斑羚飞渡
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斑羚飞渡我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。
伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流少河抬头往上看,宛如一线天,其实隔河对峙的两座山峰相距约6米左右,两座山都是笔直的绝壁,斑羚虽有肌腱发达的4条长腿,极善跳跃,是食草类动物中的跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,键壮的公斑羚最多只能跳出5米远的成绩,母斑羚,小斑羚和老斑羚只能跳4米左右,而能一跳跳过6米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。
开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
有一只老斑羚不知是老眼错花没测准距离,还是故意要逞能,竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过6米宛的山涧,结果在离对面山峰还有1米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声。
过了一会儿,斑羚群渐渐安静下来,所有的眼光集中在一只身材特别高大,毛色深棕油光水滑的公斑羚身上,似乎在等候这只斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。
毫无疑问,这只公斑羚是这群斑羚的头羊,它头上的角像两把镰刀,姑妄称它为镰刀头羊。
镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后湛蓝的苍穹,悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力。
斑羚群又骚动起来。
这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。
斑羚们凝望着彩虹,有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情飘渺,似乎已进入了某种幻觉状态。
也许,它们确实因为神经高度紧张而误以那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥,可以通向生的彼岸。
灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹眩目的斑澜光谱里,眼看就是一脚踩进深渊去,突然,镰刀头羊“咩-咩”发出一声吼叫,这叫声与我平常听到了羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有绝望的叹息,音调虽然也保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。
斑羚飞渡的主要内容斑羚飞渡。
斑羚飞渡,顾名思义,是指斑羚在过河时的一种高难度动作。
斑羚是一种生活在非洲草原上的动物,它们通常生活在群体中,以草食为主食。
然而,草原上的水源并不总是充足的,因此斑羚经常需要跨越河流或湖泊以寻找更好的觅食地点。
斑羚飞渡,就是它们在过河时所展现出的一种高超的跳跃技巧和勇敢精神。
斑羚飞渡的过程十分壮观,它们首先会聚集在河边,观察水流情况和对岸的情况。
一旦确定了过河的方向,领头的斑羚便会迈开脚步,跳入水中。
其他斑羚紧随其后,一起向对岸奋勇前进。
它们的跳跃非常高,几乎可以与飞鸟媲美。
在空中,它们的身姿优美,腾空而过,仿佛飞翔一般。
最后,它们稳稳地落在对岸,继续它们的旅程。
斑羚飞渡不仅仅是一种生存技能,更是一种对生命的挑战和对自我能力的展现。
它们需要克服水流的阻力,跃过河流的宽度,同时还要应对可能潜伏在水中的危险。
这需要它们具备极高的跳跃能力和敏捷度,更需要它们内心的勇气和决心。
在这一过程中,斑羚需要全身心地投入,毫不犹豫地跳入水中,不畏艰险地跃过河流,直至成功登陆对岸。
斑羚飞渡所展现出的勇敢和坚韧精神,值得我们借鉴和学习。
在现实生活中,我们也会面临各种各样的挑战和困难,需要我们勇敢地面对和克服。
正如斑羚一样,我们需要敢于跳出舒适区,迎接新的挑战;需要毫不犹豫地迈出第一步,勇敢地跨越困难;需要坚定地信念,不畏艰险地向前奋进。
只有这样,我们才能战胜困难,实现自己的目标,迎接更美好的未来。
斑羚飞渡,是大自然赋予斑羚的生存本能,更是一种对生命的礼赞。
在这一壮观的过程中,我们看到了生命的顽强和勇敢,看到了生命的美丽和力量。
让我们向斑羚学习,勇敢地面对生活中的挑战,勇敢地追逐自己的梦想,勇敢地飞渡在生命的旅程中。
愿我们都能拥有斑羚般的勇气和坚韧,勇往直前,迎接生活的挑战,创造属于自己的精彩人生。
斑羚飞渡全文我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。
伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。
隔河对峙的两座山峰相距约六米左右,两座山都是笔直的绝壁。
斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中的跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远,母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右,而能一跳跳过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。
开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,还是故意要逞能,竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过六米宽的山涧,结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声。
过了一会儿,斑羚群渐渐安静下来,所有的眼光集中在一只身材特别高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上,似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。
毫无疑问,这只公斑羚是这群斑羚的头羊,它头上的角像两把镰刀。
镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后湛蓝的苍穹,悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力。
斑羚群又骚动起来。
这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。
斑羚们凝望着彩虹,有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情恍惚,似乎已进入了某种幻觉状态。
也许,它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥,可以通向生的彼岸。
灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹炫目的斑斓光带里,眼看就要一脚踩进深渊去,突然,镰刀头羊“咩咩”发出吼叫。
这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有绝望的叹息,音调虽然也保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。
斑羚飞渡作者:沈石溪我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。
伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。
隔河对峙的两座山峰相距约六米左右,两座山都是笔直的绝壁。
斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中的跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远,母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右,而能一跳跳过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。
开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,还是故意要逞能,竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过六米宽的山涧,结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声。
过了一会儿,斑羚群渐渐安静下来,所有的眼光集中在一只身材特别高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上,似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。
毫无疑问,这只公斑羚是这群斑羚的头羊,它头上的角像两把镰刀。
镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后湛蓝的苍穹,悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力。
斑羚群又骚动起来。
这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。
斑羚们凝望着彩虹,有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情恍惚,似乎已进入了某种幻觉状态。
也许,它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥,可以通向生的彼岸。
灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹炫目的斑斓光带里,眼看就要一脚踩进深渊去,突然,镰刀头羊“咩咩”发出吼叫。
这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有绝望的叹息,音调虽然也保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。
精品资料
斑羚飞渡主要内容
为了让同学们更好地理解斑羚飞渡这篇课文,查字典语文教学分析频道我搜集整理了斑羚飞渡主要内容,供大家参考,盼望对大家有所关心!.
