初一英语外研版知识点

七年级英语外研版知识点作为初中英语学习的关键年级，七年级英语外研版知识点是学生必须掌握的基础知识。

以下是七年级英语外研版知识点的详细分析。

一、基础语法在学习英语语法时，七年级学生需要掌握以下几个方面的内容：1. 名词：单数名词、复数名词、不可数名词和所有格的用法和变化规则。

2. 形容词：形容词的基本用法和比较级、最高级等形容词级别的用法和变化规则。

3. 动词：动词的基本用法和时态、人称以及情态动词的用法和变化规则。

4. 介词：常用介词的用法和相关的搭配或短语。

5. 代词：人称代词、物主代词、反身代词以及其他代词的用法和变化规则。

二、词汇对于七年级学生而言，词汇量和词汇稳固度是非常重要的。

以下是几类学生必须掌握的词汇：1. 一些基本的常用英语单词：如颜色、数字、字母等等。

2. 学校生活相关的单词：教育机构、课程安排、学生指导等。

3. 旅游和日常生活相关的单词：公共交通手段、购物、餐饮等。

4. 情感词汇：如表示喜爱、悲伤、愤怒、害怕等情感的单词。

三、阅读理解七年级学生需要具备以下能力来提高阅读理解水平：1. 建立阅读技能，如辨认字母和单词、理解句子和段落结构等。

2. 学会找出文章的主题、主旨和作者的意图。

3. 发掘文章中的常见语法结构、词汇和惯用短语。

4. 提高记忆和理解能力，识别文章中的关键信息，并在有需要时进行引用或总结。

四、口语表达除了语法、词汇和理解之外，口语能力也是七年级学生需要努力培养的技能。

以下是几个建议：1. 尽可能多地使用英语进行口语交流，例如在课堂上、家庭聚会上、朋友间等。

2. 集中注意力，听取、解析和回答问题。

3. 学习一些常用的口语表达和惯用语。

4. 练习发音，在自然的生活情境下大声读出音标和单词。

五、写作能力最后，七年级学生还需要培养写作能力。

以下是几个技巧：1. 先查看文章要求和提示，构思好文章结构。

2. 提高写作流畅性和连贯性，注意语句结构和语法正确性。

3. 注重词汇和语法的准确性，避免常见的拼写错误和语法错误。

七年级英语外研社版知识点英语是全球通用的语言之一，学好英语有助于你的交流、工作和国际化的发展。

作为七年级学生，你需要学习并了解以下英语知识点。

一、基础语法1. 名词：名词包括人、事物、地点、动物等，英语中的名词有单数和复数两种形式。

例如：dog(单数)-->dogs(复数)2. 代词：代词用来代替名词，分为人称代词、物主代词、指示代词等。

例如：he(他), she(她), it(它)3. 形容词：形容词用来描述名词或代词的特征、状态。

例如：big(大), small(小), tall(高)4. 动词：动词表示动作或状态，包括一般现在时、一般过去时等。

例如：play(玩), eat(吃), walked(走了)5. 副词：副词用来描述动词、形容词或其他副词的程度、时间、方式等。

例如：quickly(快速地), slowly(慢慢地), always(总是)6. 介词：介词用来表示时间、地点、空间等概念。

例如：in(在......内), on(在......上), under(在......下)7. 连词：连词用来连接句子或词语。

例如：and(和), but(但是),or(或者)二、日常用语1. 问候语：学习英语需要掌握基本的问候语，如hello(你好), goodbye(再见), thank you(谢谢)2. 询问时间：询问时间的常用语句有What time is it?（现在几点了？）和What’s the date today?（今天是几号？）3. 介绍自己：介绍自己需要学习表示姓名、年龄、出生地等信息的英语表达方式，如My name is......（我的名字是......）, I am......years old（我......岁）4. 问路：在外国旅行或者出差时需要问路，需要掌握如Whereis the......?（......在哪里？）, How can I get to......?（我怎么到......？）三、生活用语1. 食品和饮料：学习英语必须学会一些相关词汇，如apple(苹果), pear(梨子), watermelon(西瓜), tea(茶)2. 交通工具：在外出旅游或者上学时需要坐车、坐船等，需要学习相关的英语单词和短语，如bus(公交车), train(火车), plane(飞机)3. 数字和计量单位：不论是在购物还是在旅游中，数字和计量单位都是必不可少的，如one(1), two(2), meter(米), kilogram(千克)以上是七年级英语外研社版需要掌握的知识点，希望通过学习和练习，能够掌握基础的英语语法、日常用语和生活用语，提高英语学习的能力和水平。

