张玉英读

教案检查工作总结按照学校的安排，数学教研组对全体数学教师的教案、作业进行了较细致、全面的年终检查。

按照教案的检查标准，大多数教师的总体质量较好，既有值得推广的优秀做法，当然也有些问题需要规避，现将大概情况总结如下：一、教案：主要优点：1、总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任教材内容及所在班级实际，认真备课。

大部分老师的教案较为完整规范，每个课时的教案能突出新课标理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式。

3、大多数老师的教学准备充分，教案内容丰富详实，重点难点突出，教学过程清晰，作业量控制合理，板书设计美观、科学。

4、教学反思有一定的量，在一些优秀的反思中，有老师做到了课中反思和课后反思，并有针对性地进行了设计，真正达到了反思的效果。

几点提醒：1、个别老师的教学目标不够明确，或教学目标不完整，主要侧重知识与能力，对过程与方法，特别是情感态度与价值观，有所忽略，很少融入新课程的理念。

2、少数老师的教案很少有教学反思，或反思过于简单，只一句话、两句话就结束，成篇且深入思考的反思较少。

3、个别老师的教案虽然内容非常丰富、详细，但可能仍应注意根据教学的实际需要，科学取舍，适当整合。

4、极个别教案的内容似乎偏少一些，也略有些随意性，虽然教案不完全等同于课堂教学，但能规范科学些当然是好的。

二、作业：作业的优点：1.全体老师均能及时、规范地批改作业。

2.没有发现有作业量过多的情况。

____多数老师能结合本班实际，对学生的书写和完成质量进行评价。

4.对学生的作业错误做到了及时跟进订正。

作业是学生复习巩固知识、反馈教学效果的重要方式，教师要根据课程标准的要求、教材的内容和学生的实际精心设计与布置作业，并保证作业质量与批改水平。

从检查情况总体来看，大多数老师能按照作业规范化要求设计、批阅。

存在问题：本次检查中存在一定的问题。

有些班级基本的作业，如基础训练、学生的订正不够及时、规范。

批改还欠细致。

刻纸老艺人张玉英事迹材料张玉英是中国传统刻纸艺术的代表人物之一。

她出生于1944年，乃著名的刻纸艺术家、国家级非物质文化遗产传承人。

下面是关于张玉英的事迹材料：1. 刻纸艺术的传承与发扬：张玉英是从小被家族中的老一辈刻纸艺人传授技艺的，经过多年的学习和实践，她不仅掌握了中国传统的刻纸技巧，还在艺术创造上进行了大胆的尝试，为刻纸艺术注入了新的元素和灵感。

