象，系统地研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是()（济宁汶上）A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳5.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向()（济宁汶上）A.以目标为中心B.课程计划背景C.课程计划D.课程计划实际的结果6.教育是社会发展与延续的必要条件，是社会中年青一代成长必不可少的条件。

只要人类社会存在，就有教育活动存在。

从这个意义上说，教育具有()（济宁）A.生物性B.历史性C.永恒性D.阶级性7.教育现代化的核心是()（青岛）A.观念现代化B.管理现代化C.教师素质现代化D.内容现代化8.通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。

这符合桑代克提出的()（济宁）A.准备律B.练习律C.效果律D.动机9.根据迁移过程的内在心理机制的不同，可分为()（济宁汶上）（易混）A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.同化性迁移和顺应性迁移10.人的心理发展有一定的顺序,如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展；思维的发展是从具体动作思维到形象思维，再从形象思维发展到逻辑思维。

2017年山东省教师招聘考试真题试卷（精编）得分评卷人一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其选出并把它的标号填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.学生品德形成的基础是()（济宁汶上）A.社会B.尊重人性C.服从于惩罚D.活动与交往2.学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。

这属于学习过程的()阶段。

（济宁汶上）A.理解B.分析C.应用D.综合3.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发\[2014\]35号）指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是()（临沂沂水）A.文化素质B.文化素质+职业技能C.职业技能D.文化素质+职业修养4.心理学史上第一个以动物为研究对象，系统地研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是()（济宁汶上）A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳5.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向()（济宁汶上）A.以目标为中心B.课程计划背景C.课程计划D.课程计划实际的结果6.教育是社会发展与延续的必要条件，是社会中年青一代成长必不可少的条件。

只要人类社会存在，就有教育活动存在。

从这个意义上说，教育具有()（济宁）A.生物性B.历史性C.永恒性D.阶级性7.教育现代化的核心是()（青岛）A.观念现代化B.管理现代化C.教师素质现代化D.内容现代化8.通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。

这符合桑代克提出的()（济宁）A.准备律B.练习律C.效果律D.动机9.根据迁移过程的内在心理机制的不同，可分为()（济宁汶上）（易混）A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.同化性迁移和顺应性迁移10.人的心理发展有一定的顺序,如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展；思维的发展是从具体动作思维到形象思维，再从形象思维发展到逻辑思维。

临沂-沂水教师招聘考试试题大全与答案(总60页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--教师选拔考试试题含答案【大全】教育学部分大全第一部分选择题（共40分）一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

错选、多选或未选均无分。

）1. 构建学习化社会的理想主要体现的是（ C ）A．前制度化教育 B．制度化教育 C．非制度化教育 D．正规教育2. 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（ A ）A．终身教育 B．普通教育 C．职业教育 D．义务教育3. 孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调（B ）A．启发式教学 B．学习与思考相结合C. 因材施教 D．学习与行动相结合4. 西方教育史上，首倡“从做中学”的是（C ）A．布鲁纳 B．康德 C．杜威 D．卢梭5. 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（C ）A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．互补性6. 决定教育领导权的是（D ）A．生产力 B．科学技术 C．文化 D．政治经济制度7. 我国教育目的的理论基础是（B ）A．素质教育 B．马克思主义关于人的全面发展学说C．应试教育 D．著名学者的学说8. 现代教育与传统教育的根本区别在于（B ）A．重视实践能力的培养 B．重视创新能力的培养C．重视高尚品德的培养 D．重视劳动品质的培养9. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（C ）A.人身自由权 B．人格尊严权 C．身心健康权 D．陷私权10. 教师职业的最大特点在于职业角色的（A ）A．多样化 B．专业化 C．单一化 D．崇高化11. 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ D ）A．从课程制定者或管理制度角度划分的 B．从课程的功能角度划分的C．从课程的组织核心角度划分的 D．从课程的任务角度划分的12. 学校进行全面发展教育的基本途径是（ D ）A．教育与生产劳动相结合 B．思想政治教育 C. 课外活动D．教学13. 第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送趔，一个好的教师则教人发现趔。