初一外研版英语笔记一、词汇部分。

1. 重点单词。

- 名词。

- country：国家。

例如：China is a big country.（中国是一个大国。

）- capital：首都。

如：Beijing is the capital of China.（北京是中国的首都。

）- language：语言。

English is an international language.（英语是一门国际语言。

）- 形容词。

- big：大的。

反义词是small。

例如：This city is very big.（这个城市很大。

）- famous：著名的。

We can visit some famous places.（我们可以参观一些著名的地方。

）- 动词。

- be from：来自。

I am from Shanghai.（我来自上海。

）- speak：说（某种语言）。

He can speak English and French.（他会说英语和法语。

）2. 单词变形。

- country（复数）countries。

例如：There are many countries in the world.（世界上有许多国家。

）- big（比较级）bigger，（最高级）biggest。

My house is bigger than yours.（我的房子比你的大。

）3. 词汇记忆技巧。

- 联想记忆法：比如记忆“capital”，可以联想到各国的首都，像法国的首都巴黎（Paris）是一个充满艺术气息的首都。

- 制作单词卡片：一面写单词，一面写释义和例句，随时复习。

二、语法部分。

1. 一般现在时。

- 用法。

- 表示经常或习惯性的动作或状态。

例如：I get up at six every day.（我每天六点起床。

）- 表示客观事实或真理。

The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。

）- 句子结构。

七年级上Revision of Starter 一、重点短语sit down坐下stand up站起来how old多大after school/class放学后／下课后listen to music听音乐welcome to＋地点欢迎来某地in English用英语say that again再说一遍of course当然what color什么颜色eve,yday life每天的生活good idea好主意how many/how much多少thank you/thanks谢谢put up sb's hand举起某人的手telephone number电话号码write it on the blackboard把它写在黑板上play basketball/football打篮球／踢足球in Class Five Grade One在一年级五班see you tomorrow明天见go swimming去游泳m＋国家／城市等在国家／城市等at＋车站／学校／家等在车站／学校／家等sb's favorite sport/color某人最喜欢的运动／颜色good morning/afternoon/evening早上好／下午好／晚上好二、重点句型l-－－＼邓at's your name, please? 请问你叫什么名字？---I'm/My mane's... 我叫．2.---How are you ? 你好吗？---F ine,thanks.很好，谢谢……..in spring/summer/autumn/winter在春／夏／秋／冬等3.---This is my friend/teacher, and his/her name is/he is...这是我的朋友／老师，他的名字是．4.---I t's time to go now. Goodbye.现在该走了，再见。

七年级上册英语外研社版知识点总结一、Unit 1 My new school1. 介绍自己的新学校及周围环境在这个单元中，我们学习了如何用英语介绍自己的新学校以及周围的环境。

我们学会了使用形容词和介词来描绘学校的外观和位置，为我们日常交流提供了基础词汇和句型。

2. 学习新的动词短语和日常用语在这个单元中，我们还学习了一些新的动词短语和日常用语，这些短语和用语可以帮助我们更流利地表达自己的想法和感受，使我们在英语交流中更加自信。

3. 表达自己的学校生活和喜好除了学校的介绍，我们还学会了表达自己的学校生活和喜好，这些内容涉及到动词的时态和一些常用的名词短语，帮助我们更好地展示自己的日常生活。

二、Unit 2 This is my sister1. 描述家庭成员和亲戚关系在这个单元中，我们学习了如何用英语描述家庭成员和亲戚关系，包括使用人称代词和家庭成员的称呼，让我们能够更好地向别人介绍自己的家庭。

2. 表达自己的爱好和特长我们还学习了如何用英语表达自己的爱好和特长，这些内容涉及到一些常见的动词和名词，为我们展示自己的个性提供了更多的表达方式。

3. 学习新的动词和形容词在这个单元中，我们也学习了一些新的动词和形容词，这些词汇可以帮助我们更准确地描述自己和家人，让我们的表达更加生动和有趣。

三、Unit 3 Is this your pencil?1. 学习和巩固物品的名称在这个单元中，我们学习了一些日常用品的英文名称，包括文具、衣物等，这些词汇是我们日常生活中必不可少的，掌握了这些词汇可以让我们在购物和交流中更加得心应手。

