第二届古诗文阅读大赛初赛八年级卷答案

八年级语文能力竞赛初赛试卷班级姓名得分一、语言积存和课外知识（每空格1分，共36分）一、：相信吧，欢乐的日子将会来临。

二、我是你簇新的理想，。

（《祖国啊，我亲爱的祖国》）3、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！但是当初她的芽儿，，。

4、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；，者也。

五、曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是：, .六、问君能有几多愁，。

（《虞美人》）7、《木兰诗》中，写战争旷日持久、战斗猛烈悲壮的句子是，。

八、明月松间照，。

九、，。

山光悦人性，潭影空人心。

10、面对光阴的流逝，晏殊在《浣溪沙》中慨叹：，似曾相识燕归来。

1一、潮平两岸阔，。

12 ，化作春泥更护花。

13苏轼曾用“，”盛赞西湖不管晴雨都千娇百媚。

14舒影横斜水清浅，。

1五、在诗歌史上，酒是诗人灵感的源泉，请写出古诗词中与酒有关的两句诗：，。

16“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边……月落乌啼老是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。

”这首歌化用了唐朝诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句：“，。

”17、范仲淹在《岳阳楼记》中借“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了他心系百姓的政治理想。

杜甫在他的《茅屋为秋风所破歌》一文中也写了与此意境相同，表达他身居简出，却胸有济世情怀的两句诗是：，。

1八、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

这是诗人屈原的名句。

其中的“求索”，是通过追求来比喻、寄托追求理想的情怀。

1九、“刚正不阿留得正气冲霄汉，幽愁发愤著成信史照凡间”这副对联是评判（作家）的，他的代表作是。

20、《水浒传》主题曲中有如此的歌词：“路见不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州哇！《水浒传》原著中，有很多事件都表现了这几句歌词的意思，请你举出两个例子。

（1）（2）2一、脍炙人口的“阿里巴巴和四十大盗”的故事，出于《》2二、“冬季已经来到，春天还会远吗？”的这一名言，鼓舞了无数身处逆境的仁人志士。

八年级古诗文竞赛答案
一
1黄鹤一去不复返2.波撼岳阳城3. 阳春布德泽
4. 独怆然而涕下
5. 鸡声茅店月
6. 只有香如故
7. 是离愁 8. 一曲新词酒一杯9. 青山郭外斜
10.酒困路长惟欲睡11.然后有千里马 12. 但使愿无违
13. 阴阳割昏晓 14．秋风萧瑟15．浑欲不胜簪
16.青鸟殷勤为探看.17.自缘身在最高层18.风烟望五津
19.身世浮沉雨打萍 20.波涛如怒
21.山山唯落晖 22.乡泪客中尽 23.萧萧班马鸣 24.便引诗情到碧霄
二
1.故人具鸡黍，邀我至田家；
2.、谁道人生无再少，门前流水尚能西；
3.芳草鲜美，落英缤纷。

4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

5. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
6.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

7.会当凌绝顶，一览众山小。

8.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

9.出淤泥而不染,濯清涟而不妖10.谈笑有鸿儒，往来无白丁
三
（一）
1.金樽清酒斗十千
2.酒酣胸胆尚开张
3.浊酒一杯家里
4.东篱把酒黄昏后
5.把酒话桑麻6中军置酒饮归客
（二）
①野渡无人舟自横②兴尽晚回舟③欲济无舟楫
④行舟绿水前⑤万里送行舟⑥轻舟已过万重山
四
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
7.C
8.C
9.C 10.B 11.B 12.A 13.C 14.C
15.C 16.B 17.C
五
1.D
2.D
3.B
4.C
5.C。

大桥镇中学八年级古诗文阅读竞赛2022.12总分值：100分考试时间：50分钟班级：姓名：学号：一、古诗阅读。

〔20分〕1．阅读下面这首古诗，按要求答题。

〔4分〕秋日行村路［宋］乐雷发儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①香。

一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。

【注释】①社肉：祭土地神的肉。

(1) “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂〞是名句，句中“伴〞字用得妙，请写出你的理解。

