高三物理(浙江选考)一轮复习课件：第1章 第1节 运动的描述

1 第1章 运动的描述 匀变速直线运动

第1节 描述运动的基本概念

一、参考系 质点

1．参考系

(1)定义：为了研究物体的运动而假定不动的物体。

(2)选取原则：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，对它运动的描述可能会不同。通常以地面为参考系。

2．质点

(1)定义：用来代替物体的有质量的点。

(2)物体可看作质点的条件：研究一个物体的运动时，物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略。

二、位移 速度

1．位移和路程

(1)位移描述物体位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，是矢量。

(2)路程是物体运动轨迹的长度，是标量。

2．速度和速率

(1)平均速度：物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，即v＝ΔxΔt，其方向与位移的方向相同，是矢量。

(2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或某一位置的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切 2 线方向指向前进的一侧，是矢量。

(3)速率：瞬时速度的大小，是标量。

(4)平均速率：路程与时间的比值，不一定等于平均速度的大小。

三、加速度

1．定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。

2．定义式：a＝ΔvΔt。

3．方向：与速度变化的方向相同，是矢量。

4．物理意义：描述物体速度变化快慢的物理量。

1．思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)

(1)参考系必须是固定不动的物体。 (×)

(2)质点是一种理想化模型，实际并不存在。 (√)

(3)在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的。

(×)

(4)平均速度的方向与位移方向相同。 (√)

(5)甲的加速度a甲＝2 m/s2，乙的加速度a乙＝－3 m/s2，a甲>a乙。

(×)

2．(多选)(人教版必修1P11T1和P14T1改编)下列说法正确的是( )

A．“一江春水向东流”中江水运动是以河岸为参考系的

B．“太阳东升西落”中太阳以地球为参考系

C．“火车8点42分到站”，“8点42分”指的是时刻

描述运动的基本概念

(限时：40分钟)

A级 跨越本科线

1．关于时刻和时间，下列说法中正确的是( )

【导学号：96622231】

A．1秒很短，所以1秒表示时刻

B．第3秒是指一个时刻

C．12秒80是男子110米栏最新世界纪录，这里的12秒80是指时间

D．2015年8月1日，北京时间上午7时40分许，危地马拉发生5.1级地震，这里的7时40分指时间

C 时刻是时间轴上的一个点，没有长短之分，1秒在时间轴上是一段，表示的是时间，所以A选项错误；如图所示，第3秒是1秒的时间，是时间的概念，而第3秒初和第3秒末是时刻概念，所以B选项错误；12秒80对应了110米，是“段”的概念，表示时间，所以C选项正确；7时40分在时间轴上是一个点，指的是时刻，所以D选项错误．

2．(多选)以下说法正确的是( )

A．分析体操运动员在单杠上的翻杠动作时，可将运动员视为质点

B．站在铁路旁的人，若测定一列火车通过他所用的时间，则火车不可视为质点；若描述乘客在车厢内运动情况，则以地面为参考系最好

C．计算一列火车从北京到上海行驶中的平均速度时，可将火车视为质点

D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时，可将铅球视为质点

CD 运动员在翻杠时，身体各部分的运动情况是不同的，将运动员视为质点是不可以的，A选项错；火车通过路旁的人所用时间，跟火车的大小(列车长度)有关，火车不可视为质点，以火车为参考系，乘客的运动情况最简单，B选项错；C选项中，平均速度由北京到上海的位移和所用时间决定，火车的大小跟这一位移相比，完全可以忽略．D选项中，铅球的飞行时间跟铅球的大小、形状无关，可视为质点．C、D选项正确．

3．(多选)关于加速度的方向，下列说法中正确的是( )

【导学号：96622232】

A．总与初速度的方向一致

B．总与平均速度的方向一致

C．总与速度变化的方向一致 D．与物体运动的方向无关

CD 加速度的方向与速度变化的方向一致，与物体的运动方向无关，故C、D正确，A、B错误．

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最新教育教学资料精选 课时跟踪检测（一） 描述运动的基本概念

对点训练：质点、参考系

1．(2017·南通模拟)在纪念抗战胜利70周年阅兵式上，20架直升机组成“70”字样编队飞过天安门上空，如图所示。飞行员认为自己处于静止状态，则他选取的参照物可能是( )

A．天安门城楼

B．邻近的直升机

C．直升机上的旋翼

D．天安门广场上飘扬的红旗

解析：选B 直升机相对于天安门城楼、旋翼、红旗的位置不断改变，以它们为参照物，直升机是运动的；以邻近的直升机为参照物，它们之间的相对位置没有发生变化，所以是相对静止的，故B正确。

2．(多选)2016年里约奥运会上中国跳水“梦之队”收获7金2银1铜，创造了1984年参加奥运会以来的最好成绩！回国后，教练员和运动员认真分析了比赛视频，对于下面的叙述，正确的是( )

A．研究运动员的跳水动作时，可以将运动员看成质点

B．研究运动员与跳板接触过程中跳板的弯曲情况时，可将运动员看成质点

C．为了提高训练成绩，不管分析什么问题，都不能把运动员看成质点

D．能否把运动员看成质点，应根据研究问题而定

解析：选BD 物体能否看成质点，关键是看物体的形状和大小对所研究问题的影响是否可以忽略，当研究运动员的跳水动作时，不能将运动员看成质点，研究运动员接触跳板时跳板的弯曲情况，可以将运动员看成质点，故A、C错误，B、D正确。

对点训练：位移和路程

3．如图所示，某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点，则它通过的位移和路程分别是(

)

A．2r，方向向东 πrB．r，方向向东 πr

C．2r，方向向东 2r D．0 0

解析：选A 该质点通过的位移是a点指向b点的有向线段，大小为2r，方向向东；它通过的路程是半圆弧的长度，即πr。

示，一小球在竖直放置的光滑V形槽中由A点释放，经B点(与B点碰4.如图所计)到达与A点等高的C点，设A点距B点的高度为1 m，则全过程中撞所用时间不程和位移大小分别为( ) 小球通过的路233 m B.233 m，433 m A.233 m，C.433 m，233 m D.433 m,1 m 最新教育教学资料精选

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一、运动学图象

1．(2011·海南·8)一物体自t＝0时开始做直线运动，其

速度图线如图1所示．下列选项正确的是( )

A．在0～6 s内，物体离出发点最远为30 m

B．在0～6 s内，物体经过的路程为40 m

C．在0～4 s内，物体的平均速率为7.5 m/s

D．在5～6 s内，物体所受的合外力做负功

2．(2010·天津·3)质点做直线运动的v－t图象如图2所示，规定向右为正方向，则该质点在前8 s内平均速度的大小和方向分别为

( )

图2

A．0.25 m/s 向右 B．0.25 m/s 向左

C．1 m/s 向右 D．1 m/s 向左

二、运动情景的分析及运动学公式的应用

3．(2011·新课标全国·15)一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用．此后，该质点的动能可能 ( )

A．一直增大

B．先逐渐减小至零，再逐渐增大

C．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小

D．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大

4．(2011·天津·3)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点

( )

A．第1 s内的位移是5 m

B．前2 s内的平均速度是6 m/s

C．任意相邻的1 s内位移差都是1 m 图1

图3 D．任意1 s内的速度增量都是2 m/s

5．(2011·山东·18)如图3所示，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，

将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放，两球恰在h2处相遇(不