最新高职高专十一五规划教材PPT
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课件-诗歌-西风颂
3、通篇采用了象征和比喻的手法，意义深远含蓄。例如第三节，写西风唤醒了地中海、 震惊了大西洋，就很容易引起人们对现实的深思。当时，地中海沿岸的国家不少处于被奴 役、受压制的境况，而大西洋上的英伦三岛及其沿岸的法国正是推行殖民主义的霸权国家。 诗中所写的“昏睡的地中海”，“汹涌的大西洋”未必不反映了诗人对被压迫民族解放斗 争的关切，对奴役者的痛恨。又如以落叶象征腐朽、残败了旧势力，又把落叶形容成“黄 的，黑的，灰的，红得象患肺痨”，“是重染疫疠的一群”，形象丑恶，不堪一击，有如 “鬼魅碰上巫师，纷纷逃避”。既形象生动，又蕴含象征意义和强烈的感情色彩。
二十三、西风颂
二、课文的思想内容
这首诗将自然景物的描写和革命激情的抒发紧紧地结合在一起，以西风作为革命力量的象征，既赞 颂它对腐朽的旧势力的扫荡，又热情地讴歌它对新生事物的保护和促进作用，揭示出旧事物必将让位于 新事物的客观规律，反映了诗人对反动腐朽势力的憎恨，对光明未来的信心和希望。
全诗共5节，可分为两大部分： 第一部分（1－3节）：写西风扫落叶，播种子，驱散乱云，放释雷雨，把地中海从夏天的沉睡中吹 醒，让大西洋涂上庄严秋色。这一部分是对西风的赞歌。第1节：称颂西风“既是破坏者又是保护者”， 它既能横扫枯死的落叶（象征腐朽的反动势力），又能护送“有翼的种子”暗藏地下，只等春风吹起， 万卉齐放（象征革命思想终将萌发、壮大）。第2节：再次颂扬西风扫荡腐朽事物的强大威力（象征革命 的力量）。它能试卷流云，随之带来黑雨、冰雹和火焰，“将濒临的一年埋葬”。这一节把境界由地上 扩展到了高空。第3节：写西风吹醒了南国的地中海，震惊了大西洋，使汹涌的波涛为它让路，深渊的草 木也为之战栗。这一节将西风的强大威力由空中扫到海洋，暗示着革命风暴终将在各处掀起。 第二部分（4－5节）：诗人将自己写入诗歌，同西风合为一体，把主观的感情同自然景物融合在一 起。第4节：诗人尽管在人生路上受尽挫折，他仍然渴望西风能象举起水波、树叶、流云一样，使自己振 奋起来，获得新的生命，表现了诗人投入革命风暴的强烈愿望。第5节：诗人愿西风给予他“狂暴的精 神”，吹落“枯死的思想”，“促成新的生命”，从而“把昏睡的大地唤醒”。最后两句展示了光明的 前景，充满着对光明未来的坚定信念。
二十三、西风颂
二、课文的思想内容
这首诗将自然景物的描写和革命激情的抒发紧紧地结合在一起，以西风作为革命力量的象征，既赞 颂它对腐朽的旧势力的扫荡，又热情地讴歌它对新生事物的保护和促进作用，揭示出旧事物必将让位于 新事物的客观规律，反映了诗人对反动腐朽势力的憎恨，对光明未来的信心和希望。
全诗共5节，可分为两大部分： 第一部分（1－3节）：写西风扫落叶，播种子，驱散乱云，放释雷雨，把地中海从夏天的沉睡中吹 醒，让大西洋涂上庄严秋色。这一部分是对西风的赞歌。第1节：称颂西风“既是破坏者又是保护者”， 它既能横扫枯死的落叶（象征腐朽的反动势力），又能护送“有翼的种子”暗藏地下，只等春风吹起， 万卉齐放（象征革命思想终将萌发、壮大）。第2节：再次颂扬西风扫荡腐朽事物的强大威力（象征革命 的力量）。它能试卷流云，随之带来黑雨、冰雹和火焰，“将濒临的一年埋葬”。这一节把境界由地上 扩展到了高空。第3节：写西风吹醒了南国的地中海，震惊了大西洋，使汹涌的波涛为它让路，深渊的草 木也为之战栗。这一节将西风的强大威力由空中扫到海洋，暗示着革命风暴终将在各处掀起。 第二部分（4－5节）：诗人将自己写入诗歌，同西风合为一体，把主观的感情同自然景物融合在一 起。第4节：诗人尽管在人生路上受尽挫折，他仍然渴望西风能象举起水波、树叶、流云一样，使自己振 奋起来，获得新的生命，表现了诗人投入革命风暴的强烈愿望。第5节：诗人愿西风给予他“狂暴的精 神”，吹落“枯死的思想”，“促成新的生命”，从而“把昏睡的大地唤醒”。最后两句展示了光明的 前景，充满着对光明未来的坚定信念。
