九年级电压 电阻单元测试卷(解析版)

九年级物理第十六章电压电阻单元测试题班级：姓名：得分：一、单项选择题（每题 3 分，共 33 分）1、电源在电路中的作用是（）A．供应电流B．供应电压C．供应电量D．既供应电压，也供应电流2、在用电压表测量如图16-1 所示电路中灯泡 L 两端的电压时，电压表应接在（）A.a、b 之间， a 与电压表“ +”接线柱连接B.a、b 之间， b 与电压表“ +”接线柱连接C.c、d 之间， c 与电压表“ +”接线柱连接D.c、d 之间， d 与电压表“ +”接线柱连接图 16-13、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，判断两盏灯的连接方式是（）A．必然是串通B．必然是并联C．串通、并联都有可能D．以上说法都不对4、以下用电器中，不需要变阻器的是（）A．调温电熨斗B．电视机或收音机C．无级调光书写台D．一般家用的白炽电灯5、关于电流表和电压表的使用，以下说法错误的选项是（）A．使用前都应检查指针可否指零B．如有两个量程，一般都先用大量程“试触”C．两表都不能够将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出6、为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必定（）A．保持一个因素不变，改变其他因素，比较电阻中电流的大小B．一次只改变某一因素，保持其他因素不变，比较每次电阻中的电流大小C．同时变化多个因素，保持其他因素不变，比较每次电阻中电流的大小D．保持电阻两端电压不变，同时改变一个或几个因素，比较电阻中电流大小7、一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A ”的字样它的意义是（）A ．电阻的最小值是 50Ω，赞同经过的最大电流是 1.5AB ．电阻的最小值是 50Ω，赞同经过的最小电流是 1.5AC．电阻的最大值是 50Ω，赞同经过的最小电流是 1.5AD．电阻的最大值是 50Ω，赞同经过的最大电流是 1.5A8、为了改变一根导线电阻的大小，以下方法中必然不能够达到目的的是（）A．将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用C. 给导线加热D.改变导线中的电流9、在图 16-2 所示的电路中，①②③④处的电表分别是（）A. 表①是电压表，表②③④是电流表B. 表①③是电压表，表②④是电流表C. 表①②是电压表，表③④是电流表图 16-2D.表①③④是电压表，表②是电流表10、在图 16-3 所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合， S 断开时，电12压表的读数是3V；当开关 S1断开， S2闭合时，电压表的示数是5V，则 S2断开时，灯 L1和 L2两端的电压分别为 ( )A.2V 和 3VB.3V和 2VC.2V 和 8VD.2V和 5V11、有一个同学在测量电压时用的是0～ 3V 的量程，但记录的读数倒是 6.5V ，则该同学实质测的电压值是()A． 5V B ． 2． 5V C.1． 3V D． 11．5V图 16-3二．填空题 ( 每空 1 分，共 30 分 )12 、单位换算：（ 1） 0.22kV=V V（2）3.8 ×105mV=（ 3） 468000Ω＝M Ω（4）1.1KΩ =Ω13、请完成图16-4 中甲、乙、丙、丁四表的读数。

九年级物理电压电阻单元测试卷（含答案解析）一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．在探究决定电阻大小因素的实验中（温度不变）：甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；乙同学的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。

金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表。

选用导线A和C进行实验，可以探究______（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。

要想探究丙同学的猜想应该选用______（选上面表格中导线字母代号）两根导线进行实验。

要想探究电阻可能与导体的长度有关，则表格空白处应填______mm2；(2)小华设计了如图甲所示电路。

为判断a、b两点间导线电阻的大小，小华应注意观察______的变化，具体指明该方案存在的不足是：______，容易烧坏电流表和电源；(3)小刚设计了如图乙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？①______，②______；(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时，流过导体的电流跟电阻成反比”，于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。

你认为小刚的方案是否可行？请加以解释？______。

【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流，防止烧毁电流表和电源不可行，ab间的电阻改变时，其两端的电压会改变，不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知，导线A和C的长度、横截面积相同，导体的材料不同，故可以探究甲同学的猜想。

[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，在表格中给的导线中，只有A、B符合条件。

[3]要探究长度与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、横截面积相同，导体的长度不同，在表格中给的导线中，只有C、D符合条件，故表格空白处应填0.1mm2。

