2013年第一学期 三年5班主题班会
1 《规范语言文字，传承中华文明》主题班会活动方案
设计理念：
国家语委强调，维护语言文字的纯洁、健康，不但是一个国家文明程度的标志，也是关于国家主权和民族尊严的大问题。当前，社会语言应用空前活跃，语言文字作为交际工具的作用尤为突出。在这种情况下，国家颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。为了认真贯彻国家、省、市、区有关部门关于加强语言文字规范化工作精神，进一步在校园内做好推广普通话，推行规范字的工作，切实发挥“学校是纯洁祖国语言文字的坚强阵地”的作用，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话，写规范字，做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校的办学品位，特举办此次班会。
设计思路：
1、更新观念，积极引导。把活动权交给学生，充分发挥学生的自觉性、能动性、积极性。
2、活动形式多样，采用了说理式、交流式、文艺式、竞赛式等等。
3、让学生在活动中体验主题，体现知、情、意、行，自我感化。使学生在乐中展现素质，在乐中接受教育，在乐中树立目标。
教学目的：
[认知目标]
1、明确“推广普通话，推行规范字”的重要性。
2、积极主动的坚持讲普通话，写规范字。
[能力目标]
1、培养学生调查、分析、交流的能力。提高学生素质。
2、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话，写规范字的习惯。对不讲普通话，不写规范字的现象勇于指正。
[情感、态度、价值观] 2013年第一学期 三年5班主题班会
2 1、让学生学会交流与合作，并形成参与、合作与分享的意识。
2、通过活动，引起学生的现实关注。让学生感悟语言文字美。使我校的语言环境变得越来越美好。
教学重难点：
提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。
教学对象：
三（5）班学生
活动准备：
1、让学生上网搜集关于普通话方面的资料。
1 规范语言文字 构建和谐校园
——海尔希望小学创建语言文字规范化示范校自评报告
海尔希望小学创办于2001年，校园占地面积四万平方米，现有校舍面积8009.43平方米。教学环境幽雅，教学设备齐全。学校现有47个教学班，学生3042人，现有教师116名。学校坚持贯彻“一切为了孩子的未来”这一教育理念，以“平凡孕育伟大，细节成就完美”为校训，坚持“质量立校、依法治校、科研兴校、特色扬校”的办学思路，建校以来，屡创佳绩，得到家长和社会的充分肯定和赞誉。
近年来，在各级领导的指导下，我校建立起稳定而长效的语言文字工作机制和管理体制，语言文字规范化工作制度化、课程化、常态化。现将我校语言文字工作情况汇报如下：
一、高度重视 明确定位
（一）成立一支强有力的组织机构队伍。学校成立了语言文字工作领导小组，由校长任组长，业务副校长任副组长，中层领导和教研组长任组员，确保语言文字规范化工作能够有序开展。
（二）建立一系列制度。学校建立了一系列相关规章制度：《吉安县海尔希望小学语言文字工作制度》《吉安县海尔希望小学语言文字工作实施细则》《吉安县海尔希望小学语言文字工作条例》《吉安县海尔希望小学语言文字工作管理措施》等。我们把语言文字工作纳入和谐校园创建指标，写入了《吉安县海尔希望小学精神文明创建活动计划》，还把语言文字应用规范化写入教师业绩考核细则、教师评聘细则，写入了文明班级评比条例、五星学生评比条例和学校教学常
2 规管理制度中，各项制度中都注重语言文字工作的制度化落实。
（三）健全管理网络。学校整体形成了一纵一横、相互交叉的层级管理网络，“一纵”：学校语言文字工作组——各学科组——各学科教师；“一横”：学校语言文字工作组——少先队——各年级班主任——各班，一级对一级，自上而下，形成立体化管理模式。工作小组分工明确，责任到人。教导处负责教师的语言文字规范化工作；班主任负责本班学生的语言文字规范化工作；大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作；总务处负责校园环境中规范用字情况。学校还成立了由老师推普员和学生推普员组成的推普员队伍，全校上下形成了一个师生互相督促的工作格局，使语言文字规范化的工作深入人心。
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普通话教学设计（通用5篇）
普通话教学设计1
活动目标：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程：
一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a、b（合）：《推广普通话》主题班会现在开始！
二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）
三、顺口溜朗诵
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十
2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，
扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
四、班主任发言。
今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!
为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！
普通话教学设计2
一、活动目标
认知目标：
第 1 页 共 5 页 推广普通话主题班会教案
推广普通话主题班会教案
推广普通话主题班会教案三
（1） 班活动目的：
1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。活动地点：三
（1） 班教室参加人员：三年级
（1） 班全体同学及班主任活动设计：主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统活动过程：
一、班主任谈推普的重要性同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。
二、普通话知多少 的抢答比赛活动
1. 什么是普通话？普通话是 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。
什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议第 2 页 共 5 页 审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开始施行。
3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言？汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。
4. 今年是第几届全国推广普通话宣传周？具体时间是哪几天？今年是第十四届全国推广普通话宣传周，具体时间是9 月11 日到9 月17 日。
5. 你知道有多少使用汉字的国家？除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。
6. 本届推普周活动的主题是什么？本届推普周活动的主题是 提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统
7. 我国现在有多少种语言和文字？据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上。我国各民族现行文字共有40种左右。