第5章 间歇运动机构
2 1
棘爪2固定在轮毂 上 轮毂1与自行车后轮固联 棘爪2用弹簧丝压在 与自行车后轮固联。 棘爪 固定在轮毂1上，轮毂 与自行车后轮固联。棘爪 用弹簧丝压在 固定在轮毂 构件3的棘轮内齿上 当构件3（链轮）逆时针转动的转速比轮毂1的转 的棘轮内齿上， 构件 的棘轮内齿上，当构件 （链轮）逆时针转动的转速比轮毂 的转 速快时，构件3推动棘爪 转动，棘爪2带动轮毂 转动， 推动棘爪2转动 带动轮毂1转动 速快时，构件 推动棘爪 转动，棘爪 带动轮毂 转动，即使自行车后轮 转动。轮毂1与链轮转速相同 即脚蹬得越快，后轮转动越快， 与链轮转速相同， 转动。轮毂 与链轮转速相同，即脚蹬得越快，后轮转动越快，自行车 速度也越快。但当轮毂1转速比链轮转速快时 转速比链轮转速快时， 速度也越快。但当轮毂 转速比链轮转速快时，如当自行车下坡或脚不 蹬踏时，链轮不转动，轮毂因惯性仍按原转动方向转动，此时， 蹬踏时，链轮不转动，轮毂因惯性仍按原转动方向转动，此时，棘爪便 在棘背上滑动，轮毂1与链轮 脱开，各自以不同的转速转动。 与链轮3脱开 在棘背上滑动，轮毂 与链轮 脱开，各自以不同的转速转动。这种特性 称为超越，实现超越运动的组件称为超越离合器， 称为超越，实现超越运动的组件称为超越离合器，超越离合器在机械上 应用广泛。 应用广泛。
φ
图5-6 带遮板的棘轮机构
6
高职高专“十一五”规划教材 高职高专“十一五”
（3）双向式棘轮机构 ）
上面介绍的棘轮机构运动形式均为单 向转动,一般情况下都带有止回棘爪防止 向转动 一般情况下都带有止回棘爪防止 棘轮逆转。而当需要棘轮做双向运动时, 棘轮逆转。而当需要棘轮做双向运动时 则应采用能变向的棘轮机构。如图5-7所 则应采用能变向的棘轮机构。如图 所 示的双向式棘轮机构,其棘轮的转向可通 示的双向式棘轮机构 其棘轮的转向可通 过改变棘爪的摆动方向来控制。 过改变棘爪的摆动方向来控制。 如图所示为一种棘爪可以绕自身轴线 转动的棘轮机构。 转动的棘轮机构。当棘爪按图示位置安 放时， 放时，棘轮可以得到逆时针方向的单向 间歇运动；而当棘爪提起， 间歇运动；而当棘爪提起，并绕本身轴 后再放下时， 线旋转 1800后再放下时，就可以使棘轮 获得顺时针方向的单向间隙运动。 获得顺时针方向的单向间隙运动。
第九章ADL评定PPT课件
2021/7/24
3
一、日常生活活动（ ADL）能力
（一）ADL定义： ADL包含狭义和广义两个方面的含义。
1．狭义的ADL：是指人们在每日生活中所涉 及的一系列基本活动包括衣、食、住、行，保 持个人卫生整洁等，是人们为了维持生存及适 应生存环境而每天必须反复进行的、最基本的、 最具有共性的活动。
2021/7/24
8
（2）有控制身体平衡和稳定的功能，才能保证 患者完成各种ADL，如坐位下穿衣、行走、上 下楼等。
（3）有精细地协调、控制躯体、肢体和手功能 的能力，以完成各种复杂和高难度的活动，如 刷牙、骑车等活动。
（4）具备大脑的高级功能，包括言语、感知、 认知功能，以处理交流、对话、社交等复杂的 日常活动，如打电话、用钱买物等。
2021/7/24
16
一、常用的评定量表
常用的ADL量表评定方法有Barthel指数、 PULSES、Katz指数和功能独立性（FIM）等。 其评定相对简单、临床应用较为广泛。
1．Barthel指数评定：该评价方法产生于20世 纪50年代中期（美国）。 Barthel指数评定简 单，可信度、灵敏度高，是目前临床应用最广、 研究最多的一种ADL能力的评定方法。它不仅 可以用来评定治疗前后的功能状况，而且可以 预测治疗效果、住院时间及预后。
全国高职高专康复治疗专业 卫生部十一五规划教材
《康复评定技术》
主讲： 闵水平
主任医师
2021/7/24
1
第九章 日常生活活动能力评定技术
第一节 概述
第二节 关节活动度评定技
术第二节 ADL评定方法
第三节 生存质量评定
2021/7/24
2
第一节 概述
