校长的职责与要求

第1页共6页 学校校长职责

校长是学校的法人代表，其主要职责是：

一、负责学校全面工作，贯彻执行党的教育方针，执行上级党委和教育行政主管部门的决定，完成上级主管部门下达的各项任务。

二、根据党的教育方针和学校教育目标的要求，从学校的实际出发，制订学校的远景、中景和近景规划(计划)，并监督、落实其完成的情况。

三、主持制定学校年度和学期(阶段)的工作计划，审理学校各项经费预算和基本建设计划，审查处理、答复各处室的请示报告。

四、管理好学校的人事工作，贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。

五、领导和管理学校的教学工作，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育、教学改革的实践活动。

六、领导和组织学校的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行《中学生日常行为规范》，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生的校内外的思想教育工作。

七、领导艺体卫工作，贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

八、积极创造条件，组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动，创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。

九、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。 第2页共6页 十、负责健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。

十一、培养良好校风，美化、绿化、净化学校环境，改善办学条件，搞好教职工福利，为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。

十二、保障教代会和工会行使其职权，管好校舍、设备和经费。

十三、加强安全教育和管理，负责全校安全工作。

学校校长职责（2）

学校校长的职责包括：

1. 管理学校日常运营：校长负责管理学校的各项事务，包括师资管理、学生管理、学校财务管理等。

2. 制定学校发展策略：校长负责制定学校的长期发展目标和策略，为学校的发展规划提供指导和实施方案。

第1页共10页 校长职责校长岗位职责

1、全面执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。

2、认真执行__知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治和钻研业务，

使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、全面主持学校工作

（1）领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

（2）领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，不偏科。遵循教学规律第2页共10页 组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校艺体特色。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

（4）领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。

（5）配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。

一、总则

为了规范民办学校管理，提高教育教学质量，保障师生权益，促进学校健康发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、校长职责

1. 全面负责学校的教育教学、行政管理、财务管理等工作。

2. 制定学校发展规划，组织编制和实施学校年度工作计划。

3. 建立健全学校管理制度，确保学校各项工作有序进行。

4. 加强师资队伍建设，提高教师待遇，关心教师生活，促进教师专业发展。

5. 保障学生权益，关心学生身心健康，营造良好的学习环境。

6. 积极争取社会资源，拓展学校发展空间。

7. 完成上级教育行政部门交办的其他工作任务。

三、校长任职条件

1. 具有良好的思想政治素质，热爱教育事业，忠诚于党的教育事业。

2. 具有本科及以上学历，具有中小学教师资格。

3. 具有较强的组织管理能力、协调能力和沟通能力。

4. 具有丰富的教育教学经验，熟悉教育教学规律。

5. 具有良好的职业道德和品行，无违法违纪记录。

四、校长任期与免职

1. 校长任期为五年，可连任一届。

2. 校长在任期内如有以下情况之一，予以免职：

（1）因健康原因不能履行职责的；

（2）违反国家法律法规，受到党纪政纪处分的；

（3）不履行职责，严重影响学校教育教学工作的； （4）因其他原因，经上级教育行政部门批准免职的。

五、校长考核与奖惩

1. 校长考核分为年度考核和任期考核，考核内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。

2. 对表现优秀的校长，给予表彰和奖励；对表现较差的校长，给予批评教育或免职。

3. 校长考核结果作为任用、晋升、奖惩的重要依据。

六、附则

1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校董事会负责解释。

3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。

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校长职责(6篇)

校长职责

校长职责（一）：

校长岗位职责

一、全面贯彻教育方针，执行上级主管部门的决定，用心推行素质教育，依法治校，主持全校行政工作。

二、办学思想明确，组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划，并督促检查规划和计划的执行，定期作出工作总结，提出改善学校工作的措施和意见。[]

三、加强教职工队伍建设，负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。

四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作，充分发挥各部门在学校工作中的作用。

五、领导勤工俭学工作，增收节支，改善办学条件和提高教师的福利待遇。

六、保障教代会和工会正确行使职权。

七、改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的学习和工作条件。

八、审定学校招生计划；签署有关学校文件、签定与学校有关的

第 2 页 共 9 页 协议、合同；签发毕业证书；代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。

校长职责（二）：

校长职责

本校实行校长负责制。校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责如下：

1、全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示，结合我校的办学宗旨和特色，领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。

2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期做出工作总结，提出改善工作的措施和意见。

3、主持校长办公会议和行政会议，审议学校重大问题。领导教导主任、大队辅导员制定计划，开展工作，定期检查工作。

4、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。

5、组织领导学生的政治思想工作，坚持正确的办学方向、方针、原则；坚持在教职工中开展：“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。充分发挥德育队伍的作用，加强与学生家长的联系，构成教育合力，使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。