Java程序设计 实验四

实验1 JAVA编程基础一、实验目的1、熟练掌握JDK编写调试Java应用程序及Java小程序的方法；2、熟练掌握Java应用程序的结构；3、了解Java语言的特点，基本语句、运算符及表达式的使用方法；4、熟练掌握常见数据类型的使用；5、熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return语句的使用方法；6、熟练掌握数组和字符串的使用。

二、实验要求1、编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录；2、做完实验后给出本实验的实验报告。

三、实验设备、环境安装有JDK、Eclipse软件的计算机。

四、实验步骤采用记事本编写一个简单的应用程序（1）新建一个记事本文件，重新命名为Hello.java（2）打开记事本，输入以下内容（注意大小写）：public class Hello{public static void main(String args[]){System.out.println("hello hello");}}（3）请记录程序编译和执行的步骤，并附上运行结果图。

进入文件所在目录cd class\java\java_ex1编译N:\class\java\java_ex1>javac Hello.java运行java Hello结果：五、实验内容1、从键盘上输入学号、班级和姓名，并附上运行结果图。

import java.util.Scanner;public class KeyboardDemo {public static void main(String[] args) {Scanner scan = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入班级：");String cls = scan.nextLine();System.out.print("请输入姓名：");String name = scan.nextLine();System.out.print("请输入学号：");String num = scan.nextLine();System.out.println("班级："+cls+" 姓名："+name+" 学号"+num);}}2、编写一个程序，用来判断输入的是大写字母，小写字母，数字还是其他的字符（if）。

