议论文-列提纲_架框架分析
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高考议论文提纲结构图一、议论文结构的一般模式:(一)并列式结构论点分论点1+论据文章论证 分论点2+论据 并列 主体分论点3+论据结论 分析:1、每段段首或断尾要有一个明确的句子,做该段某一角度的概括。
2、分论点以三个为宜,几个分论点各自的角度或层次不同,不要重复。
3、分论点内功上必须紧紧围绕主题,让各个板块成为主题统领之下的各个分支机构。
4、为了使分论点有说服力 必须用事例论证法,否则内容就是空洞的。
5、分论点论述之后加上一个单独段,把前面几个分论点整合一下,点题。
(二)递进式结构论点 分论点1+论据文章论证 分论点2+论据 层进 主体分论点3+论据结论 分析:1、属于层进结构,讲述的道理由浅入深,分析层层推进,环环相扣,逐步深入。
2、它的特点是:围绕中心纵向推进分论点之间不能互换顺序,在进行论述时每一层的认识由低到高,由浅入深,论述层层深入。
二、作文结构图例析(一)作文标题:《独自面对》1.《独自面对》引论:提出论点 本论:分析论证 结论:总结全文用论题充 当 用论点充 当 标题用论题充 当 用论点充 当 标题论点:独自面对,依靠自己的力量也不容忽视。
分论点一:独自面对,是一种直面困难的姿态。
分论点二:独自面对,是一种思考人生的姿态。
(并列式)分论点三:独自面对,是一种步入成熟的姿态。
结尾:让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。
2.《独自面对》论点:人生中有高潮,有低谷,生命中有彩色,也有黑色,有一些我们可以和别人分享,而有一些我们则要独自面对。
分论点一:寂寞,需要我们独自面对。
分论点二:挑战,需要我们独自面对。
(并列)分论点三:.失败,需要我们独自面对。
结尾:生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的,有一些我们需要独自面对。
3《独自面对》论点:自助者天助。
独自面对,才是解决困难的最终解药。
分论点一:主体:当没有外援时,要学会独自面对。
分论点二:当有外援时,也要学会独自面对。
高考议论文提纲结构图一、议论文结构的一般模式:(一)并列式结构论点分论点1+论据文章论证 分论点2+论据 并列 主体分论点3+论据结论 分析:1、每段段首或断尾要有一个明确的句子,做该段某一角度的概括。
2、分论点以三个为宜,几个分论点各自的角度或层次不同,不要重复。
3、分论点内功上必须紧紧围绕主题,让各个板块成为主题统领之下的各个分支机构。
4、为了使分论点有说服力 必须用事例论证法,否则内容就是空洞的。
5、分论点论述之后加上一个单独段,把前面几个分论点整合一下,点题。
(二)递进式结构论点 分论点1+论据文章论证 分论点2+论据 层进 主体分论点3+论据结论 分析:1、属于层进结构,讲述的道理由浅入深,分析层层推进,环环相扣,逐步深入。
2、它的特点是:围绕中心纵向推进分论点之间不能互换顺序,在进行论述时每一层的认识由低到高,由浅入深,论述层层深入。
二、作文结构图例析(一)作文标题:《独自面对》1.《独自面对》引论:提出论点 本论:分析论证 结论:总结全文用论题充 当 用论点充 当 标题用论题充 当 用论点充 当 标题论点:独自面对,依靠自己的力量也不容忽视。
分论点一:独自面对,是一种直面困难的姿态。
分论点二:独自面对,是一种思考人生的姿态。
(并列式)分论点三:独自面对,是一种步入成熟的姿态。
结尾:让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。
2.《独自面对》论点:人生中有高潮,有低谷,生命中有彩色,也有黑色,有一些我们可以和别人分享,而有一些我们则要独自面对。
分论点一:寂寞,需要我们独自面对。
分论点二:挑战,需要我们独自面对。
(并列)分论点三:.失败,需要我们独自面对。
结尾:生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的,有一些我们需要独自面对。
3《独自面对》论点:自助者天助。
独自面对,才是解决困难的最终解药。
分论点一:主体:当没有外援时,要学会独自面对。
分论点二:当有外援时,也要学会独自面对。
议论文列提纲搭框架议论文写作指导1-----------列提纲如何写议论文?第一步:学会列提纲,搭框架学习目标:1、学会拟写议论文的提纲。
2、提高思路意识,明确要写内容充实、条理清晰、结构完整的议论文。
一、学一学:如何拟写作文提纲(一)作文提纲的模式:1、引论部分2、本论部分分论点一确定选用的材料(事例、名言)分论点二确定选用的材料(事例、名言)分论点三确定选用的材料(事例、名言)3、结论部分(二)作文提纲的要求:1、引论部分:提出问题本部分的中心任务:鲜明、正面地提出中心论点。
如何提出论点?开头可以列出现实生活中的一些现象,可以通过讲一个跟观点有联系的小故事,或引用名人名言提出中心论点。
可以是一段,可以是两段,但字数应控制在100字以内。
2、本论部分此部分的中心任务:分析问题,使中心论点能够成立。
字数400字左右。
此部分可以设2—3个分论点分论点的要求:(1)一篇议论文至少有两个分论点,不要超过三个。
(2)分论点要是一个表意明确、完整的句子。
一般放在每一段的开头。
(3)分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比段。
(4)分论点的表述要尽量扣紧话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。
(5)分论点相互之间不要重复、交叉或矛盾;分论点按照由浅入深或范围从小到大的顺序排列。
分论点之间的结构是并列式,还是层进式?设什么分论点,自己要写下来。
如《要钻牛角尖》(层进式)(是什么?什么是“钻牛角尖”?)对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度。
(为什么?)做学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科研“钻牛角尖”才有发明创造。
(怎么办?)“钻牛角尖”要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法。
会怎样?发扬“钻牛角尖”精神,多出成果,多早就人才。
3、列提纲方法:A.并列式(1)从“是什么”的角度拟分论点总结:“是什么”角度的基本模式:“话题”是什么或什么是“话题”的形式写分论点,可使用句式:“话题是……”或话题的关键词是……(如“生活中要有勇敢精神”就是选的关键词“勇敢是……”)如《谈勤奋》分论点一:勤奋,是学习进步的法宝。