日常生活活动（ADL）是指一个人为了满足日 常生活活动的需要每天所进行的必要活动。
硝化与亚硝化反应
2021/4/8
二、常用硝化试剂
1. 硝酸 可分为浓硝酸和稀硝酸 （1）浓硝酸 •浓硝酸的硝化反应机制是典型的亲电取代反应， 反应的第一步是亲电离子的形成。 •当用浓硝酸、纯硝酸或发烟硝酸作硝化剂时， 它们主要以分子状态存在，只有很少的分子按下 列方式解离成硝酰离子。
2021/4/8
二、常用硝化试剂
H
NO2 + NO3
快
NO2 + HNO3
2021/4/8
二、常用硝化试剂
1. 硝酸 （1）浓硝酸
单用浓硝酸作为硝化剂时，由于反应中产生 的水而使硝酸的浓度降低，随着硝酸浓度的降低， 产生了两个后果，一是硝酸的硝化能力大为减弱， 甚至失去硝化能力；二是硝酸的氧化活性相对增 加。
为了保证硝酸有足够的浓度，则需应用大大 过量的硝酸，这在经济上是不合算的。所以生产 上单纯用硝酸作硝化剂进行硝化的例子并不多。
2021/4/8
二、常用硝化试剂
1. 硝酸 （2）稀硝酸
稀硝酸主要用于芳环上具有较大电子密度的 强活化的酚类、酚醚类、芳胺以及稠环化合物的 硝化。
硝酸的浓度一般为30%左右，常用水作溶剂， 芳烃与稀硝酸的摩尔比为1：1.4~1.9。
当用稀硝酸进行硝化时，硝基主要进入强致 活基团的对位；对位被占据时，则进入邻位。
能力要求
1．熟练应用硝化反应理论解释混酸硝化反应的机 制、反应条件的控制原理以及副产物产生的原因； 2．学会实验室配制硝化剂，制备邻硝基乙酰苯胺 的反应操作及分离纯化技术。
2021/4/8
全国高职高专药品类专业卫生部“十一五”
规划教材
供化学制药技术专业用
第一节 概述
药物合成技术 （配套光盘）
一、硝化反应的概念
二、常用硝化试剂
1. 硝酸 可分为浓硝酸和稀硝酸 （1）浓硝酸 •浓硝酸的硝化反应机制是典型的亲电取代反应， 反应的第一步是亲电离子的形成。 •当用浓硝酸、纯硝酸或发烟硝酸作硝化剂时， 它们主要以分子状态存在，只有很少的分子按下 列方式解离成硝酰离子。
2021/4/8
二、常用硝化试剂
H
NO2 + NO3
快
NO2 + HNO3
2021/4/8
二、常用硝化试剂
1. 硝酸 （1）浓硝酸
单用浓硝酸作为硝化剂时，由于反应中产生 的水而使硝酸的浓度降低，随着硝酸浓度的降低， 产生了两个后果，一是硝酸的硝化能力大为减弱， 甚至失去硝化能力；二是硝酸的氧化活性相对增 加。
为了保证硝酸有足够的浓度，则需应用大大 过量的硝酸，这在经济上是不合算的。所以生产 上单纯用硝酸作硝化剂进行硝化的例子并不多。
2021/4/8
二、常用硝化试剂
1. 硝酸 （2）稀硝酸
稀硝酸主要用于芳环上具有较大电子密度的 强活化的酚类、酚醚类、芳胺以及稠环化合物的 硝化。
硝酸的浓度一般为30%左右，常用水作溶剂， 芳烃与稀硝酸的摩尔比为1：1.4~1.9。
当用稀硝酸进行硝化时，硝基主要进入强致 活基团的对位；对位被占据时，则进入邻位。
能力要求
1．熟练应用硝化反应理论解释混酸硝化反应的机 制、反应条件的控制原理以及副产物产生的原因； 2．学会实验室配制硝化剂，制备邻硝基乙酰苯胺 的反应操作及分离纯化技术。
2021/4/8
全国高职高专药品类专业卫生部“十一五”
规划教材
供化学制药技术专业用
第一节 概述
药物合成技术 （配套光盘）
一、硝化反应的概念
第二章_化学反应速率和化学平衡
江西科学技术出版社
高职高专“十一五”规划教材 医用化学
第二节
高职高专“十一五”规划 教材
第六章 化学反应速 率 和化学平衡
医用化学
江西科学技术出版社
高职高专“十一五”规划教材 医用化学
学习目标
1.掌握化学反应速率的概念及表示方法。 2.掌握条件变化对反应速率的影响。 3.掌握化学平衡的概念。 4.熟悉浓度、压力、温度对化学平衡的影响。
江西科学技术出版社
高职高专“十一五”规划教材 医用化学
引言：化学反应速率和化学平衡
