2015北林林学院森林保护学专业课参考书-真题-分数线-出题人-育明考博

2015北京林业大学园林学院风景园林植物应用考研真题及笔记考研辅导(含招生简章)寺，明代又有许多佛寺建成，但以香山寺最为宏丽。

清康熙年间，就香山寺及其附近建成“香山行宫”，乾隆十年加以扩建，第二年完工，改名“静宜园”。

京城西郊的“三山五园”指万寿山、香山、玉泉山和圆明园、畅春园、静宜园、静明苑和清漪园。

景观布局：分内垣、外垣、别垣三部分，共有大小景点五十余处。

1、内垣：在园的东南部，是静宜园内主要景点和建筑荟萃之地，其中包括宫廷区和著名的古刹香山寺、宏光寺。

建筑特点及类型：宫殿、梵刹、厅堂、轩榭、园林庭院等都依山就势，作为天然风景的点缀。

2、外垣：占地最广，是静宜园的高山区。

建筑物很少，以山林景观为主调；外垣的“西山晴雪”，为著名的燕京八景之一。

最大的一组建筑群是玉华寺。

3、别垣：有两座较大的建筑群，昭庙、正凝堂（见心斋）见心斋，是静宜园内最精致的小园林，也是典型的园中园。

（二）静明园性质：是一座以山景为主、河湖环绕的天然山水园。

景区布局：园大致分为南山区、东山区及西山区南山区：是精华所在，有宫廷区、玉泉湖及一系列小景点。

主要景点，玉泉山主峰之顶的香岩寺、普门观一组佛寺建筑群。

东山区：包括玉泉山的东坡及山麓的许多小湖泊，以构筑的小型水景园见长。

最北部以北峰的妙高塔为结束。

以观赏山泉景观为主。

西山区：为一片开阔平坦的地段，在此布置了园内最大的一组建筑——东岳庙，此外尚有圣缘寺、清凉禅窟等，形成西区以宗教建筑为主的景观特色。

（三）南苑性质：人工山水园，是一座作为皇家猎场的特殊行宫御苑。

南苑中的四座行宫：旧衙门行宫、南红门行宫、新衙门行宫、团河行宫，其中团河行宫是最大的一座。

二、离宫御苑有代表性的三座离宫御苑：圆明园、避暑山庄、清漪园（颐和园）（一）圆明园性质：平地起造的人工山水园。

圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。

是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。

2015年北京林业大学生态学考博（林学院）参考书、真题、报录比、复试分数线、考博大纲、资料笔记、研究生招生专业目录学院介绍林学院是北京林业大学具有鲜明特色的研究型学院，也是学校历史最久、师资最强、培养人才最多的学院。

学院的前身为北京林学院（今北京林业大学）1952年成立时的唯一院系––林业系，是学校发展壮大的基础。

六十年来，在老一辈林学家、教育家开拓进取和艰苦创业精神的激励下，经过几代人的不懈努力，为学校的建设和发展做出了应有的贡献。

学院现有在编教职工112人，其中教授37人（含中国工程院院士2名，长江学者特聘教授1名），副教授32人，讲师20人；共有博士生导师33人，硕士生导师63人。

教师中具有博士学位的占89%，获得国家级突出贡献专家称号者有2人，获得部级突出贡献专家称号者4人；享受政府特殊津贴者15人，多人在学术团体担任副理事长以上职务。

为适应新时代和林业发展的趋势，学院始终坚持以学科建设为龙头，以提高教学质量为主线，注重学科交叉、拓宽学科领域，及时创建新学科、新专业。

经过院系调整后，学院在林学、森林保护、城市林业、森林防火（国防生）、草业科学（草坪科学与管理）、草坪管理（中美合作办学）、地理信息系统等7个本科专业或专业方向招收本科生，同时招收梁希理科实验班学生（林学专业）。

森林培育学、森林保护学、森林经理学、生态学、草学、地图学与地理信息系统、土壤学7个学科均招收博士和学术型硕士研究生。

拥有林业硕士、草业和农业信息化3个全日制专业学位授权点，农业推广硕士（林业领域）、农业推广硕士（草业领域）2个在职专业学位授权点。

学院现有森林培育学、森林经理学、森林保护学等3个国家级重点学科；生态学、草学、土壤学等3个北京市重点学科；学院拥有林学、生态学博士后流动站和林学、生态学、草学3个一级学科博士学位授予权。

