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考号姓名语文数学英语总分班名次升降幅度70605杨璐1311431444181↑4 70603王雪1311351444102↑1 70609韩林霖1271391424083↑6 70601沙龙逸1231481364074↓3 70606李鉴学1261351404015↑1 70604韩雨萌1291331384006↓2 70602刘帅1161431403997↓5 70616康惠雯1141421393958↑8 70607刘钰婷1151391353899↓2 70611林世博11614212938710↑1 70621张希12313013438711↑10 70608徐冲12212413938512↓4 70612苑宇飞11813613138513↓1 70623卢一凡12112313938314↑9 70610张瑞鑫12611513938015↓5 70633范作鑫12112713137916↑16 70620裴子翔11113912837817↑3 70625武传禹11912913037818↑7 70619任雪桐12410814437619→70614刘姗12412812237420↓6 70613王柏坤12112312837221↓8 70668赵永刚1161311223692270636张馨月大11412412236023↑13 70667张曦月1161231193582470624胡丁文11612211835625↓1 70626赵美欣11812611135526→70629赵殿宇11210913035127↑2 70646张智文10911612535028↑18 70649李季11411711834929↑20 70645杨加晖11010213634830↑15 70635何旭11411312034731↑4 70618张智凯11011711934632↓14 70643张晓爽11311311934533↑10 70637姜美慧11712110634434↑3 70617张埕镒11210512634335↓18 70615贺俊文10312711034036↓21 70634张馨月小10811011933737↓3 70638代诗涵10510512633638→70622艾宇11511110633239↓17 70631黄俊焯10111210631940↓970642邹建志9810411631841↑1 70627张俊奎10310311131742↓15 70641孙波961308931543↓2 70648张良10510210531244↑43558943 3318982 5276396 4907324 4680304 4596881 4421312 4155960 7750918 7224810 6730427 6370340 6185135 5983619 576985670650王春月1188211231245↑570632代明哲1019111530746↓1470630张开羽1129010430647↓1770639狄建译1096812630348↓970647张家硕1076712930349↓270655郭娜949810429650↑570644周坤1077610428751↓770628洪禹1061008028652↓2470651王治超105958228253↓270640臧云飞1015910826854↓1470656袁茂哲85958526555↑170669丁婉艺9571852515670654于娇莹97767124457↓370661刘旭辉99874423058↑370659张宇婷83617121559→70652黄明涛87774320760↓870657吕文卓82536219761↓470653王晟煜79496419262↓970660孙龙基99216718763↓370662赵森90296418364↓270663满朝升78454717065↓270658李忠浩86324616466↓870664侯禹志75233413267↓370665尹鸿涛66233412368↓31210265026564894586021102623318982303919727285772309522178311242697552 2546640 2506726 2475744 2381400 2367666 2322320 2250132 2157975 2124888 2142660 2102792 2102288 2068737 2014110 2013077 1974912 1995630 1928448 1936384 1905024 1853912 1724592 1697892 1669936 1650348 1587040 1580500 1573884 1525920 1545840 1531530 1519511 1500642 1481760 1438910 1413720 1389150 1353090 1199072 1182272 1177599 1110720 11245501083712 1056965 1048320 933912 924801 958048 845728 848000 817950 643572 686375 573325 523412 378972 359473 288057 269452 247744 139293 167040 164970 126592 58650 51612。
