(选考)2021版新高考地理一轮复习第十章区域可持续发展第40讲区域工业化与城市化进程——以珠江三角洲为例

第四讲区域农业的可持续发展考点一美国农业生产条件对应学生用书p1451．自然条件2.社会经济条件(1)高度发达的商品经济——__经济效益__对农业区域专门化起决定性作用。

(2)完整而便捷的__交通运输__——有利于农产品的流通和出口，促进了生产区域专门化的发展。

(3)国家政策与法规等。

对应学生用书p1461．美国农业生产条件及影响2．区域农业发展条件的分析思路(1)从地形、气候、土壤等自然条件方面，分析该区域适合发展哪些类型的农业以及种植哪些作物。

(2)综合考虑该区域社会经济条件，如区位、交通、市场等方面，从上一步已确定的农业类型及作物中选取单位产值最高且对当地生态环境无害的一部分。

(3)要注意区域内部自然及社会经济条件方面的差异，合理布局小区域农业。

(4)关注重要农业区域农业发展过程中的生态问题及发展障碍。

(2019·江苏)阅读图文材料，回答下列问题。

材料一我国东南沿海某行政村总人口2750人，其中70%外出就业生活。

留村人口绝大多数从事农业生产活动，其中60岁以上占36%。

近年来，该村农业的总产值与收入有下滑趋势，家庭年均收入约5万元，主要源自外出务工。

材料二图1为“某村等高线地形及立体农业示意图”，图2为“某村土地利用结构图”。

(1)该村土地利用结构的主要特征有__类型多样；以园地和林地为主，耕地较少__。

(2)分析该村立体农业空间布局形成的主要自然原因。

__地形以低山、丘陵为主；气候为亚热带季风气候，雨热同期；灌溉水源充足。

__(3)指出该村目前经济社会发展中出现的主要问题。

__劳动力流失；人口老龄化；产业结构单一；农业衰退。

__(4)依据当地资源利用状况，为振兴该村经济可积极拓展的产业有__生态农业；特色农产品加工业；观光农业；农村电商__。

[解析] (1)该村的土地利用结构可以从土地利用的类型以及土地利用方式两方面去谈。

从图中可以看出，该村土地利用类型多样，农林以及交通和村庄建设各占有一定的比重，其中园地和林地用地占有29.8%，耕地占的比重和他们基本持平，仅有29.9%，因此耕地相对较少。

第40讲 中国地理分区【最新考纲】 1.北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区地理区域的划分依据和界线。

2.四大地理区域的位置、范围，区域主要特征，区域差异及其影响因素，区域自然地理环境对生产、生活的影响。

知识体系导引北方地区与南方地区图表填绘·助学助记1.四大区域的划分 (1)具体划分及界线(2)划分的主导因素 ⎩⎪⎨⎪⎧南方与北方：气候北方与西北： 影响青藏与西北、北方、南方：地形2．北方地区(1)地形区：A江南丘陵、B浙闽丘陵、D南岭、E________。

(2)河流：长江、珠江、C澜沧江、M________。

(3)铁路线：京广线、I宝成线、F焦柳线、G________线、H浙赣线等。

(4)丰富的水能：主要分布在长江流域和珠江上游。

(5)工业基地：沪宁杭、________工业基地。

深化拓展·精讲精练【方法规律】1．我国南方地区与北方地区的自然地理特征差异2.我国南方地区与北方地区的人文地理特征差异问题漠化”土流失，东北黑土流失和湿地破坏我国区域差异不仅表现在区域之间，而且还表现在区域内部，如北方地区中华北地区、东北地区的差异也非常明显。

【活学巧用】1．[2021·郑州市外国语学校高三月考]读图，回答(1)～(3)题。

(1)图中( )A．甲地是中国日出最早的地方B．夏至日漠河有极昼现象C．大兴安岭为内、外流区分水岭D．松花江干流有凌汛现象(2)东北平原( )A．地势中间高，南北低B．冬冷夏热，伏旱严重C．农业实行小农场经营，精耕细作D．是中国重要的商品棉基地(3)20世纪50～70年代，人口大规模迁入东北地区的主要原因是( )①农村剩余劳动力转移②工业基地建设的需要③地处边疆，邻国人口迁入④城市知识青年有计划迁入A．①②B．③④C．①③ D．②④2．读“我国某区域图”，回答下列问题。