学院建有教育部北京市共建森林培育与保护重点实验室，干旱半干旱地区森林培育及生态系统研究实验室、森林资源与环境管理实验室和森林保护学实验室等3个国家林业局重专注中国名校保（考）研考博辅导权威点开放性实验室，3个北京市重点实验室（森林生态系统过程北京市重点实验室、林业有害生物防治北京市重点实验室、精准林业北京市重点实验室）以及国家林业局山西温带森林生态系统长期研究定位站。

北京林业大学森林生态学历年考研真题（大题）一．结合北京周边地区荒山治理问题，谈一谈荒化治理应遵循的生态学原则。

北京周边地区荒山治理问题1从气候特点讲，北京周边地区蒸发量远远大于降水量致使地表水地下水短缺土壤结构不佳严重影响地表植被生长发育,在长期干旱条件下降水量的减少会导致地表径流量的减少,大风天气盛行等因素的叠加影响很容易导致土地沙漠化2从地质地貌上讲，北京及周边地区沙漠化区域地层主要特征是二元化结构，即下伏结晶基底，上覆新生界盖层，其它地层极为零星,但华力西期晚期花岗岩比较发育，第三纪、第四纪含沙砾层分布广泛，北京周边地区内荒漠化成沙的物质来源主要为疏松基岩、轻质土壤风蚀和河湖沉积物。

荒化防治方法1对荒漠化土地实行围封治理。

采取工程围栏和生物围栏的方式，将荒漠化地块严格保护起来，明确规定生态草建设区不准放牧，禁止牲畜和人为破坏，使生态系统得以体养生息，加速植被的自然恢复。

2营造抗旱耐盐碱的灌木。

针对疏林草原的特点，实行林草问作、乔灌混交，改善土壤的理化性状，为草本植被的葫发和生长创造良好的小环境。

3松土补播。

对植被盖度在15％～30％的荒漠化土地中的碱斑地块，实施翻松，补播适宜的多年生草种，增加草地盖度。

4种植适宜草种。

对植被盖度15％以下的荒漠化草地，实施全面整地、机械播种、打井灌溉工程围栏封护等措施，建设人工草场。

5改良品种。

对治理后植被盖度已达到80％以上，但经济价值较低的生态草地，实行全面或局部引种多年生经济价值较高的树种、草种，提高土地的生产力。

二、碳汇是目前的热点生态学问题，何为碳汇，请以碳汇的角度来谈一谈森林生态系统和大气循环中碳循环的异同。

碳汇一般是指从空气中清除二氧化碳的过程、活动、机制。

它主要是指森林吸收并储存二氧化碳的多少，或者说是森林吸收并储存二氧化碳的能力。

森林生态系统中碳循环森林生态系统是陆地中重要的碳汇和碳源，在这个系统中，森林的生物量、植物碎屑和森林土壤固定了碳素而成为碳汇，森林以及森林中微生物、动物、土壤等的呼吸、分解则释放碳素到大气中成为碳源。

北京林业大学林学院森林培育考博参考书-导师-资料-分数线一、北京林业大学考博资讯北京林业大学林学院是北林具有鲜明特色、科研教学型的学院，也是北林历史最悠久的学院。

学院拥有一支结构合理的师资队伍，学科方向明确，研究成果丰硕。

林学院共有7个专业招收博士生57人，其中生态学招收11人，林业装备与信息化招收6人，土壤学招收4人，森林培育招收12人，森林保护学招收13人，森林经理学招收7人，草学招收4人。

森林培育下设四个方向：第一个方向是林木种苗培育理论与技术，导师是郭素娟、刘勇、尹伟伦；第二个方向是生态林与城市森林培育理论与技术，导师是贾黎明、刘勇、马履一、徐呈洋；第三个方向是用材林与能源林培育理论与技术，导师是苏淑钗；第四个方向是经济林（果树）培育与利用，导师是苏淑钗和谭晓风。