费县五、论述题（本题1小题，每小题10，共10分）。

46.结合影响问题解决的因素，论述在教学中如何提高学生的问题解决能力。

【参考答案】影响问题解决的主要因素：（1）问题情境。

问题情境就是指问题呈现的知觉方式。

问题呈现的知觉方式与人们已有的知识经验越接近，问题就越容易解决；反之，如果与人们已有的知识经验相差甚远，问题解决起来就很困难。

（2）定势与功能固着。

定势指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。

在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。

而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。

当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。

在功能固着的影响下，人们不容易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。

（3）酝酿效应。

有人反复探索一个问题的解答而毫无结果时，把问题暂时搁置几小时、几天或几星期，然后再回过头来解决，这时常常可以很快找到解决方法。

（4）知识经验。

经验水平或实践知识影响问题解决。

善于解决问题的专家与新手的区别，就在于前者具备有关问题的大量知识并善于实际应用这些知识来解决问题。

（5）原型启发。

原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。

（6）情绪与动机。

情绪对问题解决有一定的影响，肯定、积极的情绪状态有利于问题的解决，而否定、消极的情绪状态则会阻碍问题的解决。

动机的强度不同，影响的大小也不一样。

除了上述因素外，个体的智力水平、性格特征、认知风格和世界观等个性心理特性也制约着问题解决的方向和效果。

提高问题解决能力的教学：①提高学生知识储备的数量与质量：帮助学生牢固地记忆知识；提供多种变式，促进知识的概括；重视知识间的联系，建立网络化结构。

（3分）②教授与训练解决问题的方法与策略：结合具体学科，教授思维方法；外化思路，进行显性教学，即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来，明确的、有意识的外化出来，给学生示范，并要求学生模仿、概括和总结，将教师的经验转化为自己的经验。

临沂沂水县教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试答案解析一、单选题1．从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信赖学生D.尊重学生家长答案：：C解析：：从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先要真正尊重和信赖学生。

人与人之间是平等的，这种平等的一个突出表现，就是人人都应该受到别人的尊重。

学生也是独立的个体，也应该受到别人的尊重，特别是来自于教师的尊重。

2．（）发明了“麻沸散”，被誉为“神医”。

A.扁鹊B.华佗C.李时珍D.张仲景答案：：B解析：：东汉末年，华佗发明的麻醉药剂“麻沸散”，比西方早1 600多年，被誉为“神医”。

3．成语是我国文化的宝贵遗产，下列有关金属的成语中，不符合科学原理的是（）A.百炼成钢B.火树银花C.点石成金D.沙里淘金答案：：C解析：：A项炼钢降碳；B项焰色反应；D项物理方法淘金。

4．以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品（）A.《虾》B.《蟹》C.《八骏图》D.《牵牛花》答案：：C解析：：齐白石，湖南湘潭人，擅绘画、篆刻和书法，是我国20世纪中国画艺术大师，代表作有《虾》《蟹》《牡丹》《牵牛花》等。

《八骏图》是著名画家徐悲鸿的作品。

5．“路见不平一声吼，该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。

此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌是（）A.《骑白马》B.《大实话》C.《哈来龙》D.《王大娘钉缸》答案：：D解析：：作曲家赵季平创作的《好汉歌》巧妙地运用了《王大娘钉缸》的代表音型和音调，表达了梁山好汉的豪迈气魄，使《好汉歌》具有了火热的生活气息。

故答案选D。

6．我国第一座投入商业运营的核电站是（）。

A.大亚湾核电站B.田湾核电站C.岭澳核电站D.秦山核电站答案：：A解析：：大亚湾核电站位于深圳，是我国大陆建成的第二座核电站，是中国第一座大型商用核电站。

2017年山东省临沂市教师招聘考试真题及答案一、单项选择题（共35小题，每小题1分，35分）1.“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。