(20分)(1)比较图中甲、乙两地在植被类型、主要粮食作物和农作物熟制上的差异。

(6分)(2)丙地的主要生态环境问题是________，简要说明其原因。

作业目录课时作业(一) 第1讲地球仪与地图课时作业(二) 第2讲等高线地形图课时作业(三) 第3讲地球的宇宙环境及其圈层结构课时作业(四) 第4讲地球的自转及其地理意义课时作业(五) 第5讲地球的公转及其地理意义课时作业(六) 第6讲冷热不均引起大气运动课时作业(七) 第7讲气压带和风带课时作业(八) 第8讲常见天气系统课时作业(九) 第9讲气候类型的判读与全球气候变化课时作业(十) 第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用课时作业(十一) 第11讲大规模的海水运动课时作业(十二) 第12讲塑造地表形态的力量课时作业(十三) 第13讲山地的形成与河流地貌的发育课时作业(十四) 第14讲自然地理环境的整体性课时作业(十五) 第15讲自然地理环境的差异性课时作业(十六) 第16讲人口的数量变化与人口的合理容量课时作业(十七) 第17讲人口的空间变化课时作业(十八) 第18讲城市内部空间结构与不同等级城市的服务功能课时作业(十九) 第19讲城市化课时作业(二十) 第20讲农业的区位选择课时作业(二十一) 第21讲农业地域类型课时作业(二十二) 第22讲工业的区位选择课时作业(二十三) 第23讲工业地域的形成及其类型课时作业(二十四) 第24讲交通运输布局及其影响课时作业(二十五) 第25讲人类与地理环境的协调发展课时作业(二十六) 第26讲地理环境对区域发展的影响课时作业(二十七) 第27讲地理信息技术在区域地理环境研究中的应用课时作业(二十八) 第28讲荒漠化的防治——以我国西北地区为例课时作业(二十九) 第29讲森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课时作业(三十) 第30讲能源资源的开发——以我国山西省为例课时作业(三十一) 第31讲流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例课时作业(三十二) 第32讲区域农业发展——以我国东北地区为例课时作业(三十三) 第33讲区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例课时作业(三十四) 第34讲资源的跨区域调配——以我国西气东输为例课时作业(三十五) 第35讲产业转移——以东亚为例课时作业(三十六) 第36讲世界地理概况课时作业(三十七) 第37讲一个大洲和五个地区课时作业(三十八) 第38讲六个国家课时作业(三十九) 第39讲中国自然地理课时作业(四十) 第40讲中国人文地理课时作业(四十一) 第41讲中国区域地理测评手册45分钟单元能力训练卷(一)45分钟单元能力训练卷(二)45分钟单元能力训练卷(三)45分钟单元能力训练卷(四)45分钟单元能力训练卷(五)45分钟单元能力训练卷(六)45分钟滚动测试卷(一)45分钟单元能力训练卷(七)45分钟单元能力训练卷(八)45分钟单元能力训练卷(九)45分钟单元能力训练卷(十)45分钟单元能力训练卷(十一)45分钟单元能力训练卷(十二)45分钟滚动测试卷(二)45分钟单元能力训练卷(十三)45分钟单元能力训练卷(十四)45分钟单元能力训练卷(十五)45分钟单元能力训练卷(十六)45分钟单元能力训练卷(十七)45分钟滚动测试卷(三)。

第40讲流域内协调发展[课程标准] 以某流域为例,说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。

知识体系导学积累必备知识——基础落实赢得良好开端一、流域内部水资源协作开发1.流域：由所包围的河流或水系的集水区域。

2.流域特点3.水资源协作开发（1）流域内的水资源功能：农业、淡水养殖、提供工业用水和生活用水、发展、水能发电、生态保护、旅游等多种功能。

（2）协作开发的必要性4.流域统筹管理的措施【思考】为什么黄河没有成为重要的航运通道？二、黄河的调沙减淤 1.实施背景（1）河流特征：河流 。

（2）存在问题⎩⎪⎨⎪⎧黄土高原： 严重黄河下游：河床不断抬高2.目标⎩⎪⎨⎪⎧侵蚀区——减少入河堆积区——减少河道3.主要措施（1）中游地区的水土流失（2）下游地区的河道淤积①通过修建 ,对河流中的大量泥沙进行拦截,实现河流 的目的。

②利用水库蓄水,适时放水,人为制造可控 ,对下游河道实施 ,将下游河道中淤积的泥沙送入大海。

【思考】 分析黄河下游“易淤、易决、易徙”的原因。

三、黄河流域水资源的调配 1.调配背景2.出现的问题及影响 （1）问题（2）3.提升关键能力——能力突破掌握解题技法关键能力一说明流域内部水资源的协作开发典题精研[典例1] [全国卷Ⅱ,36（2）（3）（4）]阅读图文材料,完成下列要求。

（15分）罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在法国境内的流域面积占流域总面积的94%,历史上曾是一条“野性”河流,经常洪水泛滥。

19世纪以来,法国对罗讷河进行多次整治,并于1931年成立“国立罗讷河公司”,作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。