(2分)(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？〔2分〕2．阅读下面一首诗，答复以下问题。

〔4分〕访城西友人别墅雍陶澧水①桥西小路斜，日高犹未到君家。

村园门巷多相似，处处春风枳壳花②。

【注释】①澧〔lǐ〕水：指唐代的澧州城〔今湖南北部的澧县〕。

②枳〔zhǐ〕壳花：枳树的花。

⑴诗中“犹未〞二字写出了诗人怎样的心情？〔2分〕⑵这首诗只写村野风光，没有详细写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？〔2分〕3.阅读下面的古诗文，答复以下问题。

〔4分〕敷浅原①见桃花刘次庄桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。

何处飞来双燕子？一时衔在画梁②西。

【注释】①敷浅原：古地名，在今江西境内。

②画梁：彩绘屋梁。

⑴有人评价本诗“避俗避熟〞、自出心裁，对此你是怎样理解的？〔2分〕⑵诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？〔2分〕4．阅读下面的唐诗，答复以下问题。

〔4分〕晚春江晴寄友人韩琮晚日低霞绮，晴山远画眉。

春青河畔草，不是望乡时。

【注释】韩琮，字成封，长庆进士。

初为陈许节度判官，后历中书舍人、湖南观察使等职。

⑴作者描写了晚春江上所见的哪些景物？(2分)⑵请简要答复，全诗表达了作者怎样的思想感情？〔2分〕5.阅读下面古诗，答复以下问题。

〔4分〕古离别韦庄晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。

更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。

【注释】〔1〕漠漠，弥漫，毵毵，柳叶纷披下垂的样子。

〔2〕不那，同“不奈〞，即无奈。

⑴首句写景，请合理运用想象，用生动优美的语言来描绘这一画面。

〔2分〕⑵请概括本诗的主要内容和情感。

古诗试题初二上册及答案一、填空题（每空1分，共10分）1. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”描绘了一幅国破家亡的景象，表达了诗人对国家命运的深切忧虑。

2. 王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了塞外的壮丽景色，展现了诗人对边疆的无限向往。

3. 李白的《赠汪伦》中，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对友情的珍视和对离别的不舍。

4. 白居易的《钱塘湖春行》中，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描绘了春天的生机勃勃，展现了诗人对自然美景的热爱。

5. 苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”表达了诗人对逝去亲人的深切怀念。

二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列诗句中，哪一句出自杜甫的《登高》？A. 会当凌绝顶，一览众山小B. 国破山河在，城春草木深C. 春江潮水连海平，海上明月共潮生D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲答案：B2. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人怎样的情感？A. 对美景的赞美B. 对理想的追求C. 对知识的渴望D. 对权力的渴望答案：B3. 李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘了怎样的景象？A. 瀑布的壮观B. 山峰的高耸C. 银河的璀璨D. 星空的辽阔答案：A4. 王安石的《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”表达了诗人怎样的情感？A. 对家乡的思念B. 对美景的赞美C. 对友情的珍视D. 对理想的追求答案：A5. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，“但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人怎样的情感？A. 对美景的赞美B. 对理想的追求C. 对友情的珍视D. 对亲人的思念答案：D三、默写题（每题5分，共20分）1. 请默写杜甫的《春望》。

