当前位置:文档之家› 危险性较大工程监测方案

危险性较大工程监测方案

危险性较大工程监测方案
危险性较大工程监测方案

目录

1. 编制目的 (1)

2. 编制依据 (1)

3. 工程概况 (1)

4. 本工程危险性较大分部分项工程 (2)

5. 危险性较大分部分项工程监测方法 (2)

基坑工程 (2)

模板工程及支撑体系 (2)

}

模板的安装 (2)

模板的拆除 (3)

支撑体系安全技术措施 (3)

起重设备安装拆卸工程 (4)

井架搭、拆的安全要求 (4)

塔吊安装、拆除和运行的安全监测 (4)

脚手架工程 (7)

脚手架搭设安全技术措施 (7)

脚手架拆除安全技术措施 (7)

6. 应急措施 (8)

应急组织架构图 (8)

机构职责 (9)

应急救援 (10)

危险性较大工程监测方案

1.编制目的

为有效地控制本项目部施工作业中重大危险源(3级以上)引发的危害发生,保证项目部人员、设备和施工作业的安全,特制定本专项方案。

2.编制依据

1、《建设工程安全生产管理条例》;

2、《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》(住房和城乡建设部2009年5月13日颁布)

3、****工程的结施图和建施图;

4、****工程项目的地质勘察报告;

5、《塔式起重机安全规程》GB5144-2006;

6、《施工升降机安全规则》GB10055-1996。

3.工程概况

****工程位于****。工程建筑面积****㎡,其中地下****㎡,地上****㎡。地下****层,地上****层,总高为****m/****m。设计为混凝土框架结构,部分钢桁架,建筑工程等级为****级,使用年限为50年,抗震设防烈度为****度,防火设计耐火等级为****级。基础采用****预应力混凝土高强管桩。

建设单位:

设计单位:

监理单位:

施工单位:

工程建设概况一览表

4.本工程危险性较大分部分项工程

依据《建设工程安全生产管理条例》、住房和城乡建设部2009年5月13日颁布的危险性较大的分部分项工程安全管理办法,本工程项目中危险性较大分部分项工程如下:

1、基坑工程;

2、模板工程及支撑体系;

3、起重设备安装拆卸工程;

4、脚手架工程;

5.危险性较大分部分项工程监测方法

5.1基坑工程

1、土方开挖的前,项目部技术负责人和质安员需对挖土班组进行安全和技术交底。

在土方开挖时质安员需时刻检查土方的开挖顺序、方法是否与具体的设计要求一致,严格要求挖土班组遵循“开槽支撑,先撑后挖,分层开挖,严禁超挖”的原则。

2、基坑四周设置一道防护栏杆并加立网全封闭,(用φ48钢管刷红白相间警示色做临时防护栏杆加密目安全网封挡),护栏在地面以上的高度不小于1.2米。

3、对所有进场工人进行三级安全教育,加强对工人的安全知识培训。

4、对所有进场工人检查是否有平安卡,没有平安卡的先办理平安卡,有平安卡方允许进入施工现场施工;

5、加强施工机械管理,一切施工机械均要由专人操作,挖土机等安排专人指挥。

6、夜间施工时确保有足够的照明;在基坑四周及塔吊上设置大灯以供夜间照明。

7、设置三名专职安全员对边坡和基坑进行经常性的检查督促。

8、在基坑北面坡顶位置布置变形观测点,采用经纬仪或全站仪通视法观测位移值,从而监测边坡的水平位移,边坡水平位移的报警值为40mm;采用水平仪测量边坡的沉降变形,沉降变形的报警值为35mm。

9、在土方开挖期间,所有的变形观测点的观测频率为每三天观测一次,基坑开挖到位后每七天观测一次,在遇有台风或暴雨时应加密观测次数。

5.2模板工程及支撑体系

5.2.1模板的安装

(1)在模板安装施工前,项目部技术负责人和质安员需组织木工班组和负责管理模板的施工员进行技术交底和危险源预告。

(2)负责管理模板施工的专职施工员必须严格按照模板工程施工方案进行施工,在模板工程施工的过程中必须按照高处作业安全技术规范的相关要求进行防护。

(3)专职施工人员必须严格管理模板施工过程中工人的的不安全行为,如:不得在施工过程作打闹,不得攀登模板或其支撑架体上下,不允许在墙顶、独立梁及其他夹窄而又无安全防护栏杆的木板上行走。

(4)专职施工管理人员需合理安排模板调运,避免在操作架子上或平台上堆放模板,若必须短时间堆放时,一定要码放平稳,所堆放模板的重量必须控制在架子或平台的允许荷载范围以内。

(5)在雨季施工时,专职施工人员和质安员需做好抗风和加固措施,防止松动的木板或工具掉下伤人。

(6)模板安装的过程中,需要注意防火,质安员和专职施工人员必须每天对现场的防火器具进行检查。

(7)夜间施工必须有足够的照明。

(8)质安员每天需对模板安装现场进行安全检查,及时发现危险源,做好检查记录。

5.2.2模板的拆除

(1)模板拆除应遵循先支的后拆,先拆非承重部分,施工顺序一般为墙、柱侧模→板模→梁模。现场专职施工人员须严格监督模板的拆除工作,防止拼命蛮干导致的木板砸人事故。

(2)若有必要,模板拆除可利用满堂脚手架搭设桥板作为临时平台。

(3)模板拆除应由外及内,防止坠落伤人,并应随拆随运,严禁随意抛掷,不得留有未拆尽的悬空模板。拆除后的模板应及时清理出现场,将方木及胶合板上的钢钉起出后分类堆放,防止扎脚伤人。

(4)拆模施工时应设警戒线,并在周圈悬挂明显警戒标志,设专门监护人员。

(5)模板拆除应在同条件试块试压合格后,由资料员填写模板拆除申请单,并经项目部技术负责人批准后方能进行。

5.2.3支撑体系安全技术措施

(1)现场的专职施工人员需根据施工方案的材料和安装方法进行选材和安装,严禁将不合格的材料用于支撑体系的搭设。

(2)施工班组需按照施工方案,在现场专职施工员的指导下施工。不得把支撑体系中的立柱支撑软弱的地基上,在结构楼板上安装立柱时,立柱底部应设置木垫板,不得使用转及脆性材料铺垫。

(3)专职的施工人员和质安员需每天检查支撑体系的安装情况,对不合安全要求搭设坚决返工。

(4)对于松开的连接杆件必须及时取出、放下,以免作业人员误扶误靠。

5.3起重设备安装拆卸工程

专业的施工人员需根据现场工作条件及设备安装的专项施工方案,严格按照设计构造尺寸进行搭设。

5.3.1井架搭、拆的安全要求

专职施工人员、质安员在井架的搭拆过程中,必须满足下列要求:

(1)作业时,风力不得大于6级;

(2)作业危险区用醒目标志(小旗子)围蔽,严禁无关人员进入;

(3)作业过程中,要有专人监护,专人指挥;

(4)作业人员要戴安全帽、系安全带、穿防滑鞋,严禁酒后作业;

(5)遇有特殊情况马上停止作业,待问题解决后再行作业;

(6)整机安装调试完成,以有关部门验收后,方可投入使用。验收程序按JGJ88-92有关标准执行,并填写验收表格;

(7)加节时应按装拆程序进行;

(8)拆卸时,标准节拆至附墙件,方能拆除此处附墙件以防倾覆;

(9)使用的安全板必须经专职安全员检查符合使用要求。

5.3.2塔吊安装、拆除和运行的安全监测

(1)塔吊安装或拆卸必须由劳动部门核发装拆资质证书的专业队进行,并指定技术人员和安全监督员在场监控。

(2)作业前,由项目技术负责人对专职施工人员和班组进行安全技术交底。安全技术交底必须包括采用的塔吊构造说明书、施工作业环境和条件等,场内地面承载力要满足吊车工作的要求。