在研究各类化学反应的过程中，都涉及两个 方面的问题，一个是化学反应进行的快慢， 即反应速率问题；一个是反应进行的程度， 即化学平衡问题。讨论这些问题对理论生产、 实践具有重要的指导意义；对认识人体的生 理变化、生化反应及药物在体内的代谢规律 等都有着重要的意义。依据这些理论，可以 采取措施加快有意义反应的速率，抑制或减 缓危害性反应的发生。
Kp
p p
C A
p
c
p
a
p p
D B
p
d b
p
（2-4）
江西科学技术出版社
高职高专“十一五”规划教材 医用化学
第二节
化学平衡
二、化学平衡常数 1.化学平衡常数 式(2-4)中，pθ为标准压强（100kPa）。 平衡常数与浓度无关，但随温度的变化而变 化。对一定的反应，温度一定，K为一常数。 K值的大小标志可逆反应进行的程度。
江西科学技术出版社
高职高专“十一五”规划教材 医用化学
第一节 化学反应速率
一、化学反应速率的概念 化学反应速率是用来衡量化学反应进行快 慢程度的物理量。 通常用单位时间内反应物浓度的减少或生 成物浓度的增加来表示。浓度的改变用ΔC表 示，用Δt表示时间间隔。用生成物表示反应 速率时速率为正，如果用反应物表示时，在前 面加负号，表示其消耗速率，这样表示的速率 为正值。
普通高等教育十一五国家级规划教材.ppt
普通高等教育“十一五”国家级规划教 材
Visual FoxPro程序设计基础教程
刘甫迎 党晋蓉 刘焱
第4章 用自由表（Free Tables）
4.1 表结构的创建及修改
4.2 数据（记录）的输入、保存、浏览 4.3 表的打开、关闭、显示和定位 4.4 记录数据的修改和删除 4.5 表的排序、索引和查询 4.6 表的计算、汇总 4.7 多表的关联、连接和更新 4.8 其它有关命令操作
(11) 货币型（Currency）字段(Y)
(12) 二进制 (binary)字符型字段
(13) 二进制(Binary)备注型字段
３．字段宽度——字段中能够存放的最大字符数或数字的最 大位数字符型字段不得大于254个字符，否则用 备注 型字段存贮。 数字型字段(N)的宽度=整数位数+ 小数位数+1(小数点) 逻辑型字段宽度为1， 日期型、日期时间型、货币型、双精度数据型字段宽 度为8 备注型、通用型、整数型以及二进制备注型 (Binary)字段宽度为4。 浮点数值型字段(F)的宽度=整数位数+小数位数+1(小 数点) 二进制字符型(Binary)为1到254个字节。
4.1 表文件结构的建立和修改
4.1.1 表的结构 一、表的结构的建立
表文件的后缀名为.DBF。 结构（字段）
表文件 数据（记录）
１．字段名——由汉字、字母、0—9的数字、“—”下划线组成。 如：学号、NAME、XH-1等。
２．字段类型: (1)字符型（Character）字段(C):存贮所有能打印的ASCⅡ
4．小数位:字段的类型是数字型(N)和浮点型(F)，就须给出 小数位数。
4.1.2 建立表结构的命令CREATE
命令格式：CREATE [<文件>|?] 功能：建立一个新的表文件。
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刘甫迎 党晋蓉 刘焱
第4章 用自由表（Free Tables）
4.1 表结构的创建及修改
4.2 数据（记录）的输入、保存、浏览 4.3 表的打开、关闭、显示和定位 4.4 记录数据的修改和删除 4.5 表的排序、索引和查询 4.6 表的计算、汇总 4.7 多表的关联、连接和更新 4.8 其它有关命令操作
(11) 货币型（Currency）字段(Y)
(12) 二进制 (binary)字符型字段
(13) 二进制(Binary)备注型字段
３．字段宽度——字段中能够存放的最大字符数或数字的最 大位数字符型字段不得大于254个字符，否则用 备注 型字段存贮。 数字型字段(N)的宽度=整数位数+ 小数位数+1(小数点) 逻辑型字段宽度为1， 日期型、日期时间型、货币型、双精度数据型字段宽 度为8 备注型、通用型、整数型以及二进制备注型 (Binary)字段宽度为4。 浮点数值型字段(F)的宽度=整数位数+小数位数+1(小 数点) 二进制字符型(Binary)为1到254个字节。
