八年级下册物理第八章《运动和力》单元测试题
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一、填空题 ( )
1、出膛的炮弹能继续向前原因是由于 ________,炮弹逐渐改变方向落向地面是因 一、填空题
为受到 __________ 作用,在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到 ___________ 作用。 1、出膛的炮弹能继续向前原因是由于 ________,炮弹逐渐改变方向落向地面是因
2、当马拉着载有 1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时, 马对雪橇的 为受到 __________ 作用,在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到 ___________ 作用。
水平拉力是 500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是 _______N,方向是 _______;若雪 2、当马拉着载有 1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时, 马对雪橇的
橇上的货物卸下了 500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶, 马对雪橇的水平拉力将会 _______ 水平拉力是 500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是 _______N,方向是 _______;若雪
(填“增大” 、“减小”、“不变”) 橇上的货物卸下了 500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶, 马对雪橇的水平拉力将会 _______
3、如图 9 甲所示,完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面 (填“增大” 、“减小”、“不变”)
上,在 12N 的水平拉力 F1 作用下, A、B 一起作匀速直线运动, 3、如图 9 甲所示,完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面
此时木块 B 所受的摩擦力为 N ;若将 A、B 紧靠着放在 上,在 12N 的水平拉力 F1 作用下, A、B 一起作匀速直线运动,
水平桌面上,用水平力 F2 推 A 使它们一起匀速运动(如图9 此时木块 B 所受的摩擦力为 N ;若将 A、B 紧靠着放在
乙所示),则推力 F2= N 。 水平桌面上,用水平力 F2 推 A 使它们一起匀速运动(如图9
4、装满沙的箱子总重为 200N,在 30N的水平拉力 F 的作用下箱子没动,箱子受到 乙所示),则推力 F2= N 。
地面的摩擦力为 N ,在 50N的水平拉力 F 的作用下沿地面做匀速直线运动,箱 4、装满沙的箱子总重为 200N,在 30N的水平拉力 F 的作用下箱子没动,箱子受到
子受到地面的摩擦力为 N ,当拉力增大到 70N 时,箱子受到地面的摩擦力为 地面的摩擦力为 N ,在 50N 的水平拉力 F 的作用下沿地面做匀速直线运动,箱
N,此时箱子 (填“会”或“不会” )继续做匀速直线运动。 子受到地面的摩擦力为 N ,当拉力增大到 70N 时,箱子受到地面的摩擦力为
5、跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运 N,此时箱子 (填“会”或“不会” )继续做匀速直线运动。
动员受到的阻力 重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力 5、跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运
重力。(选填“大于” 、“小于”或“等于” ) 动员受到的阻力 重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力
二、单项选择题 重力。(选填“大于” 、“小于”或“等于” )
1.在生活中, 物体具有的惯性有利也有弊, 下列属于防止惯性带来危害的是 ( ) 二、单项选择题
A .拍打衣服,把灰尘拍去 B .将足球射入球门 1.在生活中,物体具有的惯性有利也有弊, 下列属于防止惯性带来危害的是 ( )
C .公路上汽车限速行驶 D .跳远时快速助跑 A .拍打衣服,把灰尘拍去 B .将足球射入球门
2.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( ) C .公路上汽车限速行驶 D .跳远时快速助跑
2.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )
3. 用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为( )
A. 3. 用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为( )
B. 手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力相互平衡 A.
C. B. 手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力相互平衡
D. 以上三种说法均不对 C.
4. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是 D. 以上三种说法均不对 -可编辑修改 - 。
4. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是 (2) 在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整 ______来改变 F1 和 F 的 大小。 2
( ) (3) 保持 F1与 F2相等,用手将小车扭转一个角度后如下图中的位置,
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 松手后,小车将 _____________ 实验中设计这一步骤的目的是为了探
C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和 书对桌面的压力 究二力平衡时,两个力必须满足作用在______________________ 。
三、作图题
1. 请你在图 1 上 作出木棒所
受重力的示意 图。
2. 小球用线系住 挂在天花板
上,并与墙壁轻 触,画出小球
的受力示意图
四、实验题
1. 右图是研究影响滑动摩擦力的大小因素的实验装置 .
(1) 为保证实验成功, 每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方
甲:光滑木板
向作 _______运动,并在此过程中读出测力计的示数 .
(2) 乙和甲相比, 乙测力计的示数变 __________(填“大或小”),说明在接触面 __________ 一定时,滑动摩擦力的大
小与接触面的 __________有关 . 乙:光滑木板
(3) 丙与甲相比, 丙测力计的示数变 __________(填“大或小”),说明在接触面 __________ 一定时,滑动摩擦力的大
丙:粗糙木板
小与接触面的 __________有关 .
2. 在探究“二力平衡条件”的实验中:某同学设计组装的实验装置如下图所示
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受
到的重力和桌面对 书的支持力
C. 课桌受到的重 力和桌面对
书的支持力 D. 书 受到的重力
和书对桌面的压 力
三、作图题
1. 请你在图 1 上作出木棒所受重力的示意图。
2. 小球用线系住挂在天花板上,并与墙壁轻触,画出小球的受力示意图
四、实验题
1. 右图是研究影响滑动摩擦力的大小因素的实验装置 .
(1) 为保证实验成功, 每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方
甲:光滑木板
向作 _______运动,并在此过程中读出测力计的示数 .
(2) 乙和甲相比, 乙测力计的示数变 __________(填“大或小”),说明在接触面 __________ 一定时,滑动摩擦力的大
小与接触面的 __________有关 . 乙:光滑木板
(3) 丙与甲相比, 丙测力计的示数变 __________(填“大或小”),说明在接触面 __________ 一定时,滑动摩擦力的大
丙:粗糙木板
小与接触面的 __________有关 .
2. 在探究“二力平衡条件”的实验中:某同学设计组装的实验装置如下图所示
(1) 当物体处于静止或 _____________ 状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。
-可编辑修改 - 。
(1) 当物体处于静止或 _____________ 状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。
(2) 在探究力的大小对二力平衡的影响时, 通过调整 ________来改变 F1 和 F2 的 大小。
(3) 保持 F1与 F2 相等,用手将小车扭转一个角度后如下图中的位置,松手后,小车将 _____________ 实验中设计这一步骤的目的是为了探
究二力平衡时,两个力必须满足作用在______________________ 。
-可编辑修改 - 。
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