(3)施工前应对吊装绳索、吊装工具、机械、钢丝绳等作全面检查,进行保养,试运转。符合安全要求方可进行试吊。

(4)对安装及拆卸塔吊的各机构、各部件、重要的螺栓、连接销、动力系统和受力位置,电气系统等进行检查,把安全隐患排除于装拆作业前。

(5)塔吊安装或拆卸的作业区布好警戒线,挂起警告牌。

(6)塔吊安装或拆卸作业时必须有专人指挥,有专职电工负责照管电源,专人操作液压台,专人拆装螺栓。

(7)指挥人员应有上岗证,作业时与操作人员之间密切配合,通讯信号统一、畅通、清晰、明嘹,需要时配备对讲机。

(8)顶升、降塔作业时,风力不大于四级,在作业中风力突然增大达至四级时,必须立即停止,并紧固上、下塔身各连接螺栓。如遇6级和以上风力或下雨等恶劣天气应停止高空作业。风雨过后应对机械重新检查试吊,确认制动器灵敏、可靠后方能恢复作业。

(9)高空作业佩带好安全带,正确戴上安全帽,严禁酒后作业。

(10)起吊重物必须绑扎平稳、牢固,不得附着零星的散件。起吊、迥转或下降时速度要缓慢、均匀,不得突然制动。

(11)塔吊安装、拆卸期间,严禁超载起吊,吊物下禁止站人,以防落物伤人。

(12)严禁把重物长时间吊在高空,起重机司机操作时精神要集中,不得离开岗位,严禁非工作人员进入驾驶室。

(13)起吊过程中机械发生突然故障,应采取措施将重物下降到安全的地方,关闭发动机或切断电源进行抢修。在突然仃电时,应把所有控制器拨到零位,断开电源总开关,并采取措施将重物下降到安全的地方。

(14)凡需使用电焊或风焊作业时,必须申报动火作业,做好防火措施,派专人监焊,清理附近可燃物件,配备灭火工具监视,用铁皮、湿透麻包袋接焊渣。作业后认真检查确认无火种隐患方可离场。

(15)如遇到高压线,按《施工现场临时用电安全技术规范JGJ46-88》第三章的要求吊物必须与高压电线保持有效的安全距离。

(16)所有特种作业人员必须持证才能上岗操作。

(17)不应进行夜间作业。如确需夜间作业的,必须有充足的照明和制订相应的安全作业措施。

(18)与邻近塔吊作业、物料提升机(井架)使用应有防碰撞措施塔吊安装或拆卸必须由劳动部门核发装拆资质证书的专业队进行,并指定技术人员和安全监督员在场监控。

(19)塔吊安装或拆卸必须针对现场的实际和所采用的塔吊说明书中有关塔吊的构造、装拆的方法和步骤编制施工组织设计。

(20)作业前,有关部门人员对全体施工人员进行安全技术交底。安全技术交底必须包括采用的塔吊构造说明书、施工作业环境和条件等,场内地面承载力要满足吊车工作的要求。

(21)安装作业前要检查塔吊基础的隐蔽验收资料及基础混凝土强度试验报告,必须符合设计及安装的要求。如原说明书未作交底的,基础混凝土强度达到原设计75%的,

可进行塔吊的安装。

(22)施工前应对吊装绳索、吊装工具、机械、钢丝绳等作全面检查,进行保养,试运转。符合安全要求方可进行试吊。

(23)对安装及拆卸塔吊的各机构、各部件、重要的螺栓、连接销、动力系统和受力位置,电气系统等进行检查,把安全隐患排除于装拆作业前。

(24)塔吊安装或拆卸的作业区布好警戒线,挂起警告牌。

(25)塔吊安装或拆卸作业时必须有专人指挥,有专职电工负责照管电源,专人操作液压台,专人拆装螺栓。

(26)指挥人员应有上岗证,作业时与操作人员之间密切配合,通讯信号统一、畅通、清晰、明嘹,需要时配备对讲机。

(27)顶升、降塔作业时,风力不大于四级,在作业中风力突然增大达至四级时,必须立即仃止,并紧固上、下塔身各连接螺栓。如遇6级和以上风力或下雨等恶劣天气应仃止高空作业。风雨过后应对机械重新检查试吊,确认制动器灵敏、可靠后方能恢复作业。

(28)高空作业佩带好安全带,正确戴上安全帽,严禁酒后作业。

(29)起吊重物必须绑扎平稳、牢固,不得附着零星的散件。起吊、迥转或下降时速度要缓慢、均匀,不得突然制动。

(30)塔吊安装、拆卸期间,严禁超载起吊,吊物下禁止站人,以防落物伤人。

(31)严禁把重物长时间吊在高空,起重机司机操作时精神要集中,不得离开岗位,严禁非工作人员进入驾驶室。

(32)起吊过程中机械发生突然故障,应采取措施将重物下降到安全的地方,关闭发动机或切断电源进行抢修。在突然仃电时,应把所有控制器拨到零位,断开电源总开关,并采取措施将重物下降到安全的地方。

(33)凡需使用电焊或风焊作业时,必须申报动火作业,做好防火措施,派专人监焊,清理附近可燃物件,配备灭火工具监视,用铁皮、湿透麻包袋接焊渣。作业后认真检查确认无火种隐患方可离场。

(34)如遇到高压线,按《施工现场临时用电安全技术规范JGJ46-88》第三章的要求吊物必须与高压电线保持有效的安全距离。

(35)所有特种作业人员必须持证才能上岗操作。

(36)与邻近塔吊同时作业使用应有防碰撞措施

5.4脚手架工程

5.4.1脚手架搭设安全技术措施

项目部专职施工人员和质安员应本着认真、严肃、负责的态度,保证完成有关安全措施,具体必须做到如下要求。

1、钢管架应设置避雷针,分置于主楼外架四角立杆之上,并联通大横杆,形成避雷网络,并检测接地电阻不大于30Ω。

2、外脚手架不得搭设在距离外电架空线路的安全距离内,并做好可靠的安全接地处理。

3、定期检查脚手架,发现问题和隐患,在施工作业前及时维修加固,以达到坚固稳定,确保施工安全。

4、外脚手架严禁钢竹、钢木混搭,禁止扣件、绳索、铁丝、竹篾、塑料篾混用。

5、外脚手架搭设人员必须持证上岗,并正确使用安全帽、安全带、穿防滑鞋。

6、严禁脚手板存在探头板,铺设脚手板以及多层作业时,应尽量使施工荷载内、外传递平衡。

7、保证脚手架体的整体性,不得与井架、升降机一并拉结,不得截断架体。

8、结构外脚手架每支搭一层,支搭完毕后,经项目部安全员验收合格后方可使用。任何班组长和个人,未经同意不得任意拆除脚手架部件。

9、严格控制施工荷载,脚手板不得集中堆料施荷,施工荷载不得大于3kN/m2,确保较大安全储备。

10、结构施工时不允许多层同时作业,装修施工时同时作业层数不超过两层,临时性用的悬挑架的同时作业层数不超过重层。

11、当作业层高出其下连墙件以上、且其上尚无连墙件时,应采取适当的临时撑拉措施。

12、各作业层之间设置可靠的防护栅栏,防止坠落物体伤人。

13、脚手架立杆基础外侧应挖排水沟,以防雨水浸泡地基。

5.4.2脚手架拆除安全技术措施

在脚手架拆除的过程中,施工员与作业班组须严格按照有关安全技术要求进行施工,并应在施工的过程中严格执行以下要求。质安员每天必须检查拆除工作是否安全,对不安全的做法给予叫停。

