大气压强和连通器解析

初二物理大气压强试题答案及解析1.采用高压锅做饭，是利用了锅内水上方的气压大于一个标准大气压时，水的沸点 100，从而使煮饭比较省时间。

(选填“高于”、“低于”或“等于”)【答案】大于【解析】液体的沸点与大气压有关，气压高，沸点高，气压低，沸点低。

高压锅的原理就是利用锅内的气压高于一个标准大气压时，水的沸点高于100，从而使食物熟得更快。

【考点】液体的沸点与大气压的关系2.最早证明大气压存在的实验是实验,1标准大气压= 帕斯卡.【答案】马德堡半球 1.013×105【解析】著名的马德堡半球实验，证明了大气压强的存在；大气压的数值最早是通过托里拆利实验测出来的，该实验巧妙地运用了转换法：大气压的大小通过玻璃管内外水银面的高度差间接地显示出来．【考点】大气压强3.在做托里拆利实验时，测得管内外水银面高度差是760毫米，然后搬到海拔很高的高山上，则这时管内外水银面高度差可能为（）A．770毫米B．765毫米C．760毫米D．750毫米【答案】D【解析】海拔越高，大气压越小，所以把实验装置搬到高山上，管内外水银面的高度差会小于760mm。

【考点】大气压与海拔高度的关系4.护士用注射器吸取药液时，把注射器的活塞推到下端是为了 .然后将针头插入到药液中，慢慢地拉开活塞，这时注射器内的气体压强比药液上方的气压，这样在的作用下，药液被压入注射器内。

【答案】排尽注射器内空气、小、大气压【解析】要想减小针筒内的气压，首先必须排出管内的空气，也就是要把注射器的活塞推到最下端；针管的结构决定了它的内部必然会有一小部分残留的空气，在拉动活塞时，筒内空间增大，空气的体积也会随之变大．因为剩余空气的质量是一定的，所以压强会变小，小于外界的大气压，此时药液在大气压的作用下进入了针筒中．【考点】大气压的综合应用．点评：分析类似注射器吸药液、吸管吸饮料等大气压在生活中的实例时，重点要分析出物体局部压强的变化，并最终指出是在大气压的作用下，达到了需要的效果．5.如果水银气压计没有竖直放置，所测数值与实际大气压相比将（）A．偏小B．偏大C．相等D．可能相等也可能偏小【答案】B【解析】外界大气压不变，水银柱的竖直高度就不会变，所以，当气压计倾斜时，管内水银柱的长度会增加，读数时读出的示数L会大于垂直高度，因此，测得的大气压值比实际值会偏大．故选B。

大气压强知识点的例题及其解析【例题1】如图是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强（选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．答案：减小；大气压。

解析：应用流体的流速与压强的关系来分析解决。

【例题2】如图。

老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度（选填“大于”、“等于”、“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会。

答案：小于；下降至管内外液面相平。

解析：本题考查了多种情况下水银柱高度的变化情况，在解答时，要抓住托里拆利实验的原理﹣﹣大气压与管内水银柱压强是相等的，故大气压不变的情况下，水银柱产生的压强也是不变的，即水银柱高度不变。

（1）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小；（2）当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降。

此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终管内外液面会相平。

【例题3】用吸管“吸”盒装牛奶时，牛奶是在作用下被“吸“入口中的；吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物休的。

答案：大气压；形状。

解答：（1）用吸管“吸”牛奶时，吸管内气压减小，小于外界大气压，牛奶在大气压的作用下被“吸”入口中的；（2）吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的形状。

【例题3】如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。

把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B．水柱高度h增大，说明大气压降低了C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大答案：A解析:A.从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，则竖直玻璃管中的水位将上升，故A错误；BD.由于高度增加，大气压减小，则瓶内的气压高于瓶外大气压；管内的水面变高；所以玻璃管内水柱的高度增加，说明大气压随高度增加而变小，故BD正确；C.由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C正确。