4.1 表文件结构的建立和修改
4.1.1 表的结构 一、表的结构的建立
表文件的后缀名为.DBF。 结构（字段）
表文件 数据（记录）
１．字段名——由汉字、字母、0—9的数字、“—”下划线组成。 如：学号、NAME、XH-1等。
２．字段类型: (1)字符型（Character）字段(C):存贮所有能打印的ASCⅡ
4．小数位:字段的类型是数字型(N)和浮点型(F)，就须给出 小数位数。
4.1.2 建立表结构的命令CREATE
命令格式：CREATE [<文件>|?] 功能：建立一个新的表文件。
课件-散文-豁然堂记
三十六、豁然堂记
豁然堂记
越地的山比较大的，象禹穴、香炉、蛾眉、秦望之类，有上十座，但小的就数不清了。至于湖， 则总称之为鉴湖，而由大湖派生出去另外形成的小湖，就更加不可胜计了。郡里的城隍庙，在卧龙 山的半山腰上，庙的西面有一座堂，正建在湖山环抱会合的地方。要说这景色象什么，大体上是青 山白水相间、回旋缠绕，象女子的发髻那样高耸，象莹洁的长绢那样清澄。而低头近看可见城墙， 远处可闻村落里的人声。其间树木、草地、田地、沼泽错杂分布，人群、鸟类、房屋相互遮蔽，稻、 谷、菱、蒲、莲、芡等出产，耕地和捕鱼用的犁、桨等工具，散乱地遍布于高地或洼地里；忽而烟 云迷蒙，忽而皓月当空，从早到晚变化多端。在方圆近百里之间，无论巨大的壮伟场面或细微的美 好景物，莫不汇集在人们的衣襟带上。有时来到游船上饮酒，游人的歌声与笑声此起彼落，就象当 年诗人张志和所描写的“莲女”、“渔郎”，也时时点缀其间。此时登上这座堂，不论他是什么人， 即使受到外来的刺激或内心的煎熬，而感到压抑或无聊的事，只要一顾盼这大好景致，烦恼忧虑就 会顷刻消散。而在这里当官的，每当宴请过往客人，也往往特聘厨师来此。只是这座堂修筑得毫无 章法，四面都被遮蔽住，仅向西开了一扇小窗，里面只容得下两个人。客人坐在朝东的主座，就不 得不背靠湖山，要观看景色就必须离座转身，等转回来景色就随之看不见了。这是由于放弃了空旷 明亮，而自取晦暗闭塞的缘故。我非常不满意这种状况，于是把西面和南面两堵墙全部开成窗口， 而只保留一面东墙没有打通，又让客人改为座东而向西，他倚靠在酒桌上就面对着湖山，直到席终 也不会消失。从此以后，刚才所说的那些景色，就全都舍弃了闭塞而达到了开阔，摆脱了晦暗而接 近于明亮。工程完毕以后，打算为它起名，觉得没有比“豁然”更适宜的了。
从表现形式上讲，本文起笔写景，由景被遮挡而产生了对建筑进行改造的想 法和实际行动，继而由改造后所收到的“豁然”的效果，联想到了“当人心被一 己私利所遮隔时，就只知道自己身上的事，即使是同一室内的亲人，他们的痛痒 就发生在他的眼前，他也像眼瞎一样，什么也看不见。”这样的生活道理，揭示 了一个深刻的生活主题。一步一步写来，自然、真切，水到渠成，对我们同学的 写作实践具有重要的启示作用。
课件-诗歌-移居(其一)ppt课件
在这里，陶渊明表现的是与仰慕已久的朋友相会的欢乐。他的这种情感，在第三、四句 诗中可以看出，是和他的隐逸思想相联系、也受着当时士大夫们的隐遁之风的影响的。但是， 从以上的六句诗中便能知道，诗人既不同于利禄之徒以隐求仕，走终南捷径，也不同于落拓 文士放浪形骸，虚无忘世，在这期望与朋友相聚的快乐中，倾注了他对人生，对人的真感情、 真道德的最深沉的热爱。他所生活的东晋末年，政治腐败，统治集团内部的倾轧愈演愈烈； 世家大族垄断了政治、经济、文化的特权，他们穷奢极欲，颓废堕落；社会是一片“真风告 退，大伪斯兴”和人欲横流的污秽与黑暗。面对这样的现实，诗人不肯俯仰随俗，毅然地与 腐朽没落的上层统治阶级决裂，归隐田园。因此，他所抒发的这次迁徙南村的欢乐，也展示 了他旷达、高洁的襟怀。
四、移居（其பைடு நூலகம்）
有疑陶渊明诗，篇篇有酒；吾观其意不在酒，亦寄酒为迹者也。其文章不群，辞采清 拔，跌宕昭彰，独超众类。抑扬爽朗，莫与之京（没有人比他更大的。京，大）。横素波 而傍流，干青云而直上。语时事则指而可想，论怀抱则旷而且真。加以贞志不休，安道苦 节，不以躬耕为耻，不以无财为病，自非大贤笃志，与道污隆（与道同盛衰之意），孰能 如此者乎？（南朝梁·萧统《〈陶渊明集〉序》）
