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歌颂祖国的诗歌朗诵-歌颂祖国的诗歌朗诵第一篇:《歌颂祖国的诗歌朗诵》高举党的伟大旗帜——歌颂祖国男：当国歌的旋律轻轻奏响时女：当祖国的国旗徐徐升起时男：忆往昔光辉历程历史的车轮在神州大地上无声的碾过女：看今朝峥嵘岁月嘹亮的歌声被华夏儿女们豪迈地唱响合：我们仍记得我们的党诞生的那个时刻男：从那一刻起雄狮惊醒乾坤月明女：从那一刻起蟠龙出海万象更新男：从那一刻起改革开放之风吹遍神州大地科教兴国之火燎尽高原山川女：从那一刻起我们崛起于环球民族之林歌颂祖国的诗歌朗诵屹立于芸芸众生之巅惊醒沉睡已久的灵魂抬起低垂已久的头颅威武雄健英姿飒爽齐声呼喊合：我是中国人我们是中国共产党领导下的中国人男：91年的坎坷起伏91年的艰苦奋斗女：91年的如梭岁月91年的光辉历程合：它在向世界宣告勤劳勇敢的中国人已经站起来了男：是谁拨开江面的迷雾让我们扬帆起航奋勇向前女：是谁敲响黎明的钟声让我们义无反顾前赴后继男：是谁捍卫祖国的疆土让我们幸福生活女：是谁传播科学的真理让我们健康成长男女：是我们的党我们亲爱的中国共产党女：我要用我的歌声唱出党的灵魂用心体会党的精神用实际行动贯彻党的领导方针男：我要用我的双手画出党的旗帜衷心的祝愿我们的党永远精神饱满斗志昂扬男女：今天我们高举党的伟大旗帜庄严起誓郑重宣告合：不论是谁阻碍我们前进的脚步不论是谁歪曲我们历史的真实女：不论是谁想要把我们从和平中剥离不论是谁想要把我们从光明中夺走歌颂祖国的诗歌朗诵男：那就听听我们中华儿女的声音听听我们党的声音合：我们要理性地对待那些荒谬的慌言和欺骗那些轻狂的寻衅与谗言我们要做的不仅是忍让与辩解还有捍卫和争论男：我们要万众一心众志成城发扬党艰苦奋斗的作风继承党顽强拼搏的传统女：让世界看看我们幅员辽阔的大地让世界看看我们勤劳勇敢的人民男：听听孩子们郎朗的读书声听听老人们默默的赞许声听听青年们激烈的争辩声听听姑娘们欢乐的幸福声合：让我们扬起真理的风帆遨游在科技的浪尖放飞理想的翅膀实现再一次崭新的跨越歌颂祖国的诗歌朗诵让我们吹响前进的号角驰骋在理想的云端迎接岁月的挑战踏上新一轮辉煌的征程最后我代表全体华夏儿女祝愿我们的党青春永葆再创辉煌祝愿我们祖国繁荣昌盛国泰民安也代表全体同学祝愿全体老师身体安康万事如意祝愿全体同学健康快乐学业进步第二篇:《诗歌朗诵《歌唱祖国》》歌颂祖国的诗歌朗诵诗歌朗诵《歌唱祖国》张：我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。
小学六年级毕业诗歌朗诵小学六年级毕业诗歌朗诵（精选13首）诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。
以下是小编整理的小学六年级毕业诗歌朗诵，希望对大家有帮助！小学六年级毕业诗歌朗诵1亲爱的母校南风轻轻吹送，时光总是匆匆。
今天，我们站在这里，不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，不是为了让你的双唇再一次颤抖，今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首小学六年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我们崭新的人生路程。
母校啊，我们是你博大的园林里一方执著的绿地，是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
我已经用了六年的时光，感受你的五十年沧桑，品读你的五十年辉煌。
在你的臂弯里，在你的绿阴下，每时每刻都散发着记忆的芬芳。
感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。
感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。
是谁，把我们领进人类文明的圣殿?是谁，将我们前行的希望高高托起?是谁，循循善诱，谆谆教诲?是谁，默默无闻，孜孜以求?是我们的老师，我们可敬的领路人。
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……感谢您，敬爱的老师，您一声细心的叮咛，让我如沐春风，您一个善意的眼神，让我倍感温馨。
您一个温情的微笑，让我勇气倍增，您一次有力的搀扶，让我奋起前行。
小学六年级毕业诗歌朗诵2有一段岁月叫小学六年不算长我们还没有学会把作业写工整转瞬间就毕业了做了批改学生作业的小老师了五年也不算短几千个白天和黑夜装在篮子里是沉甸甸的摞起来怕要高出课桌许多吧摊开来更是长长又长长的一段经历呵有一处原野叫母校那是春天的原野秋天的原野我们在春天里走根发芽我们在秋天里抽穗扬花琅琅的书声淅沥的雨声以及劈劈啪啪的拔节长高的声音构成了原野里最令人心动的乐章有一片森林叫师长白杨树是高大的梧桐树是深邃的银杏树是无私的白玉兰是慈祥的透过晨曦和暮霭我们看见校领导、老教师，年轻教师、女教师还有班主任朝着我们走来一同走来的还有一片绿荫一缕目光有一群丑小鸭叫同学三年的寒窗也许没有造就白天鹅但丑小鸭真切地已经长大了尽管没有一飞冲天一鸣惊人但是我们分明看见了丑小鸭正在面朝蓝天逆光翱翔了有一种难以割断的关系也叫同学有一种难以忘却的情感还是叫同学第一次相识时它是名词挂在嘴边感觉是抽象的朦胧的大大咧咧的甚至是轻飘飘的是那种难以承受之轻毕业时它是动词暗暗地埋藏静静地蓄积缓缓地酝酿感动和孤独时它是形容词一个人忍不住兀自