专题10 气体压强中考问题1.实验证明:大气压强是存在的，大气压强通常简称大气压或气压。

2.大气压的测量—-托里拆利实验。

（1）实验过程:在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm.（2）原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡.即向上的大气压=水银柱产生的压强。

(3)结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。

(4）说明：①实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。

②本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m③将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。

3.标准大气压——支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。

标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa,可支持水柱高约10.3m4。

大气压的测量工具：测定大气压的仪器叫气压计.气压计分为水银气压计和无液气压计。

5。

对大气压的变化规律及其应用的总结：【例题1】（2020四川南充）关于气体压强，下列说法错误的是（）A. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强C. 一标准大气压可托起约10。

3m 高的水柱D 。

高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小【答案】A【解析】A ．托里拆利实验中,玻璃管倾斜后,长度会随着变大，管内水银增多，但水银柱的高度不变，故A 错误，符合题意; B ．用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使气压减小，在外界大气压的作用下将饮料压入口中;故B 正确，不符合题意；C ．1标准大气压的值是1。

初二物理大气压强试题答案及解析1.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是．（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器的活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N.（3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm，计算出活塞的横截面积.（4）计算得到大气压强的数值为 Pa.（5）同学们发现实验误差较大，请分析实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）①；② .【答案】（1）排尽注射器内的空气；（3）6.00；（4）9×104；（5）①橡皮帽密封不好；②注射器内的空气没有排尽．【解析】（1）将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做的目的是为了排尽注射器内的空气；（3）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为20ml=20cm3，这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm；故活塞的横截面积为：；（4）可计算出大气压强的值为：；（5）从实验结果看，测量结果小于一标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等；拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大．【考点】大气压强及其应用2.一壶刚烧开的水，离开火炉水就不再沸腾，要想使其继续沸腾，除继续加热外，还可以采取的措施是（）A．加大壶内水面上的气压B．减小壶内水面上的气压C．保持壶内水面上的气压不变D．快速把壶从低处移到高处【答案】B【解析】气压大，液体的沸点高，气压小，沸点低。

所以要想使水在低于100℃的情况下沸腾，要降低水面的气压。

【考点】液体沸点与大气压的关系3.现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，如图是一支水平放置的温度计，且这支温度计的两端都没有画全。

第七讲连通器大气压【知识梳理】1、连通器2、大气压产生的原因3、大气压的两个实验4、大气压的特点5、大气压的应用和计算【典型例题】例题1：（2013•柳州）如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（）A．高于B管中的水面B．低于B管中的水面C．与B管中的水面相平D．以上三种情况均有可能例题2：（2013•黑河）连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理．C D例题3:（2013四川自贡）把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计)，放入水面下16ｃｍ处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103Kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（）A．12.8cm B．8cm C．20cm D．16cm例题4：有四位同学在同一地点同时做托里拆利实验，其中三人操作各有一处不正确——两人使玻璃管混进了少量空气，一人把管放倾斜了，但有一人操作完全正确，他们记录到玻璃管内水银柱的长度分别为：720.00mm、730.0mm、741.0mm、760mm，那么，实验地点当时实际的大气压（mmHg）( ) ArrayA、720.0B、730.0C、741.0D、760.0例题5：（2013内江）.1644年，意大利科学家________精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为________m．(g=10N／kg)例题6：（2013新疆维吾尔）如右图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是( )A．上升，降低B．下降，升高C．上升，升高D．下降，降低例题7（2012•天津市）高压锅是生活中一种密闭的加热容器．锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制．如图所示，某高压锅锅体的内底面积为S，侧壁竖直，出气孔横截面积为S0，限压阀质量为m0，限压锅顶部面积为S t（已知大气压强p0）（1）写出液体沸点与气压的关系；（2）求使用高压锅时锅内气体的最大压强；（3）为保证使用安全，不可随意增加限压锅质量．如果限压阀的质量增加m，请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大多少。