1、拆架前,全面检查拟拆脚手架,根据检查结果,拟订出作业计划,报请批准,进行技术交底后才准工作。作业计划一般包括:拆架的步骤和方法、安全措施、材料堆放

地点、劳动组织安排等。

2、拆架时应划分作业区,周围设绳绑围栏或竖立警戒标志,地面应设专人指挥,禁止非作业人员进入。

3、拆架的高处作业人员应戴安全帽、系安全带、扎裹腿、穿软底防滑鞋。

4、拆架程序应遵守由上而下,先搭后拆的原则,即先拆拉杆、脚手板、剪刀撑、斜撑,而后拆小横杆、大横杆、立杆等,并按一步一清原则依次进行。严禁上下同时进行拆架作业。

5、拆立杆时,要先抱住立杆再拆开最后两个扣,拆除大横杆、斜撑、剪刀撑时,应先拆中间扣件,然后托住中间,再解端头扣。

6、连墙杆(拉结点)应随拆除进度逐层拆除,拆抛撑时,应用临时撑支住,然后才能拆除。

7、拆除时要统一指挥,上下呼应,动作协调,当解开与另一人有关的结扣时,应先通知对方,以防坠落。

8、拆架时严禁碰撞脚手架附近电源线,以防触电事故。

9、在拆架时,不得中途换人,如必须换人时,应将拆除情况交代清楚后方可离开。

10、拆下的材料要徐徐下运,严禁抛掷。运至地面的材料应按指定地点随拆随运,分类堆放,当天拆当天清,拆下的扣件和铁丝要集中回收处理。

11、高层建筑脚手架拆除,应配备各良好的通讯装置。

12、输送至地面的杆件,应及时按类堆放,整理保养。

13、当天离岗时,应及时加固尚未拆除部分,防止存留隐患造成复岗后的人为事故。

14、如遇强风、雨、雪等特殊气候,不应进行脚手架的拆除,严禁夜间拆除。

15、翻掀垫铺竹笆应注意站立位置,并应自外向里翻起竖立,防止外翻将竹笆内未清除的残留物从高处坠落伤人。

6.应急措施

6.1应急组织架构图

应急组织架构图如图6-1

图6-1应急组织架构图

6.2机构职责

项目部生产安全事故应急救援领导小组职责:

(1)负责制定生产安全事故预防工作和相关部门人员的应急救援工作职责,有计划地区分任务,明确分工,明确责任;

(2)贯彻执行并落实公司制定的生产安全事故应急救援措施,保证人、财、物等应急救援资源配备到位;

(3)组织人员进行有针对性的安全事故应急救援应变演习做到防患于未然;

(4)发生安全事故或其他异常情况时,应急救援小组及时组织各部门各班组进行紧急救援、抢险和尽快控制险情蔓延:

(5)项目生产安全应急救援组长(由项目经理担任)负责协助公司对自然灾害、安

全生产事故的应急抢险、排险、救援、救灾所需的一切人员、物资、通讯工具、交通工具等的全面组织、协调、指挥工作;

(6)项目生产安全应急救援副组长(由项目副经理担任),当企业管辖范畴发生自然灾害、安全生产事故时,接到信息必须迅速赶赴现场,积极组织相关人员和物资参加应急抢险、排险、救援、救灾等工作,具体分工由副组长临场指挥而定,但必须互相协调,分工合作;

(7)组员是自然灾害、安全生产事故应急抢险、排险、救援、救灾的主要骨干成员。当企业管辖范畴发生自然灾害、安全生产事故,接到信息必须迅速赶赴现场参加应急抢险、排险、救援、救灾等工作:

(8)项目生产安全应急救援小组必须坚守岗位组织抢险救援的工作,制定临时应急救援抢险措施和对现场人员进行分工,投入救援抢险第一线,有效控制和防止事态的扩大;

(9)办公室人员立即如实报告公司、分公司应急救援领导小组,必要时报告当地政府有关部门。并随时保持联系,向公司及有关单位报告事故的原因和现场救援、抢险工作的进展情况。同时,立即与公安消防等单位取得联系,做到需要增援时随时得到援助,并积极协助有关部门进行全方位的救援、抢险和处理;

(10)后勤人员保证组织机械设备、设施、器材、运输、工具等抢险救援物资到位,在核实现场的抢险救援物资不足时,马上调、购场外的物资进场。负责与医院、公安、消防、劳动局等单位的接洽、接待工作,协助卫生员进行救援工作,保障抢险救援工作顺利进行;

(11)生产现场管理人员立即组织人员、机械设备、设施、器材、运输、工具等投入抢险工作和搬取相关的救援器具协助卫生员进行救援工作;

(12)保卫人员负责维持现场秩序,引导和疏散人员,防止由于慌乱造成伤亡事故;

(13)、配合公司积极妥善做好各项善后工作和恢复生产的工作。

6.3应急救援

项目部生产安全事故应急救援领导小组应急救援工作程序:

(1)应按规定立即如实报告有关单位和公司应急救援小组,与相关单位取得联系,保证需要时随时可以得到增援;

(12)疏散事故区内的人员并采取有效的安全措施抢救人员、财产和排除险情,防止事故扩大;

(13)与上级保持联系随时报告事故的处理情况;

(14)项目部全体员工有责任和义务投入事故应急救援、抢险工作中去,并积极配合、协助事故的处理调查工作。

~

建筑工程试验计划方案

目录 1编制依据 (2) ... 2工程概况 (2) ... 3编制说明 (3) ... 4混凝土试验...............................................................................................3... 4.1混凝土强度等级分布.......................................................................3.. 4.2留置试块要求及标准.......................................................................4.. 4.3抗渗混凝土试块及标准................................................................... 5.. 4.4结构实体检验用同条件养护试件强度检验.................................... 5. 4.5试验及见证计划表..........................................................................6.. 5钢筋试验 (7) ... 5.1主要部位的钢筋设计一览表...........................................................7.. 5.2钢筋原材料试验要求.......................................................................8.. 6地下室、楼面、墙面、屋面防水试验.................................................1..0 6.1SBS改性沥青防水卷材(Ⅱ型)..............................................1..0

广东省食品安全风险监测实施方案

2010年广东省食品安全 风险监测实施方案 根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《食品安全风险监测管理规定(试行)》等相关法律法规的规定,以及卫生部等5部局共同制定的《2010年国家食品安全风险监测计划》(卫办监督发〔2010〕20号)的要求,结合我省实际情况,省卫生厅会同省经济和信息化委、农业局、工商局、海洋渔业局、质监局、食品药品监管局、广东出入境检验检疫局等部门制定了2010年广东省食品安全风险监测方案,具体如下。 第一部分化学污染物及有害因素、食源性致病菌监测 化学污染物及有害因素、食源性致病菌的监测范围涵盖生产加工、流通和餐饮服务等环节。重点针对我省食品中元素物质、真菌毒素、农药残留、兽药残留、生产加工中形成的有害物质、食品添加剂和违禁使用物质、食源性致病菌等项目开展监测。 一、监测目的 (一)了解我省2010年食品中已知的重要化学污染物及有害因素、食源性致病菌的污染状况及其变化趋势。 (二)掌握我省食品从生产到销售各环节中化学污染物及有害因素、食源性致病菌的分布情况。

二、监测形式 监测形式分为两种:常规监测和专项监测。 三、监测分工和监测任务 (一)省卫生厅: 负责常规监测中项目的监测以及负责部分专项监测。监测任务见附件1。 (二)省工商行政管理局: 负责专项监测中元素部分的监测。监测任务见附件2。 (三)省质量技术监督局: 负责专项监测中食品添加剂、食品中违禁添加物质以及加工贝类海产品中副溶血性弧菌的监测。监测任务见附件3。 (四)省农业厅: 负责专项检测中农药残留、兽药残留的检测。检测任务见附件4。 (五)省海洋渔业局: 负责专项检测中兽药残留孔雀石绿的检测以及养殖场副溶血性弧菌的检测,检测任务见附件5。 (六)省食品药品监督管理局: 负责常规监测中的鲜榨果汁部分以及专项监测中部分真菌毒素的监测。监测任务见附件6。 (七)省经济和信息化委: 负责专项监测黄酒生产过程中的氨基甲酸乙酯的监测。监测