各位考生在报考前需要和导师取得联系。

考试科目整个专业是统一的，一共300分，分为三个科目，第一门是英语，第二门专业课森林培育学，第三门是森林生态学。

注意事项：1、复试成绩=外语口语及听力×10%+专业外语×20%+综合素质×70%；入学总成绩=初试总成绩×（75-50）%+复试成绩×（25-50）%。

2、原则上按考生报考导师录取，同时兼顾考生入学总成绩排名；导师在达到录取基本分数线的考生中有录取决定权。

每名导师招生总数原则上不能超过3人（含直博、自主选拔生、少数民族骨干计划生），外聘导师及首次招生导师原则上不能超过1人。

3、达到录取分数线但是没有导师接受者不予录取，所以说提前联系一下导师是非常重要的，育明考博可以协助大家联系到一位称心满意地导师。

二、北京林业大学考博英语内容、题型北京林业大学博士生英语入学考试时间为180分钟，试题总分为100分。

设有词汇、阅读、完型填空、翻译、写作五种题型,不分时间段。

考题以一般社交用语、人文知识、科普常识为语言素材、以一般社会生活、学校教育和科研活动为话题，重在考查考生用英语进行社交、工作和科研的能力。

课程名称： 森林培育学 课程所在学院： 林学院考试班级学号姓名成绩试卷说明：1.本次考试为闭卷考试。

本试卷共计 2 页，共 5 大部分，请勿漏答；2.考试时间为 90 分钟，请掌握好答题时间；3.答题之前，请将试卷和答题纸上的考试班级、学号、姓名填写清楚；4.本试卷所有题的答案均写在答题纸上；5.答题完毕，请将试卷和答题纸正面向外对叠交回，不得带出考场；6.考试中心提示：请你遵守考场纪律，诚信考试、公平竞争！一、概念（每小题3分,共15分）1．森林培育 2．混交林 3. 封山育林 4.农林复合经营 5. 择伐二、单项选择题（每小题2分，共30分）1．立地分类的途径主要包括( )等A 土壤因子途径B 水文因子途径C 综合多因子途径D 森林生产力途径2. 立地条件类型是根据（ ）等条件划分的。

A 地形土壤等环境条件B 地貌特性C 水热组合特性D 岩性的分异性3．（ ）属于树种选择的生物因素A 光照需求B 地形特点 C抗寒性 D 土壤特点4．按立地条件分类，我国次生林主要类型包括（ ）等。

A 硬阔叶混交林B 灌木林C 红松阔叶混交林D 潮湿肥沃的山杨林5．按照树种组成，混交林中树种混交方式包括（ ）等。

A 灌木与灌木混交B 块状混交C 喜光树种和耐阴树种混交D 浅根树种与深根树种混交6．造林地清理方式包括（ ）等。

A 除草清理B 火烧清理 C带状清理 D 土壤改良处理7．平原带状整地方法包括（ ）等A 反坡梯田整地B 鱼鳞坑整地C 穴状整地 D犁沟整地8．人工造林方法主要包括（ ）等。

A 天然更新 B人工促近天然更新C 封山育林D 植苗造林9．下列（ ）属于农林复合经营中的林——牧复合类型。

A 林农间作 B林药间作C 农田林网型D 草牧场防护林10．（ ）属于森林经营范畴。

A 荒山荒地造林B 低质低效林改造 C采伐迹地造林 D 林地除草11．（ ）是林木管理的主要内容之一。

A 整地B 施肥C 修枝D 灌溉与排水12． （ ）是造成人工林低效的原因之一。

2015北京林业大学园林学院风景园林建筑考研真题及初试科目(含招生简章)1944年“大伦敦计划”（Greater London plan）以伦敦为中心，在半径50公里的范围内设置4个环状圈，从内到外依次为市区、郊区、绿地地带、外围地带，其中绿地地带的宽为16公里，具有抑制城市扩大的作用，同时又给市民提供农业用地和优美的娱乐环境。

田园城市与卫星新城的区别---田园城市：小城镇群的布局结构其用意在于促进大城市的解体。

---卫星新城：用发展卫星城的办法促进大城市地区的继续扩张。

●柯布西埃（著作《明日之城》）的城市规划思想●解决城市矛盾的两种思想方法：“城市分散主义”与“城市集中主义”勒·柯布西耶看到了城市扩散的必然性和现代工程技术的巨大潜力，主张用全新的规划和建筑方式改造城市。