吾于诗人无所甚好，独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯而实腴。自 曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。所贵于枯淡者，谓外枯而中膏，似淡而实美，渊 明、子厚之流是也。若中边皆枯，亦何足道。(宋·苏轼《东坡诗话录》)
陶渊明诗人皆说是平淡。据某看，他自豪放，但豪放得来不觉耳。其露出本相者是 《咏荆轲》一篇，平淡底人如何说得这样言语出来。(宋·朱熹《朱子语类》卷一四)
陶渊明的诗大量描写田园风光，歌咏劳动生产，或反映东晋农村的凋敝现状，或抒写 个人美好的理想，曲折地暴露了当时社会政治的黑暗，具有广泛深刻的思想价值。其诗风 平淡自然、醇厚有味，所谓“质而实绮，癯而实腴”。陶渊明的不朽诗篇，陶渊明的伟大 人品，影响了李白、杜甫、白居易、苏东坡、辛弃疾等几代文人的思想和创作，对中国文 学的发展和繁荣有着不可估量的贡献。
四、移居（其பைடு நூலகம்）
有疑陶渊明诗，篇篇有酒；吾观其意不在酒，亦寄酒为迹者也。其文章不群，辞采清 拔，跌宕昭彰，独超众类。抑扬爽朗，莫与之京（没有人比他更大的。京，大）。横素波 而傍流，干青云而直上。语时事则指而可想，论怀抱则旷而且真。加以贞志不休，安道苦 节，不以躬耕为耻，不以无财为病，自非大贤笃志，与道污隆（与道同盛衰之意），孰能 如此者乎？（南朝梁·萧统《〈陶渊明集〉序》）
吾于诗人无所甚好，独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯而实腴。自 曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。所贵于枯淡者，谓外枯而中膏，似淡而实美，渊 明、子厚之流是也。若中边皆枯，亦何足道。(宋·苏轼《东坡诗话录》)
陶渊明诗人皆说是平淡。据某看，他自豪放，但豪放得来不觉耳。其露出本相者是 《咏荆轲》一篇，平淡底人如何说得这样言语出来。(宋·朱熹《朱子语类》卷一四)
陶渊明的诗大量描写田园风光，歌咏劳动生产，或反映东晋农村的凋敝现状，或抒写 个人美好的理想，曲折地暴露了当时社会政治的黑暗，具有广泛深刻的思想价值。其诗风 平淡自然、醇厚有味，所谓“质而实绮，癯而实腴”。陶渊明的不朽诗篇，陶渊明的伟大 人品，影响了李白、杜甫、白居易、苏东坡、辛弃疾等几代文人的思想和创作，对中国文 学的发展和繁荣有着不可估量的贡献。
高职专科院校十一五国家级规划教材
第三节 灭菌方法与无菌操作
1.热压灭菌法（重点） 在高压灭菌器内，利用高压水蒸气杀灭微生物的方法，称为热 压灭菌法。 本法是公认的最可靠的湿热灭菌方法，经热压灭菌处理，能杀 灭被灭菌物品中的细菌增殖体和芽胞，故凡能耐热压灭菌的药物制 剂，均可采用。
卧式热压灭菌柜
第三节 灭菌方法与无菌操作
1.热压灭菌法（重点）
洁净区
1万级
无菌区
100级
第二节 制药环境的卫生管理
二、空气洁净技术与应用
（二）非层流型空调系统 （三）层流洁净技术 1.层流洁净技术的特点 2.水平层流洁净室 3.垂直层流洁净室 4.层流洁净工作台
第二节 制药环境的卫生管理
三、中药制药环境的基本要求
（一）生产厂区的环境 （二）厂区的合理布局
（三）厂房设计和设施装备要求
灭菌柜
第三节 灭菌方法与无菌操作
1.热压灭菌法
热压灭菌器操作 注意问题： （4）灭菌完毕后停止加热，待压力表逐渐下降至零，才能放出锅内蒸
气，锅内外压力相等后，开启灭菌器，待被灭菌物品温度下降至约80℃
时，才可以把灭菌器的门全部打开，这样可有效避免内外压相差太大或 冷空气突然进入而造成锅内玻璃瓶炸裂、药液冲出锅外的事故发生。
高职专科院校“十一五”国家级规划教材
中药药剂学
教学课件
2018年3月
第三章 制药卫生
