1 闺怨诗鉴赏
学习目标：
1、了解该类诗的意象
2、掌握该类诗的表达技巧
3、总结该类诗的语言特色
4、总结该类诗的主题范围
闺怨诗分类
• 宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情；
• 闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。
一、产生原因
皇权无上恩无常 男尊女卑夫为纲 别离迟暮源征商
二、闺中人的身份
• 宦妇（官太太）
• 商妇
• 征人妇
• 宫妇
• 游子妇
• 弃妇
闺怨——王昌龄
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
诗中塑造了一个什么形象？表达了什么感情？
宦妇 悔、怨、思念
《罗贡曲》 刘彩春
莫作商人妇， 金钗当卜钱。 朝朝江口望， 错认几人船。
诗中塑造了一个什么形象？表达了什么感情？
商妇 埋怨、后悔、盼归、思念
后宫词 白居易
泪湿罗巾梦不成，夜深 前殿 按歌声。
红颜未老恩先断，斜倚熏笼 坐到明。 2 诗中塑造了一个什么形象？表达了什么感情？
宫妇 怨、思念、寂寞
《子夜吴歌·秋歌》李白
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征？
诗中塑造了一个什么形象？表达了什么感情？
征人妇 思念、担忧、怨战 、盼团圆
明确人物形象=“怨”由+“怨”情+“身份”
三、闺怨诗所抒写的内容情感
1、表现闺中女子的后悔、怨恨；表现闺中人的寂寞、孤独、冷清；
⒉表现对游子（丈夫）的苦苦相思、团聚的渴望；表现对丈夫的关切、牵挂；
⒊表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。
⒋表达宫女在幽禁生活中白白消磨青春的哀怨之情；昔日承恩，今日冷落，美人迟暮伤情而生幽怨悲愤。
⒌抒发王朝盛衰之感(通过宫女的变化来反映)，抒发宫女寂寞无聊情怀。
《闺怨》鉴赏
闺怨是古代诗歌中的一种题材，通常用来表达女性内心的哀怨和无奈。这种诗歌形式于唐代首次出现，盛行于宋代。闺怨主要以女子内心独白的方式呈现，以表达女性对婚姻、爱情和家庭生活的矛盾情感和不满。本文将对一首闺怨诗进行鉴赏，以展现这种独特的艺术魅力。
《闺怨》
绿窗红烛隔窗纱，明月满庭花影斜。
几度相思何堪受，寂寞峨眉无限嗟。
绡帐不御幽梦苦，青袍已成断肠花。
思君郁郁伤心切，思君万缕泪满家。
诗中忧思悠悠，妇人犹自含羞。第一句“绿窗红烛隔窗纱，明月满庭花影斜。”用意于表现女子关在闺房之中，只能透过窗纱观赏窗外的明月与花影，而无法亲身感受自然的美好。这种与外界隔绝的状态也象征了她的孤独和无奈。
第二句“几度相思何堪受，寂寞峨眉无限嗟。”用意于强调女子内心的相思之苦，她多次思念着心爱的人，却无人可倾诉，只能将寂寞与惆怅藏于心中。峨眉指女子的双眉，寂寞峨眉则象征了她内心深处的悲伤。
第三句“绡帐不御幽梦苦，青袍已成断肠花。”暗示女子的幽梦缠绵，她不再能够控制自己的情感，一次又一次地陷入相思之痛。青袍与断肠花合为一体，则表达出了她对爱情的追求和追求带来的伤痛。
最后一句“思君郁郁伤心切，思君万缕泪满家。”则集中了女子对心爱之人的深情思念，她的心被牵动，几丝愁思一直执着于她的心头，悲伤已经成为她家中最常见的景象。在这句诗中，作者通过简洁的语言和形象的表达，展示了女子内心深处的哀愁与无奈。
这首《闺怨》采用了清新朴素的语言和形象，抓住了女性内心的痛苦，以及她们在封闭的环境中所承受的压力和苦闷。通过细腻的描写和丰富的想象，使读者能够直观地感受到她们的哀怨情感。诗歌以苦、孤、悲为主旨，表现出了女性在古代封建社会中长期受到束缚和压抑的心理状态。