《电压电阻》单元测试卷1一、选择题（每小题2分，共24分）1．在如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1、S2都闭合时，则（）A．电压表的示数为3V B．电流表将被烧坏C．灯L1不亮、灯L2亮D．两只灯都将被烧坏2．如图所示的电路中，当开关S闭合后，发现电压表的指针仍指“零”处，其原因不可能是（）A．L2灯丝断了，其他完好B．L1灯丝断了，其他完好C．灯L1发生短路D．电压表因接线不牢而开路3．张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连接好电路后闭合开关，灯L1和L2都不亮，她用电压表去检测电路的故障，她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数，灯都不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数，则（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2断D．灯L2短路4．如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数．若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（）A．灯L短路 B．灯L断路 C．变阻器R短路 D．变阻器R断路5．如图所示，电源电压不变，开关S闭合时，电表的示数变化情况是（）A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电流表、电压表示数均变小C．电流表、电压表示数均变大D．电压表示数变小，电流表示数变大6．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在﹣265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（）A．保险丝B．输电线C．滑动变阻器的线圈 D．电炉丝7．以下有关电阻的观点中，你认为错误的是（）A．不同的导体，电阻一般不同B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度8．照明电路中的一个灯泡正常工作时的电阻为R 1，不工作时的电阻为R 2，下列说法正确的是（ ）A ．R 1＞R 2B ．R 1＜R 2C ．R 1=R 2D ．无法确定9．下列说法中正确的是（ ）A ．导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻越小B ．滑动变阻器不管怎样接到电路中都能起到改变电阻的作用C ．在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片要调到阻值最小D ．滑动变阻器在电路中不仅能起到改变电阻的作用，而还能改变电路中的电流10．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的长度的关系；②导体的电阻跟它的横截面积的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ）A ．只有①B ．只有②C ．①和②D ．①、②和③11．在如图电路中，电源电压保持不变，当开关S 1闭合，S 2断开时，电压表的读数是3V ；当开关S 1断开，S 2闭合时，电压表的示数是5V ，则S 1断开时，灯L 1和L 2两端的电压分别为（ ）A ．2V 和3VB ．3V 和2VC ．2V 和8VD ．2V 和5V12．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线．甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是（ ）A ．R 甲＞R 乙＞R 丙＞R 丁B ．R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲C．R丙＞R乙＞R甲＞R丁D．R乙＞R丁＞R甲＞R丙二、填空题13．如图所示，电源电压保持不变，R1为一热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大．现往R1上擦一些酒精后，热敏电阻的温度（升高/降低），电流表的读数（变大/变小）．14．如图所示，在图甲、乙的○内填上适当电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光．15．调节收音机音量的旋钮开关，实际上是一个，它的原理是，在电路中起的作用是．16．如图是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻，电流表的示数．（选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．17．小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性．闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是，发出微弱的光说明有通过灯泡，当P向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接入电路的电阻（选填增大或减小），这个实验说明导体的电阻跟导体的有关．18．用灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路如图，闭合开关，小灯泡发光．再用酒精灯对钨丝进行加热，会发现灯泡亮度变，由此你可以得出结论是．三、作图与实验探究题（3+4+9+6=22分）19．图中给出了几种元件，在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1、L2并联，用滑动变阻器改变通过L2的电流大小，滑片P向右移动时灯L2变亮．20．实验课上，老师拿出如图甲所示的电路板，当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是由于灯L的短路或断路引起的．要求检测是哪一种故障．小羽同学做了如图乙的检测电图．将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b的接线柱上．若检测灯亮，则故障是；若检测灯不亮，则故障是．21．如图1所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．（1）按要求连接实物图．（2）在图2虚线框内画出相应的电路图．（3）在闭合开关前，滑动片P应调到端．（4）滑动变阻器的作用是．（5）当接变阻器的两个接线柱接入电路的两种情况下，灯泡很亮，移动变阻器不起变阻作用．22．小华通过调查发现，人们选择电线时都尽可能选择铜线，并且要较粗的，都是从电阻的角度来考虑的，于是他想导体的电阻是否与导体的和有关，他设计并完成了实验，填写到表．观察表并回答：（1）通过对该表格的分析只能得出导体的电阻与有关．（2）如果要知道与横截面积的关系，在导线选择上应选取和长度相同，而不同的导线．参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共24分）1．在如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1、S2都闭合时，则（）A．电压表的示数为3V B．电流表将被烧坏C．灯L1不亮、灯L2亮D．两只灯都将被烧坏【考点】电路的动态分析．【专题】应用题；电路变化分析综合题．【分析】由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，两灯泡和电压表被短路，电流从正极出发，经电流表后，直接回到电源的负极；然后根据短路特点得出电路现象．【解答】解：由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，两灯泡和电压表被短路，电流从正极出发，经电流表后，直接回到电源的负极，∵用电器短路时，不能工作，∴两灯泡不亮且不会被烧坏，电压表无示数，故ACD不正确，∵电源短路时，电流过大，会烧坏电源和电流表，∴电流表将被烧坏，故B正确．故选B．【点评】分析好开关闭合后电路的连接方式和利用好电路的三种状态是解决本题的关键．2．如图所示的电路中，当开关S闭合后，发现电压表的指针仍指“零”处，其原因不可能是（）A．L2灯丝断了，其他完好B．L1灯丝断了，其他完好C．灯L1发生短路D．电压表因接线不牢而开路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【分析】若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了，或电压表本身没有接好．【解答】解：A、可能，L2灯丝断了，电压表的两个接线柱不能都接到电源两极上，故没有示数．B、不可能，当L1灯丝断了，其他完好，电压表能通过L2接到电源，应有示数．C、可能，当灯L1发生短路时，它两端没有电压．D、可能，电压表因接线不牢而开路，故没有示数．故选B．【点评】用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了．3．张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连接好电路后闭合开关，灯L1和L2都不亮，她用电压表去检测电路的故障，她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数，灯都不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数，则（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2断D．灯L2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】电流和电路．【分析】电路故障分为短路和断路．短路时电路中还有电流，有灯泡会亮．断路时，电路中没有电流，灯泡不亮．【解答】解：将电压表接到L1两端时，电压表没有示数，说明灯泡L1完好；将电压表接到L2两端时，电压表有示数，灯泡都不亮，说明灯泡说明灯L2断路．故选C．【点评】此题考查用电压表判断电路中的故障，要记住短路和断路的区别以仪表表在电路中的不同特征．4．如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数．若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（）A．灯L短路 B．灯L断路 C．变阻器R短路 D．变阻器R断路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】压轴题；推理法；图析法．【分析】灯泡不亮说明电路某处断路或灯短路；若电压表无示数，说明电压表被短路或与电源不能相通；电流表无示数说明是某处断路或电流表短路；综合分析进行判断．【解答】解：A、灯泡L短路，灯不亮，电压表示数为0，电流表有示数，不符合题意，故A错；B、灯泡L发生断路，灯不亮，电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表的示数为0，不符合题意，故B错；C、变阻器短路，灯亮，电压表和电流表都有示数，不符合题意，故C错；D、变阻器断路，灯不亮，电流表和电压表都无示数，符合题意，故D正确．故选D．【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力．5．如图所示，电源电压不变，开关S闭合时，电表的示数变化情况是（）A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电流表、电压表示数均变小C．电流表、电压表示数均变大D．电压表示数变小，电流表示数变大【考点】欧姆定律的应用；电流表的使用；电压表的读数方法；电阻的串联．【专题】应用题；动态预测题．【分析】由电路图可知，当开关S断开时，两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；当开关S闭合时，电路为R2的简单电路，电压表测电源的电压，电流表被短路，据此判断电流表示数的变化；根据串联电路的电压特点确定电压表示数的变化．【解答】解：开关断开时，等效电路图如图1所示；开关闭合时，等效电路图如图2所示．