如图示意罗讷河流域的地形。

（1）下表列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。

请在下列整治和开发目标中进行选择,完成下表。

请将选出的各整治和开发目标填写在表格中的相应位置。

（5分）整治和开发目标：防洪改善水质发电增加生物多样性土地开发开采河沙改（2）说明法国为整治和开发罗讷河而成立“国立罗讷河公司”的原因。

第40讲区域工业化与城市化进程——以珠江三角洲为例1．珠江三角洲的位置与范围(1)位置：位于广东省中南部，珠江下游。

(2)范围：包括A广州、B深圳、C珠海、佛山、江门、D东莞、中山等市的全部和惠州、肇庆两市的部分县(市)。

广义的珠江三角洲还包括E香港和F澳门。

2．珠江三角洲城市化进程(1)改革开放初期：以发展小城镇为主导，形成城乡融合的城乡一体化地带。

(2)20世纪90年代中期以后：发挥区域中心城市的带动作用，形成以广州市为中心的高度密集的城市群体系。

3．珠江三角洲工业化进程的阶段特点夯实基础阶段稳步发展阶段时间20世纪80年代初期20世纪80年代中期以后20世纪90年代以后进程特点劳动密集型出口加工业发展迅速多种形式引进外资和技术，工业发展步伐加快更加注重质量和效益，工业结构优化，技术水平提高，保持较高的增长速度结果为工业起步提供必要的资金积累形成以加工制造业为主的经济特色，建立起轻型工业体系基本实现乡村工业化；面临发展空间不足和工业资源有限等问题4.工业化对珠江三角洲城市化的推动作用5．珠江三角洲的工业化和城市化问题及解决措施分类问题解决措施工业化问题大量占用耕地，城镇和工业过度密集；环境污染严重；产业结构层次偏低建立山水城市生态模式；寻求最佳状态的城市规模扩张模式；建立高效合理的产业结构模式城市化问题城市基础设施建设亟待完善；城市占用耕地面积不断扩大；珠江水质恶化；城市酸雨现象严重；城市固体废弃物污染加剧微点1城市化与工业化的关系工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力，区域工业化必然带来城市化，城市化反过来又会促进工业化。

微点2良好的区位不是珠江三角洲工业化和城市化迅速发展的唯一原因珠三角地区良好的区位是始终存在的，其在20世纪80年代后工业化和城市化迅速发展的主要原因为改革开放的政策。

微点3珠江三角洲地区并非一直具备丰富而廉价的劳动力条件在改革开放的初期，丰富而廉价的劳动力促进了珠江三角洲地区经济的发展，但经济的迅速发展带动了工资水平的提高，20世纪90年代珠三角地区的劳动力成本优势已丧失。

第40讲青藏地区一.地理位置1.经纬位置：73°E-104°E ，28°N-38°N，位于东半球，北半球的中低纬度，主要位于高寒地区。

2.海陆位置：位于亚洲内部，离印度洋较近。

3.相对位置：位于中国的西南部，横断山以西、昆仑山-阿尔金山-祁连山以南、喜马拉雅山以北地区。

二.范围：青海省、西藏自治区、四川西部，甘肃西南部、新疆南部及云南北部边缘地区。

三.自然地理特征1.地形特征：世界屋脊，雪山连绵。

（1）类型：以高原为主，位于我国地势第一级阶梯。

青藏高原是世界上最高、最年轻的大高原。

（2）分布：北部和南部是呈东西走向的山脉，西北部是较完整的高原，东北部为柴达木盆地，而东南部是呈南北走向的高山峡谷。

（3）地势：总地势高（平均海拔超过4000米，世界上海拔超过8000米的山峰几乎都在该地区，中尼边境的珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰，峰顶岩石面海拔高程8844.43米，为世界第一高峰。

其至今仍在不断升高），但青藏高原的高原面起伏和缓。

地势西北高，东南低。

（4）特殊地貌：多冰川地貌。

2.气候：主要是高原山地气候，也有亚热带季风气候（雅鲁藏布江拐弯处）。

（1）高寒：青藏高原因为地势高，形成了独特的高寒气候。

年温差小，日温差大。

①日变化大：青藏高原地区海拔高，空气稀薄，白天对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强，升温快；夜晚大气返回地面的热量少，地面降温快，一年中的地面热量的变化幅度大，而近地面的热量主要来源于地面，近地面大气的一天中热量的变化也大，温差就大。

②年变化小：青藏高原地势高，夏季太阳直射北半球的时候，因为海拔高，大气稀薄，保温能力差，气温不会很高，是我国夏季最凉爽的地方;冬季因为青藏高原大气稀薄，太阳辐射比较强，光照和东北地区相比要充足，而且因为其地势高，冬季风不会对它有太大影响，气温不会太低(比东北漠河气温要高)。

（2）日照充足：海拔高，空气稀薄，对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强，日照强。