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

初中八年级古诗词阅读理解题及答案古诗词是中国传统文化的瑰宝，通过对古诗词的阅读理解，可以提高学生的诗词鉴赏能力，培养学生对中华文化的热爱。

下面是一些八年级古诗词阅读理解题及答案，希望能够对你的学习有所帮助。

1. 读下面这首《静夜思》的古诗词，回答问题。

床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

问题：这首诗描绘了什么景象？诗人是怎样表达思念故乡的情感的？答案：这首诗描绘了夜晚天空中明亮的月光以及地面像霜一样的景象。

诗人通过举头望明月和低头思故乡来表达他对故乡的思念之情。

2. 阅读下面这首《登鹳雀楼》的古诗词，回答问题。

白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。

问题：这首诗描绘了什么景色？诗人想要表达什么情感？答案：这首诗描绘了白天山势尽头，黄河蜿蜒入海的景色。

诗人想要表达的情感是对壮丽景色的欣赏和对进取精神的赞美。

3. 阅读下面这首《春晓》的古诗词，回答问题。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。

问题：这首诗描绘了什么特点抒发了什么情感？答案：这首诗描绘了春天早晨的宁静，处处可以听到鸟儿的鸣叫声。

同时也描绘了夜晚风雨声和花朵的凋谢。

诗人通过描绘对比表达了对春天万物萌发和风雨交替的深切感受。

4. 阅读下面这首《江雪》的古诗词，回答问题。

千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

问题：这首诗描绘了什么景象？诗人通过景象表达了怎样的情感？答案：这首诗描绘了雪后的寒江，周围没有人迹，只有一个戴着蓑衣帽的老人孤独地在冰雪中垂钓的场景。

诗人通过这一景象表达了孤独和坚韧不拔的精神。

5. 阅读下面这首《望月怀远》的古诗词，回答问题。

海上生明月，天涯共此时，情人怨遥夜，竟夕起相思。

问题：这首诗描绘了什么情景？诗人揭示了怎样的情感？答案：这首诗描绘了海上的明月和身处天涯的人共同感受这美好时刻的景象。

诗人透露出情人彼此相思的怨思之情。

以上是一些八年级古诗词阅读理解题及答案。

通过阅读理解古诗词，可以更好地领略古人的智慧与情感，同时提高我们的语言表达能力和审美能力。

初二古诗词竞赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. “床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”这首诗的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：A2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”这句诗出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 王之涣C. 孟浩然D. 王勃答案：B3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这句诗的下一句是什么？A. 夜来风雨声，花落知多少。

B. 夜来风雨声，花落知多少。

C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

D. 人闲桂花落，夜静春山空。

答案：A4. “但愿人长久，千里共婵娟。

”这句诗的作者是谁？A. 苏轼B. 李清照C. 辛弃疾D. 李煜答案：A5. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”这句诗出自哪位诗人的作品？A. 王安石B. 陆游C. 杨万里D. 李商隐答案：B6. “红豆生南国，春来发几枝。

”这句诗的下一句是什么？A. 愿君多采撷，此物最相思。

B. 愿君多采撷，此物最相思。

C. 愿君多采撷，此物最相思。

D. 此物何足贵，但感别经年。

答案：A7. “明月几时有？把酒问青天。

”这句诗出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王维答案：C8. “青青子衿，悠悠我心。

”这句诗的下一句是什么？A. 但为君故，沉吟至今。

B. 但为君故，沉吟至今。

C. 但为君故，沉吟至今。

D. 但为君故，沉吟至今。

答案：A9. “海内存知己，天涯若比邻。

”这句诗的作者是谁？A. 王勃B. 李白C. 王之涣D. 杜甫答案：A10. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”这句诗出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼答案：A二、填空题（每空1分，共10分）11. “________，江枫渔火对愁眠。

”（张继《枫桥夜泊》）答案：月落乌啼霜满天12. “________，烟花三月下扬州。

”（李白《送孟浩然之广陵》）答案：故人西辞黄鹤楼13. “________，为有源头活水来。

八年级语文古诗文阅读练习题及答案一、阅读理解1. 请阅读下面的古诗，理解其意境，并回答问题。

《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

问题：a) 这首古诗描绘了怎样的情景？b) 诗人在望明月时，内心对什么有所思念？答案：a) 这首古诗描绘了一个宁静的夜晚，有一轮明亮的月亮和似霜的光景。

b) 诗人在望明月时，内心思念自己的故乡。

2. 请阅读下面的古文，回答问题。

《论语·为政》子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

”问题：a) 子语中的北辰在为政上是什么比喻？b) 在为政上，为什么要以德为本？答案：a) 子语中的北辰比喻为政者应该以德为准则，如北辰固定在一处，其他众多星星都围绕它旋转。

b) 在为政上，要以德为本是因为德行是一种积极向上、守正道的品质，只有通过德行塑造自己，才能得到人民的尊重与支持。

二、鉴赏请鉴赏下面的古诗，分析其诗意和表达手法。

《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

鉴赏：这首诗描绘了一个寒冷的冬天景色。

千山鸟飞绝，万径人踪灭，给人一种寂静而凄美的感觉。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，通过翁舟和寒江雪的描写，展现了诗人在荒僻的江边独自垂钓的景象。