∵开关S闭合前电压表测R2两端的电压，闭合后测电源的电压；∴根据串联电路总电压等于各分电压之和可知，开关S闭合时电压表的示数变大；∵开关S闭合前电流表测图1中的电流，闭合后被短路，∴开关S闭合时，电流表的示数变小．故选A．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是开关闭合前后电路连接方式的辨别和电表所测电路原件的判断．6．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在﹣265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（）A．保险丝B．输电线C．滑动变阻器的线圈 D．电炉丝【考点】超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用；超导体的特点；滑动变阻器的工作原理；熔断器的作用及保险丝的选择方法；电热．【专题】应用题；信息给予题．【分析】由于超导体的电阻为0，则没有内能的产生，不会放热．根据这一特点，分析选项．【解答】解：A、保险丝的作用，是当电流过大时，自动熔断来保护电路．B、用超导体做输电线，可以有效地减小电能的损耗．C、线圈的电阻较大，通过滑片位置的改变可以进行调节．D、电炉丝需要电阻较大的材料，才能发出较多的热量．故选B．【点评】本题考查超导体具体应用，需要从使用目的上和其他用电器进行区分．7．以下有关电阻的观点中，你认为错误的是（）A．不同的导体，电阻一般不同B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度【考点】影响电阻大小的因素．【专题】电压和电阻．【分析】电阻是导体本身的阻碍电流的性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．据此分析判断．【解答】解：A、影响导体电阻的大小的因素有：长度、横截面积和材料，还与温度有关，因此，不同的导体，材料不同，所以电阻一般不同，故A不符合题意；B、电阻的大小与电阻丝的温度有关，大多数导体的电阻随温度的升高而增大，如灯丝；也有少数导体，电阻随温度的升高而减小，故B不符合题意；C、电阻大小取决于导体的材料、长度、横截面积以及温度有关，与导体两端电压和通过的电流无关，导体两端的电压越大，通过的电流越大，但电阻不变，故C符合题意；D、影响导体电阻的大小的因素有：长度、横截面积和材料，还与温度有关，故D不符合题意．故选C．【点评】此题主要考查影响电阻大小的因素，是一道基础题；解答此题的关键是我们要知道电阻的大小和电压和电流无关．8．照明电路中的一个灯泡正常工作时的电阻为R1，不工作时的电阻为R2，下列说法正确的是（）A．R1＞R2B．R1＜R2C．R1=R2D．无法确定【考点】影响电阻大小的因素．【专题】电压和电阻．【分析】影响电阻的因素有材料、长度、横截面积以及温度．【解答】解：因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以灯丝工作时，电阻较大，即R1＞R2．故选A．【点评】本题考查影响电阻大小的因素，灯丝的电阻与温度有关，温度越高，电阻越大．9．下列说法中正确的是（）A．导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻越小B．滑动变阻器不管怎样接到电路中都能起到改变电阻的作用C．在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片要调到阻值最小D．滑动变阻器在电路中不仅能起到改变电阻的作用，而还能改变电路中的电流【考点】电阻；滑动变阻器的使用．【专题】电压和电阻．【分析】（1）导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关．（2）滑动变阻器通过改变连入电路中电阻线的长度，改变电阻的大小；从而改变电路中的电流；使用时，必须上下接线柱任选一个；且滑片要滑到阻值最大处．【解答】解：A、导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻就越大；故A错误；B、滑动变阻器使用时，必须上下接线柱任选一个；故B错误；C、滑动变阻器使用时，滑片要滑到阻值最大处，起到保护电路的作用；故C错误；D、滑动变阻器通过改变连入电路中电阻线的长度，改变电阻的大小，从而改变电路中的电流；故D正确；故选D．【点评】深入理解电阻概念和滑动变阻器的原理、使用规则，是解答此题的关键．10．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的长度的关系；②导体的电阻跟它的横截面积的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（）A．只有①B．只有②C．①和②D．①、②和③【考点】控制变量法与探究性实验方案．【专题】探究型实验综合题．【分析】根据控制变量法的思路，要探究电阻与某个因素的关系，就要保证这个因素要不同，其他的因素都一样．要探究电阻跟长度的关系，要保证材料和横截面积不变改变长度．要探究电阻跟横截面积的关系，要保证材料和长度不变改变横截面积．要探究电阻跟材料的关系，要保证长度和横截面积不变改变材料．【解答】解：①在研究导体的电阻跟导体横截面积的关系时，需要控制长度相同、材料相同，横截面积不同的实验器材，而两根长度相同、横截面积不同的、均匀的镍铬合金线正好符合实验要求；②在研究导体的电阻跟导体长度的关系时，要有材料相同、横截面积相同，长度不同的实验器材，我们可以把其中一根合金丝截断，这样就会有长度不同，材料相同、横截面积相同的实验器材，可以实验；③探究导体的电阻跟它的材料的关系，应控制导体的长度、横截面积都相等而材料不同，由题意可知，两合金线的材料相同，因此不能探究导体的电阻跟它的材料的关系，故③错误；由以上分析可知，可以验证①②，故C正确；故选C．【点评】在运用控制变量法时，要注意控制好变量．根据控制变量法的思路，在探究物理量与某个因素的关系，就要保证这个因素要不同，其他的因素都要相同．11．在如图电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S1断开时，灯L1和L2两端的电压分别为（）A ．2V 和3VB ．3V 和2VC ．2V 和8VD ．2V 和5V【考点】串联电路的电压规律．【专题】应用题；电压和电阻．【分析】当开关S 1闭合、S 2断开时，两灯泡串联，电压表测L 1两端的电压；当S l 、S 2都闭合时，灯泡L 2短路，电压表测量的是电源电压；当S 1断开、S 2闭合时，两灯泡串联，电压表测电源的电压；【解答】解：在如图电路中，电源电压保持不变，当开关S 1闭合，S 2断开时，电压表测L 1两端的电压，即为3V ；当S l 、S 2都闭合时，灯泡L 2短路，电压表测量的是电源电压，即为5V ；故S 1断开时，灯L 1和L 2串联，故L 2的电压是：5V ﹣3V=2V ；故选B ．【点评】本题考查了电压表的使用和串联电路的电压的特点，分清各种情况下电路的连接方式和电压表所测的电路元件是关键．12．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线．甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是（ ）A ．R 甲＞R 乙＞R 丙＞R 丁B ．R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲C ．R 丙＞R 乙＞R 甲＞R 丁D ．R 乙＞R 丁＞R 甲＞R 丙【考点】影响电阻大小的因素．【专题】应用题；推理法．【分析】影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积，并且与长度成正比，与横截面积成反比；要比较不同导体的电阻大小，就要从以上三个因素入手考虑．【解答】解：甲和乙都是铜导线，材料相同，横截面积相同，但乙比甲长，由于导体的电阻与长度成正比，所以乙的电阻大于甲的电阻．丙和乙都是铜导线，材料相同，长度相同，但乙比丙粗，即乙的横截面积大，由于导体的电阻与横截面积成反比，所以乙的电阻小于丙的电阻．丙和丁的长度、横截面积都相同，但材料不同，由于镍铬合金的电阻率大于铜的电阻率，所以在长度和横截面积都相同的情况下，丙的电阻小于丁的电阻．综上分析故选：B．【点评】利用题目中告诉的甲乙丙丁它们之间：材料、长度、横截面积的关系根据欧姆定律确定它们之间电阻的大小关系是解决此题的关键．二、填空题13．如图所示，电源电压保持不变，R1为一热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大．现往R1上擦一些酒精后，热敏电阻的温度降低（升高/降低），电流表的读数变小（变大/变小）．【考点】欧姆定律的应用；汽化及汽化吸热的特点．【分析】往R1上擦一些酒精后，酒精蒸发，吸收热量，热敏电阻的温度减低．根据欧姆定律，可判断电流表的读数的变化．【解答】解；（1）往R1上擦一些酒精后，酒精蒸发，吸收热量，热敏电阻的温度减低．（2）电源电压保持不变，热敏电阻的阻值随温度的降低而增大，热敏电阻的温度减低，所以，电阻增大．根据欧姆定律I=可判断；电流表的读数变小．故答案是：降低；变小．【点评】考查了欧姆定律的应用和酒精蒸发吸热的知识点．14．如图所示，在图甲、乙的○内填上适当电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光．【考点】电路图及元件符号．【专题】电流和电路．【分析】电流表是串联使用的，并且电流表在电路中相当于导线；电压表是并联使用的，并且电压表在电路中相当于开路，据此分析解答．【解答】解：甲：根据电路图可知，上面圈与灯泡并联，因此上面为电压表，下面圈与灯泡串联，因此下面圈为电流表；乙：如果上面圈为电流表，将形成电源短路，故上面为电压表，为了形成通路，则下面圈为电流表，如下图所示：【点评】本题考查了电流表和电压表的使用方法．解题的关键是明白电压表是并联使用，电流表是串联使用．15．调节收音机音量的旋钮开关，实际上是一个滑动变阻器，它的原理是改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，在电路中起的作用是改变电路中的电流．【考点】滑动变阻器的工作原理．【专题】电压和电阻．【分析】收音机的旋钮开关实际上是一个滑动变阻器，滑动变阻器工作原理：移动滑片改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，来改变电路中的电流．【解答】解：收音机的旋钮开关实际上是一个滑动变阻器，移动滑片，改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，来改变电路中的电流，从而能改变收音机的音量．故答案为：滑动变阻器；改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻；改变电路中的电流．【点评】收音机中调节音量的旋钮开关是一种滑动变阻器．16．如图是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻变小，电流表的示数变大．（选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．【考点】滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用．【专题】应用题；压轴题．【分析】滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，由图可知，滑片P向下滑动，连入电路中的电阻丝长度变短，阻值变小，根据欧姆定律可知，电流变大．【解答】解：滑片P向下滑动→PB段变短→变阻器连入电阻变小→总电阻变小→电流变大故答案为：变小，变大．【点评】本题考查滑动变阻器的原理和滑动变阻器的作用，此题联系生活，让学生能感受到物理学是有用的．17．小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性．闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是导体，发出微弱的光说明有电流通过灯泡，当P向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接入电路的电阻减小（选填增大或减小），这个实验说明导体的电阻跟导体的长度有关．【考点】导体；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用．【专题】实验题．【分析】灯泡能够发光也就说明了有电流通过灯泡，铅笔芯可以导电是导体．。