悄悄落泪或者带着微笑和遗憾细细回想而相聚时更愿意它是一个程度副词今夜就让它这20年来沉淀的积攒的以及承受的一切无边无际地挥洒吧无拘无束地释放吧小学六年级毕业诗歌朗诵36月的某日考试结束所有考生发下笔空气中弥漫着一股不知名的情绪小学生活就这样结束了就像做了一个长长的梦梦醒了就要说再见了那一天当我们离开一切又回到了原来的膜样那些曾经相伴的人不会再整齐的坐满一个教室毕业了在这个夏天在这个栀子花开的季节忽然忘了那是一个怎样的开始六年前的九月仔细寻找才发现在时光隧道那头自己模糊的身影还有最初的朋友，同学最开始的一分紧张期待所有的最初定格成一幅记忆的画开启了从今往后的故事如果把每个人的故事放在一起这故事长的让我们在北纬23度转了好几个圈长得让我们少年变白发或许故事很平凡但对故事的主人来说永远是难以忘怀的刻骨铭心体育课的运动服被汗水湿了一遍又一遍在记忆的风雨里摇摆在阳光下闪闪发光我们抱怨校服太难看但他却开发出各种功能擦桌子挡雨在寒冷时给我们带来温暖今后，所有东西都可以轻易丢弃唯独校服是我们舍不得丢掉却又无法再穿出去的纪念品一本又一本参考书练习册我们曾经恨不得撕碎却还是买了一本又一本感慨题太多命太短不知不觉就到了最后一页毕业了整理着以斤算的书本忽然发现每一本都是独一无二白天长了又短花开了又落从此只开在记忆里还会吗天这么蓝树这么绿我们还能这么空闲的发呆吗渐渐地我们好像不能再像童年那样开心流年它渲染了谁的笑颜小学六年级毕业诗歌朗诵4我要小学毕业了!我是兴奋的，因为，我要进入一个新的校园了！我是不舍的，因为，我不想离开我敬爱的老师，不想离开我的母校。
“放飞理想-热爱祖国”吟诵表演比赛活动主持词“放飞理想，热爱祖国”吟诵表演比赛主持词张：我提议，请全体起立，齐唱国歌。
（多媒体播放《义勇军进行曲》），请坐。
开场白高：尊敬的各位领导，徐：敬爱的老师，赵：亲爱的同学们，(合)大家下午好。
张：在这金风送爽，大地飞歌的时节，我们迎来了祖国母亲六十四岁华诞！高：十月，昭示着一个伟大民族的崛起; 十月，我们呼唤共和国的日新月异。
徐：理想，远在天边，又近在眼前。
理想向我们摇头，又向我们招手。
赵：可是理想从来不抛弃任何人，理想使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。
年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的理想！张：那些激励我们前行的爱国诗歌，在岁月流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时涤荡我们的心灵。
高：那些蕴含理想的诗篇，在光阴荏苒中，好似一座灯塔，时时照亮我们前行的路。
徐：为了教育我们牢记祖国的历史，培养我们的爱国情操，让我们将豪放与炽热的情挥洒校园。
赵：为了激发我们的爱国热情，树立为中华复兴而读书的伟大理想，让我们把真挚与热切的爱撒播大地。
张：今天，我们在这里举行由学校德育处、团委主办，语文教研组承办，雏鹰文学社协办的以“放飞理想，热爱祖国”为主题的吟诵表演比赛活动，让我们一起用多样的形式，畅谈我们的理想，表达我们对祖国的热爱之情！高：靖边职教中心高二年级“放飞理想，热爱祖国”吟诵表演比赛活动(合)现在开始。
赵：下面介绍本次比赛的评委，他们是：康玺琳校长、魏天敏书记、谷治中校长、张治友校长、李立东校长、薛世铭校长、徐飞校长、张翔校长、常本德校长、王生亮主任、李占鹏主任、马红艺老师、王晓峰老师。
徐：下面由语文教研组组长马丽娜老师宣读本次比赛活动的评分办法。
贺：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
理想是白：谢谢雏鹰文学社的精彩诵读。
去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号节目最后得分。
我们无时无刻不在憧憬着未来，我们无时无刻不在向往着美好的明天。
相信未来，相信美好的明天就在不远方。
放飞理想，扬帆远航——六年级中队主题队会一、活动目的：1.使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。
2.通过活动，让队员进一步明确自己努力的方向，能够在小学最后一年努力学习，超越自我。
3．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦，去努力奋斗拼搏的道理。
并认识实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
二、活动宗旨：根据六年级学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生通过放飞自己的理想，明确斗目标，把握自己努力的方向。
寄希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动。
三、课时安排：1课时四、活动准备：1．收集一些名人树立起崇高理想的事例。
2．收集有关理想方面的名人名言。
3．理想诗歌。
五、活动过程：（一）中队长向辅导员报告人数。
（二）中队长：全体起立！出旗（播放出旗曲），敬礼，礼毕，全体坐下。
（三）中队长宣布活动开始。
第一乐章感悟理想主持人甲：尊敬的老师！主持人乙：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人甲：候鸟南飞，正途遥遥。
因为它的梦在远方，那是南方湛蓝的大海。