【主要内容】一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。
当斑羚们发觉自己陷入了进退维谷的绝境时,显得多么慌张、无助,它们胡乱蹿跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧,结果像颗流星似的笔直坠落下去。
接下来发生的事情完全出乎我们的意料。
斑羚群凭借娴熟的跳动技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,胜利地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。
老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。
最终难过崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。
在状况危险的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃命工具,这种精神是人类所没有的。
斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人。
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初一下册《斑羚飞渡》课文斑羚飞渡沈石溪我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的关心下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的难过崖上。
难过崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,犹如一线天。
隔河相持的两座山峰相距约六米左右,两座山差不多上笔直的绝壁。
斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中的跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远,母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右,而能一跳跃过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。
开始,斑羚们发觉自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,依旧有意要逞能,竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跃过六米宽的山涧,结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声。
过了一会儿,斑羚群慢慢安静下来,所有的眼光集中在一只身材专门高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上,看起来在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好方法来。
毫无疑问,这只公斑羚是这群斑羚的头羊,它头上的角像两把镰刀。
镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后湛蓝的苍穹,悲伤地咩了数声,表示自己也无能为力。
斑羚群又骚动起来。
这时,被雨洗得纤尘不染的天空突然显现一道彩虹,一头连着难过崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座漂亮的天桥。
斑羚们凝望着彩虹,有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,表情恍惚,看起来已进入了某种幻觉状态。
也许,它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥,能够通向生的彼岸。
灰黑色母斑羚的躯体差不多覆盖在彩虹炫目的斑斓光带里,眼看就要一脚踩进深潭去,突然,镰刀头羊“咩咩”发出吼叫。
这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有失望的叹息,音调尽管也保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚决不移的决心。
斑羚飞渡【感人故事】我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。
伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。
隔河对峙的两座山峰相距约六米左右,两座山都是笔直的绝壁。
斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中的跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远,母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右,而能一跳跳过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。
开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,还是故意逞能,竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过六米宽的山涧,结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声。