巴黎城市中心区改建设计-----伏埃森规划（Voison）：18幢摩天大楼取代巴黎市中心拥挤的住宅，下层提供快速的交通、公园、商店和居民的户外开敞空间。

规划在城市的建筑形态上完全抛弃了传统的街廓形式，而是城市空间向四面八方跨步站开去。

这种主张当然遭到各界的严历批评和坚决反对。

他的致命弱点是完全忽视了巴黎的历史文化传统和现存社会结构，在经济上也是不现实的。

受他的影响，在60年代巴黎也建起了几幢摩天大楼，但很快就制止了。

70年代的巴黎规划对老城进行了严格的保护。

伊里尔. 沙里宁有机疏散理论面对大城市发展的困境，E．霍华德和勒·柯市西埃提出了两种截然相反的解决方法。

前者倾向于人口分散，实现“田园城市”的理想；后者倾向于人口集中，主张以先进的工业技术发展和改造大城市。

芬兰建筑师伊利尔·沙里宁（Eliel Saarinen）(1873-1950年) 提出了一种介于二者之间又区别于二者的思想——“有机疏散” 理论。

(Organic Decentralization)实现这一目标的方法是“对日常活动进行功能性的集中”和“对这些集中点进行有机的分散”。

北林考博辅导班：2019北京林业大学森林保护学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年森林保护学专业学校排名中，排名第一的是北京林业大学，排名第二的是南京林业大学，排名第三的是东北林业大学。

作为北京林业大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，林学院的森林保护学一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。

下面是启道考博辅导班整理的关于北京林业大学森林保护学考博相关内容。

一、专业介绍森林保护学科始建于1958年，是国家重点学科、国家林业局重点学科，是具有鲜明特色和优势的博士点学科、211工程和教育振兴计划，以及985优势学科创新平台的重点建设学科。

森林保护学1981年取得硕士授权资格，2000年开始招收博士生。

现建有国家林业局森林保护重点实验室、教育部北京市共建森林培育与保护重点实验室。

学科现有教师18名，其中长江学者特聘教授1名，教授6名，副教授5名，讲师8名。

学科科学研究在林木钻蛀性害虫的控制理论和技术上，特色鲜明和优势突出。

在害虫性引诱剂开发与应用上有明显优势，在遥感技术监测重大有害生物上取得了重要突破。

学科科学研究以重大林业外来有害生物为对象，在有害生物风险评估、入侵生态学、入侵生物对森林生态系统结构和功能的破坏，以及被入侵森林生态系统的生态修复技术等方面具有明显优势。

北京林业大学林学院的森林保护学专业在博士招生方面，划分为4个研究方向090703森林保护学研究方向：01 森林昆虫学02 林木病理学03 昆虫与菌物系统学04 植物检疫考试科目：①1001英语②2010森林保护学专业综合测试一③3010森林保护学专业综合测试二二、考核内容北京林业大学森林保护学专业博士研究生招生综合考核内容为:（一）硕博连读制综合考核内容由学科考核组和导师对进入考核阶段的考生进行专业综合能力考核，内容包括英语水平、专业基础知识、专业知识、综合素质和科研创新能力等，主要考察申请人的综合素质、科研潜质等。

XXX年北京林业大学林学院森林爱护学(090703)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导XXX年北京林业大学林学院森林爱护学（090703）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向01森林昆虫学02林木病理学03昆虫与菌物系统学04植物检疫二．初试考试科目①101思想政管理论②201英语一③712一般昆虫学或720植物病理学④833森林生态学三．复试笔试科目森林昆虫学/林木病理学四．参考书目1.初试参考书目712一般昆虫学【1】彩万志等编著，《一般昆虫学》(第2版)，北京：中国农业大学出版社，2011720植物病理学【1】《一般植物病理学》（第四版），许志刚主编，2009，北京，高等教育出版社833森林生态学【1】李俊清，森林生态学，北京：高等教育出版社，2006【2】孙儒泳，基础生态学，北京：高等教育出版社，20022.复试参考书目李成德主编《森林昆虫学》，2004，中国林业出版社叶建仁、贺伟主编《林木病理学(第3版)》，2012，中国林业出版社五、北林森林爱护学复习备考建议1、零基础复习时期（6月前)本时期依照考研科目，挑选适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。

那个期间很痛苦，要尽可能幸免钻牛角尖，遇到实在别容易明白的内容，先跃过去，要把握全局。

系统掌握本专业理论知识。

对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布事情，内在逻辑结构，重点章节所在等，但别要求记住，最后基本达到北林本科水平。

2、基础复习时期（6－8月)本时期要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容举行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,举行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。

并且多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自个儿快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