九年级物理第十六章《电压、电阻》单元测试（含答案）一．选择题（每小题2分，共30分）1．下列关于物理量的估测中，最符合实际情况的是（）A．人体的安全电压为36VB．在重庆教室内的大气压强约为1×105PaC．从地上拿起实心球后举过头顶，人对球做功约为1JD．鲁能巴蜀中学教室内的空调正常工作时的电流约为1A2．如图所示，当开关闭合后电路正常工作时，下列说法正确的是（）A．开关只能控制灯L1B．灯L1和L2是串联的C．电压表测的是电源电压D．电流表测的是通过电压表的电流3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L2短路D．L1短路4．如图所示S闭合后，L1、L2都发光，两个电表都有示数，突然一盏灯亮，一盏灯不亮，且电表示数都变为0，则该电路中可能故障是（）A．电压表短路B．电流表断路C．L2短路D．L2断路5．如图所示，能正确测出小灯泡L1两端电压的电路是（）A． B． C． D．6．如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为（）A．4.8V，1.2VB．6V，1.2VC．1.2V，6VD．1.2V，4.8V7．如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则（）A．L1两端的电压为5VB．L2两端的电压为2VC．L2两端的电压为3VD．L1两端的电压为3V8．在如图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作，两只电压表指针均为如图乙所示，则电阻R1、R2两端电压分别是（）A．6V 7.5VB．7.5V 1.5VC．1.5V 7.5VD．6V 1.5V9．从发电站到用电地区，通常都有一段相当长的距离。