它很累很累，但依然向前奋飞，因为梦赐给它另一对翅膀。
主持人乙：太阳总在有梦的地方升起，梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。
主持人（合）：因为有了梦才有了理想，有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。
主持人甲：理想到底是什么呢？请进入第一乐章：感悟理想。
（出示课件：第一乐章感悟理想。
）主持人乙：请大家看大屏幕，谁来读一读理想名言？没有目的，就做不成任何事情；目的渺小，就做不成任何大事。
——狄德罗现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。
——克雷洛夫走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
——莱辛努力奋斗中才能实现理想。
——周恩来不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。
放飞理想朗诵串词
放飞理想，追寻美好未来
男：梦想是人生的航标，指引我们前进的方向。
女：理想是心中的翅膀，让我们展翅翱翔。
合：下面请欣赏朗诵《放飞理想》。
（背景音乐起）
男：在这个充满希望的时代，让我们扬起理想的旗帜，踏上征程。
女：让我们的心灵沐浴着阳光，勇敢地追求美好的未来。
男：理想是那繁星闪烁的夜空，让人心生向往。
我们要像航海家一样，驾驶着信念之舟，穿越波涛汹涌的大海。
女：理想是那一片广袤的原野，等待我们去开垦、去播种。
我们要用勤劳的双手，耕耘出属于自己的一片天地。
男：在追逐理想的道路上，我们会遇到风雨和坎坷。
但请相信，这一切都是磨炼意志、锻炼能力的必经之路。
女：让我们坚定信心，勇往直前，用汗水和智慧书写属于自己的辉煌篇章。
男：放飞理想，就是放飞希望，放飞生命的光彩。
让我们携手共进，为明天的美好而努力奋斗！
女：愿每个人都能找到自己的舞台，实现自己的理想，成为最闪亮的星辰。
合：让我们一起放飞理想，迎接更美好的未来！
男：让我们心怀梦想，勇敢追梦。
无论前方的道路多么崎岖，我们都将坚定地走下去。
女：只要我们心中有光，脚下就有力量。
让我们携手同行，共同创造属于我们的美好未来！
合：放飞理想，不仅是一个口号，更是一种信仰，一种追求。
愿我们在追寻理想的道路上，不断成长、进步，最终实现自己的价值。
谢谢大家！
第1 页。
关于放飞梦想的朗诵稿6篇关于放飞梦想的朗诵稿 (1) 各位老师、同学们：大家早上好！梦想，多么完美的字眼，对于我们每个人来说是独一无二的，而我的梦想是当一名科学家。
科学的发展能够看出整个人类的进步，为科学献身就是为祖国效力。
难道说科学就不会被社会所淘汰吗？不是的。
当你漫步在大街上，倘若有心留意一下身边的事物，你便会觉得“不同寻常”的事物总会引起人们的注意。
当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时，那些有时尚头脑的商家便会绞尽脑汁，推出独具匠心的休闲设计。
这些花样万千的招客妙法，没有一个不体现出生活原先如此“别有洞天”。
这些变化多端的事物时间一久，很容易被此刻“适者生存”的世界规律所淘汰。
但是在未来，由于科学的不断发展，技术的不断创新，使科学在世界上的地位永远不可动摇。
我们能够清楚的看出，导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新，越来越多的来自基础科学的重要突破。
科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质DNA的发现和分子生物学的诞生，使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘，进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的产生。
作为科学家，就要不断创新，革新技术，改良生产，探索人类未解之谜。
百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO，这些从小就深深吸引着我的问好，迫使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。
总之，人类的探索是没有止境的，还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。
所以，我们此刻就应努力学习，打好坚实的基础，抓紧一切时间为自己充电，为将来献身科学事业而做好充分的准备！不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
实现梦想的道路是艰难的，上面必定布满荆棘。
我相信，只要透过自己的不懈努力，梦想必须能够实现的。
让我们张开翅膀，向着梦想的彼岸飞去。
谢谢大家！关于放飞梦想的朗诵稿 (2) 春天，草长莺飞，生机勃发，是莘莘学子挥洒青春、放飞理想的季节。
我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求，开始了新的征程，在追求梦想这个过程中，我们在成长。
经典诗朗诵稿篇一:经典诵读朗诵稿经典诵读朗诵稿,领, 在世界的东方～有一个古老的国度～美丽而宽广～在世界的东方～有一个伟大的民族～勤劳而坚强,奔腾不息的黄河是她的血脉～巍峨屹立的泰山是她的脊梁～这就是我们的祖国——中国:,合,我爱你-----祖国1949年～一位伟人挥动着巨臂～一声宣告～驱散了神州五千年的阴霾,中国人从此站起来了。