学习要求：
1.掌握常用的灭菌方法和主要防腐剂的正确用法。 2.熟悉制药卫生的意义和基本要求，预防药剂污染的主要环节。 3.了解制药环境卫生的要求与管理、无菌操作法和无菌检查法。
第一节 概述
一、制药卫生的概念
制药卫生是药品生产管理的一项重要内容，涉及到药品生产的全 过程，在药品生产的各个环节，强化制药卫生的管理，落实各项制 药卫生的措施，是确保药品质量的重要手段，也是实施《药品生产
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第一章 导论Байду номын сангаас
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第二节 物流成本的构 成和分类
物流成本的构成 物流成本的分类
物流成本的构成
物流成本具体包括物流各项活动的成本，即 物流过程中运输、仓储、装卸与搬运、包装、配 送、流通加工与信息处理等方面的成本与费用。 这些成本和费用之和构成了物流的总成本。
物流成本的分类
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学习指导
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学习目标
• 理解物流成本的概念及特征 ； • 了解物流成本的构成和分类、物流成本的相关理论 ； • 掌握物流成本的影响因素及降低物流成本的途径。
学习建议
• 本章学习应以物流成本的概念和特征以及物流成本的影响因素及降 低物流成本的途径为重点；
• 本章学习难点是对物流成本影响因素的理解，建议结合企业实际帮 助学生理解。
➢按物流的功能分类
物品流通费 信息流通费 物流管理费
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第二节 物流成本的构 成和分类
物流成本的构成 物流成本的分类
物流成本的分类
➢按物流成本的特性分类
固定成本 变动成本 混合成本
运输成本 仓储成本 配送成本 ➢按物流的流通环节分类 包装成本 装卸搬运成本 流通加工成本 物流信息管理成本
“黑大陆”学说
著名的管理学权威彼得·德鲁克1962年在 《财富》杂志发表了《经济的黑色大陆》一文， 强调“流通是一块灰色区域，乃至黑色区域，是 一块未被开垦的处女地，是经济领域里的黑暗大 陆。”这里彼得·德鲁克虽然泛指的是流通，但 是由于流通领域中物流活动的模糊性特别突出， 是流通领域中人们认识不清的领域，所以“黑大 陆”学说主要是针对物流而言的。
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第一章 导论
课后练习
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一、单项选择题
1．物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现称为（ A ）。
A．物流成本
B．物流收益
C．物流价值
D．物流价格
2．一般来讲，产品的价值越大，对其所需使用的运输工具要求越高，仓储和库存成
本也随着产品的价值的（ B ）。
A．增加而减少 B．增加而增加 C．增加而不变
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第四节 物流成本的几 种相关理论
“黑大陆”学说 物流“冰山”说 “第三利润源” 效益背反理论 其他物流成本学说
物流“冰山”说
日本早稻田大学西泽修教授在研究物流成本时 发现，现行的财务会计制度和会计核算方法都不能 掌握物流费用的实际情况，人们对物流费用的了解 是一片空白，甚至有很大的虚伪性，他把这种情况 比作“物流冰山”，我们只看到水面上的一小部分， 而沉在水面之下的黑色区域却未引起人们的开发和 重视。
“第三利润源”