2. 学习特殊疑问句除了学习物品的名称，我们还学习了如何用特殊疑问句来询问别人是否拥有某样物品，这也为我们以后的交流提供了更多的句型结构。

3. 学习并掌握新的介词和代词在这个单元中，我们还学习了一些新的介词和代词，这些词汇的掌握可以让我们更准确地描述物品的位置和归属，提高我们的口语表达能力。

七年级英语外研版知识点归纳总结英语学习对于七年级的学生来说是一项重要的任务。

外研版作为一款广受欢迎的教材，内容涵盖了丰富的知识点。

在本文中，将对七年级英语外研版的知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地掌握英语学习的重要内容。

一、基础语法知识1. 词性分类英语中的单词可以分为名词、动词、形容词、副词、介词、代词、连词等。

了解单词的词性是理解句子结构和语法规则的基础。

2. 句子基本结构英语句子通常由主语、谓语和宾语构成。

根据不同的句子类型，主语和宾语的位置可能会有所变化。

3. 时态和语态英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

同时，了解动词的语态，包括主动语态和被动语态，是进行句子转换和理解的重要手段。

4. 对比连接词英语中的对比连接词有but、however、although等，它们的使用对于表达对比和转折关系的句子起到了重要的作用。

二、听力技巧1. 对话理解在英语听力中，对话是最常见的听力材料。

理解对话内容的关键是注意抓住关键词，通过上下文推断意思以及正确的语音语调。

2. 听力材料准备英语听力材料涉及到不同主题和背景，可以提前准备一些常见的听力话题的词汇和表达，扩大自己的听力词汇量。

三、阅读技巧1. 阅读理解阅读理解是考察学生对于文本内容的理解和分析能力。

在阅读理解中，可以通过快速浏览来获取整体理解，然后再从具体问题入手进行深入理解。

2. 词汇积累积累词汇是提高阅读理解能力的重要途径。

通过阅读不同主题的文章，可以拓展自己的词汇量，增加对生词的理解。

四、口语表达1. 口语交际技巧在进行英语口语表达时，要注意交际技巧。

包括恰当运用问候语、礼貌用语以及掌握一些常用的口语表达方式。

2. 日常生活用语掌握一些日常生活用语，如购物、饮食、旅行等常见场景中常用的口语表达，可以提高自己日常口语交际的能力。

总结：以上所列内容只是七年级英语外研版中的一部分知识点，但对于七年级的学生来说，这些知识点已经是基本的学习要求。

外研版初中英语知识点汇总一、时态和语态1.一般现在时：表示经常性的动作、习惯、真理、客观事实等。

2.一般过去时：表示过去的动作或状态。

3.一般将来时：表示将来发生的动作或状态。

4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。

5.过去进行时：表示过去一些时间正在进行的动作。

6.现在完成时：表示动作已经完成，对现在的影响。

7.过去完成时：表示过去一些时间或动作之前的完成动作。

8.将来完成时：表示将来一些时间还没有完成的动作。

9. 被动语态：由“be”动词及过去分词构成，表示被动的动作或状态。

二、名词1.可数名词和不可数名词。

2.单数和复数形式。

3. 可数名词的限定词：a / an, some, any等。

4. 不可数名词的限定词：some, any, much, many, a lot of等。

5. 物主代词：my, your, his, her, its, our, their。

6. 不定代词：somebody, anybody, everybody, nobody, something, anything, everything, nothing等。

7.句子成分中的名词：主语、宾语、表语、定语等。

三、代词1. 主格和宾格代词：I, you, he, she, it, we, they。

2. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。

3. 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。

4. 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。

5. 不定代词：somebody, anybody, everybody, nobody, someone, anyone, everyone, no one等。

外研版英语语法概览：七年级第一章：名词1.1 名词的分类名词可以分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数形式，而不可数名词没有复数形式。