2015北京林业大学园林学院风景园林规划与设计考研真题及初试科目(含招生简章)2015北京林业大学园林学院风景园林规划与设计考研真题及初试科目(含招生简章)学院、学科名称及研究方向导师总招生数(推免数)考试科目备注陶嘉玮武立红武田田姚晓东张永萍朱红梅祖国霞012理学院62338375 10（4）070100数学5(2)01 基础数学专业司林①101思想政治理论②201英语一③601数学分析④812高等代数不招收同等学力02 计算数学专业王小春李红军张晓宇同上03 概率论与数理统计专业张青同上04 应用数学专业李红军同上071011生物物理学5(2)01 生物高伟①101思想政不招收大分子结构与功能治理论②201英语一③722植物学④851植物生理学同等学力02 植物生理的物理过程张立同上03 光与植物生理生态范秀华程艳霞同上04 生物信息检测与处理张立汪沛同上013环境科学与工程学院62336615 55（27）083000环境科学与工程30(1 5)01 水环境污染控制与生态修复技术孙德智张立秋王毅力张盼月梁文艳贠延滨封莉李敏王辉王强齐飞张征王洪杰豆小敏王春梅伦小秀①101思想政治理论②201英语一③ 302数学二④816环境化学或817环境工程微生物学或832水分析化学同等学力加试：科目一：水污染控制工程；科目二：环境学概论常红洪喻朱洪涛黄凯程翔1.功能分区、布局：据现状分析结论，确定公园主要功能，安排活动项目，进行总体布局，安排游览路线。

2.景区划分、景点布置：公园按规划设计意图，根据游览需要，组成一定范围的各种景观地段，形成各种环境和艺术境界，以此划分成不同的景区，称为景区划分。

3.竖向控制：山顶高程标高；最高水位、常水位、最低水位；水底；驳岸顶部；园路主要转折点、交叉点和变坡点；主要建筑的底层和室外地坪标高；各出入口内、外地面；地下工程管线及地下构筑物的埋深等。

4.地形设计：地形设计以总体设计所确定的各控制点的高程为依据，结合现状地形条件整理地形。

2015年北京林业大学水土保持与荒漠化防治考博（水土保持学院）参考书、真题、报录比、复试分数线、考博大纲、资料笔记、研究生招生专业目录学院介绍水土保持学院是北京林业大学办学特色鲜明、学科优势突出的研究型学院。

学校在1952年建校之初即开设水土保持课程，1958年开设水土保持专业，1980年成立我国第一个水土保持系，1992年成立我国第一个水土保持学院。

学院现有教职工88人，其中专任教师69人。

专任教师中，教授27人，副教授23人，具有博士学位62人，博士生导师24人，硕士生导师51人。

拥有国家级突出贡献中青年专家3人，省部级突出贡献中青年专家2人，国家“百千万人才工程”第一、二层次入选2人，享受政府特殊津贴专家8人，获中国青年科技奖3人，全国优秀教师奖1人，北京市优秀教师奖2人，北京市教学名师1人，全国生态建设突出贡献先进个人1人。

学院现有农学、理学、工学3个学科门类，包括水土保持保持与荒漠化防治、自然地理学、地图学与地理信息系统、结构工程、农业生物环境与能源工程5个二级学科。

设有水土保持与荒漠化防治、自然地理与资源环境、土木工程3个本科专业。

学院拥有水土保持与荒漠化防治教育部重点实验室、国家林业局水土保持重点开放实验室、林业生态工程教育部工程研究中心、北京市水土保持工程技术研究中心4个省部级重点实验室（中心）。

拥有山西吉县国家级野外科学观测研究站及3个国家林业局陆地生态系统定位研究网络站（首都圈、重庆缙云山、宁夏盐池），形成了覆盖华北土石山区、黄土高原、长江流域水土流失区、西北风沙区的野外定位观测研究网络体系。

中国防治荒漠化培训中心、北京林业大学边坡绿化研究所、北京林业大学防灾减灾与国土安全研究所、北京林业大学中德干旱地区研究中心、北京林业大学平原林业研究中心等学术团体和机构挂靠在学院。

学院先后承担并完成了多项教学改革研究项目，获得国家级优秀教学成果一等奖2项，国家教育科学优秀成果二等奖1项，省部级优秀教学成果一等奖2项、二等奖4项，国家级精品课程1项，国家视频公开课1门，北京市精品课程2项，水土保持与荒漠化防治专业教学团队被评为国家级优秀教学团队。