《沁园春.雪》毛泽东北国风光千里冰封万里雪飘望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高须晴日看红装素裹分外妖娆江山如此多娇引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝,合,:我爱你-----祖国,领,:古老而年轻的祖国啊～我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗～摇曳在你温暖呵护的怀抱～我是你无垠天空中一只飞翔的小鸟～鸣唱在你春风和煦的心头～,领,:我的血管里～,合,:涌动着黄河的波浪～,领,:我的心灵里～,合,:开放着文明的鲜花～,领,:我心中的理想～,合,:正展现在祖国蔚蓝的天空里。
,领,:世界的东方～有一个神奇而美丽的国家～,领,:茫茫大海～,合,:是她广阔的胸怀～,领,:巍巍长城～,合,:是她坚强的脊梁～,领,:滔滔黄河～,合,:是她奔腾的血液～,领,:青藏高原～,合,:是她刚硬的臂膀……她—---就是我的祖国伟大的中华人民共和国,领,走过世纪的风雨～万里长城像巨龙在云中穿梭～跨过岁月的长河～珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
我们的共和国从没有像今天这样威武强大～齐:《祖国啊～我永远热爱你》篇二:放飞理想经典诗文朗诵稿放飞理想六,一,班经典诗文朗诵稿男:理想是石～敲出星星之火,女:理想是火～点燃熄灭的灯,合:理想是灯～照亮前行的路,齐:理想是路～引你走到黎明。
女:在这阳光明媚的日子里～男:在这个激动人心的时刻～合:让我们放飞自己的理想～齐:放飞理想～走向辉煌:女:我们是祖国的花朵～男:我们是祖国的希望,女:身为祖国栋梁～我们要有“生当作人杰～死亦为鬼雄”的凌云壮志～男:肩负祖国未来～我们要时刻牢记:“天下兴亡～匹夫有责”: 合:请欣赏《放飞理想》第一章:回顾历史～牢记使命。
放飞青春朗诵稿导读：放飞青春朗诵稿1心飞扬，梦启航，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来。
我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。
面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！青春如梦，岁月如歌，时光消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。
它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。
当我们背起行囊，来到了廉溪小学，青春就该由我们来抒写和添彩了！萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。
”一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。
父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。
人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。
但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。
飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。
梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的梦想吗？俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动，合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
放飞理想，不要怕路途艰险；放飞理想，不要说山遥路远；放飞理想，让汗水绘成人生的画卷；放飞理想，让成败谱写人生的诗篇！让理想，黯淡艰难困苦；用希望，冲淡失败与挫折。
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《放飞理想》
理想的翅膀，在梦里悄然撑起，
祝福的歌声，在胸中激情回荡；
我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，
我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！
黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，
寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳；
时光似箭，我们用知识编织梦的花园；
岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。
我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，
我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。
我们用美好的心灵塑造着人生的追求，
我们用不变的信念指导着成功的方向！