校园视频监控系统工程实施方案

校园视频监控系统工程 实施方案

目录 第一章方案总述 (1) 第1节系统概述 (1) 第二章系统设计 (1) 第1节设计目标 (1) 第2节设计依据 (2) 第3节设计原则 (2) 3.1 实用性 (3) 3.2 先进性 (3) 3.3 经济性 (3) 第4节系统实现功能 (4) 4.1 监视功能 (4) 4.2 自动设防功能 (4) 4.3 图像调度控制功能 (4) 4.4预置专家预案功能 (5) 4.5图像的记录和备份功能 (5) 4.6 图像存储与查询 (5) 4.7系统可扩展功能 (5) 4.8分级管理与控制功能 (5) 第5节系统主要技术指标 (6) 第三章系统方案 (7) 第1节系统建设原则 (7) 1.1 学校安全防范系统重点防护部位 (7) 1.2学校安全防范技术设施基本配置表 (7) 1.3系统结构 (9) 1.4系统接入方式 (10) 1.5 系统拓扑图 (11) 1.6 系统工作原理 (11) 第2节关键技术阐述 (12) 2.1 视频数字压缩技术 (12) 2.2 数字硬盘录像机技术 (15) 2.3 代理服务器技术 (15) 2.4 系统安全管理技术的应用 (16) 2.5 模数结合技术的应用 (16) 2.6 今后发展方向 (17) 第3节各子系统详细描述 (19) 3.1 前端接入子系统 (19) 3.1.1视频安防监控系统 (19) 3.2 图像信号传输子系统 (20) 3.2.1 前端信号的传输 (20) 3.3 后端控制子系统 (20) 3.4 远程监控中心 (21) 3.4.1 系统管理主机 (21)

3.4.5其他设备 (23) 3.4.6监控中心建设要求 (23) 第四章安防系统安装规范 (25) 4.1、控制室的选取 (25) 4.2、控制室及机房走线 (26) 4.3、控制室其他注意事项 (27) 4.4前端立杆安装 (27) 4.1.1. 基础施工 (27) 1.1 立杆基础 (27) 1.2 窨井制作 (28) 1.3 线缆管敷设 (29) 1.4 接地体安装 (30) 2.1 杆件制作与安装 (31) 4.5前端设备安装 (33) 1、视频服务器的安装规范 (33) 2、摄像机的安装规范 (35) 4.6传输线缆的安装规范 (37) 1、线缆布放要求: (37) 2、绑扎总体要求 (38) 3、线缆端接基本要求: (39) 4.7电源、接地要求 (40) 1、电源要求 (40) 2、防雷要求 (41) 4.8标签标识规范 (43) 1、总体要求 (43) 2、设备标签规范 (43) 3、线缆标签规范 (44)

中小学教育教学质量监测实施方案

全市中小学教育教学质量监测实施方案 评价制度改革是基础教育课程改革的重要内容。按照教育部《基础教育课程改革纲要》(试行)、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基〔2002〕26号)和《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(教基二〔2013〕2号)精神,结合我市中小学实际制定本方案。 一、指导思想及意义 以科学发展观统领中小学教育教学质量监测的全局,从全面推进素质教育和新课程改革的需要出发,在全市中小学实施教育教学质量监测方案,为提高教育教学质量提供有效手段。 构建我市中小学教育教学质量监测体系的意义:一是配合新课程的实施,促进各学科课程标准的全面达成;二是根据我市基础教育事业发展的需要,在满足事业发展数量要求的同时,促进教育教学质量的不断提高;三是提高教学质量管理的科学化水平;四是总结我市开展教学评价和考试制度改革的经验,深化评价制度改革;五是监督全市中小学课程计划的执行情况;六是根本扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向。 二、基本内容 1、积极推进重在过程的发展性评价

(1)改革课程评价考试制度,加强重在过程的发展性评价,是新课程标准实施的重要内容。在中小学日常教学工作中大量的教育教学评价都是发展性评价。发展性评价以促进每个学生的发展为根本目的,注重学生的发展过程,着眼于学生的未来,在关注学生全面发展的同时关注学生的个性差异。 (2)发展性评价倡导运用多种方式和多种方法,可以采用纸笔测验的评价方法,也可以采用非纸笔测验的评价方法,如实验考察、上机操作、提交作品、口试、活动报告、课堂观察、评语、课后访谈、作业分析、完成某个任务中的表现性评价、学生成长记录等。 (3)除了教师对学生的评价,更倡导学生的自评和互评,倡导教师、学生、家长的共同参与。此类评价每学期至少开展一次。家长要对学生自评、互评及教师的评价提出意见,并从家长角度对学生做出评价。教师评价、家长评价、学生的自评、互评都记录在《学生素质报告书》中。 (4)各学科要从实际出发,有侧重地开展学生学业成绩的发展性评价试验。 —语文和英语作为语言学习的学科,十分强调语言的积累和语言的实际运用,要通过侧重过程性评价,促进学生的语言发展。语文、英语学科要从多方面对学生的学习过程进行考察,如对学生课堂学习的投入程度、学生课外阅读的内

建筑工程试验计划方案

目录 1 编制依据 (2) 2 工程概况 (2) 3 编制说明 (3) 4 混凝土试验 (3) 4.1混凝土强度等级分布 (3) 4.2留置试块要求及标准 (4) 4.3抗渗混凝土试块及标准 (5) 4.4结构实体检验用同条件养护试件强度检验 (5) 4.5 试验及见证计划表 (6) 5 钢筋试验 (7) 5.1主要部位的钢筋设计一览表 (7) 5.2钢筋原材料试验要求 (7) 6 地下室、楼面、墙面、屋面防水试验 (10) 6.1 SBS改性沥青防水卷材(Ⅱ型) (10) 6.2 楼地面、墙面聚氨酯防水涂料 (10) 7 填充墙试验 (11) 7.1砌体材料 (11) 7.2砂浆试验 (11) 7.3水泥试验 (12) 7.4砂试验 (12) 8 回填土试验 (12) 9 环境检验 (13) 10 钢筋保护层检测计划 (13) 11 装修材料试验计划 (14) 11.1大理石、花岗岩等石材 (15) 11.2外门窗 (15)

1 编制依据 1.1津西台(挂)2015-049地块博岸名邸项目工程图纸、变更及洽商。 1.2博岸名邸工程项目施工组织设计。 1.3主要规范及标准 2 工程概况

3 编制说明 原材料试验的种类:商砼(包括普通和抗渗)、钢筋、防水材料、砌块砂浆、砌块等。所进场的材料应考虑试验周期,进行提前进场。 4 混凝土试验 4.1混凝土强度等级分布 4.1.1 地下室 4.1.2 ±0.000以上

4.2留置试块要求及标准 4.2.1混凝土强度评定试块的组批原则: 1)当一次连续浇筑超过1000m3时同一配合比混凝土每200m3,混凝土取样不得少于一次; 2)每一现浇楼层同一配合比的混凝土,取样不得少于一次; 3)冬季施工还应增加留置,一组临界强度试块和一组转常温试块; 4)对预拌混凝土,当一个分项工程连续供应相同配合比混凝土量大于1000立方米时,其交货检验的试样,每200立方米混凝土取样不得少及一次(基础); 5)建筑地面的混凝土,以同一配合比,同一强度等级,每一层或每1000m2为一检验批,不足1000m2也按一批计。每批应至少留置一组试块。 6)高强混凝土的试块留置及普通混凝土相同。 4.2.2取样方法及数量 用于检查结构构件质量的试块,应在混凝土浇筑地点随机取样制作,每组试件所用的拌和物应从同一盘搅拌或同一车运送的混凝土中取出,对于预拌混凝土还应在卸料工程中卸料量的1/4~3/4之间取样,每个试样量应满足混凝土质量检验项目所需的1.5倍,但不少于0.02立方米。