第九章第三节大气压强基础+能力一．基础题（共15小题）1．马德堡半球实验证明了大气压的存在。

17世纪40年代意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压的值。

1标准大气压相当于76厘米高的水银柱产生的压强。

【解析】（1）由课本中提到的物理史实可知，马德堡市的市长奥托•格里克做的马德堡半球实验，最早证明大气压存在的。

（2）意大利科学家托里拆利最早测得大气压的值，一个标准大气压支持的水银柱的高度h＝76cm。

【答案】大气压；托里拆利；76。

2．如图所示，在铁桶内放入少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，在大气压强的作用下，铁桶被压扁了，这说明力可以改变物体的形状。

【解析】（1）在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，铁桶内的气压减小，桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了；（2）薄皮铁桶被压扁，大气压力改变了铁桶的形状，说明力可以改变物体的形状。

【答案】大气压强；改变物体的形状。

3．如图所示是著名的托里拆利实验，将装满水银的玻璃管开口向下竖直放入水银槽中再将玻璃管倾斜，管中水银面的高度如图示，则此时大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强：如管内上方混入了部分空气，则管内水银柱将小于750mm；若将此装置移到高山上，则管内水银柱将小于750mm（选填“大于”、“小于”或“等于”）【解析】（1）如图所示，玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度不变为750mm；故此时大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强：（2）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小；（3）若将此装置移到高山上，外界大气压减小，则水银柱的高度将变小。

【答案】750；小于；小于。

4．已知人体皮肤的表面积约1.5m2.那么在1个标准大气压下，1.5m2的面积上受到的大气压力约为1.5×105N；图中所测到的当时大气压强是750mm水银柱所产生的压强。

密度、压强知识解析、典型练习及检测一、本专题涉及到的知识点质量、密度、压力与压强、液体内部压强、连通器、大气压强、流体压强与流速。

二、知识点解析及复习时注意点：1、质量：注意估计，单位。

一般可化成千克（公斤）来估计；是物体的属性。

2、密度：注意概念的引入（实验）；单位及含义（记住水的密度和含义就行）。

对公式理解一方面抓住本质（密度的本质），另一方面对公式的比例运算、各个量之间的关系要分析清楚。

能比较清楚几种情况下测物质密度的方法及原理（固体和液体）。

3、压力与压强：对于压力注意画示意图（方向、作用点），注意与重力的关系（产生原因、大小方面进行比较与联系）；对于压强注意概念的引出（实验），注意公式的比例运用，注意将重力公式、密度公式结合。

对物理量要很清楚，公式及变形公式都要很清楚，当固体是柱体时压强公式可以变形为P=ρgh进行灵活运用。

对于单位要说清帕的含义,结合生活实际分析增大或减小压强的方法。

4、液体内部压强：注意实验（结合公式来理解实验）；对于公式要注意确定好深度和单位；也要注意比例的运用。

对于容器底部受到液体的压力压强（先利用液体内部压强公式计算压强再算压力）和容器对支撑面的压力压强（先利用压力与重力关系找到压力再算压强）。

5、连通器：连通器原理的应用（连通器中装同种液体时液面总保持相平），如水位计、船闸、水壶、饮水机、水塔、喷泉6、大气压：知道一些常见的现象；知道两个实验（马德保半球与托里拆里实验）的作用，特别是托里拆里实验的原理要知道；还要知道几个关系（压强与高度、压强与体积、沸点与压强）及对应现象；能利用一般压强公式简单计算大气压力或压力差；结合生活实际分析大气压的利用与举例。