用Excel制作学生成绩汇总及等级评价模板每当学期结束，需要汇总学生的各科考试成绩，教务处和班主任都会忙得头晕脑涨。
而这个工作总是每个学校、每个年级乃至每个班级都要做的事情，成为对学校、班主任、任课教师、学生实行考核评定的重要参考资料。
在这个过程中，不但要计算每名学生的考试成绩的总分，并排出名次，还要统计每一学科的最高分、最低分、平均分、优秀率、及格率等，在给学生填写成绩报告单时，只填等级（A、B、C、D、E等），不填分数。
用手工计算起来，甚是麻烦。
不过这些工作都能够让Excel替我们自动完成，我们所要做的，仅仅输入学生的各科考试分数。
输入成绩时，还能够让多位教师同时实行，协同操作，因而，复杂繁重的工作也能够变得轻松起来。
具体步骤如下（这里仅以某校七年级两个班为例）：1.成绩分析表雏形新建一个工作薄，插入工作表，使工作表个数要比班级数多出两张，其中一张是“年级汇总”，一张是“成绩分析”，把各工作表标签依次改为1班、2班、年级汇总、成绩分析。
成绩分析表雏形如图1所示，并将其保存为“通用模板”，方法是在“另存为…”对话框中，单击保存类型下拉按钮，选择“通用模板”，输入文件名（学生成绩汇总）后单击“保存”即可。
以后用的时候，只需打开“Excel”，单击“文件”菜单，选择“新建”，单击“本机上的模板(Excel 2003)”，选择“学生成绩汇总”即可。
2.1 将1班第一行分别复制到“2班”及“年级汇总”工作表中的第一行。
单击1班工作表标签，假设各班人数为50人，单击j2单元格，输入公式：=IF(D2:I2<>"",SUM(D2:I2),"")IF函数功能介绍：执行真假值判断，根据你指定的条件实行逻辑判断的真假而返回不同的结果。
函数格式：IF(logical_test,value_if_true,value_if_false)，其中logical_test表示任何一个可评价为true或false的数值或表达式；value_if_true表示当logical_test为true时的返回值，假如忽略则返回true，if函数最多能够嵌套七层；value_if_false表示当logical_test为false时的返回值，假如忽略则返回false。
学生成绩记录表学号：____________________日期：_____________________姓名：____________________班级：____________________科目期末成绩平时成绩总评成绩-------------------------------------------------------------------------语文数学英语物理化学生物历史地理政治体育美术音乐信息技术综合实践活动总评成绩说明：1. 期末成绩占60%权重，平时成绩占40%权重。
2. 总评成绩根据期末成绩和平时成绩综合计算得出。
3. 总评成绩根据以下等级划分：- 优秀：90分及以上- 良好：80-89分- 中等：70-79分- 及格：60-69分- 不及格：60分以下学生评语：-------------------------------------------------------------------------备注：学生评语需由任课教师填写，对学生在该科目上的表现予以评价，包括学生的优点、问题和发展方向等。
说明：1. 请学生仔细核对个人信息，如有错误请及时向班主任或辅导员反映。
2. 请学生认真对待成绩记录表，如有异议请及时与任课教师沟通解决。
3. 学生成绩记录表需在上交给班主任或辅导员前签字确认。
学生签字：______________________ 日期：_____________________家长签字：______________________ 日期：_____________________-------------------------------------------------------------------------以上为学生成绩记录表的样板，用于对学生综合成绩进行记录和评估。
该表格清晰地列出了各科目的期末成绩、平时成绩以及总评成绩，并提供了学生评语的空间，便于教师对学生进行评价和反馈。
【转载】Excel统计学生成绩分数段、排名、等级统计Excel统计学生成绩分数段、排名、等级统计一、前言对于教师而言，经常需要用Excel进行学生成绩统计，会被一些常见问题难住。
碰到的难题主要有：如何统计不同分数段人数、如何在保持学号不变前提下进行排名、如何将百分制转换成不同分数段与如何用红色显示不及格的分数等，本文着重对这些问题的解决方法与技巧加以分析和讨论。
本文假设读者已对Excel的基本操作已经有一定基础，已经掌握如何进行求和、求平均和如何使用自动填充柄进行复制公式等操作，本文对这些一般性操作不做详细介绍，仅对一些难度较大的操作技巧进行讨论。