整首诗以简洁明快的词语表达出深沉的意境，使人感受到了孤独和寒冷的氛围。

三、填空根据古文的意思和语境，填入合适的字词。

《论语·齐景公》出则事公卿，入则事父兄，谨而信，泛爱众，而亲仁。

行有余力，则以学文。

填空：出则事公________，入则事父________，谨而______，泛爱________，而亲______。

行有余力，则以学______。

答案：出则事公卿，入则事父兄，谨而信，泛爱众，而亲仁。

行有余力，则以学文。

四、判断请判断下列诗句是否正确。

1. "花落知多少"出自唐代杜甫的《月夜忆舍弟》。

2. "白日依山尽，黄河入海流"出自明代王之涣的《登鹳雀楼》。

八年级古诗文试卷答案
一、填空
1.欲把西湖比西子
2.蜡炬成灰泪始干。

3.濯清涟而不妖
4.长使英雄泪满襟
5. 零落成泥碾作尘。

6.随风潜入夜，润物细无声。

7.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

二、选择题
8.A．9.A １０.Ｃ 11.C 12．D 13.B 14.C 15.D 16.C 17.C
三、根据要求填空
18春、19逗、20青、21肥瘦、
三、根据要求填空
22. (8分)时间：荷花盛开的季节地点：荷花池塘
人物：一群年轻的姑娘事情：喝酒逗乐
23. (2分)旋将荷叶当酒盏
24. (4分)花气酒香清厮酿，花腮酒面红相向极为热闹
25. (3分)既承前句的“醉”，又暗藏一个“醒”，更描绘了姑娘们醉酒酣眠醒后的神态
26.唐柳宗元
27.停止到这里有人
28.竹木分布疏密有致、高低参差，好像是有智慧的人特意布置的。

造物者之所以这样安排是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。

初二古诗词赏析试题及答案一、选择题1. 下列诗句中，哪一句出自杜甫的《春望》？A. 国破山河在，城春草木深。

B. 红豆生南国，春来发几枝。

C. 床前明月光，疑是地上霜。

答案：A2. “但愿人长久，千里共婵娟”是哪位诗人的作品？A. 李白B. 苏轼C. 王维答案：B3. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇？A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》答案：C二、填空题1. 请填写《静夜思》中的一句诗：床前明月光，________。

答案：疑是地上霜2. 《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的下一句是：________。

答案：君不见高堂明镜悲白发三、简答题1. 请简述《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”这两句诗的意境。

答案：这两句诗描绘了一幅壮丽的自然景观，诗人站在鹳雀楼上远眺，看到太阳依偎在山边渐渐落下，黄河浩浩荡荡汇入大海。

这两句诗不仅表现了大自然的宏伟，也反映了诗人对人生哲理的思考，寓意着时间的流逝和生命的短暂。

2. 《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的情感？答案：这两句诗表达了诗人对攀登高峰、俯瞰众山的渴望和决心。

诗人以山喻人，表达了自己志向高远，不畏艰难，勇于攀登的精神。

四、赏析题1. 阅读《江雪》一诗，分析其意境和诗人的情感。

《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

答案：《江雪》这首诗通过“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了一个寂静、空旷的雪后江景，表现了一种超脱尘世的宁静美。

诗中的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”则通过一个孤独的渔翁形象，传达了诗人对孤独、淡泊、超然物外的生活态度的向往。

结束语：通过本次古诗词赏析试题，我们不仅复习了经典古诗词，也加深了对诗词意境和诗人情感的理解。

希望同学们能够在今后的学习中，更加深入地挖掘古诗词的内涵，感受中华文化的魅力。

一、选择题（一）陋室铭山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？1.下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（ D ）A、山不／在高，有仙／则名。

B、苔痕上／阶绿，草色入／帘青。

C、无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。

D、南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。

2.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( D )A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。

B．选文在描写陋室时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室’，就不陋。

3.下列对文章内容的赏析有错误的一项是（ A ）。

A、“山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。

B、“苔痕上阶绿，草色入帘青。

”写出了环境的清幽雅致。

C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

”写出了作者生活情趣的高雅。

D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。

4.下列加点词在句中的解释正确的一项是（ C ）A、有仙则名名：名气B、斯是陋室，惟吾德馨馨：香气C、谈笑有鸿儒，往来无白丁鸿儒：博学的人D、无案牍之劳形劳形：身体劳累5.文章内容理解不正确的一项是（ A ）A．表现出对仙人生活的羡慕和追求B．表现了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣C．表现了身居陋室而怡然由得的心情D．表现了以古代名贤自比的志趣。

（二）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。