安全风险评估实施解决方案.doc

一、工程概况 1、重庆兆德.雍山湖项目一期一标段工程位于重庆大足双桥龙水湖片区,紧靠龙水湖,由重庆逸悦置地有限公司投资建设,中煤科工集团重庆设计研究院有限公司设计,重庆中泰建设工程监理有限公司监理,重庆建工第二建设有限公司承建,本工程建面约1.5万平方米,房屋类型主要有住宅、酒店、公园教堂、管理用房、门卫房等,结构类型:框架结构。 二.编制说明 为认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,促进企业安全生产基础管理,改善生产作业条件,消除事故隐患,有效预防重、特大事故的发生,切实维护我项目部职工劳动过程中的安全和健康,在我部深入推行工程施工安全风险评估工作排查、监控,现就有关事项制定方案如下: 三、指导思想 风险评估是从施工源头查清风险因素,合理确定风险等级,放弃或修改残留风险高的工程方案,提出风险处理和监控措施,进行系统的风险管理,提高风险的管理水平,保障安全、保护环境、保证工期、控制投资、提高效益。以健全完善安全监控工作体系为载体,积极构筑“群防、群控、群治”的安全生产网络,有效预防各类事故和职业危害的发生。 四、组织领导

为加强推行本标段工程施工安全风险评估工作的运行,成立“工程施工安全风险评估”安全生产领导小组,如下图所示。

五、工作目标 评估对象为标段施工区域内施工中可能出现的安全、交通、环境、工期、投资及第三方等各方面风险。开展定性或定量的施工安全风险估测,能够增强安全风险意识,改进施工措施,规范预案预警预控管理,有效降低施工风险,严防重特大事故发生。 通过对生产(工作)场所、作业岗位的危险源(点)、事故隐患和职业危害因素进行自下而上的排查、辨识、评价分级、建档立卡,建立监督控制体系,强化群众性劳动保护和企业安全生产管理。通过风险评估,确定风险等级,并针对各项风险(事件)拟定初步处理方案,为“监控法”有效实施、可靠运转提供了保证,以将各类风险降到可能接受的水平。 六、风险评估实施方法 (一)按照辩识、分析、估测、控制、报告程序进行专项风险评估,采用专家调查法和指标体系法确定风险等级,重大风险源及时汇总上报行业主管部门。 (二)对本项目进行总体风险评估,根据工程项目的地质环境条件、建设规模、结构特点等孕险环境与致险因子,估测工程施工期间的整体安全风险大小,确定其静态条件下的安全风险等级;对兆德. 雍山湖工程专项风险评估,根据其作业风险特点以及类似工程事故情

小流域生态建设工程水土保持监测实施方案

小流域生态建设工程水土保持监测实 施方案 (试行) 河北省水土保持生态环境监测总站 2006年6月

为统一全省生态建设工程水土保持监测的技术路线、明确监测内容、规范小流域综合治理水土保持监测工作、保证监测成果的科学性和真实性,制订本实施方案(试行)。本实施方案适用于国家、省投资的小流域水土保持生态建设工程。 1 监测依据 1.1法律法规 (1)《中华人民共和国水土保持法》及其实施条例 (2)《水土保持生态环境监测网络管理办法》(水利部12号令) (3)《水土保持监测资格证书管理办法》(水利部25号令) 1.2技术规范 (1)《水土保持监测技术规程》(SL277-2002) (2)《水土保持综合治理效益计算方法》(GB/T15774-1995) (3)《水土保持试验规范》(SD239-1987) 1.3其它依据 (1)项目初步设计和批复文件(包括设计变更文件) (2)项目所在行政区的生态治理规划文件 2监测目的与监测技术路线 2.1监测目的 通过对小流域水土保持重点治理工程的监测,及时掌握水土流失治理及效益发挥状况、为该项目水土保持工程专项验收和监督管理提供技术依据。为总

结小流域综合治理经验、对今后生态环境建设提供监测数据。 2.2监测技术路线 (1)前期。收集小流域综合治理项目规划设计、有关项目区的地形图、土地利用、社会经济数据资料;实地勘查(补测)项目区水土流失及水土保持现状,摸清小流域基底情况,校核有关数据资料;经分析论证确定监测分区与监测点布设,制订监测计划。 (2)中期。实施全面监测,通过开展地面观测和调查监测获取各类监测信息(有条件的开展土壤侵蚀遥感监测),在监测期内编写年度监测报告。 (3)后期。项目竣工后,汇总分析各年度监测报告与监测信息,编写竣工监测报告。 3监测内容、方法与频次 小流域生态建设水土保持监测主要内容包括:小流域基底值、水土流失及其影响因子、水土流失防治措施、水土流失危害和防治效益。 3.1小流域基底值监测 小流域基底值是小流域治理前的基本情况,是反映治理效益的基准。3.1.1监测内容 (1)小流域特征值:小流域名称,流域长度、宽度与面积,地理位置,海拔高度,地貌类型,土地及耕地的地面坡度组成(见附表1)。 (2)水文气象:包括年降水量及其年内分布、雨强,平均气温、积温和无霜期等(见附表2)。 (3)土地利用情况:包括土地利用类型及结构(见附表3)。 (4)社会经济情况:主要包括人口、劳动力、经济结构和经济收入(见

(完整word版)国家义务教育质量监测方案

国家义务教育质量监测方案 为科学规范开展义务教育质量监测工作,推动实施素质教育,提升义务教育质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》“建立国家义务教育质量基本标准和监测制度”的要求,制定本方案。 一、监测目的 客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。 二、监测原则 (一)客观性。采取抽样调查方法,科学设计监测指标和监测流程,准确反映教育质量状况及其影响因素。 (二)规范性。以国家教育法律法规和义务教育课程标准为依据,充分考虑不同地区教育教学差异和不同类型学生的特点,规范流程,严格操作,确保监测结果真实有效。 (三)引导性。全面监测学生德智体美各方面,重点考察学生健康水平、综合素质和运用知识的能力,推进素质教育有效实施。 三、监测学科 为全面反映学生的知识和能力水平,依据我国义务教育课程设置的基本要求,考虑相关学科对学生发展的影响程度,借鉴部分国家和国际项目的做法,监测学科确定为语文、数学、科学、体育、艺术、德育。 四、监测对象 依据义务教育课程标准对各学段各学科的划分情况,考虑学生认知和学习能力发展的阶段性特征,监测对象确定为义务教育阶段四年级和八年级学生。

五、监测周期 为保证监测工作的系统性、连续性,有效跟踪义务教育质量变化情况,最 大限度提高监测效益,每个监测周期为三年,每年监测两个学科领域。具体安 排是:第一年度监测数学和体育,第二年度监测语文和艺术,第二年度监测科 学和德育。 六、监测时间 综合考虑学习内容的完整性和便于组织测试等因素,每年测试时间选择在 6月中旬,具体时间在当年测试方案中确定。 七、监测内容 为了测查学生掌握知识、技能的程度和分析解决问题的能力,参照义务教 育课程标准,监测学科的主要内容如下: (一)语文。重点测查语文基础、文本阅读、书面表达,识别与推论、整 合与解释、评价与鉴赏,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。 (二)数学。重点测查数与代数、图形与几何、统计与概率,知识的了解、理解和运用,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。 (三)科学。重点测查生命科学、物质科学、地球与宇宙,知识的了解、 理解和运用,科学问题的探究、解释、解决,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。 (四)体育。重点测查身高、体重,视力、肺活量,力量、速度、耐力, 兴趣与态度,健康、睡眠和锻炼习惯等状况。 (五)艺术。重点测查对艺术作品表现形式、民族艺术作品特点、中外艺 术作品表达主题和情感的了解、理解,对民族艺术的兴趣、喜爱,以及艺术活 动的参与等。 (六)德育。重点测查学生对社会主义核心价值观以及中华优秀传统文化 的理解,日常生活中道德行为规范的掌握,基本国情、地理和历史常识、安全