Java语言程序设计形考任务4课程实验1. 实验介绍Java语言程序设计作为一门重要的编程语言，在计算机科学和软件工程领域拥有广泛的应用。

形考任务4课程实验旨在帮助学生加深对Java语言程序设计的理解，并提升他们的编程能力。

本实验将涉及Java语言的基本语法、面向对象编程、异常处理、图形用户界面等方面的知识，帮助学生全面掌握Java编程的基本技能。

2. 实验内容任务4课程实验的内容包括但不限于以下几个方面：2.1 面向对象编程在本实验中，学生将学习如何利用Java语言实现面向对象编程。

他们需要掌握类与对象的概念，了解封装、继承和多态等面向对象的基本特性。

通过实践，他们将能够设计和实现自定义的类和对象，提高代码的复用性和可维护性。

2.2 异常处理异常处理是Java语言中的重要内容之一。

在本实验中，学生将学习如何使用try-catch-finally语句块来捕获和处理程序中的异常。

他们需要了解异常的类型和层次结构，掌握如何编写自定义异常类，并能够有效地处理各种可能出现的异常情况。

2.3 图形用户界面图形用户界面是现代软件开发中不可或缺的一部分。

学生将学习如何利用Java的Swing组件来设计和实现图形用户界面。

他们需要掌握窗口、面板、按钮、文本框等组件的基本用法，以及布局管理器、事件处理等相关知识。

通过本实验，他们将能够开发简单但功能完善的GUI应用程序。

3. 实验意义形考任务4课程实验对于学生而言具有重要的意义。

通过实践操作，学生将能够加深对Java语言程序设计相关知识的理解，提升编程能力和解决问题的能力。

本实验还能够培养学生的团队合作精神和创新意识，让他们在实践中学会思考和探索。

形考任务4课程实验将为学生的今后的学习和工作打下坚实的基础，为他们未来的发展铺平道路。

4. 个人观点作为Java语言程序设计形考任务4课程实验的文章写手，我深知这个实验对学生的重要性。

在撰写本文的过程中，我着重强调了实验的内容、意义和个人观点，希望能够帮助学生更好地理解并掌握Java语言程序设计的相关知识。

《Java程序设计》实验指导实验四继承与多态一、实验目的：1．掌握类的继承方法。

2．掌握变量的继承和覆盖。

3．掌握方法的继承、重载和覆盖。

4．了解接口的实现方法。

二、实验原理新类可从现有的类中产生，并保留现有类的成员变量和方法，并可根据需要对它们加以修改。

新类还可添加新的变量和方法。

这种现象就称为类的继承。

当建立一个新类时，不必写出全部成员变量和成员方法。

只要简单地声明这个类是从一个已定义的类继承下来的，就可以引用被继承类的全部成员。

被继承的类称为父类或超类（superclass），这个新类称为子类。

Java 提供了一个庞大的类库让开发人员继承和使用。

设计这些类是出于公用的目的，因此，很少有某个类恰恰满足你的需要。

你必须设计自己的能处理实际问题的类，如果你设计的这个类仅仅实现了继承，则和父类毫无两样。

所以，通常要对子类进行扩展，即添加新的属性和方法。

这使得子类要比父类大，但更具特殊性，代表着一组更具体的对象。

继承的意义就在于此。

语法格式：类访问限定符子类名extends 父类名｛……｝三、实验内容及要求：1. 定义一个接口（ShapeArea），其中包含返回面积的方法（getArea）。

定义一个矩形类（Rectangle），派生出一个正方形类（Square），再定义一个圆类（Circle），三者都要求实现接口ShapeArea，自行扩充成员变量和方法。

在主方法中建一数组，数组中放入一些上述类型的对象，并计算它们的面积之和。

2. 运行下面的程序，理解成员变量的继承与隐藏，方法的覆盖与重载。

class A{int sum,num1,num2;public A(){num1=10;num2=20;sum=0;}void sum1(){sum=num1+num2;System.out.println("sum="+num1+"+"+num2+"="+sum);}void sum2(int n){num1=n;sum=num1+num2;System.out.println("sum="+num1+"+"+num2+"="+sum);}}class B extends A{int num2;public B(){num2=200;}void sum2(){sum=num1+num2;System.out.println("sum="+num1+"+"+num2+"="+sum);}void sum2(int n){num1=n;sum=num1+num2;System.out.println("sum="+num1+"+"+num2+"="+sum);}void sum3(int n){super.sum2(n);System.out.println("sum="+num1+"+"+num2+"="+sum);}}public class test{public static void main (String arg[]){B m=new B();m.sum1();m.sum2();m.sum2(50);m.sum3(50);}}。

任课教师：《JAVA程序设计》（）实验报告学号：姓名：班级：实验指导书实验名称：图形用户界面实验学时安排：2实验类别：综合设计型实验实验要求：1人1组￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣一、实验目的1、掌握Java GUI主要的类及方法的创建及使用。