为减少远距离输电中的电能损失，根据焦耳定律，就要尽可能地减小输电线中的电流，因此在目前技术水平下采用了危险系数高的高电压输电。

九年级上册电压电阻单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．在探究决定电阻大小因素的实验中（温度不变）：甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；乙同学的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。

金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表。

选用导线A和C进行实验，可以探究______（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。

要想探究丙同学的猜想应该选用______（选上面表格中导线字母代号）两根导线进行实验。

要想探究电阻可能与导体的长度有关，则表格空白处应填______mm2；(2)小华设计了如图甲所示电路。

为判断a、b两点间导线电阻的大小，小华应注意观察______的变化，具体指明该方案存在的不足是：______，容易烧坏电流表和电源；(3)小刚设计了如图乙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？①______，②______；(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时，流过导体的电流跟电阻成反比”，于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。

你认为小刚的方案是否可行？请加以解释？______。

【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流，防止烧毁电流表和电源不可行，ab间的电阻改变时，其两端的电压会改变，不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知，导线A和C的长度、横截面积相同，导体的材料不同，故可以探究甲同学的猜想。

[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，在表格中给的导线中，只有A、B符合条件。

[3]要探究长度与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、横截面积相同，导体的长度不同，在表格中给的导线中，只有C、D符合条件，故表格空白处应填0.1mm2。

一、选择题1．利用如图所示电路探究串联电路的规律，下列做法中（）①分别把开关改接到a、b、c处，可以探究开关位置的改变对灯泡控制作用的影响②分别将电流表串联在a、b、c处，可以探究电路中各处电流的关系③将电压表正负接线柱分别接在ab、bc、ac点，可以探究电路中各灯泡两端电压与电源两端电压的关系④为使探究结论更具普遍性，可更换不同的灯泡或改变电源电压进行多次实验A．①②③④都正确B．只有①③正确C．只有②④正确D．只有①②④正确A 解析：A①分别把开关改接到a、b、c处，开关的位置不同，通过开关的通断，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响，故①正确；②分别将电流表串联在a、b、c处，电流表测不同位置的电流，可以探究电路中各处电流的关系，故②正确；③电压表要并联在ab、bc和ac点，分别测量灯泡L1、L2和电源电压，可以探究串联电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系，故③正确；④本实验是探究串联电路的规律（主要是电流、电压的规律），为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实险，故④正确。

故选A。

2．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B．导体的电阻越大，通过它电流就一定越小C．导体的电阻与加在它两端的电压及通过它的电流无关D．依URI可知导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流共同决定C解析：CA．导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小，任何导体都对电流有阻碍作用。

故A错误；B．导体的电阻是导体的一种性质，导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越大。

故B错误；C．导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小取决于自身的材料、长度、横截面积以及温度，与其两端的电压、通过它的电流大小无关。

故C正确；D．导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。

故D错误。

故选C 。

3．下列关于电压的说法正确的是（ ）A ．只要有电压就一定能形成电流B ．电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因C ．对人体的安全电压为36VD ．一节干电池的电压为2V B 解析：BA ．有电压且电路处于通路状态才能形成电流，故A 错误；B ．电压可以使自由电荷发生定向移动，是形成电流的原因，故B 正确；C ．对人体的安全电压是不超过36V ，故C 错误；D ．一节干电池的电压为1.5V ，故D 错误。

人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》单元测试卷（附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的电路中小灯泡正常发光．若电压表和电流表的位置对换，则（）A．小灯泡不发光B．移动滑片，电压表的示数明显发生变化C．电流表示数变大D．电流表示数不变2．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片由中点向下滑动过程中，下列说法正确的是（）A．灯泡的亮度变亮B．电压表示数变小C．电压表示数变大D．电流表1A、2A示数的差值保持不变3．如图所示，把铜片、铁片插入橙子中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。

则（）A ．橙子是用电器B ．电压表能提供电压C ．水果电池的电压为0.5VD ．铜片是水果电池的正极4．对于如图所示的电路，下列说法不正确的是（ ）A ．只闭合2S 和3S ，电阻1R 、2R 两端电压相等B ．只闭合1S ，通过电阻1R 、2R 的电流相等C ．只闭合1S 和2S ，电阻1R 、2R 并联D ．同时闭合1S 和3S ，会造成电源短路5．如图是滑动变阻器接入电路中的情形，当滑片P 向右滑动时，连入电路的电阻变大的有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．在如图甲所示电路中，1V 和2V 都是有0~3V 和0~15V 两个量程的电压表。

当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻1R 、2R 两端的电压分别为（ ）A．9.6V，2.4V B．12V，2.4V C．2.4V，12V D．2.4V，9.6V7．如图所示，若要求变阻器的滑片P向右移动时，电压表、电流表的示数均减小，应将滑动变阻器哪两根接线柱接到M、N之间（）A．b与d B．a与d C．a与b D．c与d8．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）A．电压表的示数为4V B．电压表的示数为2VC．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V9．在如图所示的电路中，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是（）A．M接C，N接D B．M接A，N接BC．M接C，N接B D．M接A，N接D10．很多家庭卧室用的可调亮度的台灯，旋钮（电位器）就是变阻器，其外形及结构如图所示。

物理九年级上册电压电阻单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．在探究决定电阻大小因素的实验中（温度不变）：甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；乙同学的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。

金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表。

选用导线A和C进行实验，可以探究______（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。

要想探究丙同学的猜想应该选用______（选上面表格中导线字母代号）两根导线进行实验。

要想探究电阻可能与导体的长度有关，则表格空白处应填______mm2；(2)小华设计了如图甲所示电路。

为判断a、b两点间导线电阻的大小，小华应注意观察______的变化，具体指明该方案存在的不足是：______，容易烧坏电流表和电源；(3)小刚设计了如图乙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？①______，②______；(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时，流过导体的电流跟电阻成反比”，于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。

你认为小刚的方案是否可行？请加以解释？______。

【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流，防止烧毁电流表和电源不可行，ab间的电阻改变时，其两端的电压会改变，不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知，导线A和C的长度、横截面积相同，导体的材料不同，故可以探究甲同学的猜想。

[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，在表格中给的导线中，只有A、B符合条件。

[3]要探究长度与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、横截面积相同，导体的长度不同，在表格中给的导线中，只有C、D符合条件，故表格空白处应填0.1mm2。