7、流体压强与流速：能从现象说出关系或从关系说出现象就行了（可记住一些典型的现象）。

三、知识点对应的典型练习题：（易）1、在国际单位制中，密度的单位是：（）A. 千克/米3B. 瓦特C. 帕斯卡D. 焦耳（易）2、一个中学生的质量约为（）A 0．5千克B 5千克C 50千克D 500千克（易）3、下列事例中，其目的是为了增大压强的是（）A. 把书包带做得宽一些B. 剪刀和菜刀的刀刃都磨得很薄C. 在铁路的钢轨下铺设枕木D. 推土机上装有宽大的履带（易）4、下列现象中，与大气压的作用无关的是A.在装满水的杯口上盖上纸片，将杯口朝下时杯中的水不洒B.用软橡胶做的吸盘能吸在光滑物体表面C.在海拔很高的山顶上，用普通的锅很难煮熟食物D.液体内部的压强，随液体深度的增加而增大（中）5、一只能够容纳1kg水的瓶子，一定能够容纳得下1kg的图7 A 白酒 B 煤油 C 食用油 D 盐水 （密度关系从大到小：盐水、水、酒、油、食用油）（中）6、水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加一定量的清水（水未从杯内溢出），则A ．盐水密度减小，烧杯底部受到液体的压强减小B ．盐水密度增大，烧杯底部受到液体的压强增大C ．盐水密度减小，烧杯底部受到液体的压强增大D ．盐水密度增大，烧杯底部受到液体的压强减小（中）7、在1atm 大气压时，大气对成年人手掌心的压力在什么位置与下列哪个数值最接近（手掌始终放平）（ ）A ．掌心一定要水平向上，约为80NB ．掌心一定要水平向下，约为800NC ．掌心可以在任何方向，约为8ND ．掌心可以在任何方向，约为800N （中）8、一只装满水的杯放在水平桌面上，用细线系起一金属块，然后将金属块浸入水中并悬挂起来，如图7将金属块从空气浸入水的过程中下列说法下列正确的是：（ ） A 、细线受的拉力增加；B 、水对杯底的压力、压强均增大；C 、水对杯底的压力压强均不变；D 、水对杯底的压力变大、压强不变。

人教物理八下9.2大气压强基础题一、单选题1.一次做托里拆利实验，测出的大气压值比当时大气压强的准确值小一些，其可能原因是下面哪一个( )A. 水银槽内水银太多B. 玻璃管太粗C. 玻璃管内混入了空气D. 玻璃管没放直【答案】C【解析】做托里拆利实验时，运用了平衡法--大气压大小等于水银柱产生的压强在测量水银柱时，要测量高度即竖直距离，而不是长度玻璃管的粗细、是否倾斜、是否弯曲，不影响水银柱的高度；而玻璃管中混入了空气，空气会对水银柱产生向下的压强，抵消了大气压的部分作用效果，所测高度将变小．故选C．2.如图所示的实例中，不属于利用大气压的是A. 水坝上窄下宽B. 瓶吞鸡蛋C. 吸尘器D. 拔火罐【答案】A【解析】A、由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深压强越大，为了大坝的坚固，下面必须修的宽一些，与大气压无关，不符合题意．B、浸过酒精的棉花燃烧时，使瓶内的气体受热膨胀，一部分空气跑到瓶外，用鸡蛋封住瓶口，瓶内的棉花停止燃烧，瓶内气体温度降低，压强减小此时瓶内气压小于瓶外大气压，在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中，属于利用大气压．C、电动抽风机高速转动时，空气排出，内部压强减小，外部压强不变，把含灰尘的空气吸入故本选项属于利用大气压．D、先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上．故选A．3.在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。

下列能帮助小柯改变这种想法的实验是A. 如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B. 如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C. 如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D. 如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落【答案】D【解析】A、图甲中，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落，都可以证明大气压的存在，不能反驳小柯的想法，不合题意；B、图乙中，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落，可证明大气向各个方向都有压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；C、图丙中，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落，杯子内外都有空气，无法说明大气是否存在向上的压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；D、图丁中，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落，说明没有空气时，没有了气压，也就无法托住水和纸片，这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是纸片被杯口的水粘住了，可反驳小柯的想法，符合题意。