2、掌握Java 各种布局管理器的创建及使用。

3、掌握Java 对GUI的监听机制原理及主要GUI的监听接口。

4、通过试验，能够应用GUI类及布局管理器设计能够相应用户请求简单的图形界面二、实验内容P156 习题21）要求1: 在界面要求的基础上,增加菜单,包含菜单有-文件(打开保存退出等) 编辑(字体-粗体斜体颜色-红绿蓝) 帮助2:使用swing控件:JTextField, JComboBox, JCheckBox, JRadioButton3.事件响应(1)点击确定按钮时,将选择的个人姓名省份等信息显示在文本框内2）步骤•1)实现接口implements ActionListener•2) 设置确定按钮的监听者 buttonok.addActionListener(this);•3)动作实现•public void actionPerformed(ActionEvent e){ .. …. }•1)接口 JTextField 内容改变-DocumentListener•2)监听者 Document dt;•dt = textname.getDocument();•dt.addDocumentListener(this);•3) public void changedUpdate(DocumentEvent e)• {•if(e.getDocument()==dt){ }• }•public void insertUpdate(DocumentEvent e)• {•if(e.getDocument()==dt){ }• }•public void removeUpdate(DocumentEvent e) { }•JComboBox, JCheckBox, JRadioButton 选项内容改变- ItemListener public void itemStateChanged(ItemEvent e){if(e.getSource()==combopro)if(e.getStateChange()==ItemEvent.SELECTED)str=str+combopro.getSelectedItem().toString();……}三、程序代码package E26.test;import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;class aa extends JFrame implements ActionListener{Button b1,b2;TextArea textarea1;JTextField text1=new JTextField(5);JComboBox provincechoice;JCheckBox c[];String habits[]={"体育","音乐","美术"};ButtonGroup group;JRadioButton f,g;aa(String s){super(s);setSize(290,440);setLocation(120,120);setVisible(true);JMenuBar menubar;JMenu file,edit,font,color;JMenuItem jopen,jsave,jout,bold,italic,red,green,blue;menubar=new JMenuBar();file=new JMenu("文件");jopen=new JMenuItem("打开");jsave=new JMenuItem("保存");jout=new JMenuItem("退出");file.add(jopen);file.add(jsave);file.add(jout);edit=new JMenu("编辑帮助");font=new JMenu("字体");bold=new JMenuItem("粗体");italic=new JMenuItem("斜体");color=new JMenu("颜色");red=new JMenuItem("红色");green=new JMenuItem("绿色");blue=new JMenuItem("蓝色");font.add(bold);font.add(italic);color.add(red);color.add(green);color.add(blue);edit.add(font);edit.add(color);menubar.add(file);menubar.add(edit);setJMenuBar(menubar);validate();setDefaultCloseOperation(JFrame.DISPOSE_ON_CLOSE);Container contenePane=this.getContentPane();FlowLayout flow=new FlowLayout();flow.setAlignment(FlowLayout.LEFT);flow.setHgap(8);flow.setVgap(8);GridLayout grid=new GridLayout();Box firstline,secondline,thirdline,basebox;firstline=Box.createVerticalBox();firstline.add(new Label("姓名："));firstline.add(text1);firstline.add(new Label("省份："));String p[]={"湖南","浙江","江西"};provincechoice=new JComboBox<String>(p);provincechoice.setSelectedIndex(1);provincechoice.addActionListener(this);firstline.add(provincechoice);firstline.setLayout(flow);firstline.validate();secondline=Box.createVerticalBox();secondline.add(new Label("爱好："));c=new JCheckBox[3];for(int i=0;i<3;i++){c[i]=new JCheckBox(habits[i]);add(c[i]);}secondline.add(new Label("性别："));group=new ButtonGroup();f=new JRadioButton("男");g=new JRadioButton("女");group.add(f);group.add(g);secondline.add(f);secondline.add(g);secondline.setLayout(flow);secondline.validate();basebox=Box.createHorizontalBox();basebox.add(firstline);basebox.add(secondline);contenePane.add(basebox);textarea1=new TextArea(10,30);add(textarea1);b1=new Button("确定");b2=new Button("取消");add(b1);add(b2);b1.addActionListener(this);b2.addActionListener(this);contenePane.setVisible(true);}public void actionPerformed(ActionEvent e){if(e.getSource()==b1){String n=text1.getText();String x=provincechoice.getSelectedItem().toString();String y[]=new String[3];String s;if(group.getSelection()==f.getModel())s="男";elses="女";int j=0,k=0;for(j=0,k=-1;j<3;j++){if(c[j].isSelected()){k++;y[k]=habits[j];}}textarea1.append("姓名:"+n+"\n\n"+"省份:"+x+"\n\n"+"爱好:");for(j=0;j<3;j++){while(y[j]!=null){textarea1.append(y[j]+" ");break;}}textarea1.append("\n\n"+"性别:"+s+"\n\n");}if(e.getSource()==b2){textarea1.setText("");}}}public class awt {public static void main(String args[]){Firstwindows win=new Firstwindows("简单窗口");}}四、运行结果与测试分析五、心得体会本次实验由书上个例子中找相似的，完成最终设计，比较麻烦。