1.2 名词所有格名词所有格表示某物属于某人或某物。

对于可数名词，我们在名词后面加上 's 或 ' 表示所有格。

对于不可数名词，我们在名词后面加上 'of'，然后跟上拥有者的名字。

第二章：代词2.1 代词的分类代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词和疑问代词。

2.2 人称代词人称代词包括 I、you、he、she、it、we 和 they。

它们用来代替人或者事物。

2.3 物主代词物主代词包括 my、your、his、her、its、our 和 their。

它们用来表示所有关系。

第三章：形容词和副词3.1 形容词形容词用来修饰名词，表示事物的特征或性质。

形容词有比较级和最高级形式。

3.2 副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度或方式。

副词有比较级和最高级形式。

第四章：动词4.1 动词的分类动词可以分为实义动词、助动词和连系动词。

4.2 动词的时态动词的时态表示动作发生的时间。

常见的时态有现在时、过去时和将来时。

4.3 动词的语态动词的语态表示动作的执行者。

主动语态表示动作由主语执行，被动语态表示动作由他人执行。

第五章：冠词5.1 不定冠词不定冠词包括 a 和 an。

它们用来修饰可数名词，表示泛指。

5.2 定冠词定冠词包括 the。

它们用来修饰特定的名词，表示特指。

第六章：介词6.1 介词的分类介词可以分为地点介词、时间介词、方向介词、方式介词和关系介词。

6.2 介词短语介词短语由介词和它所引导的词组成，用来表示位置、时间、方向等关系。

第七章：句子的结构7.1 简单句简单句由主语、谓语和宾语组成。

7.2 复合句复合句由两个或更多的简单句组成，通过连词连接。

7.3 复杂句复杂句由一个主句和一个或多个从句组成，从句在句子中充当一定的成分。

外研版初中英语知识点总结外研社英语初⼀（上册）英语知识点MUDULE 1⼀、同义句1.My name's Daming. = I'm Daming.2.I'm from England. = I come from England.3.Are you a new student ？≈ Are you new?4.Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5.What's your name ？= May I have your name ？⼆、特殊疑问句 —What's your name ？ —How old are you? = Can you tell me your age?—My name is .... = What's your age?—I'm twelve years old.—Where are you from? —What class are you in?—I'm from... —I'm in Class One, Grade One. 三、单词短语1.practise + ding sth.2.with ＆and A and B go to the bank.A withB goes to the bank.四、形容性物主代词 I--my you--your he--his she--her it--itswe--our you--your they —themMUDULE 2⼀、单词职业：doctor manager secretary worker teacher⼯作地点：factory hospital hotel office school university⼆、短语a photo\picture of my family 三、语法(can)Can do sth. I can\can't ride a bike.Can you ride a bike? Yes, I can.\No, I can't.四、句⼦play basketball football tennis table tennis the pianoride a bike\horse speak English\Japanese\Chinese sing (a song) swim a university an office two factories cities universities secretariesHe\She is a ... They're ...重难点：1. play 与不同的名词搭配时所表达的意思是不同的，play 与球类搭配时是不需要加定冠词the ，如：play football ，basketball ，volleyball and so on.Play 与乐器搭配时是需要加定冠词the ，如：play the piano ，the guitar and so on.2. 固定搭配:ride a bike/horse,speak English/Japanese/Chinese,sing a song,swim.3. 不定冠词a 与an 的⽤法4. 语法知识：Can 的⽤法 Can do sth Can+主语+do sth ？ Yes ，主语+can./No ，主语+can ’t. I can ’t do sth.5. What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...?He\She is a ... They're ...MUDULE 3⼀、单词1.buildings in school: classroom dining hall gym library office science lab2.something: blackboard book classroom computer desk dictionary footballlibrary picture television3.numbers: thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteenthirty forty fifty sixty seventy eighty ninety4.介词：next to ≈ near behind ≠ in front of in on under5. in front of:在......前⾯in the front of:在......⾥⾯的前⾯6.right 正确的≠wrong右边的≠left⼆、语⾳ er 、or 、ur 发/?/三、语法(There be)----Are there any school offices?----Yes, there are. There are some offices. ----Is there a computer on Miss Li's desk? ----No, there isn't.注意：1.就近原则：There is some meat and two apple on the desk.2.名词所有格：Miss Li's herLily and Lucy's 两⼈共有的 eg: Lily and Lucy's father.Lily's and Lucy's 两⼈各有的 Lily's and Lucy's fathers.重难点:1.重要单词: classroom dining hall gym library office science lab blackboard book classroom computer desk dictionary football library2.介词的⽤法: next to ≈ near behind ≠ in front of in on under3.in front of 与 in the front of 的区别4.语法知识: ----Are there any school offices?1. there is/are +sth./sb. + sw.2. How many + n. + are there + sw.5. ----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.就近原则：There is some meat and two apple on the desk.5.名词所有格：MUDULE 4⼀、family members:aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dadsister brother⼆、短语句型Thank you for your email. your help. helping me. asking me. Make a family tree for your family. ----How many people are there in your family?----There are four. There are my mum and dad, my sister and me.----Have you got an aunt?/any .....?----Yes,I have./No,I haven't.----Have you got a small family or a big family?----I've got a big family.(选择疑问句)or 的⽤法：①或；②并列否定：I don't like swimming or dancing.重难点:1..重要短语:Thank you for doing sth./Thanks for doing sth.3.have got 的⽤法4.重难点: or 的⽤法：①或；②并列否定：I don't like swimming or dancing.MUDULE 5-6⼀、单词1. orange 橙汁 have some orange ［U ］橙⾊ the oranges are orange ［C ］橙⼦ This is an orange ［C ］2.Kind 善良 He is very kind.种类=type a kind / type of fruit two kinds /types of fruits3. gym: 不受天⽓影响的室内体育馆、健⾝房或运动馆stadium: 周围有看台的露天⼤型运动场4.healthy ≠ unhealthy keep/stay healthyin good health ≠ in poor/bad healthbe healthy = be in healthgood for one health ≠ bad for one health条件变化形式例词thank (sb.) for sth. thank (sb.) for doing sth.say to sb. it again t alk about sth. with sb.单词以s 、x 、ch 、sh 结尾 + - es buses以辅⾳字母+y 结尾去y 为i + -es city-cities单词以“o ”结尾有⽣命 + - es tomatoes⽆⽣命 + - s zoos⼀些以‘f ’或‘fe ’结尾的单词把’f ‘或’fe ‘变成’ves' knife-knives⼆、短语三、句型四、区别重难点:1. 重要单词:orange 三个不同的含义,health(n.)与healthy(adj.)的区分.2. 重要短语与句型:详见知识点概括MUDULE 7⼀、短语be on film star football matches piano lesson see a film watch a magic show ride a bike /horse stay at home at the party the stadium Sun theatre New Times Cinema Garden Hotel night the photo the fridge China / Beijing 2008 the day the morning spring the phone the playground Sunday a sunny day the morning of June 1st in on see a film / see films = go to the cinema ----Have you got any ......? ----Yes,we have./No,we haven't Would you like sth. to do sth. Let's do sth. What's the price of......? Best wish to sb. for teachers' day I have no time. I don't have time . wantwould likeask/invite sb. teach tell to do sth. please let would could can must do does do sth. likepractice Thank you for finish star My hobby is favourite sport is a cup of tea a glass of water a can of coke a bottle of juice a bowl of rice a piece of meat doing 希望别⼈得到肯定回答的疑问句⽤'some ' eg: Do you have some money for me? two cups of tea two glasses of water two cans of coketwo bottles of juice two bowls of rice two pieces of meathalf an hour cut the apple into two halves a quarter past two 2:15 a quarter to two 2:45 half past two 2:30 （问时间具体⼏点钟） talk to sb. 跟某⼈谈话（⼀⽅讲⼀⽅听）with sb. 跟某⼈谈话（双⽅都讲）get up ≠go to bed go home ≠leave home(for) study science/history/chemistry/maths/... ⼆、语法①时间表达法：____ What's the time? What time it is?直读法： It's two ten. (2:10)____ 逆读法：①It's ten past two.(2:10) ≤30'②It's ten to ten. (2:50) >30'整点表达法：It's two o'clock. (2:00) (不⽤介词）注意：1. 2.3.②⼀般现在时（1）【No. 1】⼀般现在时的功能1.表⽰事物或⼈物的特征、状态。