西泽修教授于1970年所写的《流通费用》一书 中继续指出 “物流是第三利润源”，这是指通过 物流合理化，降低物流成本，使物流成为继节约物 质资源和降低劳动消耗之后企业获取利润的第三种 途径高。职高专十一五规划教材
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第四节 物流成本的几 种相关理论
“黑大陆”学说 物流“冰山”说 “第三利润源” 效益背反理论 其他物流成本学说
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第八章 物流成本 控制
第七章 物流成本 分析
第一章 导论
第二章 物流成本 管理概述
第六章 其他物流 成本
第三章 物流成本 计算
第五章 仓储成本
第四章 运输成本
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效益背反理论
效益背反理论指物流的若干功能要素之间存在 着损益矛盾，即某一功能要素的优化和利益发生的 同时，必然会存在另一个或几个功能要素的利益损 失，反之也如此。主要包括物流成本与服务水平的 效益背反和物流各功能活动的效益背反。
其他物流成本学说
➢成本中心说； ➢利润中心说； ➢服务中心说； ➢系统说； ➢战略说。
课时分配
• 第一节 物流成本的概念和特征 1学时 • 第二节 物流成本的构成和分类 2学时 • 第三节 物流成本的影响因素及降低物流成本的途径 2学时 • 第四节 物流成本的几种相关理论 1学时
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第一章
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第一节 物流成本的概念和特征 第二节 物流成本的构成和分类 第三节 物流成本的影响因素及降低物流成本的途径 第四节 物流成本的几种相关理论
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第三节 物流成本的影 响因素及降低物流成本
的途径
影响企业物流成本的 因素
降低物流成本的有效 途径
影响企业物流成本的因素
➢产品因素：产品价值、产品密度、易损性、特殊 搬运； ➢竞争性因素：订货周期、库存水平、运输 ； ➢空间因素：指企业制造中心或仓库相对于目标市 场或供货点的位置。
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第一节 物流成本的概 念和特征
物流成本的概念 物流成本的特征
物流成本的概念
物流成本是指物流活动中所消耗的物化劳动 和活劳动的货币表现，也称为物流费用。
物流成本的特征
➢物流成本尚未作为物流费用单独核算； ➢有些物流成本是物流部门不能控制的； ➢物流成本削减的乘数效应； ➢物流成本的效益背反。
降低物流成本的有效途径
➢树立现代物流理念，健全企业物流管理体制； ➢树立物流总成本观念，增强全员的物流成本意 识； ➢加强物流成本的核算，建立成本考核制度； ➢优化企业物流系统，寻找降低成本的切入点 。
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第四节 物流成本的几 种相关理论
“黑大陆”学说 物流“冰山”说 “第三利润源” 效益背反理论 其他物流成本学说
D．减少而增加
3．物流成本的削减，对（ C ）具有乘数效应。
A．企业利润的减少
B．企业资产的增加
C．企业利润的增加
D．企业资产的减少
4．降低物流成本是企业的（ C ）。
供应物流费 企业内物流费 ➢按物流范围分类 销售物流费 退货物流费 废弃物流费 生产物流费
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第二节 物流成本的构 成和分类
物流成本的构成 物流成本的分类
物流成本的分类
➢按支付形态的不同分类
材料费 人工费 公益费 维护费 一般经费 特别经费 委托物流费 其他企业支付物流费