实验课程名称：Java语言程序设计A第二部分：实验过程记录（可加页）（代码、运行结果、实验中出现的问题及解决过程）修改后代码如下：import java.util.*;class ExceptionDemo{public static void main(String[] args) {try {Scanner scanner = new Scanner(System.in);System.out.print("Enter a interger：");int number = scanner.nextInt();System.out.println("The number entered is：" + number);} catch (InputMismatchException e) {System.err.println("输入有误，请重新输入一个整型数据！");new ExceptionDemo().main(args);;}}}运行结果如下：教师签字__________第三部分结果与讨论（可加页）一、实验结果分析（包括数据处理、影响因素讨论、综合分析和结论等）首先运行题目中给出的代码，当输入的数据不是整形时，程序抛出InputMismatchException错误并终止，之后用try……catch捕捉并处理该错误，在catch块中输出错误提示并且重新调用main方法，已达到程序正常运行直达用户输入整数后才退出的目的。

实验中通过main函数的回调，实现了和使用循环处理一样的效果，也可以通过for循环或者do……while循环实现同样的效果，例如以下用for循环的实现：import java.util.*;class ExceptionDemo{public static void main(String[] args) {for (; ; ) {try {Scanner scanner = new Scanner(System.in);System.out.print("Enter a interger：");int number = scanner.nextInt();System.out.println("The number entered is：" + number);// break;} catch (Exception e) {System.err.println("输入有误，请重新输入一个整型数据！\n");}}}}运行效果为：二、小结、建议及体会编程的时候要多考虑一些影响因素，多思考几种实现方法，在各种方法中寻找最优的方案，同时，对于碰到的问题，不要忽略，要多多思考本质的原因，避免下次犯同样的错误。

课程实验报告
的文件对象，然后对str中的每个对象调用isFile（）方法判断是否是文本文件，并计数输出
（4）在外层使用for循环对每个文本文件遍历行数
（5）在内层创建FileReader类的对象reader1和BufferedReader类的对象reader2，设置行数rows=0，分别读每个文本文件计算行数
调试过程及实验结果1. 2.
总结通过第一个实验我熟悉了BufferedReader、BufferedWriter等流类的相关使用方法，掌握了向文件中读写数据的基本步骤；通过第二个实验我掌握了Java File类相关方法的调用和使用，熟悉对文本文件和非文本文件基本方法的使用。

附录（手抄源程序清单，对关键步骤需要添加注释，写在报告背面即可，无需附页，严禁打印）
*注意：
--雷同无效，禁止抄袭；
--A4纸单面打印，左侧装订，2个钉；
--以班为单位，各班负责人收齐并按学号由小到大顺序排序后上交；。

实验一、安装JDK并熟悉java的运行环境实验二、基本语法练习实验三、面向对象编程实验(4)实验四、异常处理实验实验五、小应用程序实验实验六、图形图像实验实验七、GUI（图形用户接口）实验(4)实验八、多线程实验实验九、输入输出流实验(4)实验十、数据库应用实验(4)实验一、安装JDK并熟悉java的运行环境一、实验目的熟悉JA V A的运行环境及学习简单的编程。

二、预习内容安装工具软件的基本方法。

三、实验设备与环境装有JA V A语言工具软件(Eclipse )的微机若干四、实验内容安装Eclipse及JA V A的核心编译程序J2SDK。

1、打开Eclipse的安装盘安装Eclipse。

2、在相同目录下安装J2SDK。

3、打开Eclipse软件对J2SDK文件进行配置。

4、编写一应用程序，在屏幕上显示“HELLO WORLD”和爱心标志。

Pulic class Hello{public static void main(String args[]){//在屏幕上显示“HELLO WORLD”和爱心标志}}5、编写一小程序实现上述功能：在屏幕上显示“HELLO WORLD”和爱心标志。

实验结果五、注意事项⒈认真填写实验报告⒉遵守实验室各项制度，服从实验指导教师的安排⒊按规定的时间完成实验六、说明本次实验建议学时数2学时七、实验总结与体会实验二、基本语法练习一、实验目的⒈熟悉Java的基本语法⒉编写应用程序接收命令行参数⒊编写应用程序接收用户从键盘的输入⒋掌握字符串与数组的基本方法二、预习内容java编程的基本结构三、实验设备与环境装有JA V A语言工具软件(Eclipse )的微机若干四、实验内容⒈编写一个应用程序求若干个数的平均数，原始数字要求从命令行输入。