过了一会儿,斑羚群渐渐安静下来,所有的眼光集中在一只身材特别高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上,似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。
毫无疑问,这只公斑羚是这群斑羚的头羊,它头上的角像两把镰刀。
镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后湛蓝的苍穹,悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力。
斑羚群又骚动起来。
这时被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。
斑羚们凝望着彩虹,有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情飘渺,似乎已进入了某种幻觉状态。
也许,它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥,可以通向生的彼岸。
灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹眩目的斑斓光普里,眼看就要一脚踩进深渊去,突然,镰刀头羊“咩——咩”发出吼叫。
这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有绝望的叹息,音调虽然也保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。
斑羚飞渡是什么意思斑羚飞渡是什么意思?斑羚飞渡是指数量众多的斑羚被猎杀后,头羊被杀死。
随着越来越少的种群能够延续下去,新的种群又需要重新形成。
于是老羊在牺牲以前将小羊们一个一个衔起,而且一衔一个准确无误地衔到自己的位置上,不让它掉队,直到最后一只,实现“万年和谐”。
自然环境的变迁、人为因素的干扰让动物失去了家园与生存的基础,使濒临灭绝的动物面临严峻挑战。
许多珍稀野生动物正遭受着灭顶之灾。
据统计,我国仅濒危野生动植物贸易每年交易额就达几十亿元美金。
这些珍贵野生动物对于生态平衡所具有的巨大价值难道还没引起人类的足够警觉吗?这里我向您推荐世界自然基金会组织摄制的纪录片《生灵》,该片详细记录了非洲大草原上动物的悲惨命运,也向全世界展示了人类发展给地球带来的伤害:肆意砍伐树木造成栖息地退化;过度放牧导致沙漠扩张……《生灵》的主题曲《今天》唱得好:“没有你不是我,谁把昨日传说得那样美丽,就像回首蓦然发现,昨日,却已远离。
”近年来,当我们听到关于“保护野生动物刻不容缓”的声音时,常常会想到用图片或者视频的方式留住精彩瞬间,殊不知更应该采取有效措施加强对濒危野生动物的救助。
一旦我们抛弃善待生灵的本真理念,一味追求轰动效应的话,终究会演绎出“城门失火殃及池鱼”的结局。
例如江西南昌森林公安局办案民警罗华东违法猎捕红嘴相思鸟。
他的妻子怀孕期间依旧坚持野外工作长达半月,甚至“顶风作案”3次,并抓获5名涉嫌贩卖野生鸟类犯罪团伙成员。
此事虽属个别,但折射出当前一些执法机构仍缺乏对野生动物资源保护的科学认识。
有一位画家,他历尽艰辛到中国边陲写生创作,从珠穆朗玛峰到喜马拉雅山再到羌塘高原,当看到雪域荒原、戈壁滩涂、丛山峻岭中奔跑的藏羚羊时,便激情满怀、挥毫泼墨,绘出了名为《斑羚飞渡》的油画作品。
“保护野生动物刻不容缓!”画家心中涌起感慨。
这幅画的背景是青藏铁路建设施工现场,画的就是刚修通的青藏铁路,千百年来这条横贯高原的钢铁长龙穿越崇山峻岭,把辽阔的内陆同神秘的藏区紧密联系在一起。
斑羚飞渡课文原文及知识点导读:我根据大家的需要整理了一份关于《斑羚飞渡课文原文及知识点》的内容,具体内容:为帮助同学们课后复习斑羚飞渡这篇课文的知识点,下面我为大家带来初一语文,供同学们参考学习。
斑羚飞渡课文原文:我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到...为帮助同学们课后复习斑羚飞渡这篇课文的知识点,下面我为大家带来初一语文,供同学们参考学习。
斑羚飞渡课文原文:我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。
伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。
隔河对峙的两座山峰相距约六米左右,两座山都是笔直的绝壁。
斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中的跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远,母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右,而能一跳跳过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。
开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,还是故意要逞能,竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过六米宽的山涧,结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声。
过了一会儿,斑羚群渐渐安静下来,所有的眼光集中在一只身材特别高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上,似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。
毫无疑问,这只公斑羚是这群斑羚的头羊,它头上的角像两把镰刀。
镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后湛蓝的苍穹,悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力。