人教版九年级物理第十六章电压电阻单元测试题及答案解析第16章电压电阻一、选择题（每题3分，共54分）1．（3分）XXX用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（）A．3VB．220VC．1.5VD．.2V2．（3分）关于电源，下列说法中正确的是（）A．是提供电荷量的装置B．是提供电流的装置C．是提供电压的装置D．是提供用电器的装置3．（3分）用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，判断两盏灯的连接方式是（）A．一定是串联B．一定是并联C．串联、并联都有可能D．以上说法都不对4．（3分）如图所示电路中，电源电压为6V，当开关S 闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）A．B．C．D．灯泡L1处短路灯泡L2处短路灯泡L1处断路灯泡L2处断路5．（3分）如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光．一段工夫后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，呈现这一征象的原因多是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路6．（3分）由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为L1＞L2=L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3，现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是（）A．B．R1=R2＞R3，I1=I2＞I3R1＜R2=R3，I1=I2=I3C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I37．（3分）在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图所示，则电阻R1和R2两真个电压划分为（）A．较亮B．较暗C．正常发光D．烧坏9．（3分）如图所示，开关S闭合后，将电压表并联在ab处时读数是0V；并联在bc处时读数是6V，整个电路中没有电流，其电路故障是（）A．B．C．电池耗尽无电压D．L1灯丝断路L2灯丝断路L2灯丝短路10．（3分）某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用～3V的量程，但他误用～15V的量程来测量．这样做的结果是（）A．指针摆动角度大，会破坏电压表B．指针摆动角度小，会破坏电压表C．指针摆动角度小，读数比较准确D．指针摆动角度小，读数不够准确11．（3分）有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线．甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是（）XXX甲＞R乙＞R 丙＞R 丁R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲R 丙＞R 乙＞R 甲＞R 丁R乙＞R丁＞R甲＞R丙12．（3分）如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（）A．B．灯L2两真个电压灯L1两真个电压C．灯L1和L2两端的总电压D．电源两端的电压13．（3分）将两只滑动变阻器按如图所示办法连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大，应把滑片P1、P2放在（）A．滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端C．滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端D．滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端14．（3分）为了改动一根导线电阻的大小，下列办法中肯定不能到达目的是（）A．将导线拉长后使用B．将导线对折后使用C．给导线加热D．改变导线中的电流15．（3分）在图所示的电路中，①②③④处的电表分别是（）A．表①是电压表，表②③④是电流表B．表①③是电压表，表②④是电流表C．表①②是电压表，表③④是电流表D．表①③④是电压表，表②是电流表16．（3分）质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则二者电阻大小比较（）A．铜丝电阻较大B．铝丝电阻较大C．铜丝和铝丝电阻可能一样大D．无法判断谁的电阻较大17．（3分）下列说法中精确的是（）A．导体中没有电流通过时，电阻为零B．导体中经由过程的电流越大，其对电流的障碍作用越大，电阻越大C．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小D．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关18．（3分）下列说法正确的是（）A．电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，导体中无电流通过时，导体就无电阻B．经由过程导体的电流越小，导体的电阻越大C．导体两真个电压越大，导体的电阻越大D．一白炽灯泡的灯丝电阻正常发光时的电阻比不发光时的大2、填空题（每空1分，共23分）19．（4分）单位换算：468Ω=_________MΩ=_________KΩ，539mV=_________kV=_________V．20．（2分）电压是_________的原因，电源的作用是保持_________有肯定的电压．21．（4分）一般照明电路的电压为_________V，只有不高于_________V的电压对人体是安全的．将8节干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是_________V，用这一电池组给3只相同的灯泡串联而成的电路供电．每只灯泡两端的电压为_________V．22．（2分）电压表能直接接在电源两端测量电源电压．这是因为电压表的_________非常大，分析电路时可以把电压表看作是_________的一段电路．24．（3分）在图中，V表示数为4.5V，A1、A2两表示数划分为 1.2A、0.9A，则电源由_________节新干电池_________组成，经由过程L1、L2的电流划分为_________A 和_________A．25．（2分）同种资料组成的四根导线，R1＜R2＜R3＜R4，假如它们的长度相等，横截面积最大的是：_________，假如它们的横截面积相等，则电阻线的长度最长的是：_________．26．（3分）将一根粗细均匀的导线均匀拉长，它的电阻变_________，这是因为其_________变大，_________变小了．三、综合题（共23分）27．（13分）如图所示的实验东西，现用电流表、电压表划分测出经由过程灯泡的电流和灯泡两真个电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改动小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．（1）按要求连接实物图（2）画出相应的电路图③连接电路时开在应处于_________状态，变阻器的滑片应处于_________端（A或B）．④滑片P向左挪动时，电流表示数变_________，灯泡亮度_________（填“变亮”、“变暗”或“不变”）⑤若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是_________；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是_________；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为_________．序号资料长度横截面积1碳铜合金丝lS2镍铬合金丝lS3镍铬合金丝2lS4镍铬合金丝3lS5镍铬合金丝l2S6镍铬合金丝l3S（1）他们应选择序号为_________的电阻丝来研讨．（2）实验中前两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较_________（选填“大”或“小”）．（3）上面所采用的实验方法叫做_________．（4）从表中所给电阻丝的规格看，还可以“用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体_________的关系，这次你应该选择序号为_________的电阻丝来做实验．参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共54分）1．