在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，
在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。
成功的大道需要智慧铺设，
未来的桥梁需要勤奋坚强。
用最美的音乐给理想谱上金曲，
用最强的节奏为明天奏出音强。
用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳
用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！
理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，
路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。
莘莘学子，承载着中华民族的未来，
棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。
伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，
迈着坚定的步伐，放飞我们的理想
只为心中那神圣的梦，美好的理想
只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！。
五年级诗歌朗诵优秀稿第一篇：五年级诗歌朗诵优秀稿五年级诗歌朗诵优秀稿学校要组织诗歌朗诵，该朗诵什么内容好呢？下面是五年级诗歌朗诵优秀稿，欢迎参考！五年级诗歌朗诵优秀稿回忆作者笔名：夜幕漓学校潭头一中回忆，是一泓清泉，它能滋润我们的心房；回忆，是一片白云，它能装扮我们的天空；回忆，是一缕阳光，它能照亮我们的前方；回忆，是一颗种子，它能生长出我们的大树，为我们遮风挡雨，回忆，是一棵小草，它能为我们的世界增添一份爱的绿意回忆，是一阵清风，它能吹走我们心灵的阴霾回忆，是一首人生的曲子，它能记录我们的美好回忆，是一把钥匙，它能打来我们囚禁的已久的心回忆，是最美好的东西。
五年级诗歌朗诵优秀稿回首人生人生如一场梦，我时时沉迷在迷幻之中。
过往如同梦境，沉迷在梦境中的我，不敢轻易的醒来。
我怕！怕现实会击碎我的梦。
梦中的美好令我陶醉，梦中的滋味令我眷恋。
然而，心中有个声音在响：醒来吧！勇敢地走出梦境来，你会发现，在梦境外，你可以欣赏如梦如烟的风景；可以倾听青花吟唱那千年的往事；可以用清素的色彩，勾勒出一片属于自己的蓝天！那时，你再回首往事，便会发现，原来，一切的一切都是值得的！五年级诗歌朗诵优秀稿早起的晨早起的晨，用晚间留下的风梳洗，一丝丝，一抹抹，一丁丁，睡不醒的梦似幻似真。
我的梦，你的梦，还有他的梦，交叠一处如霓虹，无端被路过的虫儿拾去，挂在鸟儿的嘴边。
沿着那晨，万物的呼吸被牵引，一声声，一缕缕，一淳淳。
一片小叶子，呓语般抚摸着冬日的冷，思绪依然热气腾腾。
雾气偷笑着，将世界再一次藏起。
觅寻的号角响起，大自然的颜色都乱纷纷，找不着了美丽。
就连路人的脚步都打湿了，迷失在晨留下的秘境。
没了倦意的晨，索性吹箫一滴滴，湿了鸟儿的翅膀，润了路边的花语。
欢快的晨，像雨又像云，雨是点缀心情的花边，云是恶作剧的书信。
拈来，信中，金色的光芒一大片，难怪是阴天，太阳在远方耕耘！第二篇：五年级诗歌朗诵五年级诗歌朗诵：《放飞理想》甲：理想埋藏在我们的每个细胞里，随着全身血液的流淌，随着心脏的跳动而张狂。
放飞理想广播稿放飞理想广播稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我演讲的题目是《放飞理想》理想如一扇窗户，让你看清未来;理想如展翅高飞的海鸥，呼唤着生命风暴更加猛烈;理想如阵阵清风，鼓起梦想的风帆;理想更像天空中的启明星，为我们指引人生的道路……从小到大，我有过许许多多的理想。
记得有一次，妈妈带我外出，看到一名清洁工辛勤的打扫着马路，马路上的垃圾在轻轻一扫下，不见了踪影，我感到非常神奇，告诉妈妈，我也想当一名清洁工，把马路打扫的干干净净。
这大概就是我最初的理想吧!上幼儿园了，我的理想也随之改变。
每天，老师耐心的教我们学习各种知识，辛勤的工作着，我的理想就想当一名老师了。
我也模仿起他们的样子。
回家后，我当老师，爸爸妈妈当学生，我用稚嫩的声音教他们当天学的儿歌，别提有多神气了!再大些，我迷上了跳舞，我的理想是当一名舞蹈家。
我梦想着有一天，穿上一双红舞鞋，在舞台上不停的转动，伴随着动听的音乐，用优美的舞姿给人们带去美的享受。
于是，好长一段时间，每当学舞蹈时，我总会不怕苦不怕累的去练习，为我心中的理想而努力。
现在，我的理想是当《希望英语》的外景主持人，我希望有一天能拿起话筒，用流利的英语，给人们讲述各地的美食与风俗。
为了这个梦想，我要提高我的英语水平，培养我的综合素质，我要为理想而努力学习!你也许有过爬山的经历，理想如半山腰上美丽的风景，牵引着你去追求，而走到了，你就会看到山上更美丽的风景，那是你更高的理想。
随着年龄的长大，也许我的理想会发生变化，但无论理想是什么，只要有了理想的翅膀，我就能飞的更高、更远。
放飞理想广播稿篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要广播的题目是《希望》。
我希望在我的生命里，我的亲情是淡紫色，我的友情是纯白色，我的爱情是天蓝色。
意外常是个让人头疼的问题，而有时，你却希望活在意外之中，因为意料之中的，总是别人看得清而自己模糊的。
于是上帝贴心地给我安排了一场没有开幕式的剧情，我遇见了他。