工程材料检验试验计划专项方案

某项目 材料检验试验 施 工 方 案 编制: 审核: 批准: 某建设集团有限公司 某某工程项目部编制

目录 一、编制依据 (2) 二、工程概况 (3) 三、检验试验管理 (4) 四、检验试验计划................................. 错误!未定义书签。

一、编制依据 1、设计施工图。 2、工程施工组织设计 3、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013) 4、《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50666-2015) 5、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2002) 6、《地下防水工程质量验收规范》(GB50208-2011) 7、《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》(GB1499-2008) 8、《混凝土质量控制标准》(GB50164-2011) 9、《普通混凝土力学性能试验方法标准》(GB/T50081-2002) 10、《钢筋焊接及验收规范》(JGJ18-2012) 11、《钢筋焊接接头试验方法标准》(JGJ/T27-2001) 12、《钢筋机械连接通用技术规程》(JGJ107-2010) 13、《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2011) 14、《通风与空调工程施工质量验收规范》(GB50243-2002) 15、《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB50411-2007)

16、《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB50303-2002) 17、《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002) 18、《给排水管道工程施工及验收规范》(GB50268-2008) 19、其他现行规范、规定 二、工程概况 本工程为某市某小区,位于河北省某市某地,由某市某房地产开发有限公司开发,河北博科工程咨询有限公司设计,某市泰信达工程项目管理有限公司监理,主要有地上住宅,地下一层车库组成。

食品安全风险监测方案范文

食品安全风险监测方案范文 寄语:下面是我们的为大家的食品安全风险监测方案范文,请大 家参阅! 根据《**年**市食品安全风险监测方案》要求,结合我县食品安 全风险监测工作实际情况,制定本方案。 收集和分析我县食品中主要污染物及有害因素监测数据,动态评 估我县食品安全状况和风险水平,确定危害因素的分布和可能,及时发现食品安全隐患。早发现、早预警食源性疾病暴发,掌握主要食源性疾病的发病及流行趋势,提高食源性疾病的预警与控制能力。为食品安全风险评估、风险预警和采取有针对性的监管措施提供科学依据。 采集样品为茶叶、水果及儿童食品以及食源性疾病监测。采集到 的样品在规定时间内检测送至上级疾控中心进行检测。 (一)食品中化学性污染物和有害因素监测:食品中化学性污染 物和有害因素监测由常规监测和专项监测两部分组成。常规监测7份水果和10份茶叶及其制品,专项检测10份儿童食品(面包、雪饼等) (二)食品微生物及其致病因子监测仅有专项监测。涉及10份学校周边即食儿童食品。

(三)食源性疾病监测包括两部分内容,包括食源性疾病病例监测和食源性疾病暴发监测(包括疑似食源性异常健康事件和食物中毒)。 (一)监测点和哨点医院设置 监测点:指在食品污染物及有害因素监测工作中,采集监测食品样品的县。根据市《计划》要求,**年我县为采集监测样品县。 哨点医院:满足《**食源性疾病监测工作手册》中规定条件和要求的医院,**年**县人民医院和**县中医院设置为哨点医院。 (二)工作要求 1.食品污染及有害因素监测。监测样品数量应当不少于本《方案》规定的任务量,同时本地产的样品数量不低于任务量的60%。 根据样品任务数量分配监测工作经费,主要用于样品采购、运输、保存及项目管理支出,保存好原始票据和采样明细记录表,以备查验。

施工监控实施方案

施工监控实施方案 1 2020年4月19日

跨青岛南路特大桥连续梁 (60m+100m+60m) 施工监控实施方案 山东广信工程试验检测有限公司 二0一二年九月

目录 1. 施工监控总则 .................................................................... 错误!未定义书签。2.工程概况.......................................................................... 错误!未定义书签。3.编制依据及计算分析软件 .............................................. 错误!未定义书签。 3.1 施工监控依据................................................................... 错误!未定义书签。 3.2 施工监控软件................................................................... 错误!未定义书签。4.施工控制结构分析 .......................................................... 错误!未定义书签。 4.1施工监控分析计算方法 ................................................... 错误!未定义书签。 4.1.1施工控制计算考虑的主要因素 .............................. 错误!未定义书签。 4.1.2 施工监控分析方法.................................................. 错误!未定义书签。 4.2 立模标高计算................................................................... 错误!未定义书签。 4.3 参数识别与误差分析 ....................................................... 错误!未定义书签。 5 施工监控实施细则 ............................................................. 错误!未定义书签。 5.1 施工线形监控................................................................... 错误!未定义书签。 5.1.1 箱梁施工测量网的建立 .......................................... 错误!未定义书签。 5.1.2基准点和梁段测点的埋设...................................... 错误!未定义书签。 5.1.3 箱梁悬浇施工控制测量工作 .................................. 错误!未定义书签。 5.1.4 箱梁体系转换及合龙的监测 .................................. 错误!未定义书签。 5.1.5 影响箱梁挠度变形的因素处理 .............................. 错误!未定义书签。 5.2施工倾覆力矩监测........................................................... 错误!未定义书签。 5.3温度测量........................................................................... 错误!未定义书签。6.现场监测数据管理 .......................................................... 错误!未定义书签。7.监控组织机构、工作流程及安全事项 ........................... 错误!未定义书签。

教育教学质量监测实施方案

教育教学质量评价制度 为了加强对教师教学工作过程、学生学习表现结果的监测和调控,促进教学质量稳步提高,切实加强对我校教学质量的管理,全面提高教育教学质量,为构建系统、科学、有效的教学质量监测体系,以进一步实施素质教育,深化课程改革,提高教学质量,特制定本实施方案。 一、指导思想 教学质量必须面向全体学生,对全体学生负责,既重视教师的“教”,更重视学生的“学”,使教学过程成为不断反馈、不断调节、不断改进的动态过程,达到大面积提高教学质量的目的。通过对学校教学质量进行监测,使教师树立科学的发展观和质量观,走内涵发展的路子,促进教师教学质量的提高,真正实现“聚焦高效课堂,关注有效教学”;推动学校加强管理,改进教学,提高课程实施的质量和效益,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生全面而有个性地发展;调动教师的教学积极性和学生学习的主动性,全面提高学校教学质量。克服教学管理的简单化,形成全面的质量观,过程化的质量观,深入推进课程改革,把质量评价与监测作为改进教学过程,提高教学管理针对性和科学性水平的有效机制,全面推进素质教育。 二、监测原则: 1、导向性原则:体现全面贯彻落实教育方针,全面实施素质教育,促进师生全面发展,促进学校持续发展,促进教育质量全面提高。 2、全面性原则:既包括对学生学业成绩与成长的监测,又包括

对教师教学质量的监测;既对学生的知识技能掌握情况进行监测,又对教师教学工作的全过程进行全程性的跟踪监测。 3、针对性和指导性相结合的原则:监测要结合学校教学现状和新课改的新要求,引导教师及时总结教学经验,分析存在的问题,提出改进的方法,帮助教师不断提高教学效益。 三、监测内容 (一)教师教学过程的监测 1、备课。以备课组为单位,要高度重视和进一步规范集体备课,努力提高集体备课的实效性。 2、上课(课堂教学)。对教师的课堂教学要高标准、严要求,要充分调动全体教师积极参与教学,指导学生进行课堂学习。使学生活泼高效地学习,让尽可能多的学生受益。 3、作业布置、批改与讲评(10分),按检查情况分等计分。 (二)学生学习(成长)过程监测 1、综合表现评定: 根据县教育局相关精神,评定内容分为道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、行动与健康、审美与表现等学生基础性发展目标的六个方面。 综合表现评价结果由综合表现评定和综合性评语两部分组成。综合性评语主要对学生综合表现内容的五个方面进行定性描述,尤其应突出学生的特点、特长和技能。综合性评语要在学生自评、同学互评、任课教师评价的基础上,由班主任撰写。