2024新外研版七上英语笔记一、单词部分。

（一）重点单词。

1. nice.- 形容词，意为“美好的；令人愉快的”。

例如：It's a nice day today.（今天是美好的一天。

）- 可以用来形容人、事物或天气等。

2. big.- 形容词，“大的”。

反义词是“small”。

如：This is a big house.（这是一个大房子。

）3. city.- 名词，“城市”。

复数形式是“cities”。

例如：There are many big cities in China.（中国有许多大城市。

）（二）词汇拓展。

1. China - Chinese.- “China”是名词，“中国”；“Chinese”可作名词，意为“中国人；汉语”，也可作形容词，“中国的；中国人的；汉语的”。

- 例如：I am from China. I speak Chinese.（我来自中国。

我说汉语。

）2. friend - friendly.- “friend”是名词，“朋友”；“friendly”是形容词，“友好的”。

- 如：He is my friend. He is very friendly.（他是我的朋友。

他非常友好。

）二、短语部分。

（一）常用短语。

1. be from.- 意为“来自……”，相当于“come from”。

- 例如：I am from Beijing. = I come from Beijing.（我来自北京。

）2. a photo of.- “……的一张照片”。

- 如：This is a photo of my family.（这是我的一张家庭照片。

）三、语法部分。

（一）一般现在时。

1. 概念。

- 表示经常发生的动作或存在的状态。

- 例如：I get up at six every day.（我每天六点起床。

）2. 动词形式。

- 当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es。