放飞理想的朗诵诗词推荐文章歌颂理想的朗诵词热度：关于理想未来励志的朗诵稿热度：关于理想的朗诵诗歌精选热度：理想与信念的朗诵词热度：关于理想的朗诵诗词热度：理想是罗盘，给船舶导引方向;理想是船舶，载着你出海远行。
你知道多少放飞理想的朗诵诗词?下面店铺为你整理了几篇放飞理想的朗诵诗词，希望对你有帮助。
放飞理想的朗诵诗词一：放飞理想作者：相绝一生活在这个世界上，彼此都有一个理想：鱼儿的理想是畅游大海;鸟儿的理想是翱翔蓝天;马儿的理想是驰骋草原;蜂儿的理想是酿造更加香甜的花蜜......小朋友!你们的理想是什么?当老师，当科学家，还是其它。
放飞理想吧，把理想放飞——为建设和谐家园，为拥有美好的世界!放飞理想的朗诵诗词二：那理想的路作者：刘恒武理想的路，信念的路;那信念中始终如一。
理想的路，开阔的路;碧蓝的天如绸的云。
理想的路，乐观的路;有乐观向上的豪情。
理想的路，阳刚的路;闪着那阳刚的气魄。
理想的路，平坦的路;有平坦的理想大道。
理想的路，感悟的路;懂得了那人生价值。
理想的路，爱心的路;奉献着那有爱的心。
理想的路，凝聚的路;凝聚了向上的力量。
理想的路，有梦的路;有那梦一般的世界。
理想的路，认知的路;改变了无知的偏见。
理想的路，有雨的路;暴雨中坚定了自我。
理想的路，前进的路;有着那鲜花的陪伴。
理想的路，未知的路;探索着那不明世界。
理想的路，幸福的路;唱起那幸福的歌谣。
理想的路，明天的路;展开了飞翔的翅膀。
理想的路，喜庆的路;放飞起希望的梦想。
放飞理想的朗诵诗词三：放飞理想作者：雨行如果可以希望我们是一只鱼那么在青春这段年华里曾遇到的人曾做过的事在一个潇洒的转身后一切都可以烟消云散亲爱的遇见你在那个短暂的季节因为某人不经意的离开导致我整个人流离失所不再感到任何温暖可以收留我是你初夏笑颜如花的温暖为我的灰色凄凉补妆听着梦一场会想起我们那些个在一起的夜晚是你教会我成长如何放飞理想实现理想而关于感情的也许我们曾经也想幸福过也想地老天荒过可是幸福没那么简单在我们变得不愿多说话甚至连瞎扯的力气都没了的时候我就预约到了我们之间感情已到了苍白的程度虽然好多次都想挽留彼此可是我们的幸福却像那把段了弦的吉它怎么接音还是不对所以我们都累了累得歇斯底里你于我相遇就如那稍纵即逝的流星很美但很短亦或如那匆匆的昙花一现在夜里鲜艳绽放黎明前安静死亡我们只是仓促的遇见但我确清晰的记得每一个璀璨的瞬间而于我却选择在这个风逝的年轮把你遗落还有那些落寞年华的厮守匆忙的把它结束然后搁置在时光的尽头让它在彼岸开满三十里的花海只是你我都不会再回来镜花水月一场空不经意卷进你陌陌红尘看着你生命中散下的层层烟雨看着我为你一生繁华殆尽却只求予你一世倾城于或我只是你红尘中的一抹蚊子血即便是最鲜艳的一抹却逃不出平庸的折磨如果可以就让我做你胸口的一颗朱砂痣好吗这样我就可以烙印在你心头在陪你看尽人世繁华后却还能与你一起厮守时光雕琢着经年与你相处过的时光里深浅都有些苍夷忘记了那一次为什么于你走失却深记着没有了你我的世界只剩下孤独蜷缩在冰冷的床角然后冷水一杯接着一杯的喝着喝到胃痛得麻木喝到整个人有离开自己的感觉才用尽全力的抱紧自己而关于你的那些零星碎片你的声音你的发香都像那个季节疯狂凋落的树叶随风飘远只是亲爱的这样落寞的季节教我如何不去想你去想你的微笑想你的拥抱想你在我身边即便不需要阳光我的世界照样可以明亮我怕我们真的会陌生于是我在你走失的巷口等待等待太漫长等了一季又一季终于等来那个满身是伤的你看着你故作坚强的对我笑着我的心很疼很疼终于我们又认识了我的年华在你的生命又有了交集你说我们从走散到重逢这算是一个轮回那么亲爱的可以不可以不要再轮回了这一世我等了那么多个天亮才等来了你我积攒满海岸的花为你守候只想给你我未给的温柔难道你没看见重逢后每一朵花都开满温情的暗号预读这我要许你到天荒地老吗站在时光激起浪花的耳尖倾听完流年的往事在2011没有完成的要在2012精彩上演面对短暂荼靡的年华与岁末微凉的时光希望在2012能重新仰望光华溢彩的太阳。
放飞理想的诗歌朗诵放飞理想的诗歌朗诵（3篇）放飞理想的诗歌朗诵篇1有的人是有羽翼的那双会飞的很高并不是生来就有的而是用勤劳的双手进化而来而有的人却不会飞他们没有羽翼并不是先天不足而是他们不懂如何进化有的人会飞是因为他们把双翼借给了梦想从而飞得更高有的人有双翼却不会飞是因为他们心胸不够大要知道像人那样沉重的身躯是无法飞的只有将双翼借给梦想在想飞高后人才能在那片属于自己的天空飞得更高放飞理想的诗歌朗诵篇2各位老师，亲爱的同学们：大家好！我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：梦里走了许多路，醒来还是在床±o 它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志，那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的理想，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
有关理想的朗诵词（通用27篇）有关理想的朗诵词篇1理想是星，引导了我前进的方向;却照亮不了夜空。
理想是风，吹落了黄叶;新芽却要经历寒冬的孕育。
理想是雪，它点缀了我的天空，我却不能把它把握，消融了可能再也我法找回。
理想是雨，能把我的心田滋润，谁又能确保它永永远远都是风调雨顺。
理想是光，我想围绕照耀在你的身边，把你漂泊的心温暖，你却总是与我躲躲藏藏。
理想很美好，现实依旧很残酷。