试验计划方案

中国建筑工程总公司 CHINASTATECONSTRUCTIONENGRG.CORP. 9号学生集体宿舍等6项(南区学生 宿舍二期) 施工试验方案 筑工程有限公司 2016年1月

目录 一、编制依据 (2) 1、主要编制依据 (2) 2、参考资料 (2) 二、工程概况 (2) 三、现场试验设备配置 (3) 四、材料的见证取样与送检 (3) 1、有见证取样和送检制度 (3) 2、本工程有见证取样和送检的项目 (3) 3、有见证取样和送检的数量规定 (4) 五、试验项目及见证检测试验室的确定 (4) 六、有见证取样和送检人员的确定 (4) 七、试验人员配备 (4) 八、结构施工部分试验 (4) 1、钢筋 (4) 2、直螺纹套筒连接接头 (6) 3、混凝土 (8) 4、防水材料 (14) 5、建筑节能保温 (15) 6、脚手架钢管、扣件进场复试 (15) 7、水电暖通物资复试检测及计划 (15) 九、装饰装修部分试验 (16) 1、装饰装修物资内容 (16) 十、室内环境检测(国家强制性标准GB50325-2001) (19) 1、原材试验 (19) 十一、建立试验管理台帐 (19) 十二、试验质量保证措施 (19) 十三、试验资料管理 (20)

一、编制依据 1、主要编制依据 (1)、《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015; (2)、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013; (3)、《建筑结构荷载规范》GB50009-2012; (4)、《钢筋机械连接技术规程》JGJ107-2010; (5)、《建筑抗震设计规范》GB50011-2010; (6)、《地下工程防水质量验收规范》GB50208-2011; (7)、《建设工程文件归档整理规范》GB/T50328-2014; (8)、《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008; (9)、《北京市抗震局建设项目抗震设防要求(标准)审查意见书》; (10)、《人民防空地下室设计规范》GB50038-2005; (11)、《工业建筑防腐设计规范》GB50046-2008; (12)、《北京地区建筑地基基础勘察设计规范》DBJ11-501-2009; (13)、北京市施工设计图纸; (14)、本工程施工组织设计等文件; (15)、北京市建设工程见证取样和送检管理规定; 2、参考资料 (1)《建筑工程常用材料试验手册》; 二、工程概况 ①功能:学生用宿舍以及附属用房 ②项目组成:由4栋单体建筑及2处人防出入口共6项组成。 ③建筑布局:由南向北依次为:9号学生集体宿舍楼、10号学生集体宿舍楼、学生集体宿舍及公共配套服务楼(综合楼)、11号学生集体宿舍楼。9~11号楼平面呈矩形,且地上外观尺寸一致,综合楼平面呈U形。 9、11号学生集体宿舍楼地下室独立设置,10号学生集体宿舍楼、学生集体宿舍及公共配套服务楼地下室连通为一个整体,并设有人防工程。

深圳市食品安全风险监测工作实施方案

深圳市食品安全风险监测工作实施方 案

深圳市食品安全风险监测工作实施方案 () 根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《保健食品管理办法》、《国家食品安全风险监测计划》及《深圳市食品安全风险监测和评估管理办法》的规定,结合深圳近年的监测情况和食品安全热点问题,制定深圳市食品安全风险监测工作方案。 一、目的和意义 1、开展我市已知重要食品污染物污染状况和食品中有害因素的监测,获得食品污染物和有害因素监测数据。 2、了解我市食品污染水平和变化趋势。 3、根据食品安全风险监测数据,掌握我市人群食品中各类污染物的膳食暴露水平,评估我市食品安全现状和风险程度,为政府部门制定我市“大运会”食品安全保障和制定食品安全政策提供科学的依据。 4、发现食品安全隐患,进行风险预警,降低我市的食源性疾病发病率,为食品安全监督管理和制修订食品安全标准提供科学依据。 二、组织机构和职能 市食品安全委员会(以下简称市食安委)负责本方案的组织领导

和综合协调工作,及时将监测结果报市政府,并通报各有关部门。 各区食安委配合市食安委完成本方案的实施。并根据各区实际,制定本行政区域内的监测方案。 市食品安全委员会办公室(以下简称市食安办)负责下达风险监测任务,组织收集、分析、报告和发布食品安全总体趋势信息、重大食品安全事故信息及其它食品安全综合信息;根据上级安排或我市食品安全风险情况,及时修订本方案,并制定和下达本年度食品安全风险监测的专项或应急方案;负责对方案实施情况进行质量考核。 各区食安办负责组织收集、分析、报告和发布本行政区域食品安全总体趋势信息、重大食品安全事故信息及其它食品安全综合信息。负责对本行政区域内方案实施情况进行质量考核。 市卫生和人口计划生育委员会、市市场监督管理局、市农业和渔业局、市药品监督管理局、深圳出入境检验检疫局等部门根据自身职责和方案的要求,组织实施本方案,及时分析、上报监测结果和管辖范围的食品安全综合评估情况;结合监管情况和食品安全风险监测、评估结果,按照优先顺序在10月份前向市食安办提出下一年度监测计划和建议;及时完成专项和应急方案的组织实施、结果分析和上报等工作。 三、任务与要求 (一)采样点设置 1、市卫生和人口计划生育委员会:负责食品超市、农贸、批发

重难点工程监控实施方案

重难点工程监控实施方案 为保证宜万铁路38标段重点控制工程,即广成山隧道施工生产的有序、高质,达到国优标准,并本着预防在先、重点监控的原则,依据宜万总指《重难点工程监控专项机制》的要求,结合宜万铁路广成山隧道工程实际,制定监控实施方案如下: 一、主要内容: 1、建立广成山隧道质量、安全、环保专项体系,规范运作程序,落实责任到个人。 2、针对广成山隧道工程施工易发事故采取防范措施,并加强教育,进行预演。 3、制定广成山隧道火工品储运、使用制度。 4、制定工期保证措施。 二、重难点工程监控领导小组 1、成立以指挥长为总负责人的广成山隧道重点监控领导小组,副指挥、总工程师为分管领导,指挥部安全质量部、工程管理部、计划合同部、物资设备部为业务指导、监控部门。 2、隧道一队、隧道二队、隧道三队队长作为方案具体实施负责人,各工程队配置专职专业工程师、质检工程师,负责方案实施操作。 三、广成山隧道安全保证体系 1、组织保证措施 1.1指挥部成立以指挥长为组长,书记、副指挥长、总工程师为副组长,各业务部门负责人及各工程队长为组员的安全生产领导小

组,负责检查、监督广成山隧道工程的安全生产工作。 1.2各工程队成立以队长为组长,专业工程师、质检工程师、测量员、安全员参加的安全管理领导小组。工程队设专职安全检查员,工班设兼职安全检查员,形成安全检查网络。 1.3牢固树立“安全至上,预防为主”的观念,全面做好安全管理工作的各项保证措施,切实具体落实到各个工作环节。做到要求高、管理严、措施到位、实施到底。 1.4对特殊作业人员,根据工程作业项目的特点认真抓好岗前培训,做到持证上岗。 1.5加强公路运输交通安全管理。 1.6集团公司指挥部提取安全奖罚基金,用于对在安全生产工作成绩突出的单位实施奖励。对违反安全规程、安全管理办法要求的实施罚款,罚款纳入安全奖罚基金。具体奖罚执行《安全包保责任状》及其它有关文件、规定、标准。 2、技术保证措施 2.1工程开工前,根据工程特点,完善各项安全制度及安全措施: 2.2全面落实国家、铁道部及地方劳动安全部门有关安全生产的法规和指令。 2.3指挥部设安全质量部,配专职安全检查工程师,工程队配专职安全员,作业工班设兼职安全员,安检人员选有责任心与原则性强的同志担任。 2.4全面落实安全生产责任制,做到责权利相统一,层层签订安