二、Excel统计学生成绩时的四个难题假设在统计学生成绩时，我们需要统计出列分别为学号、姓名、成绩、等级1（A、B、C、D、E）、等级（优、良、中、差-不及格）的相关结果。
1、统计不同分数段的学生人数统计不同分数段的学生人数是非常常见的需求，其所需结果如图1中A16-E16所示。
这里，假设需要统计90-100、80-89、70-79、60-69及低于60分五个不同分数段的人数。
通常，统计不同分数段最好的方法是利用COUNTIF(X，Y)函数。
其中有两个参数，第一个参数X为统计的范围，一般最好用绝对引用;第二个参数Y为统计条件，要加引号。
对于小于60分的人数只要用一个COUNTIF( )函数，如在E16单元格中输入公式：=COUNTIF($C$2:$C$13,"<60")。
对于其他在两个分数之间的分数段的人数统计，需要用两个COUNTIF( )函数相减。
如在A16单元格中输入公式：=COUNTIF($C$2:$C$13,"<=100")-COUNTIF($C$2:$C$13,"<90")，即用小于等于100的人数减去小于90的人数。
如果要统计80-89、70-79与60-69分数段的人数，只要利用自动填充柄将该公式复制到右边三个单元格，再把"<=100"与"<90"作相应的修改，就可以得到正确的结果。
学生成绩单Excel表格1. 引言学生成绩单是学校教育管理中的重要组成部分。
通过学生成绩单，学校可以及时了解学生在各个学科的学习情况，为学生提供个性化的教学辅导和奖励措施。
Excel表格作为一种常用的办公工具，能够方便地对学生的成绩进行统计和分析。
本文将介绍如何使用Excel表格来制作学生成绩单。
2. 准备工作在开始制作学生成绩单之前，我们需要准备一份包含学生姓名、学号和各科成绩的数据表。
可以使用Excel的表格功能来录入这些数据，也可以从其他数据源导入数据。
3. 创建Excel表格首先，打开Excel并创建一个新的工作表。
在第一行输入表头，包括学生姓名、学号和各科目的名称。
例如：学生姓名学号语文数学英语张三001 90 85 92李四002 88 92 87王五003 92 90 86……………在表格的每一行录入学生的姓名、学号和各科目的成绩。
可以根据需要逐行添加学生信息。
当需要新增学生时，可以在表的末尾插入新的一行。
4. 计算总分通过使用Excel的公式功能，我们可以轻松计算每位学生的总分。
在第一位学生的总分下方输入公式，使用SUM函数计算该学生各科目的成绩之和。
然后，将该公式应用到其他学生的总分单元格中。
5. 分析成绩Excel表格提供了丰富的数据分析功能，可以帮助我们更好地理解学生成绩。
以下是一些常用的分析方法：5.1 绘制柱状图柱状图可以直观地比较学生在不同科目上的成绩。
选中学生姓名和各科目成绩数据的范围，点击Excel的“插入”选项卡，然后选择“柱状图”图标。
根据需要选择适合的图表类型，即可绘制出柱状图。
5.2 计算平均成绩平均成绩可以反映整体学生群体的水平。
使用Excel的AVERAGE函数，可以计算每个科目的平均成绩。
在每个科目的平均成绩下方输入公式，然后将该公式应用到其他科目的平均成绩单元格中。
5.3 查找最高分和最低分查找最高分和最低分可以快速了解学生中的优劣生。
使用Excel的MAX和MIN函数，可以分别计算每个科目的最高分和最低分。
计算机作业excel学生成绩表摘要：1.计算机作业的概述2.Excel 在计算机作业中的应用3.学生成绩表的制作方法和步骤4.Excel 在学生成绩表制作中的优势正文：【计算机作业的概述】计算机作业是计算机相关专业学生和非计算机专业学生的必修课程之一，其主要目的是帮助学生掌握计算机的基本操作和应用技能。
计算机作业通常包括文字处理、表格处理、演示文稿制作等内容，其中表格处理是计算机作业的重要组成部分。
【Excel 在计算机作业中的应用】Excel 是Microsoft Office 系列软件中的一款电子表格软件，广泛应用于数据处理、分析和展示。
在计算机作业中，Excel 可以用于制作学生成绩表、课程表、实验报告等表格，提高工作效率和准确性。
【学生成绩表的制作方法和步骤】学生成绩表是记录学生成绩的重要文件，其制作方法和步骤如下：1.打开Excel，新建一个工作簿。
2.在第一个工作表中，设置好表头，包括学号、姓名、课程名称、成绩等。
3.在第二个工作表中，输入学生的学号和姓名，以便于查找和统计成绩。
4.在第三个工作表中，输入各门课程的成绩，并将其与学号和姓名进行关联。
5.使用Excel 的公式和函数，对成绩进行求和、平均值、最大值、最小值等统计分析。
6.将统计结果填入第一个工作表的表头下方，以便于查看。
7.保存工作簿，并将其打印出来，以便于教师和学生查看。
【Excel 在学生成绩表制作中的优势】Excel 在学生成绩表制作中具有以下优势：1.界面友好，操作简单，容易上手。
2.强大的数据处理和分析功能，可以进行各种统计分析。
3.自动保存和备份功能，防止数据丢失。
4.可以与其他Office 软件进行协同工作，提高工作效率。
5.可以将成绩表导出为PDF、CSV 等格式，方便分享和打印。