”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中体现的工作方针是（)A.优先发展B.育人为本C.提高质量D.促进公平2.下列选项中，不属于《中华人民共和国教师法》明确规定教师享有的权利的是()A.领导与管理学生的权利B.从事科研和研讨的权利C.开展教育教学改革和实验的权利D.参加进修和培训的权利3.人类在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体称为（）A.非正式团体B.非正式群体C.正式群体D.正式团体4.老师在教授“圆”的知识课程时，利用硬币、盘子、车轮等实物模型来丰富学生的直接经验和感性认识，使学生对“圆”获得生动鲜明的表象，为形成正确而深刻的理性认识奠定基础：老师运用的教原则主要是（)(常考)A.直观性原则B.科学性和思想性相统一原则C.巩固性原则D.循序渐进原则5.教师运用“一题多用，一题多变”等方法对学生进行训练，锻炼了学生的(）A.逻辑思维B.辐合思维C.发散思维D.常规思维6.下列教育案例中最能体现运用“最近发展区”理论的是（)A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距D.5岁的小雨能够背诵10余首古诗7.选手李四维为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学根据奥苏贝尔的观点，他的学习动机中占主导地位的内驱力是(）A.认知内驱力B.生理内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力8.“学会如何学习”的实质是()(易错)A.激发学习动机和培养学习兴趣B.掌握大量言语信息和图像信息C.学会在适当条件下使用适当策略D.掌握科学概念原则和基本技能9.《学记》中说：“古之王者，建国君民，教学为先。

2017沂水考试真题公共教育知识一、选择题1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色，办出水平，出名师，育英才。

建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节提高教育质量上来，所体现的教育方针（）A、优先发展B、育人为本C、提高质量D、促进公平2、《国务院关于深化考试招生制度》，提出高职院校考试招生与普通高校分开实行的评价方式是（）A、文化素质B、文化素质和职业技能C、职业技能D、文化素质和职业修养3、不属于《教师法》，教师专业权利的是（）A、领导与管理学生B、从事科研和研讨权C、开展教学改革和实验权D、参加进修培训的权利。

4、从教育内容的性质和组织方式看，以人类基本活动为主题而编制的课程系统叫什么？（）A、分科课程B、方式课程C、综合课程D、核心课程5、人们在活动中自发形成的，未经任何权利机构承认或批准而形成的群体是（）A、非正式团体B、非正式群体C、正式群体D、正式团体6 、李四维参加诗词为梦想而奋斗，属于哪种动机。

（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自然内驱力D、自我提高内驱力二、判断1、激发学生如何学习，属于外部动机还是内部动机。

2、新课程要求改变课程的管理方式，基础教育要求实现国家、地方和学校三级课程。

3、接受学习是一种机械学习，而发现学习则是有意义学习。

4、大数据.云计算等信息技术逐渐发展起来，班级授课制可以逐渐取消。

5、学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。

6、“长善救失”“因材施教”体现了人身心发展的个别差异性。

7、知识的掌握技能的形成与能力的发展是同步进行的。

8、美国心理学家华生认为环境对教育起重大作用，也叫外烁论。

9、学生上课分心，老师叫其起来提问回答问题，是有意后注意。

10、定势只会减慢问题解决的速度，不会提高效率和质量。

三、辨析1，《学生发展核心素养》发布后，杭州师范附中开设了玩转体艺课程，开设国际象棋，管乐，网球等，分层分类实施，促进学生高层次发展，同时将玩转体艺课程实施分为普及，特长，精英3个层次，让学生由兴趣转变为专长，走上职业道路成为杰出人才，让课程与学生的核心素养对接。

2017年山东省临沂市沂水县教师招聘考试幼儿园教育理论基础真题试卷(总分120, 做题时间120分钟)单项选择题1.“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才”，这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中所体现的工作方针是( )SSS_SINGLE_SELA优先发展B育人为本C提高质量D促进公平分值: 2.3答案:C《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》在“提高质量”这一工作方针中指出，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。

树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。

2.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，高职学院考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是( )SSS_SINGLE_SELA文化素质B文化素质+职业技能C职业技能D文化素质+职业修养分值: 2.3答案:B《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，加快推进高职院校分类考试。

高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。

3.下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是( )SSS_SINGLE_SELA领导与管理学生的权利B从事科研和研讨的权利C开展教学改革和实验的权利D参加进修和培训的权利分值: 2.3答案:A详见《中华人民共和国教师法》第七条规定。

4.从教育内容的性质和组织方式来看．以人类基本活动为主题而编制的课程系统叫作( )SSS_SINGLE_SELA分科课程B方式课程C综合课程D核心课程分值: 2.3答案:D核心课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容。

5.人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认批准而形成的群体称为( )SSS_SINGLE_SELA非正式团体B非正式群体C正式群体D正式团体分值: 2.3答案:B非正式群体是指人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。