学生学业质量监测体系实施方案

学生学业质量监测体系实施案 学生学业质量监测体系实施案 根据市教育局《关于加强中小学生学业质量监测的通知》(穗教基教〔2019〕13号)的精神,制定本案。 评价制度改革是新一轮课程改革的一项重要容。按照《基础教育课程改革纲要(试行)》和教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的精神,要努力建立促进学生全面发展、促进教师不断提高、促进课程不断发展的评价体系,以评价制度的改革保证课程改革的顺利推进。 建构我市中小学生学业质量监测体系,其目的:一是配合新课程的实施,有利于促进各学科课程标准的全面达成;二是根据我市基础教育事业发展的需要,在满足事业发展的数量要求的同时,抓好质量的不断提高;三是有利于提高教学质量管理的科学化水平;四是有利于总结我市多年来开展教学评价和考试改革的经验,推动评价制度改革的深化。 建构我市中小学生学业质量监测体系,要正确认识和处理好下面四个关系:一是取消义务教育阶段统考与建立学生学业质量定期抽样监测制度的关系;二是注重过程的发展性评价与注重结果的水平性评价和选拔性评价的关系;三是关注学生个体差异发展评价与反映区域学习质量的目标参照评价的关系;四是学校部考试与社会性公开考试(中考、高考、竞赛等)的关系,对于学校评价制度改革中的这四种关系,要辩证地认识,防止片面性和极端化。 一、中小学生学业质量监测体系的基本框架??对中小学生学业质量进行监测,要在正确的价值观指导下,遵循科学的法稳妥有序地进行。

根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,要改变评价过分强调甄别和选拔的功能,发挥评价促进学生发展的功能。 对学生学业质量的评价,既要关注学生知识、技能与法的理解和掌握,也要关注他们情感、态度与价值观的形成和发展;既要关注学生学习的成果,更要关注他们学习过程中的变化和发展。 对中小学生学业质量进行监测,首先,要加强对学生学业质量形成过程的监测,这种过程性评价主要通过发展性评价来进行。 其次,要做好对学生经过一定阶段学习的结果进行监测,这种终结性评价主要通过水平性评价和某些选拔性评价来进行。 此外,还应重视对影响学生学业质量的保障条件进行监测,这种监测主要通过对影响学业质量的各种因素,如生源、师资、设备、管理等进行条件评价来进行。 建构中小学生学业质量监测体系,并不是对现行评价和考试制度的一概否定。 对中小学生学业质量进行监测,要建构一个科学的学生学业成就评价体系,该体系按评价的功能为其准进行分类,由发展性评价、水平性评价和选拔评价构成。这三种评价各有其主要功能和适用围,不能简单地用一种评价取代其他的评价,应该将三种不同功能评价科学地有机整合,构成完整的、有效的学生学业质量评价体系,达到促进学生素质全面发展的目的。其次,要建构一个可操作的学生学业监测管理体系,包括建立质量抽检制度,建立质量监控常模,实行市、区、校三级质量管理。 ??二、中小学学生学业质量监测体系的基本容

检测试验计划方案

北辰区双青新家园9#地块(盛锦园) 1#楼~16#楼、公建1~3及地下汽车库、幼儿园、变电 站、燃气调压站工程施工 检试验计划方案 天津住宅集团建设工程总承包有限公司

目录 一.编制说明 (3) 二.编制依据 (3) 三.工程概况 (3) 四.检测、试验和见证取样的范围 (7) 五.各材料的取样方法及送检计划 (7) 回填土干密度见证取样 (7) 钢筋原材、焊接及直螺纹连接接头见证取样 (7) 混凝土试块取样及留置 (8) 砌筑砂浆试件取样送检 (11) 砌体材料进场复试取样、送检 (12) 防水卷材见证取样 (13) 节能试验 (13) 六.委托第三方检测的试验 (14) 七、工试验管理 (14) 八.试验质量保证措施 (15)

一.编制说明 根据本工程的工作量,依据图纸要求及有关文件、法规、原材试验及施工试验规程、规范的要求,对现场的试验做出计划,以便有条不紊的做好试验工作,确保把好原材料及其制品的质量关,防止不合格材料用于工程上,以保证工程质量。 二.编制依据 1、《混凝土结构工程质量验收规范》GB50204-2002; 2、《建筑工程检测试验技术管理规范》 JGJ190-2010; 3、《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-2010; 4、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001; 5、《建筑节能工程施工质量验收规范》GB50411-2007 6、《地下防水工程施工质量验收规范》GB50208-2011 7、《屋面工程技术规范》GB50345-2012 8、《屋面工程质量验收规范》GB50207-2012 9、《砌体结构工程施工质量验收规范》GB 50203-2011 10、双青新家园二期9#地(盛锦园)工程施工图纸及施工组织设计。 三.工程概况

安全风险评估实施方案范文

安全风险评估实施 方案

一、工程概况 1、重庆兆德.雍山湖项目一期一标段工程位于重庆大足双桥龙水湖片区,紧靠龙水湖,由重庆逸悦置地有限公司投资建设,中煤科工集团重庆设计研究院有限公司设计,重庆中泰建设工程监理有限公司监理,重庆建工第二建设有限公司承建,本工程建面约1.5万平方米,房屋类型主要有住宅、酒店、公园教堂、管理用房、门卫房等,结构类型:框架结构。 二.编制说明 为认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,促进企业安全生产基础管理,改进生产作业条件,消除事故隐患,有效预防重、特大事故的发生,切实维护我项目部职工劳动过程中的安全和健康,在我部深入推行工程施工安全风险评估工作排查、监控,现就有关事项制定方案如下: 三、指导思想 风险评估是从施工源头查清风险因素,合理确定风险等级,放弃或修改残留风险高的工程方案,提出风险处理和监控措施,进行系统的风险管理,提高风险的管理水平,保障安全、保护环境、保证工期、控制投资、提高效益。以健全完善安全监控工作体系为载体,积极构筑“群防、群控、群治”的安全生产网络,有效预防各类事故和职业危害的发生。

四、组织领导 为加强推行本标段工程施工安全风险评估工作的运行,成立“工程施工安全风险评估”安全生产领导小组,如下图所示。

五、工作目标 评估对象为标段施工区域内施工中可能出现的安全、交通、环境、工期、投资及第三方等各方面风险。开展定性或定量的施工安全风险估测,能够增强安全风险意识,改进施工措施,规范预案预警预控管理,有效降低施工风险,严防重特大事故发生。 经过对生产(工作)场所、作业岗位的危险源(点)、事故隐患和职业危害因素进行自下而上的排查、辨识、评价分级、建档立卡,建立监督控制体系,强化群众性劳动保护和企业安全生产管理。经过风险评估,确定风险等级,并针对各项风险(事件)拟定初步处理方案,为“监控法”有效实施、可靠运转提供了保证,以将各类风险降到可能接受的水平。 六、风险评估实施方法 (一)按照辩识、分析、估测、控制、报告程序进行专项风险评估,采用专家调查法和指标体系法确定风险等级,重大风险源及时汇总上报行业主管部门。 (二)对本项目进行总体风险评估,根据工程项目的地质环境条件、建设规模、结构特点等孕险环境与致险因子,估测工程施工期间的整体安全风险大小,确定其静态条件下的安全风险等级;对兆德. 雍山湖工程专项风险评估,根据其作业风险特点以及

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档