有关理想的朗诵词篇2(一)在这个钱财富足的时代城市无疑更是丰满的迷人很多的年轻人来自农村他们从四面八方背负着重重的行囊向城市聚集(二)他们的钱包却是十分羞涩但他们却怀揣一个梦想和一颗朴实的心种进城市的心脏为城市的血液飞翔(三)我也曾狠狠地在这个城市生长我也曾把这个城市比作我的太阳我也曾把梦想当做希望我也曾得到了许多的金银财宝我也曾拥有了城市里美丽的姑娘(四)但我也身心疲惫我也满含忧伤我也失去了过往我也忘记了故乡忘记了故乡的村庄忘记了村庄的姑娘忘记了姑娘的初吻忘记了誓言曾经在小河流淌的时光(五)在城市里我看不到圆圆的月光在城市里我的心每一刻都醉在霓虹灯的辉煌跌跌撞撞没有了方向(六)于是我终于明白我的一颗心应得于平常陌生拥挤的城市只能当作一种向往经历了才是最大的财富而想获得最大的财富还是我的土生土长还是我的一村又一庄我只是把更多的希望和阳光播撒在年轻人奔城的大路上有关理想的朗诵词篇3我只吃了一碗泡面，因为，午休只有半小时。
不能回家、不能小憩——我只有为自己泡碗面的时间。
然后，必须得回到操作间为了先在这个城市生存下来而工作早就找不到了那支钢笔，尽管，它曾经与我形影不离。
不能读、也不能写双手只能用于DCS画面的操作。
还好，还能在心底挤出一个角落，用来安置我那干枯如柴的理想。
这曾经风姿卓越的梦已被岁月爬瘦了!即使偶尔从喉咙里爬出来看那么一下，也会气喘吁吁。
郁闷呀惶恐!鬓间垂着的仍然是这黑色的长发可梦想却已年近花甲我能从此走开吗?牵着“梦想”这匹瘦马，就在小桥流水的旁边安家。
放飞理想演讲稿放飞理想演讲稿1女：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
每个人都应该怀揣着一个属于自己的理想。
然而，什么是理想？什么又是梦想？梦是期待，而理想是是你把飘渺的梦坚持为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。
男：我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。
无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
首先让我们听一首歌放松一下心情吧。
女：伴随着这首《奔跑》，拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。
理想正像歌词里“随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯”，正是因为充满青春活力的我们有了理想才无所畏惧。
男：是的，那么现在我们来做一个简单的游戏吧。
请23 1 43 50号的同学站起来。
1.你的理想是什么？2.你会为你的理想努力吗？3.你相信通过努力理想会成真吗？4.请大声走到讲台告诉大家：“我会为了理想奋斗！”男：通过这个有趣放松的游戏，让我们了解了别人的理想，同时也给自己制定了一个努力的方向。
女：是的，在谈及理想信念时海伦凯勒有一句非常形象生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
下面让我们来一起读一下这些名人名言吧。
男：请几个同学一起来背诵一下理想。
男：说了这么关于理想的名人名言，接下来就让我们一起欣赏一个小品吧。
男：这个小品告诉我们，光有理想和一腔热血就想成功是远远不够的。
只有我们坚定信念，克服重重困难。
这样我们才会离自己的理想越来越近。
女：接下来让我们通过两个名人事例来更深刻的理解该如何为自己的理想而坚持吧。
女：现在我们来看一个有趣的关于英语的东西吧。
女男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
让我们打开美好的心灵，让理想在天空自由翱翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。
要用青春去揍响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿！男女：__班班会到此结束。
热爱祖国放飞理想班会教案梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量!下面给大家带来的是热爱祖国放飞理想班会教案，欢迎查阅！热爱祖国放飞理想班会教案１一、活动目标1、建国71周年举国欢庆之际，结合语文教材中有很多从不同的角度诠释了爱国主义精神的文章，因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史(片段)之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
二、活动准备编制脚本、选好演员、排练。
三、活动过程(一)、主持人宣布开始第一版块——苍桑岁月[主题版面出现：回顾历史，祖国因我们而欣慰;脚踏实地，我们因祖国而自豪;展望未来，我们与祖国共腾飞;以及祖国各方面成就的图片]1、演讲者演讲(渲染气氛)①2、小合唱《在松花江上》引入音乐剧(学生)：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。
故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家族，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家族的反对，毅然走上了革命的道路。