（3分）XXX用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（）A．3VB．220VC．1.5VD．.2V考点：电压．专题：比较思想；估算法．分析：西红柿电池的电压应该小于干电池电压，已知一节干电池电压为1.5V，按照选项中所给电压的大小进行估测．解答：解：西红柿电池提供的电压较小，应该小于一节干电池电压；而一节干电池电压为1.5V，因此西红柿电池提供的电压约0.2V．故选D．点评：此题考查的是水果电池提供电压的大小，水果电池提供的电压比我们常见电源提供的电压都要小，约0.2V 左右．可以通过比较思想进行分析．2．（3分）关于电源，下列说法中正确的是（）A．是提供电荷量的装置B．是提供电流的装置C．是供给电压的装置D．是供给用电器的装置考点：电源及其能量转化．专题：应用题．分析：电源是提供电能的装置，把其他形式的能转化成电能．解答：解：电源是供给电压的装置；电源是将别的方式的能转换为电能的装置．故ABD说法错误．故选C．点评：本题考查电源的作用以及能量转化问题，电源是提供电能而用电器是消耗电能．3．（3分）用电压表划分测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两真个电压相等，判断两盏灯的连接方式是（）A．一定是串联B．一定是并联C．串连、并联都有大概D．以上说法都不对考点：串连电路和并联电路的判袂．专题：动态预测题．分析：根据串联电路的分压作用可知，当两个规格相同的灯泡串联时，两灯泡两端的电压是相等的；并联电路中，各支路两真个电压相等．解答：解：因为两个完全相同的灯泡在串连电路中分得的电压相同；并联电路中各支路两真个电压相等，以是这两个规格未知的灯泡，其连接可能是串联也可能是并联．故选C．点评：本题考查串联电路起分压作用，知道两个完全相同的灯泡在串联电路中分得的电压相同这一特点；并联电路两端的电压相等．A．B．C．D．灯泡L1处短路灯泡L2处短路灯泡L1处断路灯泡L2处断路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．分析：当电路产生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路产生短路时，用电器大概工作，并且电路中有电流；该电路为串联电路，电压表测量L1两端的电压，根据用电器工作情况以及电压表示数确定电路的具体故障．解答：解：因为闭合开关后，有一盏灯泡发光，因此电路发生短路故障；又因为电压表有示数，并且等于电源电压，以是L2被短路．故选B．点评：注意当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流；用电压表判断故障，并且电路为断路时，若电压表有读数（电源除外），则为断路的地方．5．（3分）（2001•南京）如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光．一段工夫后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，呈现这一征象的原因多是（）A．B．C．D．灯L1短路灯L2短路灯L1断路灯L2断路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：顺推法．分析：分析电路知，两只灯泡并联，电流表测量L2支路电流，电压表测量电源电压．并联电路的特点是：各用电器工作状态互不影响．解答：解：A、假如灯泡L1短路，整个电路短路，电流表电压表示数都酿成零．此选项不符合题意；B、假如灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数都酿成零．此选项不符合题意；C、如果灯泡L1断路，不发光；电流表断路无示数．此选项不符合题意；D、如果灯泡L2断路，电流表测量L1支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变．此选项符合题意．故选D．点评：使用齐备的电流表检修电路故障时，将电流表与用电器串连，闭合开关，若电流表有示数，说明串连的用电器短路；若没有示数，说明串联的用电器断路．6．（3分）由同种资料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为L1＞L2=L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3，现将它们串连接入电路，关于它们的电阻和经由过程他们的电流，精确的是（）A．B．R1=R2＞R3，I1=I2＞I3R1＜R2=R3，I1=I2=I3D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3考点：串联电路的电流规律；影响电阻大小的因素．专题：应用题．分析：（1）导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关：①材料和横截面积相同的导体，长度越大，电阻越大；②材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大；③长度和横截面积相同的导体，材料不同，电阻不同；（2）串联电路的电流规律：串联电路中各部分导体的电流相等．解答：解：A、B、C是三根同种材料制成的电阻丝，2和3相比，它们长度相同，2比3细，故R2＞R3；如果把1和2相比，它们粗细相同，1比2长，R1＞R2，那么，这三根电阻线R1、R2、R3从大到小排列应为R1＞R2＞R3；按照串连电路特点，串连电路中各部分导体的电流相等，即I1=I2=I3；故选D．点评：本题考查影响电阻大小的因素和串联电路的电流关系，导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关．7．（3分）在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．4.8V，1.2VB．6V，1.2VC．1.2V，6VD．1.2V，4.8V考点：欧姆定律的应用；电压表的读数方法．专题：应用题；信息给予题．分析：第一按照串连电路的电压特点（U=U1+U2）肯定电压表表V1、V2示数的大小，然后按照电压表的读数办法读出示数．解答：解：因为电阻R1和R2串连，而电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压，以是电压表V1的示数比电压表V2的示数大；故电压表V1选的是﹣15V的量程分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为6V；电压表V2选的是﹣3V的量程，分度值为0.1V，按照指针位置，电压表读数为1.2V；根据串联电路的电压关系U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V．故选A．点评：此题重点考察了电压表的读数办法，串连电路的电压关系．8．（3分）一个灯泡接在三节串连的铅蓄电池上，才能正常发光．假如目前用两个同样的灯泡串连后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将（）A．较亮B．较暗C．正常发光D．烧坏考点：电功率的计算．专题：应用题．分析：一节铅蓄电池的电压是2V，一个灯泡接在三节串连的铅蓄电池上，才能正常发光．说清楚明了灯泡的额定电压是6V，现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，根据串联电路电压规律可知，两个灯泡的电压之和是6V，说明每个灯泡的电压都小于6V，根据P=可判断功率大小．因为灯泡的亮度由实际功率决定，从而可判断灯泡亮度．解答：解：由题可知，灯泡的额定电压是6V，现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，两个灯泡的电压之和是6V，每个灯泡的电压都小于6V，根据P=灯泡变暗，不会烧坏．故选B．点评：本题要正确判断灯泡的实际电压与额定电压的关系，因为灯泡电阻不变，通过P=再根据灯泡的亮度由实际功率决定，最后判断出灯泡亮度．9．（3分）如图所示，开关S闭合后，将电压表并联在ab处时读数是0V；并联在bc处时读数是6V，整个电路中没有电流，其电路故障是（）判断功率的变化情形，可知，每个灯泡的实际功率都小于额定功率，以是A．B．C．电池耗尽无电压D．L1灯丝断路L2灯丝断路L2灯丝短路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：错解分析题．分析：整个电路中没有电流说明是某处断路，电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的，说明bc处断路，综合分析进行判断．解答：解：A、L1灯丝断路，电压表并联在ab处时应该有示数；并联在bc处时读数应为，不符合题意，故A错；B、L2灯丝断路，电压表并联在ab处时读数应为；并联在bc处时应该有示数，并且等于电源电压，符合题意，故B精确；C、电池耗尽无电压时，无论电压表并在谁的两端，示数应该始终为，不符合题意，故C错；D、L2灯丝短路，电路中应该有电流，并且电压表并联在bc处时读数应为，不符合题意，故D错．