2. 艺术作品的创作与收藏：张玉英以其精湛的刻纸技艺和独特的艺术风格，创作了大量的刻纸作品。

她作品的题材广泛，包括动物、风景、人物等，体现了她对自然和人文的深刻观察和理解。

同时，张玉英还积极收藏了大量的传统刻纸作品，致力于传承和弘扬传统刻纸艺术。

3. 张玉英的艺术成就与荣誉：张玉英以其卓越的才华和杰出的贡献，获得了许多艺术奖项和荣誉，包括中华全国工艺美术大师荣誉称号、中国民间艺术特殊贡献奖等。

她的艺术作品也多次参展于国内外的艺术展览中，并受到了广泛的赞誉和认可。

4. 传承刻纸艺术的努力：作为国家级非物质文化遗产传承人，张玉英一直致力于推广和传承传统刻纸艺术。

她通过举办讲座、培训班等活动，带领众多学生学习和掌握刻纸的技巧和精髓，为刻纸艺术的传承做出了积极的贡献。

5. 社会影响力与社区贡献：张玉英将自己的刻纸艺术应用于社会公益事业，通过义卖和慈善活动筹集善款，用于帮助贫困地区学生和残障人士。

她还积极参与社区文化活动，向社区居民普及刻纸艺术，提升居民的文化素养。

综上所述，张玉英作为一位著名的刻纸老艺人，通过自己的创作、传承和社会贡献，为刻纸艺术的发展和传承做出了卓越的贡献，并为人们展示了中国传统刻纸艺术的魅力。

德育之星事迹3篇德育之星事迹篇一张玉英老师热爱学生，热爱教育事业。

在平时的工作中，张玉英老师狠抓班干部建设，紧紧依靠广大同学，以德育为核心，抓德育促学习。

在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。

在他的教导下，他所执教的班级创下了许多奖项，如平江区先进班集体等许多佳绩。

同时学习成绩在年级中有了大幅提高，形成了一个积极向上的良好班风。

当张玉英老师把快乐带给孩子们的时候，这时的她是最快乐的;当张玉英老师把关爱洒向学生们的时刻，这时的她是最充实的。

张玉英老师相信：爱是一种力量。

当你毫不吝啬地给予他人后，自己也越发地强大有力。

赠人玫瑰,手留余香。

这就是张玉英作为教师所追求的境界，她乐此不疲。

夏晓莲是她教学生涯遇到的最不幸的女孩。

第一次见到她时，并未觉得她与别的孩子有什么不同。

成绩平平，相貌一般，只是偶尔笑起来露出两个小酒窝，很好看。

开学伊始，连续几次的病假让她开始关注这个女孩，每次都打电话询问她的病情，并亲自去看望她。

也许正是张玉英“絮絮叨叨”的关怀和“喋喋不休”的叮嘱，她的母亲终于向张玉英吐露了夏晓莲的情况。

原来，小孩得了肾病，不能劳累，不能受刺激，经常要吃药，而夏晓莲知道自己的病情后，性情也变了。

当张玉英听完母亲的哭诉后，泪水也情不自禁地流了下来。

张玉英觉得她实在是太可怜了，作为她的老师，我不伸手，谁伸手?开学伊始，张玉英把她的座位安排到几位活泼健康的女孩旁边，鼓励她与她们多交往。

自己也经常拉拉她的手，拍拍她的肩，会意地朝她笑笑，开开玩笑，平时也常与她谈心，说上几句鼓励的话语。

这一切都是为了告诉她：张玉英们都在关注她，这个世界充满着爱。

一个月后，母亲来到了学校，激动地拉着张玉英的手说：“张老师，谢谢您!终于找到您，您就是那个可以让孩子重新飞起来的人。

”后来张玉英知道这就是爱的力量。

当爱真正浸润在教育之中时，枯死的花朵也会起死回生。

从此，夏晓莲变得活泼开朗了。

这不仅使张玉英享受到作花匠的乐趣，又深感到作教师的重任。

项目四―――营运资金管理“模块二：应收账款管理”学习任务书一、学习任务1、列举和描述企业通过赊销产生的应收账款对企业生产经营的作用和需要付出的成本。

2、大洋公司预计年度赊销额为600 0000元，应收账款平均收帐天数60天，变动成本率50％，资金成本率10％，请帮助计算该公司应收账款的机会成本。

3、列举和描述企业在制定信用标准时应考虑的因素，对客户资信评价的方法；为企业设计2－3个信用条件，并解读。

4、大洋公司预测2007年赊销收入净额为2 280万元，其当前信用条件是ｎ/30，变动成本率60%，资金成本率为18%。

假如公司收账政策不变，固定成本总额不变，该公司准备了两个信用条件的备选方案：A方案维持ｎ/30的信用条件，B方案将信用条件放宽到ｎ/60。

各备选方案的赊销收入、坏账损失率、收账费。

5、已知大洋公司应收账款原有的收帐政策和拟改变的收帐政策有关数据如下表所示。

假设资金成本率为10%，根据表中资料计算两种方案的收帐总成本，并作出选择（需制定收帐政策分析表）。

项目现收帐政策拟改变收帐政策年收账费用60 90应收账款平均天数60 30坏账损失占赊销额的百分比 3 2年赊销额变动成本率600050％600050％6、列举企业在应收账款管理过程中可采取那些好的办法（2个以上）。

二、学习目标1、知识目标：熟悉应收账款管理的目标、应收账款的功能与成本、应收账款日常管理，掌握信用政策的制定与选择2、能力目标：能运用应收账款管理知识制定合理的信用政策，加速应收账款的收回。

三、学习要求要有书面的学习结果（涉及表格用电子版也可）四、参考资料：1、教材2、张玉英.《财务管理》（第二版）.北京：高等教育出版社3、赵光忠.《企业财务管理模块与操作流程》.北京：中国经济出版社4、其它教材、网络和报刊资料等下面是诗情画意的句子欣赏，不需要的朋友可以编辑删除！！谢谢1. 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。

岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。

药品杂质遗传毒性评价的概述张玉英1,2，李薇1，潘卫松31.广州市药品检验所，广东省药监局缓控释制剂质量分析重点实验室，广东 广州 510160；2.暨南大学药学院，广东 广州 510632；3.武汉药品医疗器械检验所，湖北 武汉 430074［摘要］本文综述了近年来国内外药品杂质遗传毒性评价的进展。

药品遗传毒性评价的结果直接关系到药品杂质限度的制定，各种杂质的遗传毒性评价方法的研究进展迅猛，在现阶段条件下，使用计算机预测药品杂质的遗传毒性；探索以γH2AX为代表的生物标志物检测替代传统的体内外遗传毒性检测体系；并使用斑马鱼模式动物对其遗传毒性进行验证是行之有效的杂质遗传毒性评价策略。