3、音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。
在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵②→小合唱《红星照我去战斗》(学生)我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久边荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是……③→儿子从军→爷爷受伤④(半月后)→与奶奶相识⑤(学生)这就是我爷爷和我奶奶的故事。
4、小合唱《东方红》结束第一版块⑥(学生)中国人民经过坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师——邓小平注：①处大屏幕打出四个大字：苍桑岁月。
后出现三四十年代战争时期的图片②处旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景③处配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军④处激烈战争的图片，衬托爷爷受伤⑤处战争时期医院做背景，表明爷爷入院⑥处开国大典图片，表明建国第二版块——风雨历程①5、舞蹈《春天的故事》②，用艺术化的手法展示改革开放后的祖国6、音乐剧：在骨肉分离上有矛盾;在祖国改革、建设、开发上有统一：(学生)时间过得真快，转眼间我们走入了80年代，爷爷从一个好帅好勇敢的小伙子，变成了一个白发苍苍的老人，奶奶也从那个活波可爱的小护士变成了三个孩子的母亲，听姑姑说，在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过……7、母女矛盾③→儿子劝解→(学生)5天后，我的姑姑收拾好行装，奔赴青海，奶奶说，她永远不会忘记那天火车站的一幕……合解送行④(小合唱《鲁冰化》)(学生)我姑姑走了，带着她的理想，她的追求去了青海，说不清是一种什么感情，直到现在我一直认为姑姑很了不起，因为她选择了自己的路，选择了为国贡献青春的路。
创作编号：
GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*
诗朗诵《放飞理想》
理想的翅膀，在梦里悄然撑起，
祝福的歌声，在胸中激情回荡；
我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，
我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！
黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，
寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳；
时光似箭，我们用知识编织梦的花园；
岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。
我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，
我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。
我们用美好的心灵塑造着人生的追求，
我们用不变的信念指导着成功的方向！
在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，
在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。
成功的大道需要智慧铺设，
未来的桥梁需要勤奋坚强。
用最美的音乐给理想谱上金曲，
用最强的节奏为明天奏出音强。
用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳
用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！
理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！
理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！
理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！
理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！
纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，
路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。
莘莘学子，承载着中华民族的未来，
棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。
伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，
迈着坚定的步伐，放飞我们的理想
只为心中那神圣的梦，美好的理想
只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！
创作编号：
GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*。