总之，《闺怨》展示了古代女性的心路历程，通过深情款款的文字和形象感染读者。它是对女性内心情感表达的一种方式，也是对女性在特殊社会环境下所受压抑的体现。这种诗歌形式流传至今，一方面反映了古代女性的命运，另一方面也启示了现代社会中女性争取平等权益的重要性。闺怨是古代女性诗人表达内心哀愁的一种形式，在唐宋时期达到繁荣的顶峰。它通过独特的视角和情感，描绘了女子封闭的内心世界。这首《闺怨》以简洁而深刻的语言，表现了女子在封建社会中的心理困境和无奈。
高考诗歌鉴赏之爱情闺怨诗
一、特征
（一）内涵
主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发恋人离别相思之苦。
（二）标志
①标题中多含“怨”“怀”“思”“别”“忆”“望夫”“妇叹”“闺怨”“幽恨”等字眼或直接用“无题”。
②常见意象：“眉锁”“翠楼”“碧纱”“白发”“秋风”“夜雨”“寒月”“寒衣”“残梦”“泪如雨”“春风杨柳”“雁声月明”“红妆对镜”“喜鹊报枝”“雨燕双飞”“临笺泪长”等。
二、内容情感
（一）内容 ①表现诗人对妻子的真挚感情的作品，主要包括赠内诗和悼亡诗两类。
②以妇女角度写的闺怨诗，主要包括宫怨诗、离妇诗、弃妇诗、别离相思诗。
（二）情感
①表现夫妻之间相濡以沫的深厚感情。
②孤苦幽寂的命运之悲。此类情感主要体现在宫怨诗中。
③独守空闺、思念亲人、盼夫早归、渴望团聚的哀伤之情。
④情梦难圆的遗憾与怅惘之情。
⑤阴阳两隔的悼亡之情。
三、常用手法
①比兴（托物起兴）。先从自然之物写起，然后用比喻、象征等手法引出所要表达的事情或情感，物的描写起烘托感情、渲染气氛的作用。
②衬托（正衬和反衬）。寒月孤灯、冷衾泪枕、月落星稀、凄风苦雨、漏声雁影等凄凉之景往往衬托主人公的孤寂与幽怨，青青杨柳、双飞斜燕、浩荡春风等充满活力生机之景更能反衬闺中思妇的悲伤与幽怨。
③抑扬结合（先扬后抑和欲扬先抑）。
缘分让我们在这里相遇 缘分让我们在这里相遇
缘分让我们在这里相遇 缘分让我们在这里相遇 河北省唐山市开滦第二中学高中语文 闺怨诗鉴赏学案 新人教版选修《诗歌》
学习目标：⒈初步读懂闺怨题材的诗歌
⒉鉴赏闺怨诗中的人物形象
⒊试分析诗歌中抒情主人公的情感
学习重、难点：分析形象、把握情感
一、闺怨诗定义
闺怨，就是抒写思妇独守空闺的愁怨之情。
宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情；
闺怨诗主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。
二、闺怨诗的内容
1、表现闺中女子的后悔、怨恨
闺怨
【唐朝】王昌龄
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
【简析】这首闺怨诗描写了上流贵妇赏春时心理的变化。诗的首句写她“不知愁”：天真浪漫，富有幻想；二句写她登楼赏春：带有幼稚无知，成熟稍晚的憨态；三句急转，写忽见柳色而勾起情思：柳树又绿，夫君未归，时光流逝，春情易失；四句写她的省悟：悔恨当初怂恿“夫婿觅封侯”的过错。诗无刻意写怨愁，但怨之深，愁之重，已裸露无余。
哭夫
【唐朝】裴羽仙
良人平昔逐蕃浑，力战轻生出塞门。
从此不归成万古，空留贱妾怨黄昏。
【注】①唐裴羽仙者，裴悦之妻也；悦征匈奴不归，妻思慕悲切，为诗寄征衣云。
②良人：古代女子称丈夫。③蕃浑：吐谷浑与吐蕃。泛指我国西北部的少数民族。
【简析】前半写夫婿的勇敢，后半写不复相见独守空闺的悲怆与哀怨。
2、表现对游子的思念、想望
春怨
【唐朝】金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。
【简析】以小见大。四句诗是典型的起承转合式结构。写她梦中去辽西和征夫相会。表现女主人公思夫之情的深切与缠绵，思夫而不得的种种懊恼与惆怅。这首诗间接借闺怨来反映征戍之苦。
闺人赠远
【唐朝】令孤楚
绮席春眠觉，纱窗晓望迷。朦胧残梦里，犹自在辽西。
一剪梅
【南宋】李清照 缘分让我们在这里相遇 缘分让我们在这里相遇