斑羚群又骚动起来。
这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。
斑羚们凝望着彩虹,有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情恍惚,似乎已进入了某种幻觉状态。
斑羚飞渡》教学设计
倾情导入:同学们喜欢看中央电视台“动物世界”吗?这个栏目既可以向我们展示大自然弱肉强食、优胜劣汰的残酷竞争的一面,又可以向我们描绘团结合作、舐犊情深的温情脉脉的另一面。
今天,我要给大家讲述动物界一个“惊天地、泣鬼神”的感人故事。
话说公元猴年马月鼠日,戛洛山上,伤心崖前,一伙自封为“万物之灵”的名字叫做“人类”的高等动物和一群叫做斑羚的低等动物发生了一场力量不均等的PK大战,孰胜孰负,这是一个悲剧还是喜剧,咱们拭目以待,请大家打开课本。
一定目标明方向(多媒体展示教学目标,让学生齐读)1理清故事情节,积累新词好句
2品味斑羚形象,感受奇文深意
3体验“灾难面前”,升华人生情感
4学练创作技巧,提高读写水平
二看一看画一画
学生以自己喜欢的读书方式,朗读、默读、细读、跳读等,同时用笔圈点勾画,将生字词、关键句、你喜欢的段落等找出来(圈点批注法)。
三听一听记一记
听写并点拨,考验学生在单位时间内的记忆力,达到能够当堂背诵的就及时解决。
重要字词点拨
进退维谷(维:是)
略胜一筹(筹:筹码)
一尘不染(尘:灰尘或坏思想)
娴熟:熟练
狩(shòu)猎蹿(cuān)跃
悲(chuàng)怆逞(chěng)能
四读一读说一说
学生反复朗读感人语段,品读与倾听,在激发学生兴趣的同时,组织学生展开讨论和交流,并进行适当点拨(合作探究研读赏析)。
先就课文内容以“这是一篇什么文章”或“这篇文章写了什么”
等句式说话,然后挑出你刚才勾画的句子,带感情地朗读(或背诵)出来,然后以“我很喜欢这个句子,是因为”、“这个句子很美很形象是因为”、“这个句子令人感动是因为”等句式说话,可从修辞、描写方法、情感等角度去分析。
重点段落研读示例:如通过斑羚飞度情节来理解本文主旨或典型形象,通过片段赏析,学习斑羚从容、镇定、舍己为人的高尚品质。
示例1:找出文中描述斑羚飞渡的词语?(配有flash图片,展示飞渡过程。
)
(半大羚羊:跃跳位置(前,高)猛蹬再次起跳落获得新生老斑羚:勾蹿跃位置(后,低)坠落走向死亡)重点句子研读示例:如通过赏析开头、结尾等景物描写的文字来熟悉本文重要写作技巧,如找出你认为写的最好,给你印象最深
或最能表达作者感情的语句,并体会其作用。
(四人小组可先行讨论,然后学生自由发言)
示例2:文中写彩虹的地方主要有三处。
一是斑羚身陷绝境时彩虹出现,二是斑羚飞渡时彩虹相映,三是头羊走向"那道绚丽的彩虹"。
结合上下文语境细心推敲体会,不难发现彩虹的作用主要有三:一是渲染一种神秘色彩,并推动情节发展,头羊之所以想出飞渡的办法,或许就是受了彩虹的神秘启示;二是烘托飞渡的气势,渲染了飞渡的悲壮美;三是渲染头羊自我牺牲的崇高之美。
五想一想做一做
请学生根据文章体裁、主旨、写法等方面开展“头脑风暴法”、“思维发散法”。
或延伸、拓展,或联想、想象,或提问、质疑等,比如由本课想到另一课,由动物想到人类,由课文某具体内容,结合自身体验展开接近、相似、相反等联想。
教师展示几个参考题目,比较讨论归纳。
预设学生行为
学生在话说课文的同时,请一学生在黑板上以简笔画形式画出本文主要情节示意图(斑羚飞渡场面),然后教师根据学生所说,结合自己讲解,在此简易图的基础上适当添枝加叶,一幅表现本文主要情节、内容、中心的文本结构图就清晰地展现在学生面前。
然后多媒体播放动画片“斑羚飞度”的场面。
教师预设生成题目
1假设动物世界开展“感动中国最美动物”评选活动,你会把宝贵的一票投给谁?并写一段颁奖词。
(扣住主旨)
2由斑羚的行为你会联想到人类的哪些行为?(从好的方面或坏的方面等角度去想)
3假设你是一名导演,要把本文拍成电影,你会添加什么内容?
最想突出哪些细节?(扣住小说三要素,添加人物、情节、细节描写等,比如把头羊的三次咩声化作语言描写,添加人类的行为对比突出,用更多的环境描写烘托等)
4凡人名言:请把你对文章的深刻感悟凝聚为一句话,写在本篇课文页脚上。
六学一学写一写
教师在学生尽情发挥的基础上,水到渠成地对本课进行归纳总结,并趁热打铁,让学生立即动手写,养成学生好积累、爱模仿、肯动笔的良好学习习惯。
教师下水(一)
“感动中国十大动物”特别奖获得者——斑羚
动物界“伟大的悲剧”,天地间“真正的英雄”
面对种群灭绝的威胁,这群伤心崖下进退维谷的斑羚,用自己的智慧、才能、胆识、团结,以及舍己为人、视死如归的牺牲精神,完成了一次“惊天地,泣鬼神”的神奇飞渡,为动物,更为人类唱响了一曲悲壮的生命赞歌,放射出灿烂彩虹般的炫目的生命光辉!
教师下水(二)
联想想象“万物之灵”——人类
相反联想:“弃老”、“弃残”、“老人摔倒不敢扶”、“假冒伪劣坑蒙拐骗”等等
相似联想:“伟大的母爱”、“灾难面前人性美”、“感动中国人物”等等
总结升华:人类既文明,又野蛮,既是天使,又是魔鬼,应当弃恶扬善,成为“万物至美”。
(顺便思考本文人充当何种角色,本文的写作目的,人应当如何弃恶扬善)
教师下水(三)
扣住本文主题和小说三要素人物、情节、环境进行想象扩充。
或添加斑羚的语言描写(如把几次咩声化作符合情境的话语)以表现斑羚的品质,或补充人类和斑羚的战斗以及人的反思(如叫学生给本文再补充一个结尾)以突出主题,或再添一些环境描写(包括社会环境)以渲染一些凄凉悲壮氛围。
七抓课外求提高
拓展延伸感悟情感,语文学习的外延和生活的外延相等,本环节把课本和生活有机的结合在一起,同时锻炼学生的信息搜集能力、语言表达能力和口头表达能力。
献给学有余力学生的珍贵礼物——
作业一:《走近沈石溪》
作业二:结合本文内容和情感,请你以动物的名义给人类写一封信或者以人类的名义给动物写一封信,写完后给老师欣赏一下,或许还可以栽在我们班的百花园地里,让同学们都能闻到你散发的独有的芳香哦,快去试试吧。