建立从计算机预测（in silico）、体外生物标志物（in vitro）到体内验证（in vivo）的药品杂质遗传毒性评价平台，有助于建立科学的杂质控制标准，提高药品质量的科学性，药品杂质遗传毒性评价水平的提升对于建设药品关键质量属性评价平台水平意义重大。

［关键词］药品杂质；γH2AX；遗传毒性；安全性评价；综述DOI: 10.19939/ki.1672-2809.2021.04.04Review on the Evaluation of Genotoxcity for Drug ImpuritiesZHANG Yuying1,2, LI Wei1, PAN Weisong31. Guangzhou Institute for Drug Control, GDMPA Key Laboratory for Quality Analysis of Sustained and Controlled Release Preparations, Guangzhou Guangdong 510160, China;2. College of Pharmacy Jinan University, Guangzhou Guangdong 510632, China;3. Wuhan Institute for Medical Products Control, Wuhan Hubei 430074, China.[Abstract] This article reviews the progress in the evaluation of genetic toxicity of pharmaceutical impurities in recent years.·综述·基金项目：广东省药品监督管理局科研项目（2020ZDB06）作者简介：张玉英，主任药师。

刻纸老艺人张玉英事迹材料一把简单的刻刀，一张普通的纸张，经过张玉英的精心雕琢，一幅栩栩如生的画面便呈现在眼前。

刻纸，作为一项传统手工艺，正在慢慢远去，目前余东古镇仅存着一位刻纸老人，她用刻刀一点一滴地篆刻下祝福与喜气，和老伴共同传承着这门行将消失的技艺。

夕阳余晖下，张玉英的脸上洋溢着幸福安逸的笑容。

她左手按压着纸张，右手拿着刻刀在纸张上小心地篆刻，没有注意到记者的到来。

家住余东镇戴青山村的张玉英今年64岁，但是心灵手巧的她没有一丝老态，依旧如以前一般健朗。

一旁的老伴，不时给她倒上一杯水，递来一份糕点，就像一副幸福的画卷，安静，祥和。

张玉英说:“刻纸是一件幸福的事。

我年轻的时候在橡胶鞋厂做工人，时常要上夜班，既辛苦，又赚不来多少钱。

后来，跟着村里的两个老师傅学起了刻纸这门手艺。

可惜，两位老师傅早已去世，而我现在是整个余东镇仅存的刻纸艺人。

”说到这儿，张玉英忍不住叹了一口气。

艰辛学艺精益求精在张玉英的记忆里，一次偶然机会，她遇到村里两位手工艺人。

看着纸张在师傅篆刻后，瞬间变成一张张活灵活现的图画，张玉英觉得十分神奇，便恳请师傅教授手艺。

学艺的过程枯燥乏味，每天，张玉英拿着刻刀，木垫，蜡盘，听着师傅悉心的讲解，照着书本上的图纸，一点点篆刻。

一次，因为分心，不小心把整张图纸刻坏了，张玉英抱着侥幸心理:“反正只是一点点的失误，没人在意的，便没有把那张有瑕疵的纸丢弃。

”师傅看到后，严肃批评了张玉英的这种行为，说，我们的作品都是卖给附近的村民的，要是有人不小心买了这张剪纸，肯定不开心，这种不诚实的行为是艺人最忌讳的!年轻的张玉英感到很委屈，因为这张刻纸从选纸，裁剪，雕刻花费了她半天的功夫，这些时间她原本可以去喂养孩子和料理家务，结果就一点失误遭到严厉批评。

心中难以理解师傅的训责，张玉英想要放弃，刻纸既浪费时间，又不能为家里创造更多的财富。

然而，看着师傅满怀期待的眼神，张玉英打消了这种念头。

张玉英明白，这种坚持是为了一份信仰，相信刻纸能为邻里带来福气。

作者： 张玉英
作者机构： 青海省乐都县河滩寨中学,青海乐都810700
出版物刊名： 青海师范大学民族师范学院学报
页码： 8-10页
主题词： 叛逆者;尤三姐;故事;贾府;封建;反抗;《红楼梦》;时代内容;社会阶级;斗争
摘要：尤三姐的故事虽然是《红楼梦》中的一个小小的插曲。

但在全书中却有着相当重要的地位。

它不仅与尤二姐的故事一起深刻地揭露了封建贵族家庭中伦理道德的彻底崩溃和贵族子弟的极端的无耻堕落，尤其是让我们看到在贾府的围墙外，有一种新的人物、新的思潮的存在。

这样。

贾府里的封建叛逆者和丫头奴仆的反抗，就是整个社会阶级斗争的一部分，有着新的时代内容。