故选B．点评：此题考察了学生使用电流表、电压表判断电路故障的分析本领，平常做实验时试一试，多积聚这方面的经验．10．（3分）某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用～3V的量程，但他误用～15V的量程来测量．这样做的结果是（）A．指针摆动角度大，会损坏电压表B．指针摆动角度小，会损坏电压表C．指针摆动角度小，读数比较精确D．指针摆动角度小，读数不敷精确考点：电压表的使用．专题：顺推法．分析：使用电压表测量用电器两端电压时，必须使电压表与用电器并联，并且使电流“+”进“﹣”出．电压表有两个量程：～3V和～15V，使用时按照待测电路电压高低选择响应的量程．解答：解：已知待测电路电压较低，电压表选择～3V量程就能测量出两端电压，但选择～15V量程时，由于电压相对较小，指针偏转角度较小；同时～3V量程分度值为0.1V，而～15V量程分度值为0.5V，所以采用大量程导致读数不够准确．故选D．点评：在使用测量仪器或外表测量某一物理量时，假如同一仪器或外表的分歧量程都能测量同一物理量，应该选择小量程﹣﹣准确程度更高．11．（3分）有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线．甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是（）XXX甲＞R乙＞R 丙＞R 丁R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲R 丙＞R 乙＞R 甲＞R 丁R乙＞R丁＞R甲＞R丙考点：影响电阻大小的因素．专题：应用题；推理法．分析：影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积，并且与长度成正比，与横截面积成反比；要比较不同导体的电阻大小，就要从以上三个因素入手考虑．解答：解：甲和乙都是铜导线，材料相同，横截面积相同，但乙比甲长，由于导体的电阻与长度成正比，所以乙的电阻大于甲的电阻．丙和乙都是铜导线，材料相同，长度相同，但乙比丙粗，即乙的横截面积大，由于导体的电阻与横截面积成反比，以是乙的电阻小于丙的电阻．丙和丁的长度、横截面积都相同，但资料分歧，由于镍铬合金的电阻率大于铜的电阻率，以是在长度和横截面积都相同的情况下，丙的电阻小于丁的电阻．综上分析故选：B．点评：使用题目中告诉的甲乙丙丁它们之间：资料、长度、横截面积的关系按照欧姆定律肯定它们之间电阻的大小关系是办理此题的枢纽．12．（3分）如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（）A．B．灯L2两端的电压灯L1两端的电压C．灯L1和L2两真个总电压D．电源两真个电压考点：电压表的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：采用方框法判断电压表测量哪一个用电器两端的电压．如果电压表和用电器构成一个“方框”，电压表测量这个用电器两端的电压；如果电压表和电源构成一个“方框”，电压表测量电源两端的电压；如果电压表和用电器、电源一起组成一个“方框”，电压表测量这个方框以外的用电器两真个电压．解答：解：由电路图可以看出，当开封闭合后，电压表和L2、电源组成一个方框，以是电压表测量的是方框以外的L1两真个电压．故选A．点评：（1）掌握电压表的正确使用：电压表并联在电路中，不要超过电压表的量程，电流从正接线柱流入从负极线柱流出．（2）利用方框法判断电压表测量谁两端的电压．13．（3分）将两只滑动变阻器按如图所示方法连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大，应把滑片P1、P2放在（）B．滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端C．滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端D．滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端考点：滑动变阻器的使用；电阻的串连．专题：应用题．分析：（1）滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，其在电路中的作用是通过改变电路中电阻线的长度来改变电阻的大小；（2）哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，它就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分．解答：解：由图可知，左侧的变阻器接入电路的电阻线是滑片左侧那段，右边的变阻器接入电路的电阻线是滑片左边那段，所以当P1、P2都滑到最右端时，两只变阻器连入电路的电阻最大．故选A．点评：本题考查了滑动变阻器的使用，能够正确判断哪一段电阻线接入电路中是解题的关键．14．（3分）为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不能达到目的是（）A．将导线拉长后使用B．将导线对折后使用C．给导线加热D．改变导线中的电流考点：影响电阻大小的因素．专题：应用题．分析：由于导体电阻是导体自己的一种性质，其大小由导体的资料、长度、横截面积决定，还跟导体的温度有关，而跟导体两真个电压和经由过程导体的电流无关．解答：解：A、将导线拉长后使用，此时改变了导体的长度和横截面积，故电阻改变，故不符合题意；B、将导线对折，即改变了导体的长度，同时也改变了导体的横截面积，故电阻改变，所以不符合题意；C、给导线加热，改动了导体的温度，故能改动电阻值，以是该选项不符合题意；D、只是改变导体的中的电流不能改变导体的电阻，故该选项错误；故选D．点评：计算导体电阻的公式R=ρ，导体的电阻与导体长度L成反比，与横截面积（即粗细）S成反比，与导体的材料ρ有关．绝大多数导体的电阻随温度的升高而增大（例如灯丝的电阻），少数导体的电阻随温度的升高而减小．15．（3分）在图所示的电路中，①②③④处的电表分别是（）A．表①是电压表，表②③④是电流表C．表①②是电压表，表③④是电流表B．表①③是电压表，表②④是电流表D．表①③④是电压表，表②是电流表专题：应用题．分析：按照电流表要串连使用，电压表要并联使用的特点分析．电路中灯要正常发光，而下面灯泡与①电表并联，故这里是电压表；上面灯泡与④表串连，则④表必需是电流表才会使上面的灯中有电畅通流畅过；下面灯泡与②表串联；③表串联在干路上．根据上面的分析判断出各是什么电表．解答：解：由电路图可知，要使灯泡发光，则与灯泡串连的②④表应该是电流表，与灯泡并联的①表是电压表，串连在干路上的③表为电流表，以是②③④为电流表，①为电压表．故选A．点评：解决此类问题的关键是根据电压表和电流表使用方法，正确的接入电压表和电流表，使电路处于通路状态且电表可以正常工作．16．（3分）质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则两者电阻大小比较（）A．铜丝电阻较大B．铝丝电阻较大C．铜丝和铝丝电阻可能一样大D．无法判断谁的电阻较大考点：影响电阻大小的因素．专题：电压和电阻．分析：在温度一定时，导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关．解答：解：长度和横截面积相同的铜丝和铝丝，铜丝的导电性更强，电阻更小；铜的密度大于铝，已知铜丝和铝丝的质量相同，以是铜丝的体积小于铝丝，而它们的横截面积相等，以是铜丝的长度小于铝丝，即铜丝的电阻更小，铝丝的电阻更大．故选B．点评：此题考查的是影响电阻的因素和密度计算公式的应用，属于基础题，难度不大．17．（3分）下列说法中正确的是（）A．导体中没有电流通过时，电阻为零B．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大C．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小D．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关考点：影响电阻大小的因素．专题：顺推法．分析：电阻是导体自身的一种特性，它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关．解答：解：电阻是导体本身的一种性质，导体确定了，电阻值也就确定了，与导体两端有无电压、电压过低，有无电流通过导体、电流大小都无关系．故选D．点评：对同一导体，公式R=只用来测量或计算电阻，但电阻大小与电流、电压无关．18．（3分）下列说法精确的是（）A．电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，导体中无电流通过时，导体就无电阻B．经由过程导体的电流越小，导体的电阻越大C．导体两端的电压越大，导体的电阻越大考点：电阻．专题：电压和电阻．分析：电阻是导体阻碍电流的性质，其大小取决于导体的长度、材料、横截面积，还受温度的影响，而与导体两。