应用程序中main方法的参数String类型的数组args能接受用户从命令行键入的参数。

(1)编辑A verage.java。

class A verage{public static void main(String args[ ]){double n,sun=0;for (int l=0;l<args.legth;l++){sum=sum+Double.valueOf(arg[l].doubleV alue();)}n=sum/args.length;System.out.println(“average=”+n);}}命令行参数：12.34 34.45 21212121注意：1）参数的个数可以利用args.length来取得。

实验指导四实验1：异常一、实验目的（1）理解异常处理。

二、实验任务（1）输入根据给定的Java Application程序，添加功能并写出运行结果。

（2）找出给定程序的错误，修改代码使其能编译运行，并写出运行结果。

（3）按要求填写Java Application程序，并写出运行结果。

三、实验内容1．为下面的Java Application程序，添加异常处理，并简要分析程序的运行结果。

public class RuntimeExceptionDemo01{public static void main(String args[]){String str = "123" ; // 定义字符串，全部由数字组成int temp = Integer.parseInt(str) ; // 将字符串变为int类型System.out.println(temp * temp) ; // 计算乘方}};运行结果：？？？？2．找出给定程序的错误，修改代码使其能编译运行，并写出运行结果。

public class RuntimeExceptionDemo01{public static void main(String args[]){System.out.println(“程序运行开始”) ;Thread.sleep(30000) ;System.out.println(“程序运行结束”) ;}};运行结果：？？？？3. 输入根据给定的Java Application程序，写出运行结果class MyException extends Exception{ // 自定义异常类，继承Exception类public MyException(String msg){super(msg) ; // 调用Exception类中有一个参数的构造方法，传递错误信息}};public class DefaultException{public static void main(String args[]){try{throw new MyException("自定义异常。

武汉工程大学计算机科学与工程学院实验报告[4]一、实验目的1）了解Java.awt包及Swing的新增特性。

2）了解Java系统图形用户界面的基本工作原理和界面设计的步骤。

3）了解图形用户界面的事件响应机制。

4）了解图形用户界面各种常用的基本组件的使用方法及其事件响应。

5）掌握Java常用组件的应用6）掌握图形用户界面各种布局策略的设计与使用二、实验要求1）创建一个简单的图形用户界面。

2）使用Java类库中提供的组件，并添加到图形用户界面中。

3）通过Java事件处理机制，实现与用户的交互信息。

4）练习使用布局管理器5）使用Java类库中提供的组件，并添加到图形用户界面中6）通过Java事件处理机制，实现与用户的交互信息三、实验内容对一个优秀的应用程序来说，良好的图形用户界面是必不可少的。

因为只有通过图形界面，用户才能够与程序友好的交互。

缺少良好的图形用户界面，将会给用户理解和应用程序带来很多不便。

创建一个完整的图形用户界面的应用程序大致流程如下：1）引用需要的包和类。

2）设置一个顶层的容器。

3）根据需要为容器设置布局管理器或使用默认布局管理器。

4）将组件添加到容器内，位置自行设计。

5）为响应事件的组件编写事件处理代码。

下面我们先建立一个简单的图形用户界面，然后通过合适的布局管理器，将各种常用组件添加到图形用户界面中，实现与用户的交互信息。

1. 创建简单的图形用户界面（1）创建简单的 Frame 框架在 AWT 库中，对应于框架的类是 Frame，在 Swing 库中，相应的类是 JFrame。

JFrame 类扩展了 Frame 类。

大部分 ATWT 组件在 Swing 中都有等价的组件，它们在表示形式上差一个“J”。

框架是一个容器，可以在这个容器中放入其他一些图形用户界面组件，如按钮、菜单等，从而组成一个功能完善的程序。

下面的例子是建立一个 Frame 框架，通过这个例子学习如何创建一个简单的图形用户界面。